南京工業大學浦江學院《泰語寫作(四)》2023-2024學年第一學期期末試卷_第1頁
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學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁南京工業大學浦江學院

《泰語寫作(四)》2023-2024學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共15個小題,每小題1分,共15分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、英國文學中的玄學派詩歌以獨特的表現手法著稱。以下關于玄學派詩歌的特點,哪一項最能展現其巧智與創新?()A.復雜的比喻和象征B.對愛情和宗教的思考C.嚴謹的格律形式D.哲學性的思辨2、18世紀英國文學中的啟蒙主義小說具有重要意義。以下關于這類小說的特點,哪一項最能體現其啟蒙思想?()A.對理性的崇尚B.對社會陋習的批判C.主人公的成長歷程D.輕松幽默的風格3、在德國文學中,狂飆突進運動時期的作品充滿了激情和反抗精神。以下哪位作家是這一運動的代表人物?()A.歌德B.席勒C.克萊斯特D.霍夫曼4、在英國文學中,簡·奧斯汀的《傲慢與偏見》以細膩的愛情描寫著稱。對于小說中達西先生這一人物形象的理解,以下哪項不準確?()A.他最初表現出的傲慢源自其社會地位和財富B.他的性格在與伊麗莎白的交往中逐漸發生改變C.他的形象代表了當時英國貴族的虛偽和自私D.他對伊麗莎白的愛情是真誠而堅定的5、古羅馬哲學家西塞羅的散文作品對后世產生了一定影響,他的作品主要探討了?()A.政治哲學B.倫理道德C.修辭學D.以上都是6、在19世紀美國浪漫主義文學中,愛倫·坡的作品以神秘和恐怖為特色。以下關于愛倫·坡作品風格的描述,哪一項不正確?()A.營造緊張和驚悚的氛圍B.探索人類心理的黑暗面C.注重情節的邏輯性和合理性D.運用象征和隱喻手法7、德國作家黑塞的作品富有哲理和詩意,以下對于《荒原狼》的主題,表述不準確的是()A.探索人性的復雜性B.揭示現代社會的精神困境C.倡導回歸傳統價值觀D.展現個體的孤獨與掙扎8、在古希臘悲劇作家埃斯庫羅斯的作品中,對于《被縛的普羅米修斯》的主題,以下理解不準確的是()A.贊美普羅米修斯的英勇和犧牲精神B.批判宙斯的專制和殘暴C.強調命運的不可改變D.反映了人類對自由和正義的追求9、印度古代文學經典《摩訶婆羅多》內容豐富,以下關于其主題的表述,不準確的是()A.宣揚宗教教義B.展現戰爭的殘酷C.探討人生的意義D.只是一部英雄傳奇10、關于17世紀西班牙文學,以下哪位作家的作品以其辛辣的諷刺和幽默的風格而受到歡迎?()A.克維多B.洛佩·德·維加C.卡爾德隆D.貢戈拉11、在英國文學中,關于喬叟的《坎特伯雷故事集》,以下哪種對其文學價值的評價是準確的?()A.是英國文學史上第一部現實主義作品,為英國文學的發展奠定了基礎B.雖然具有一定的歷史價值,但文學性不足,對后世影響有限C.主要反映了當時社會的黑暗和人民的苦難,缺乏藝術創新D.其價值主要在于記錄了一些民間傳說和故事,文學性不強12、在古希臘悲劇中,命運常常被視為不可抗拒的力量。以下哪部作品最深刻地展現了人物與命運的抗爭及最終的悲劇結局?()A.《俄狄浦斯王》B.《美狄亞》C.《被縛的普羅米修斯》D.《阿伽門農》13、美國作家斯坦貝克的作品關注社會底層人民的生活,他的哪部小說描寫了農民的困境和抗爭?()A.《憤怒的葡萄》B.《人鼠之間》C.《伊甸之東》D.《珍珠》14、在19世紀德國批判現實主義文學中,以下哪位作家的作品反映了德國社會的黑暗和人民的苦難?()A.海涅B.托馬斯·曼C.亨利希·曼D.雷馬克15、在古希臘羅馬文學中,神話和史詩對后世文學產生了深遠影響。以下關于神話和史詩關系的表述,哪一項不正確?()A.史詩常常借鑒神話中的元素和情節B.神話為史詩提供了豐富的創作素材C.史詩是對神話的系統整理和記錄D.神話和史詩在主題和風格上有明顯區別二、簡答題(本大題共4個小題,共20分)1、(本題5分)論述《簡·愛》中的平等意識和女性獨立精神。2、(本題5分)在《戰爭與和平》里,深入探討托爾斯泰如何通過對戰爭與和平場景的描繪展現人性的光輝與丑惡。3、(本題5分)探討《變形記》中格里高爾的變形所反映的現代社會人的生存困境。4、(本題5分)結合《鐵皮鼓》,全面論述格拉斯如何以獨特的視角展現二戰前后德國社會的荒誕與扭曲。三、論述題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)論述外國語言文學中的兒童文學研究。分析兒童文學在不同國家和文化中的發展歷程和特點,探討兒童文學作品的教育價值、審美功能和文化傳承作用。研究如何根據兒童的心理特點和認知水平進行文學創作和翻譯。2、(本題5分)外語寫作中的語篇連貫與銜接是保證文章邏輯清晰、表達流暢的關鍵。以學習法語寫作為例,分析詞匯銜接、語法銜接、邏輯連接詞和指代關系等手段在構建語篇中的作用。探討如何通過合理組織段落結構、運用銜接手段和遵循語篇發展模式提高寫作的連貫性,以及如何培養學習者對語篇的宏觀把握和微觀分析能力。3、(本題5分)兒童與成人在學習外國語言方面具有不同的特點和優勢。請深入探討兒童和成人學習外語的差異,包括認知能力、學習動機、學習方法等方面,并提出針對不同年齡段學習者的有效教學策略和方法。4、(本題5分)西班牙語文學中的后現代主義作品常常呈現出碎片化、不確定性和多元性的特點。以科塔薩爾的作品為例,深入探討后現代主義文學的表現手法和思想內涵,分析其如何挑戰傳統的敘事結構和意義構建,以及對讀者閱讀體驗和思維方式的影響。5、(本題5分)分析外國語言文學中的鄉土文學中的鄉村風俗和人情世故,探討鄉土文學對鄉村文化的傳承和發展。四、案例分析題(本大題共4個小題,共40分)1、(本題10分)《鋼鐵是怎樣煉成的》中,保爾·柯察金的成長經歷充滿艱辛與挑

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