學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁南京農(nóng)業(yè)大學(xué)《神奇的海底世界》

2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共20個小題，每小題2分，共40分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在物理學(xué)的光學(xué)成像部分，凸透鏡和凹透鏡在成像方面有不同的特點。以下關(guān)于凸透鏡成像規(guī)律的描述，哪一項是錯誤的？（）A.當(dāng)物距大于二倍焦距時，成倒立縮小的實像B.當(dāng)物距等于二倍焦距時，成倒立等大的實像C.當(dāng)物距小于焦距時，成正立放大的虛像D.凸透鏡成像的大小和虛實只與物距有關(guān)，與焦距無關(guān)2、化學(xué)元素周期表反映了元素的性質(zhì)規(guī)律。對于同一周期的元素，從左到右，以下哪種性質(zhì)的變化趨勢是不正確的？（）A.原子半徑逐漸減小B.金屬性逐漸增強C.非金屬性逐漸增強D.最高價氧化物對應(yīng)水化物的酸性逐漸增強3、在天文學(xué)的恒星分類中，根據(jù)恒星的表面溫度，以下哪種類型的恒星溫度最高？（）A.O型星B.B型星C.A型星D.M型星4、對于基因工程中常用的工具酶，以下哪種酶能夠識別特定的核苷酸序列并切割DNA分子：（）A.DNA連接酶B.RNA聚合酶C.限制酶D.解旋酶5、在物理學(xué)的光學(xué)實驗中，雙縫干涉實驗和單縫衍射實驗都展示了光的波動性。以下關(guān)于這兩個實驗的描述，哪一項是不準(zhǔn)確的？（）A.雙縫干涉實驗中，相鄰兩條亮條紋或暗條紋之間的距離相等B.單縫衍射實驗中，中央條紋最寬最亮C.雙縫干涉實驗和單縫衍射實驗中，條紋的寬度都與波長成正比D.雙縫干涉實驗和單縫衍射實驗的結(jié)果都可以用光的粒子性來解釋6、動物的行為具有多種多樣的類型，以下關(guān)于動物行為的描述，哪一項是不正確的？（）A.先天性行為是動物生來就有的，由遺傳物質(zhì)決定，如蜜蜂采蜜、蜘蛛織網(wǎng)等B.學(xué)習(xí)行為是動物在后天的生活過程中通過學(xué)習(xí)逐漸形成的，如小狗算算術(shù)、鸚鵡學(xué)舌等C.動物的行為都是為了適應(yīng)環(huán)境，有利于個體的生存和種族的繁衍D.動物的行為一旦形成，就不會改變，即使環(huán)境發(fā)生變化也會一直保持下去7、在生物學(xué)的遺傳規(guī)律中，孟德爾的分離定律和自由組合定律揭示了遺傳的基本規(guī)律。以下關(guān)于孟德爾遺傳定律的描述，哪一項是不準(zhǔn)確的？（）A.分離定律是指在形成配子時，等位基因會彼此分離B.自由組合定律是指非同源染色體上的非等位基因自由組合C.孟德爾遺傳定律只適用于進行有性生殖的生物D.孟德爾遺傳定律能夠解釋所有生物的遺傳現(xiàn)象8、在物理學(xué)的光學(xué)部分，一束光從空氣斜射入玻璃中，入射角為60°，折射角為30°，則玻璃的折射率為多少？（）A.√3B.√3/3C.1/2D.29、在生物學(xué)中，基因突變是生物變異的重要來源之一。以下關(guān)于基因突變的描述，哪一項是錯誤的？（）A.基因突變可以自發(fā)產(chǎn)生，也可以由外界因素誘導(dǎo)發(fā)生B.基因突變具有隨機性、低頻性和不定向性等特點C.基因突變一定會導(dǎo)致生物性狀的改變D.基因突變是產(chǎn)生新基因的途徑10、在研究地球的大氣層時，以下哪個大氣層對于無線電通信有著重要的影響：（）A.對流層B.平流層C.中間層D.電離層11、在生物學(xué)中，遺傳信息的傳遞和表達遵循中心法則。以下關(guān)于中心法則的描述，哪一項是不準(zhǔn)確的？（）A.中心法則包括DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯過程B.RNA病毒的遺傳信息傳遞可以不遵循中心法則C.逆轉(zhuǎn)錄過程是中心法則的補充，在某些病毒中存在D.遺傳信息從DNA傳遞到RNA，再到蛋白質(zhì)，是單向的不可逆過程12、在化學(xué)中，化學(xué)反應(yīng)的速率和限度是重要的研究內(nèi)容。以下關(guān)于化學(xué)反應(yīng)速率和限度的描述，哪一項是不正確的？（）A.化學(xué)反應(yīng)速率可以用單位時間內(nèi)反應(yīng)物濃度的減少或生成物濃度的增加來表示B.影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素有溫度、濃度、壓強、催化劑等，其中溫度對反應(yīng)速率的影響最大C.當(dāng)一個化學(xué)反應(yīng)達到平衡狀態(tài)時，正反應(yīng)速率和逆反應(yīng)速率相等，反應(yīng)物和生成物的濃度不再改變D.化學(xué)反應(yīng)的限度可以通過改變條件來改變，例如增大壓強可以使平衡向氣體體積減小的方向移動13、在生物學(xué)中，生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)是一個重要的過程。以下關(guān)于碳循環(huán)的描述，哪一項是正確的？（）A.碳在生物群落和無機環(huán)境之間主要以有機物的形式循環(huán)B.光合作用是碳從無機環(huán)境進入生物群落的唯一途徑C.分解者在碳循環(huán)中起著重要的作用，將有機物分解為無機物D.人類大量燃燒化石燃料不會對碳循環(huán)造成影響14、在生物學(xué)的基因工程中，限制酶和DNA連接酶是常用的工具酶。以下關(guān)于這兩種酶的描述，哪一項是錯誤的？（）A.限制酶能夠識別特定的核苷酸序列，并在特定部位切割DNA分子B.DNA連接酶能夠?qū)蓚€DNA片段連接起來，形成重組DNA分子C.一種限制酶只能識別一種特定的核苷酸序列D.限制酶和DNA連接酶作用的部位相同15、化學(xué)平衡是化學(xué)反應(yīng)達到的一種動態(tài)平衡狀態(tài)。對于一個可逆反應(yīng)，以下關(guān)于化學(xué)平衡狀態(tài)的描述，哪一項是不正確的？（）A.正反應(yīng)速率和逆反應(yīng)速率相等B.反應(yīng)物和生成物的濃度不再發(fā)生變化C.化學(xué)平衡狀態(tài)是可以通過改變條件而發(fā)生移動的D.各物質(zhì)的濃度之比等于化學(xué)計量數(shù)之比16、在物理學(xué)的相對論部分，當(dāng)一個物體的運動速度接近光速時，它的質(zhì)量會發(fā)生怎樣的變化？（）A.不變B.減小C.增大D.變?yōu)榱?7、在地球科學(xué)中，板塊構(gòu)造學(xué)說解釋了地球表面的許多地質(zhì)現(xiàn)象。以下關(guān)于板塊構(gòu)造學(xué)說的描述，哪一個是錯誤的？（）A.地球的巖石圈被分割成若干個板塊，這些板塊在軟流圈上不斷地運動B.板塊的邊界分為生長邊界和消亡邊界，在生長邊界處往往形成海溝、島弧等地質(zhì)構(gòu)造C.板塊運動是地球內(nèi)力作用的重要表現(xiàn)形式，它導(dǎo)致了地震、火山噴發(fā)等地質(zhì)災(zāi)害的發(fā)生D.板塊構(gòu)造學(xué)說可以解釋地球上山脈的形成、大陸的漂移等現(xiàn)象18、生物學(xué)中，遺傳密碼是指信使RNA上決定一個氨基酸的三個相鄰堿基。遺傳密碼具有哪些特點？（）A.通用性、簡并性、專一性B.通用性、復(fù)雜性、多樣性C.特殊性、簡并性、多樣性D.特殊性、復(fù)雜性、專一性19、在生物學(xué)的微生物學(xué)部分，細菌和病毒是常見的微生物。以下關(guān)于細菌和病毒結(jié)構(gòu)和繁殖方式的描述，哪一項是不準(zhǔn)確的？（）A.細菌有細胞結(jié)構(gòu)，病毒沒有B.細菌通過二分裂方式繁殖，病毒通過寄生在宿主細胞內(nèi)繁殖C.病毒的遺傳物質(zhì)只有DNA或RNA，細菌的遺傳物質(zhì)是DNAD.細菌和病毒都能獨立生活20、地球科學(xué)中的板塊構(gòu)造學(xué)說解釋了地球表面的許多地質(zhì)現(xiàn)象。根據(jù)該學(xué)說，板塊運動的主要驅(qū)動力是什么？（）A.地球的自轉(zhuǎn)B.地幔的對流C.月球的引力D.太陽的引力二、簡答題（本大題共3個小題，共15分)1、（本題5分）簡述生物種群的概念，以及生物種群的特征和動態(tài)變化。2、（本題5分）闡述生態(tài)系統(tǒng)的生態(tài)教育，以及生態(tài)教育的重要性和實施方法。3、（本題5分）物理光學(xué)研究光的波動性。請論述光的干涉、衍射和偏振現(xiàn)象的產(chǎn)生條件和特點，并說明它們在光學(xué)儀器和技術(shù)中的應(yīng)用。三、實驗設(shè)計題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）設(shè)計一個實驗探究不同材料的抗沖擊性能。準(zhǔn)備不同材料的樣本，進行沖擊實驗，測量材料的損壞程度，分析材料的抗沖擊性能及在工程中的應(yīng)用。2、（本題5分）設(shè)計一個實驗研究不同材料的導(dǎo)電性。確定實驗材料、電源，說明如何測量材料的導(dǎo)電性能以及如何進行比較。3、（本題5分）設(shè)計實驗探究化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)機理推斷。通過實驗現(xiàn)象和數(shù)據(jù)推斷反應(yīng)機理。分析實驗變量、操作步驟及對反應(yīng)機理的分析方法。4、（本題5分）設(shè)計實驗探究不同類型的電池在相同負載下的放電性能。選取常見的幾種電池（如干電池、鋰電池、鉛酸電池等），連接相同的電阻負載，記錄電池的放電時間和電壓變化，比較不同類型電池的容量和穩(wěn)定性，為電池的選擇和應(yīng)用提供依據(jù)。5、（本題5分）設(shè)計實驗研究聲音的傳播距離與哪些因素有關(guān)。在不同的環(huán)境中發(fā)出聲音，測量聲音的傳播距離，分析環(huán)境因素對傳播距離的影響。四、論述題（本