2024年秋季小學數學北京課改版六年級【數學(北京版)06】倒數的認識-學習任務單_第1頁
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2024年秋季小學數學北京課改版六年級【數學(北京版)06】倒數的認識-學習任務單_第3頁
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文檔簡介

課程基本信息課例編號06學科數學年級六學期第一學期課題倒數的認識教科書書名：義務教育教科書數學六年級上冊出版社：北京出版社出版日期：學生信息姓名學校班級學號學習目標學習目標：1.理解倒數的意義，能正確求一個數的倒數。2.經歷探索“倒數意義”和“求倒數的方法”的過程，發展觀察、比較、抽象與概括的能力。借助幾何直觀豐富對倒數的認識，感悟“1”的重要作用。3.發展學生樂學善學、勇于探究、勤于反思的學習品質。課上學習任務【學習任務一】計算并觀察思考，這些算式有什么特點？35×53＝37×73＝84×14＝16×6＝【學習任務二】請再寫幾個（）×（）＝1的算式，并結合任務一的算式觀察相同點。【學習任務三】數學書第12頁練習四第3題判斷一下，下面的說法正確嗎？為什么？（1）1的倒數是它本身。（）（2）任何一個整數都有倒數。（）（3）910與109的乘積是1，所以910和109互為倒數。（4）a是自然數（a＞0），a的倒數一定小于a。（）【學習任務四】自己寫一個數

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