




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
做好學習計劃之凡事預則立主題班會
這樣的經歷,你是否有過?
……百無聊賴地坐在桌前,對著那一本本厚重的教科書、參考書、習題冊呆望了一會兒,從中撿出一本,亂翻了幾頁,從中挑出一道題,結果半個小時也沒能做出結果,然后只有沒好氣地把它再丟回書堆中去,再撿起一本……,在這簡單的重復勞動中,時間匆匆而過。
許多作業要做許多知識已忘許多書本與筆記開了又合合了又開,如此的慌張我來來往往,我匆匆忙忙從宿舍到教室又從教室到食堂忙忙忙盲盲盲盲得已經沒有主張盲得已經失去方向忙得分不清歡喜和憂傷忙得沒有時間痛哭一場成績卻還是老樣這樣的經歷呢?那么實際上你正計劃著失敗你的目標應是具體的、可執行的每一件物品應擺放在固定的位置我們先養成習慣,然后習慣造就我們.昨天是一張作廢的支票,明天是一張未兌現的期票,而今天是你唯一擁有的現金——所以應當聰明把握。根據自己學習潛能、學習成績、努力程度等實際情況,制定自己的行動計劃,主要是明確自己將要在哪些方面采取什么樣的措施。有哪些科目是自己感到發展的空間已很有限的?昨天是一張作廢的支票,明天是一張未兌現的期票,而今天是你唯一擁有的現金——所以應當聰明把握。有了計劃,為什么還是不能按時完成任務?那么實際上你正計劃著失敗我來來往往,我匆匆忙忙盡量保持桌面整潔,只留正在做的事情有了計劃,為什么還是不能按時完成任務?那么實際上你正計劃著失敗就目前你的學習狀態生活態度而言,你覺得當務之急應做些什么?就目前你的學習狀態生活態度而言,你覺得當務之急應做些什么?
最好的解決方法,就是使學習具有“計劃性”。計劃是實現目標的前提,沒有計劃,目標就成了水上浮萍,沒有根基。做事沒有計劃,結果不是“眉毛胡子一把抓”,就是“盲人摸象”一樣,只見樹木,不見森林。生活對于沒有計劃的人來說,就是“走一步看一步”,“當一天和尚撞一天鐘”。行動計劃根據自己學習潛能、學習成績、努力程度等實際情況,制定自己的行動計劃,主要是明確自己將要在哪些方面采取什么樣的措施。設定目標Nowindfavorshimwhohasnodestinedport.風不會偏愛沒有目的港的人你的目標應是具體的、可執行的級前10名級前50名級前100名級前200名有哪些科目是自己覺得發揮正常的或不正常的?有哪些科目是自己感到發展的空間已很有限的?有哪些科目是我現在必須且可以開始努力并進一步提高的?擬定計劃設定目標那么實際上你正計劃著失敗如果你沒有認真做計劃行動1行動2行動M目標計劃書所需條件開始時間完成時間如何操作達到目的時間分配不合理時間已具體確定的事件時間沒有具體確定的待做事項作業、練習等信息提前一天每日計劃表每天都應不同的有了計劃,為什么還是不能按時完成任務?擬定計劃實施執行設定目標行為模式你屬于哪種行為模式?獅子型考拉型緊迫感喜競爭走路、動作較快進餐迅速討厭耽擱不耐心放松作決定需要一定時間走路、動作較緩若有所思樂于傾聽耐心考拉型的解決辦法當機立斷,現在就做給自己設定最后時限有哪些科目是自己覺得發揮正常的或不正常的?盡量保持桌面整潔,只留正在做的事情有哪些科目是我現在必須且可以開始努力并進一步提高的?根據自己學習潛能、學習成績、努力程度等實際情況,制定自己的行動計劃,主要是明確自己將要在哪些方面采取什么樣的措施。管理好書桌才能管理好時間那么實際上你正計劃著失敗Nowindfavorshimwhohasnodestinedport.做事沒有計劃,結果不是“眉毛胡子一把抓”,就是“盲人摸象”一樣,只見樹木,不見森林。做好學習計劃之凡事預則立主題班會風不會偏愛沒有目的港的人休息——高效率的原動力有了計劃,為什么還是不能按時完成任務?有哪些科目是我現在必須且可以開始努力并進一步提高的?我們先養成習慣,然后習慣造就我們.這樣的經歷,你是否有過?行為模式學習方法開了又合合了又開,如此的慌張就目前你的學習狀態生活態度而言,你覺得當務之急應做些什么?風不會偏愛沒有目的港的人開了又合合了又開,如此的慌張盡量保持桌面整潔,只留正在做的事情最好的解決方法,就是使學習具有“計劃性”。根據自己學習潛能、學習成績、努力程度等實際情況,制定自己的行動計劃,主要是明確自己將要在哪些方面采取什么樣的措施。那么實際上你正計劃著失敗……百無聊賴地坐在桌前,對著那一本本厚重的教科書、參考書、習題冊呆望了一會兒,從中撿出一本,亂翻了幾頁,從中挑出一道題,結果半個小時也沒能做出結果,然后只有沒好氣地把它再丟回書堆中去,再撿起一本……,在這簡單的重復勞動中,時間匆匆而過。我們先養成習慣,然后習慣造就我們.開了又合合了又開,如此的慌張有了計劃,為什么還是不能按時完成任務?盡量保持桌面整潔,只留正在做的事情有了計劃還不夠,還需要……有哪些科目是我現在必須且可以開始努力并進一步提高的?有了計劃還不夠,還需要……優先順序每日計劃表行為模式學習環境學習方法有了計劃,為什么還是不能按時完成任務?有哪些科目是我現在必須且可以開始努力并進一步提高的?學習中經常要用到的用品應容易取得盡量保持桌面整潔,只留正在做的事情我來來往往,我匆匆忙忙時間沒有具體確定的待做事項有哪些科目是我現在必須且可以開始努力并進一步提高的?有哪些科目是我現在必須且可以開始努力并進一步提高的?根據自己學習潛能、學習成績、努力程度等實際情況,制定自己的行動計劃,主要是明確自己將要在哪些方面采取什么樣的措施。做好學習計劃之凡事預則立主題班會風不會偏愛沒有目的港的人這樣的經歷,你是否有過?那么實際上你正計劃著失敗那么實際上你正計劃著失敗盡量保持桌面整潔,只留正在做的事情管理好書桌才能管理好時間建立有效的學習環境盡量保持桌面整潔,只留正在做的事情學習中經常要用到的用品應容易取得每一件物品應擺放在固定的位置把各科的資料分好類把不再需要的東西堅決扔掉擬定計劃實施執行反饋總結設定目標總結什么內容?高效率期復習、消化舊知識記東西章節的系統復習中效率期做課外作業預習低效率期筆記的整理文體活動等給你的建議休息——高效率的原動力昨天是一張作廢的支票,明天是一張未兌現的期票,而今天是你唯一擁有的現金——所以應當聰明把握。種下思想,收獲行動
種下行動,收獲習慣
種下習慣,收獲品格
種下品格,收獲命運我們
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 小學五年級科學實驗室安全計劃
- 2025幼兒園兒童心理健康周活動計劃
- 光伏發電與儲能系統集成計劃
- 商場裝修工程施工計劃
- 四年級家庭作業創新計劃
- 幼兒園小班英語啟蒙計劃
- 醫療機構安全操作培訓計劃
- 西師版五年級上冊數學教學計劃的知識整合
- 2025年廣告效果評估與優化計劃
- 科技創新大賽備賽計劃
- 犯罪的種類課件
- 2022年12月18日浙江省(市)級機關面向基層遴選筆試真題及答案深度解析
- 慢性血栓栓塞性肺動脈高壓
- 兒童早期綜合發展課件
- 剪力墻平法識圖講義(PPT格式105)
- 北京中考英語詞匯表(1600詞匯)
- 專業工程分包業主審批表
- 藥劑科終止妊娠藥品管理制度
- 除草劑分類和使用方法
- 中遠集團養老保險工作管理程序
- 留守兒童幫扶記錄表
評論
0/150
提交評論