從種到界第四章

第二節人教版生物（初中）（七年級上）如果你想了解蟬的生長發育和行為，在下列幾種書中，你會選擇哪一種？新課導入根據生物的相似程度(如形態結構、生理功能),把生物劃分為不同的等級生物分類并對每一類群的特征進行科學的描述。21科學方法生物分類等級由高到低為界、門、綱、目、科、屬、種共同特征越來越多親緣關系越來越近界種界種每一個種里只有一種生物。“種”是最基本的分類單位。同種生物的親緣關系最密切。思考以下問題：狼是怎樣被列入不同等級的分類單位的？狼郊狼蝙蝠馬虎兔蛇青蛙鯊魚鳥它們同屬于動物界人蝸牛螳螂蚯蚓其它所有動物共同特征：都有脊柱

狼郊狼狐蝙蝠馬虎兔蛇青蛙鯊魚鳥它們同屬于脊索動物門的脊椎動物亞門人共同特征：胎生、哺乳都屬于哺乳綱狼郊狼狐虎馬蝙蝠兔人共同特征：具有尖銳的犬齒狼郊狼狐虎它們同屬于食肉目共同特征：顏面部較長、吻部突出、爪鈍而不能伸縮等狼郊狼狐它們同屬于犬科共同特征：身體較長、眶間部顯著隆起等狼郊狼它們同屬于犬屬每一只狼是一個動物個體，所有的狼都屬于動物的同一物種。狼物種：指的是形態、生理及分布特別相似的一類生物。種是最基本的分類單位在生物分類單位中，種也稱物種。同一物種內的雌雄個體間可以相互交配,產生具有生殖能力的后代。不同物種的雄雄個體之間，一般不能繁殖后代。可以覺得，一個物種就是一個“大家庭"，它是通過繁殖而來的自然群體，個體間的親緣關系最近。因此，在7個等級的分類單位中，種(species)是最基本的分類單位。狼種郊狼虎蝙蝠脊索動物門的脊椎動物亞門哺乳綱食肉目犬科犬屬蛙蛇魚狐馬兔狼鳥其它動物動物界狼種郊狼虎蝙蝠脊索動物門的脊椎動物亞門哺乳綱食肉目犬科犬屬蛙蛇魚狐馬兔狼鳥其它動物動物界分類等級越高，所包含的生物種類越多，具有的共同特征越少，生物之間的親緣關系越遠。分類等級越低，所包含的生物種類越少，具有的共同特征越多，生物之間的親緣關系越近。請同學們來做法官：誰是老虎財產的繼承者？動物界

脊索動物門

哺乳綱

食肉目

貓科

豹屬

虎種虎的生物分類等級蛇與老虎都屬于脊椎動物門。豬與老虎都屬于哺乳綱。狐與老虎都屬于食肉目。豹與老虎都屬于豹屬。貓與老虎都屬于貓科。同學們，想知道人在生物分類上的位置嗎?種－桃屬－梅屬科－薔薇科目－薔薇目綱－雙子葉植物綱門－種子植物門的被子植物亞門界－植物界植物的分類等級按從大到小的等級順序：雙名法現在通用的生物命名法:林奈屬名種加詞學名(物種名)月季

RosachinensisJacquem俗稱月月紅，又名長春花、月月花等，薔薇科。原產于我國，其特點是從春到秋開花不絕，葉片光滑，莖上具有鉤刺。課外活動

在植物園或公園里，我們經常可以看到各種不同植物的標牌，請你根據課前了解的校園內的某一植物，嘗試給它做一個標牌。1．生物分類的基本單位是（）

A．界B．科

C．屬D．種2．下列單位中生物種類最多的是（）

A．哺乳綱

B．豹屬

C．節肢動物門

D．貓科DC課堂檢測謝謝聆聽！最后送給我們自己1、教學的藝術不在于傳授本領，而在于善于激勵喚醒和鼓舞。

2、把美德、善行傳給你的孩子們，而不是留下財富，只有這樣才能給他們帶來幸福。

3、每個人在受教育的過程當中，都會有段時間確信：嫉妒是愚昧的，模仿只會毀了自己；每個人的好與壞，都是自身的一部分；縱使宇宙間充滿了好東西，不努力你什么也得不到；你內在的力量是獨一無二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否則連你也不知道自己真的能做。

4、既然習慣是人生的主宰，人們就應當努力求得好的習慣。習慣如果是在幼年就起始的，那就是最完美的習慣，這是一定的，這個我們叫做教育。教育其實是一種從早年就起始的習慣。

3．生物學家將生物分為不同等級的分類單位的依據是（）