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文檔簡介
發(fā)現(xiàn)生物之美
探索科學(xué)之妙
致同學(xué)2024初中生物第一課目錄01感知各種各樣的生物02認識生物學(xué)03生物學(xué)的重要性04如何學(xué)好生物學(xué)一、感知各種各樣的生物
從小到大,各種各樣的生物伴我們成長。
它們在你去過的公園中,也在你旅途的風(fēng)景中。
它們可以是你欣賞的動物,也可以是伴你玩耍的寵物。一、感知各種各樣的生物一、感知各種各樣的生物
它們也可以是平時我們?nèi)庋劭床坏剑枰柚茖W(xué)的觀察方法才可以一窺真貌的微生物們。
為什么說它們都是生物?
它們?yōu)槭裁撮L成這樣或那樣?
為什么生活在這里或那里?
彼此之間又有什么關(guān)系?
生物學(xué)(解決)一、感知各種各樣的生物它是怎樣的一門學(xué)科呢?二、認識生物學(xué)生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的科學(xué)。形形色色的生物,包括我們?nèi)祟愖约海约吧锱c環(huán)境的關(guān)系,都是生物學(xué)研究的對象。青蛙為什么在春末夏初呱呱叫個不停?是所有的青蛙都會鳴叫嗎?通過學(xué)習(xí),我們會知道...鯨魚為什么屬于哺乳動物,而不是魚?通過學(xué)習(xí),我們會知道...為什么大樹底下好乘涼通過學(xué)習(xí),我們會知道...一粒小小的種子如何長成參天大樹?通過學(xué)習(xí),我們會知道...食物是如何被人體消化吸收的?又是如何被運輸?shù)缴眢w各部分的呢?通過學(xué)習(xí),我們會知道...通過學(xué)習(xí),我們還會知道...
科學(xué)的觀察、調(diào)查、實驗探究等是我們對生物界認識的重要方法。正是一代又一代的科學(xué)家努力探索,人類對生物的認識越來越深入,生物學(xué)從“小苗”長成“參天大樹”,還在不斷“生長”,并對人類的生活產(chǎn)生越來越大的影響!三、生物學(xué)的重要性
現(xiàn)代農(nóng)業(yè)離不開生物學(xué)你的餐桌上,米飯可能來自雜交水稻
現(xiàn)代農(nóng)業(yè)離不開生物學(xué)
饅頭、面包需要利用酵母菌的發(fā)酵技術(shù)
現(xiàn)代農(nóng)業(yè)離不開生物學(xué)
肉奶蛋可能來自規(guī)模化的養(yǎng)殖場
現(xiàn)代醫(yī)學(xué)離不開生物學(xué)
接種的疫苗(無毒或減毒的生物制劑)保障了我們的健康
現(xiàn)代醫(yī)學(xué)離不開生物學(xué)
常見的器官移植
人工器官
現(xiàn)代醫(yī)學(xué)離不開生物學(xué)
不斷嘗試開展的基因治療
實現(xiàn)人與自然和諧共生離不開生物學(xué)總之,個人生活質(zhì)量的提高,經(jīng)濟和社會的發(fā)展,人類文明的進步,都與生物學(xué)息息相關(guān)。學(xué)習(xí)生物學(xué)課程,對于你未來的生活,對于建設(shè)美麗中國、健康中國都很重要。我們應(yīng)該如何學(xué)好生物學(xué)呢?四、如何學(xué)好生物學(xué)日常生活中,保持好奇心,多思考,多提問,多交流生物課上,專注聽講,積極發(fā)言,大膽展示課余時間,敢于嘗試,動手動腦,探究實踐
愿同學(xué)們都通過生物學(xué)的學(xué)習(xí),都能欣賞生命的神奇和美麗,在應(yīng)用知識解決問題的過程中,提高自己的本領(lǐng),體驗成功的樂趣!小
結(jié):作
業(yè):要求:盡可能寫出具體的生物名稱,
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