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文檔簡介
課前準備
課本、默寫本,達標檢測、
積累本,基礎訓練comeon!
人教版《義務教育教科書》八年級英語(上)
Unit2Howoftendoyouexercise?
SectionB(2a-2e)1...percentof百分之…2.together在一起,共同3.online在線的4.mind頭腦,心智5.although盡管6.through通過,穿過7.atleast至少8.suchas例如;像…這樣9.die消失,滅亡died(過去式)10.theanswertothequestion問題的答案11.spend….(in)doingsth花費…做某事12.not…atall根本不,
一點也不13.It’sadjforsbtodosth.做某事對某人來說….14.writev.寫----writern.作家,作者三分鐘瘋狂背1.百分之…2.在一起,共同3.在線的4.頭腦,心智5.盡管6.通過,穿過7.至少8.例如;像…這樣9.消失,滅亡______(過去式)10.問題的答案11.花費…做某事12.根本不,
一點也不13.做某事對某人來說….14.______v.寫----______n.作家,作者自主檢測,夯實基礎3’1...percentof百分之…2.together在一起,共同3.online在線的4.mind頭腦,心智5.although盡管6.through通過,穿過7.atleast至少8.suchas例如;像…這樣9.die消失,滅亡died(過去式)10.theanswertothequestion問題的答案11.spend….(in)doingsth花費…做某事12.not…atall根本不,
一點也不13.It’sadjforsbtodosth.做某事對某人來說….14.writev.寫----writern.作家,作者核對答案watchTVgoshoppingreadhelpwithhouseworkswimgotothemoviesLeadinginWhatdoyoudoinyourfreetime?howoftendoyoudothem?1.掌握本課新詞result,percent,online,television,although,through,mind,body,such,together,die,writer;短語usetheInternet,asksbaboutsth.,percentof,not...atall,goonline,atleast,begoodtodosth.,suchas.2.逐層閱讀,對本課的內容進行歸納、對比,培養閱讀能力,掌握細節閱讀題做題方法,并能復述文章。明確目標Readthepassagequicklyandfindtheanswerstothequestionsbelow.Howmanykindsoffreetimeactivitiesarementionedinthepassage?Whatarethey?________________________________________Task1Fast-reading2’Three.Exercise,useoftheInternet,watchingTV跳讀定主旨法:(閱讀時不需要為了理解每個詞的意思而停下,也不需要分析理解文章中的所有細節含義。眼球快速轉動提取與主旨大意相關的信息且不停留,這就是跳讀(skimming)。做主旨大意題時常用跳讀的閱讀策略。跳讀是很重要的閱讀技能,也是我們實現速讀的有效手段。)1.Whatpercentofthestudentsdoexerciseeveryday?A.15%.B.20%.C.30%.D.50%2.What‘sthepurpose(目的)ofusingtheInternetformostofthestudents?A.MostofthestudentsusetheInternetforexercise.B.MostofthestudentsusetheInternetforhomework.C.MostofthestudentsusetheInternetforhealth.D.MostofthestudentsusetheInternetforfun.3.WhatkindofTVshowsisthemostpopular?A.Thesportsshow.B.Thetalkshow.C.Thegameshow.D.Thecartoon.Task2Careful-reading8’細節理解題:主要考查考生對閱讀材料中某一特定細節或文章的主要事實的理解能力.方法一:搜尋直接答案,根據題干的關鍵信息,在文章中尋找相關的語句,與題干核對信息,得出答案。Eg:LiuLiang’suncleandauntworkin______.(第一次周清第2題)A.XingyangB.BeijingC.ShanghaiD.Haikou材料:LiuLiang:LiuLiang’suncleandauntworkinBeijing.方法二:搜尋間接答案,根據題干中的關鍵詞,在文章中尋找相關段落與句子,并轉換為選項中的表述,核對選項的意義與文章的意義是否一致。Eg:WangLanwenttoSanya_______.(第一次周清第4題)
A.bycarB.byshipC.bytrainD.byplane材料:WangLan:MyfatherdrovemetoSanya.1.Whatpercentofthestudentsdoexerciseeveryday?A.15%.B.20%.C.30%.D.50%2.What‘sthepurpose(目的)ofusingtheInternetformostofthestudents?A.MostofthestudentsusetheInternetforexercise.B.MostofthestudentsusetheInternetforhomework.C.MostofthestudentsusetheInternetforhealth.D.MostofthestudentsusetheInternetforfun.3.WhatkindofTVshowsisthemostpopular?A.Thesportsshow.B.Thetalkshow.C.Thegameshow.D.Thecartoon.Task2Careful-reading8’1.Whatpercentofthestudentsdoexercise
everyday?A.15%.B.20%.C.30%.D.50%2.What‘sthepurpose(目的)ofusingtheInternetformostofthestudents?A.MostofthestudentsusetheInternetforexercise.B.MostofthestudentsusetheInternetforhomework.C.MostofthestudentsusetheInternetforhealth.D.MostofthestudentsusetheInternetforfun.3.WhatkindofTVshowsisthemostpopular?A.Thesportsshow.B.Thetalkshow.C.Thegameshow.D.Thecartoon.ChecktheanswersExerciseEveryday4-6timesaweek1-3timesaweeknoexerciseUsetheInterneteveryday3-4timesaweekWatchTVeveryday4-6timesaweek1-3timesaweek15%45%20%20%90%10%85%13%2%Readthepassagecarefullyandcompletethechartbelow.Task3Careful-reading3’ExerciseEveryday4-6timesaweek1-3timesaweeknoexerciseUsetheInterneteveryday3-4timesaweekWatchTVeveryday4-6t
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