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文檔簡介
聘任老師抽簽合同范例第一篇范文:合同編號:__________
甲方(以下簡稱“甲方”)與乙方(以下簡稱“乙方”)本著平等、自愿、誠實信用的原則,就乙方擔任甲方聘任老師一職相關事宜,經雙方友好協商一致,達成如下協議:
一、聘任崗位及期限
1.1乙方同意擔任甲方聘任老師,具體崗位為_______(崗位名稱),聘任期限自_______年_______月_______日起至_______年_______月_______日止。
二、工作內容與職責
2.1乙方在聘任期間應按照甲方要求,履行以下工作職責:
(1)嚴格遵守國家法律法規、學校規章制度及甲方相關管理規定;
(2)認真履行教育教學職責,完成教育教學任務;
(3)關心學生成長,為學生提供優質教育服務;
(4)積極參加學校組織的各項活動,為學校發展貢獻力量。
三、工資待遇
3.1甲方按照國家有關規定及學校薪酬制度,對乙方實行工資加績效的薪酬體系。
3.2乙方工資待遇為每月_______元,具體發放日期為每月_______日。
3.3甲方根據乙方工作表現及考核結果,給予乙方相應的績效獎金。
四、社會保險及福利
4.1甲方依法為乙方繳納基本養老保險、基本醫療保險、失業保險、工傷保險、生育保險等社會保險。
4.2甲方依法為乙方繳納住房公積金。
4.3甲方為乙方提供帶薪年假、婚假、產假、喪假等法定假期。
五、合同解除與終止
5.1合同期滿后,雙方無異議,可續簽合同。
5.2乙方有下列情形之一的,甲方有權解除合同:
(1)嚴重違反國家法律法規、學校規章制度及甲方相關管理規定;
(2)嚴重失職,營私舞弊,給甲方造成重大損失;
(3)因病或非因工致殘,無法勝任工作;
(4)被追究刑事責任。
5.3甲方有下列情形之一的,乙方有權解除合同:
(1)未按時足額支付乙方工資;
(2)未依法為乙方繳納社會保險;
(3)未履行合同約定的其他義務。
六、爭議解決
6.1雙方在履行合同過程中發生的爭議,應友好協商解決;協商不成的,任何一方均可向甲方所在地人民法院提起訴訟。
七、其他約定
7.1本合同未盡事宜,雙方可另行協商,簽訂補充協議。
7.2本合同一式兩份,甲乙雙方各執一份,自雙方簽字蓋章之日起生效。
甲方(蓋章):__________
乙方(簽字):__________
附件:
1.甲方相關管理制度及規定;
2.乙方個人簡歷;
3.乙方身份證復印件;
4.乙方學歷、學位證書復印件;
5.乙方專業技術資格證書復印件。
第二篇范文:第三方主體+甲方權益主導
合同編號:__________
甲方(以下簡稱“甲方”)與乙方(以下簡稱“乙方”)及丙方(以下簡稱“丙方”)本著平等、自愿、誠實信用的原則,就乙方擔任甲方聘任老師一職,并由丙方提供專業服務相關事宜,經三方友好協商一致,達成如下協議:
一、聘任崗位及期限
1.1乙方同意擔任甲方聘任老師,具體崗位為_______(崗位名稱),聘任期限自_______年_______月_______日起至_______年_______月_______日止。
二、工作內容與職責
2.1乙方在聘任期間應按照甲方要求,履行以下工作職責:
(1)嚴格遵守國家法律法規、學校規章制度及甲方相關管理規定;
(2)認真履行教育教學職責,完成教育教學任務;
(3)關心學生成長,為學生提供優質教育服務;
(4)積極參加學校組織的各項活動,為學校發展貢獻力量。
三、丙方責任與服務
3.1丙方作為乙方服務提供方,負責為乙方提供以下專業服務:
(1)協助乙方完成教學準備工作;
(2)提供教學資源及教學工具;
(3)協助乙方進行學生管理;
(4)定期對乙方進行教學評估。
3.2丙方應確保其提供的服務符合甲方要求,并對服務過程中產生的問題承擔相應責任。
四、工資待遇
4.1甲方按照國家有關規定及學校薪酬制度,對乙方實行工資加績效的薪酬體系。
4.2乙方工資待遇為每月_______元,具體發放日期為每月_______日。
4.3甲方根據乙方工作表現及考核結果,給予乙方相應的績效獎金。
五、丙方服務費用
5.1丙方提供服務的費用為每月_______元,由甲方支付。
5.2丙方應在每月_______日前向甲方提交服務費用發票。
六、社會保險及福利
6.1甲方依法為乙方繳納基本養老保險、基本醫療保險、失業保險、工傷保險、生育保險等社會保險。
6.2甲方依法為乙方繳納住房公積金。
6.3甲方為乙方提供帶薪年假、婚假、產假、喪假等法定假期。
七、甲方的權利與義務
7.1甲方的權利:
(1)對乙方的工作進行監督和指導;
(2)根據乙方工作表現和學校發展需要,調整乙方的崗位職責;
(3)在乙方違反合同約定或損害甲方利益時,有權解除合同。
7.2甲方的義務:
(1)按時足額支付乙方的工資和績效獎金;
(2)為乙方提供必要的工作條件和環境;
(3)保障乙方的合法權益。
八、乙方的違約及限制條款
8.1乙方如有以下違約行為,甲方有權解除合同,并追究乙方的法律責任:
(1)違反國家法律法規、學校規章制度及甲方相關管理規定;
(2)嚴重失職,營私舞弊,給甲方造成重大損失;
(3)因病或非因工致殘,無法勝任工作;
(4)被追究刑事責任。
8.2乙方在合同期內,未經甲方同意,不得從事與甲方業務相競爭的其他職業。
九、丙方的責任與義務
9.1丙方的責任:
(1)確保其提供的服務符合甲方要求;
(2)對服務過程中產生的問題承擔相應責任;
(3)在合同期內,不得泄露甲方的商業秘密。
9.2丙方的義務:
(1)按照合同約定,及時向甲方提供相關服務;
(2)配合甲方對乙方的工作進行監督和指導。
十、爭議解決
10.1雙方在履行合同過程中發生的爭議,應友好協商解決;協商不成的,任何一方均可向甲方所在地人民法院提起訴訟。
十一、合同生效及其他
11.1本合同未盡事宜,雙方可另行協商,簽訂補充協議。
11.2本合同一式三份,甲乙丙三方各執一份,自三方簽字蓋章之日起生效。
附件:
1.甲方相關管理制度及規定;
2.乙方個人簡歷;
3.乙方身份證復印件;
4.乙方學歷、學位證書復印件;
5.乙方專業技術資格證書復印件;
6.丙方服務協議。
第三方介入的意義和目的:
丙方的介入旨在為乙方提供專業支持,提高教學質量和效率,同時保障甲方在教育領域的合法權益。通過丙方的專業服務,甲方能夠更好地實現教育目標,提升學校品牌形象。
甲方為主導的目的和意義:
甲方作為合同主導方,通過明確乙方的職責和義務,保障自身權益,確保教育教學工作的順利進行。同時,甲方通過設定丙方的責任與義務,確保第三方服務的高效和質量,從而實現教育資源的優化配置。
第三篇范文:第三方主體+甲方權益主導
合同編號:__________
甲方(以下簡稱“甲方”)與乙方(以下簡稱“乙方”)及丁方(以下簡稱“丁方”)本著平等、自愿、誠實信用的原則,就乙方接受甲方提供的培訓課程及丁方提供的輔導服務相關事宜,經三方友好協商一致,達成如下協議:
一、培訓課程及服務內容
1.1甲方同意為乙方提供一系列培訓課程,包括但不限于專業技能培訓、職業素養提升等。
1.2丁方作為培訓服務提供方,負責為乙方提供以下輔導服務:
(1)個性化輔導計劃制定;
(2)定期輔導課程安排;
(3)職業發展規劃指導;
(4)職業咨詢與建議。
二、培訓期限
2.1培訓期限自_______年_______月_______日起至_______年_______月_______日止。
三、乙方權益
3.1乙方享有以下權利:
(1)免費參加甲方提供的所有培訓課程;
(2)根據個人需求,選擇丁方提供的個性化輔導服務;
(3)在培訓過程中,享有充分的參與權和表達權;
(4)在培訓結束后,獲得由甲方頒發的結業證書。
四、丁方責任與服務
4.1丁方應確保其提供的輔導服務符合甲方和乙方的需求,并對服務過程中產生的問題承擔相應責任。
4.2丁方應定期向乙方反饋輔導效果,并根據反饋調整輔導計劃。
五、培訓費用
5.1甲方承擔乙方參加培訓課程的全部費用。
5.2丁方提供輔導服務的費用由甲方支付,具體金額為每月_______元。
六、丁方服務費用支付
6.1丁方應在每月_______日前向甲方提交服務費用發票。
6.2甲方應在收到丁方發票后_______個工作日內支付丁方服務費用。
七、乙方的義務
7.1乙方應按時參加甲方組織的培訓課程。
7.2乙方應遵守培訓紀律,尊重講師和丁方輔導人員。
7.3乙方應主動參與培訓活動,積極反饋學習情況。
八、甲方的權利與義務
8.1甲方的權利:
(1)對乙方在培訓過程中的表現進行監督和評估;
(2)根據培訓效果,調整培訓內容和課程安排。
8.2甲方的義務:
(1)確保培訓課程的順利進行,提供必要的教學資源;
(2)為乙方提供良好的學習環境和設施;
(3)保障乙方的合法權益。
九、甲方的違約及限制條款
9.1甲方如有以下違約行為,乙方有權解除合同,并要求甲方承擔相應的違約責任:
(1)未按時提供培訓課程;
(2)提供的教學資源不符合約定標準;
(3)未保障乙方的合法權益。
9.2甲方在合同期內,未經乙方同意,不得將乙方的個人信息泄露給第三方。
十、丁方的責任與義務
10.1丁方的責任:
(1)確保輔導服務的質量和效果;
(2)對輔導過程中產生的問題承擔相應責任。
10.2丁方的義務:
(1)按照合同約定,及時向乙方提供輔導服務;
(2)配合甲方對乙方的培訓效果進行評估。
十一、爭議解決
11.1雙方在履行合同過程中發生的爭議,應友好協商解決;協商不成的,任何一方均可向甲方所在地人民法院提起訴訟。
十二、合同生效及其他
12.1本合同未盡事宜,雙方可另行協商,簽訂補充協議。
12.2本合同一式三份,甲乙丁三方各執一份,自三方簽字蓋章之日起生效。
附件:
1.甲方提供的培訓課程大綱;
2.乙方個人信息;
3.丁方服務協議。
乙方為主導的目的和意義:
乙方作為合同主導方,通過本合同確保了自身在接受培
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