六年級小學生評語集合（通用34篇）

六年級小學生評語集合篇1

你的眼睛寫滿乖巧和懂事。課堂上你專心聽講，積極舉手發言，作

業每次都能按時認真完成。能出色完成老師布置的各項任務。尊敬老師,

團結同學。希望你在業余時間，再與書本交上朋友，那么一定會成為優

秀的學生.

你不愛說話，但勤奮好學，誠實可愛。上課能專心聽講，注意力集

中。勞動表現得很積極。若能再活潑開朗一些，你會有更多的朋友、更

多的歡樂。

你是一個聰明、文靜的孩子。做事認真，責任心強，關心集體，懂

得尊敬老師、友愛同學。能出色完成老師布置的各項任務。本學期成績

有進步，寫作能力也有提高，望繼續努力。

你是個學習認真，工作負責的好孩子。懂得尊敬老師、友愛同學。

能出色完成老師布置的各項任務。可是，你有一個馬虎、粗心的小毛病,

望今后改正。

這一學期，老師一直為你在作業書寫上的進步感到驕傲。你尊師愛

校，文明有禮，強烈的上進心使你自覺學習成績進步大。如果你能枳極

開動腦筋大膽回答問題，鍛煉自己的口頭表達能力那么你的成績將更上

一層樓。

好動的你在校運會上的出色表現令人刮目相看。小男孩，如果你能

上課專心聽講，按時完成作業，學習成績就不會一般般。希望你今后，

聽從教導遵守紀律，改正學習不認真的壞習慣，做一名優秀的少先隊員。

尊敬老師，講禮貌，熱愛勞動，做事認真是你留給老師的最深印象。

在學習上你專心聽課，作業按時完成。但覺得你總有點膽小怕事，課堂

上回答問題表現不積極，如果你在學習上再下苦功，不懂就問，那你成

績一定會有進步。

一直以為你是一個羞羞答答的小男孩，直到校運會那天看見你在HI

徑場上的英姿，才驚覺原來你并不膽小。你尊敬師長，聽從教導，學習

較自覺，成績良好。如果你能以跑步比賽的拼搏精神來改正書寫馬虎的

毛病，克服學習上的困難那么你定能成為“三好學生”。

你是一位文靜穩重的小女孩，愛勞動。講禮貌，學習自覺主動，成

績優秀。如果你上課能積極開動腦筋，大膽工作那么你將是老師的得力

助手。

你是一個思維活躍的小男孩，你愛表現自己，課外知識豐富，學習

上前半學期學習還是很認真的，后半學期任性，不完成作業。如果你能

正視自己的不足，虛心向老師同學請教，戒驕戒躁，那么你將是一名人

見人愛的好學生。

你尊師守紀，做值日生認真負責，團結同學。學習上，經過自己的

努力，成績進步很大，你認真的時候，寫得一手好字，說明只要你用心

去做，你能行。祝愿你下一年有更好的成績。

六年級小學生評語集合篇2

盧建柯：是什么使你發生了變化？原本守紀好學的你漸漸對自己放

松了要求，并且已經嚴重影響了你的學習成績。新的一年，新的希望，

望你能制定好自己的奮斗目標，并為之努力。相信憑你的聰明，加上你

踏實的學習，一定會取得明顯進步的。

嚴俊文:你的文靜給老師留下了深刻的印象。其實，老師時刻都在

關注著你，敞開你的心，讓老師和同學一起進入，付出努力，一定會有

收獲。讓我們一起努力，好嗎？

許港:誠實、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動，努力為班級爭

取榮譽是你優秀的一面;但學習則是你薄落的一面。老師知道你也很努

力學習，所以你缺少是學習的方法，記住好的學習方法能達到事半功倍

的效果。你應該多向曾喬鐘少霓等同學學習，你一定會有很大的收獲

的。

吳榮貴聰明活潑的你在學習上缺乏認真鉆研的精神，主動性太差。

有時作業質量不高。希望你在新的一年里，能克服自身缺點，多向其他

優秀同學學習，并集中精力，好好學習，相信憑你的聰穎，你定會取得

明顯的進步的優秀

邱蓉:你聰明伶利，上課思維敏捷,是個有上進心的學生。對老師布

置的作業能認真完成,工作勞動比較積極,不喜歡吃虧,上課有時要分心,

今后若在完成作業時做到專心致志，自習課時不分心，功課上注意學習

方法，同學間談吐注意文明，當與同學之間發生矛盾時，學會獨立正確地

去處理。你將會贏得更多同學和老師的喜愛。

童勝興:你活潑好動，眼睛總是努力捕捉周圍發生的一切;你喜歡講

話，有時不分場合。頑皮的你該長大了！沒有人能夠隨隨便便成功，學

習不是一件容易的事，它需要很多汗水的付出。老師多希望你能靜下心

來，把精力集中在學習上，課上聚精會神，課后認真復習。只有這樣，

你才能取得應有的進步。

盧昌峰:你在老師不注意時，做小動作、講話，是想引起老師的關

注嗎?你會控制不住貪玩，拖拉作業……告訴老師，好嗎?其實，老師時

刻都在關注著你，你一點兒也不比別人差，！對自己要有信心!讓老師和

同學一起進入，付出努力，一定會有收獲。

廖麗榮：作為體育委員，你能認真負責。但作為一個合格的中學生,

你還應該學會上好所有的課，刻苦努力。在今后的學習中，希望你能嚴

格要求自己，不辜負家長和老師殷切的希望。

李文晃在我一次次向老師和同學肯定你行，又一次次被否定之后，

我開始懷疑自己，也懷疑這究竟是一塊璞玉還是一塊頑石。你什么時候

能讓別人不僅記住你的活潑，也記住你的穩重、你的優秀？

楊錦明一次又一次，我與你詳談，一次又一次把許多機會送給了你,

一次又一次你使我失望。怎么辦呢?剩下的路你該怎么走?你想好了嗎?

我多希望你能更獨立、更自主、讓家長、老師為你驕傲。我堅信這位上

沒有做不好的事，好與不好，你盡力就行了，但你要時刻提醒自己:我

完全盡力了嗎？

溫嵌瑜:頭腦機靈，反應敏捷，你是屬于那種能輕松地掌握課本知

識的聰明孩子。平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉，但是你上課一有

機會就喜歡說悄悄話做小動作的小毛病還是沒有得到改善噢。希望你能

上課好動的精力用在學習上，為實現理想而孜孜不倦地學習，在知識的

海洋里暢游

曾喬:你還是那樣的待人真誠、熱情，這真叫人喜歡。老師很欣賞

你的堅強、自立、自強的性格，你對待每一件事情都一絲不茍，據理力

爭。課堂上，對待老師的問題，你總是認真思考，并且大膽的說出自己

的想法。這個學期，你沒有讓老師失望，你的每一點進步，都讓老師深

切地體會到你在越變越好!繼續加油，你將會更出色的！

鐘少霓:這個學期你變得更出色了。很慶幸班級有你，你總是給老

師帶來很多欣喜。這個學期很高興看見你開始更大膽果斷的處理工作，

在班級中很有威信。你的表現說明你無愧于一班之長這樣的稱號！你很

有上進心你的學習目的明確，態度端正，成績一直保持優秀。希望希望

你能再接再厲，帶動班級中其他的同學，共同進步！

李欣文靜秀氣的小姑娘，像一只憩息在樹上的小鳥，那么安靜，默

默無聞中顯示出你不懈的追求。你身上有許多閃光的地方，你學習勤奮、

成績優秀、勞動積極、善解人意，老師挺喜歡的。如果有一天，你能盡

情揮灑你的笑容，那該多好啊！

張航華:你是一個積極上進、勤奮學習的好學生，喜歡開動腦筋思

考問題，有一定的分析能力。每次作業完成得很好，學習上一絲不茍，

成績優秀。爭勝好強的你應該記住：“不求最好，但求更好”應是你的.

追求，謙虛務實、永不滿足才會使你登上理想的殿堂。

熊鑫鳳你是一個文靜的女孩，平時言語不多，但是在課上老師卻能

發現你專注的神情，感受到你對知識的渴望。課堂上你專心聽講，認真

做好課堂筆記，課后你認真按時完成作業，每次批改你的作業都能欣賞

到你那清秀的字體。老師一直期待著你能大膽的發言，多多鍛煉自己，

成為一個全面發展的優秀學生。加油，老師關注著你的成長！

魏夢丹:聰明活潑的你總是積極地對待生活，對待一切。課堂上積

極發言，作業總是那么認真整潔。如果你能保持這種勢頭，為自己制定

更高的目標，并努力地去實現，你一定會成為更優秀的學生

賴志彬你是個性格內向、誠實聰明的好學生，課堂上能積極思考老

師提出的問題，每次作業都能完成，成績優良。熱愛集體，同學間能和

睦相處。學習上大有潛力可挖的你，如能進一步增強預、復習工作的主

動性，定會取得可喜成績。愿你揚起理想的風帆，駛向如意的港灣

賴沼璇:你是那么聰穎、可愛，一學期來，你總是孜孜不倦地學習

課內、課外知識，興趣愛好廣泛，你能寫出一手漂亮的字，同學們好羨

慕啊！黑板報JL作老師交給你很放心，希望你練字持之以恒，再接再厲。

李兆龍:活潑好動、調皮而有著良好學習基礎的你，由于放松對自

己的要求、缺少那種持之以恒的學習精神，使得進入優秀行列的機會屢

次錯過，老師真為你惋惜。自制能力的進一步提高，會使你成為全面發

展的好學生。

鄭清興：你頭腦聰明，待人和善，同學關系相當好，學習積極性比較

高，上課思維活躍，但你的課余時間沒有充分利用，自習課上不夠專心,

效率不高。如果你能對自己高標準，嚴要求，你一定會爭取到優異的成

績。

賴福琪：你非常可愛,臉上總是掛著甜甜的笑，你聰明，做事認真努

力，同學們都喜歡和你做朋友,在學習你那份認真執著的勁頭，讓老師和

同學們贊不絕口，要是你看書做作業時再專心致志些，你的學習效率會

更高。這樣也能更多的展示自己的才華，老師和同學們會為你喝彩的！

溫凌文:你文靜老實、踏踏實實的作風令老師暢然。平時老師很少

看到你甜甜的笑容，希望你多與同學交流。老師希望在新的學期中，克

服弱項，勇往直前!用信在你的努力之下，你燦爛的笑臉會明媚如春！

王怡安:你真是個可愛的姑娘，性格溫和，樂于助人，課堂上認真

聽課，積極思考;學習認真刻苦，作業總是整潔美觀;學習成績也有所提

高。我知道你一定會繼續努力的，盼著你更大的進步！

簡夢秋:沉默寡言的姑娘，你有著與你年齡不太相稱的成熟與寧靜,

你有著同齡人很少的好品質，學習成績也在逐漸進步，希望在今后的生

活學習中，揚長避短，取得更大的進步。

張熠璐:你那圓溜溜的眼睛特別有神氣，你是個文靜，秀氣的小姑

娘，踏實自覺是你的特點。你的一言一行，一舉一動，都充分地證明了

你是個懂事，能干，明事理的好女孩;但上深有時精神不夠集中，你的

學習方法有待改進，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進一步培養和提

高。

盧俊哲你活潑、開朗；你又調皮、頑固。相信這是你我還有你爸爸

媽媽都心知肚明的。老師想告訴你的是成績優良不是天資高，而是學習

勤。你的成績好壞，不是腦子問題，關鍵是你平時努力不夠。你愛好數

學，希望你也能學好其它功課，做全面發展的學生。老師相信，你只要

努力，一定會成功

盧弘煒機靈的小伙子，你的好學與認真令大家佩服，你，可是男生

的榜樣之一哦，別讓自己成為一般人，對自己應該有更高的要求才好!

老師也感謝你的信任，希望以后也能為你分擔風雨，分享快樂。

巫彩燕:你是一個上進心強，聰明而且心地善良的女孩，臉上的每

一個表情都很溫和，工作認真負責，計劃性較強，有始有終，令人放心,

學習上要多問，多思考，多練習，這對培養你的思維能力有很大的幫助。

要知道“一山還有一山高。愿你百尺竿頭更進一步。

姜珍紅你的文采讓同學們驚嘆不己，因為你有細膩的情感，生活中

的酸甜苦辣，你都能體會到，并且能很準確的表達出來。書面表達你已

經做的不錯了，開始練練口頭表達吧！

劉舒用誠實、熱商尊敬師長，關心集體,學習自覺是你最突出的優

點。你,學習成績拔尖，但從不驕傲自滿;嚴格要求自己,有極強的探索精

神，老師打心眼里喜歡你!若是你能積極參加文體活動,那你將贏得更多

的掌聲與榮譽。

張倩：文靜，秀氣的小姑娘，踏實自覺是你的特點。課堂上老師很

少能聽到你響亮清脆的發言。作業本上那工整的字跡，是你文靜開出的

花朵。學習上一絲不茍，預、復習工作很自覺，成績十分突出。你總是

帶著甜甜的笑容，能與同學友愛相處。老師相信：自加壓力、敢于爭先

的你會學得更加出色的

林健民：和其他同學比起來，你有更多的時間在看書，在上網，在

休息，這本是一件好事，遺憾的是，它不是在勤奮學習的基礎上，總是

睡眼朦朧的你，什么時候會主動清醒過來呢？

盧俊兆:你已經長大了，該懂事了。但腦筋幼稚得不能再幼稚，這

樣下去怎么辦。想一想你繼續玩下去的結果，你今天所謂的快樂，玩游

戲機的興奮，換來只能是明天的懊喪!望今后要加倍努力學習，爭取更

好的成績

熊蕙:你是個文靜懂事的女孩，踏實、穩重、有禮貌;上課能專心聽

講，注意力集中。作業按時認真完成，生活樸素。你今后的努力的方向

是:精益求精，擴大自己的知識面，講究更有效的學習方法，使自己的

學習成績穩中有進。

盧帆你是一個積極上進、勤奮學習的好學生，喜歡開動腦筋思考問

題，有一定的分析能力。每次作業完成得很好，學習上一絲不茍。爭勝

好強的你應該記住：“不求最好，但求更好?”應是你的追求，謙虛務實、

永不滿足才會使你登上理想的殿堂。另假期里完成寒假作業的同時把字

練好。

鄭凌:活潑好動、調皮而有著良好學習基礎的你，由于放松對自己

的要求、缺少那種持之以恒的學習精神，使得進入優秀行列的機會屢次

錯過，老師真為你惋惜。自制能力的進一步提高，會使你成為全面發展

的好學生。老師相信:你會改變現狀、永不滿足、更上一層樓的

闕艷玲:能干的姑娘，班會課上，總能聽到你響亮自信的演講;集體

活動中，總能看到你奔忙靈動的身影。作為干部，你很稱職，總是一絲

不茍地做好本職工作。學習上，希望你也能積極主動，有多少勁全使出

來吧！

謝顆明：你頭腦聰明，待人和善，同學關系相當好，學習積極性比較

高，上課思維活躍，但你的課余時間沒有充分利用，自習課上不夠專心,

效率不高。不過，最近學習態度大有進步，老師對你抱有很大的希望。如

果你能對自己高標準,嚴要求，你一定會爭取到優異的成績。

吳志聰你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學

習上的時間不多。對自己要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待提高、

學習方法有待改進。老師相信憑你的天資一定能把書讀好的，今后多向

優秀的同學學習，取長補短，努力吧！

巫煜文其實，你是一個聰明活潑的男孩，但由于過于活潑，花在學

習上的精力就顯得不足了，即使在課堂上也難定下心來。美好的未來要

靠今天的努力。希望你能靜下心來，積極主動地投入到學習中去，你一

定會得到應有的回報

楊伊伊我認為你是一個很需要壓力的人，壓一壓你，才會有進步。

在你的身上，老師寄托了希望。只有抓緊一點才有進步。平時你對自己

的要求還不夠嚴格，庸庸懶懶的，要進步，首先要在態度上緊張起來，

多動手動腦，只有這樣才能取得更大的成功

闕煌珊：老師為你最近積極的學習態度而高興；當然也為你進步而

感到高興;但你也要知道學習尤如急流劃舟，不進則退，在某些方面只要

你一放松，就會呈現出不良的一面，就比如你寫字吧，稍不注意，你的字

就會“龍飛鳳舞”，老師希望你充分認識自己的不足之處，利用暑假期間，

認真對待,爭取出更好的成績。蘇麗萍:聰明活潑的、熱情的姑娘，你愛

說愛笑，愛打愛鬧，但在學習上缺乏認真鉆研的精神，主動性太差。有

時作業質量不高。希望你在新的一年里，能克服自身缺點，并集中精力，

好好學習，相信憑你的聰穎，你定會取得明顯的進步的

溫志浩:現在終日看到你課堂上的心不在焉，老師非常心疼。難道

你還要虛度光陰嗎？要知道，虛度光陰實際是在浪費自己的生命。我希

望你能振作起來，多為自己的將來想一想，相信別人能的你也能。希望

今后改進學習方法，克服各種困難，爭取在下個學期中有更好的成績、

更大的進步。

鐘惠玲在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，

再加上你的聰明，才智，你學什么東西都特別快。要是你還能在大家面

前大聲地發言，就更好了。

張永源:你是一個遵守紀律熱愛班集體的男孩。你有著強烈的自尊

心，在學習上也較認真。但由于你沒有正確的學習方法，加之缺乏鉆研

的精神，至今成績還不能令人滿意。希望在新的一年里，鼓足干勁，克

服困難，爭取早日進步。

沈晶晶勝利的果實，永遠掛在樹梢上，你可要努力往上跳，才能摘

到啊!不要等待明天向我們走來，讓我們走向明天！只有當我們將“等待”

改為“開創”時，才能擁有一個真正屬于自己的、美好的明天！

羅麗華:可愛的姑娘，你聰明伶俐，活潑，做事總那么有條不紊，

一絲不茍，工作負責，待人真誠，勞動積極。在今后的學習中，望你能

改變一些學習習慣，努力提高學習效率，爭取更大進步

王榆輝:一向言滔不多的你在學習上缺少主動精神，課堂上比較沉

默，作業會出現問題。希望你能像松樹一樣堅強勇敢地面對你目前遇到

的風霜雪雨，在學習上能夠突飛猛進。

吳文貴：一學期來，你發生了明顯的變化。原本守紀好學的你漸漸

喜歡說些不相干的閑話，同學之間也偶爾有些摩擦，這些都來源于你對

自己要求的放松，并且已經嚴重影響了你的學習成績。新的一年，新的

希望，望你能制定好自己的奮斗目標，并為之努力，一定會取得明顯進

步的。

張茹敏:你是一個熱情奔放、熱愛集體的好學生，愿意主動與老師

親近、接觸。但每當想起你的學習態度、學習成績，我的心里總是酸酸

的、澀澀的。在新的學期里，你愿意揮動勤奮的雙槳，為老師掠去心頭

的這片陰影嗎？“有志者，事竟成"，老師相信你一定會成功的！

吳欽榮:總看到你忙碌的身影在教室里輕快地移動；但在學習上你

還缺乏主動精神，課堂上也很難集中注意力，所以你的作業總難完成。

希望在新的一年里，你能提高對自己的要求，盡到自己最大努力，只要

有進步，老師會由衷地為你高興。

嚴舒靈你熱愛集體，尊師守紀，待人有禮貌。勞動積極認真。雖然

學習基礎較差，但總是盡力完成作業，所以在同學的幫助下，你還是取

得了一定的進步。但一切都要靠自己，望你在今后的學習中，能更加嚴

格的要求自己，爭取更大進步

范興興：憨厚善良的你總是面帶微笑，撲閃著明亮的眼睛。你是一

個遵守紀律熱愛班集體的男孩。你有著強烈的自尊心，在學習上也較認

真。但由于你沒有正確的學習方法，加之缺乏鉆研的精神，至今成績還

不能令人滿意。希望在新的一年里，鼓足干勁，克服困難，勇往直前，

爭取早日進步

賴瀟俊：憨厚調皮的你總是有意無意地給同學們帶來笑聲，有時卻

不適時宜。新的一年即將到來，希望你鼓足勇氣，徹底改掉懶惰散漫的

缺點，以全新的姿態投入到學習中去

張金旺你有著調皮的性格，喜歡玩耍，不愛學習。一學期來，你有

時不能按時完成老師布置的作業，并有不誠實的表現，。新的學期里希

望你能一改舊日壞E慣，把聰明用到學習上，相信你一定會有明顯逆步。

賴炎娣：雖然你真是個讓老師生氣的學生，但是，老師還是發現了

潛在你身上的優點：聰明機靈。你常說自己笨，學不起。那么老師告訴

你，要做一個讓其他同學喜愛的人，首先要自己去關愛他們。老師不相

信你笨，因為真正笨的人說不出這樣的話，同意老師的觀點嗎？老師期

待著你的進步。

六年級小學生評語集合篇3

1、你是個很聰明很討人喜歡的小男子漢，身上有許多閃光的地方,

大家都很喜歡你。你做事非常認真，的確令同學和老師佩服。在學習上,

你勤奮刻苦；在活動中，你踴躍積極；對待工作，你又是那么認真負責!

真不愧是老師的小助手，爸爸媽媽的好孩子。老師期待著下學期的你更

加出色！

2、你是一個活潑的孩子。課堂上常聽到你那響亮而準確的回答。

每次的作業只要認真，都完成得不錯。你的學習成績有起伏，是你學習

不踏實的緣故。老師多么希望你能自覺遵守紀律。改掉你的壞習慣，老

師喜歡你！

3、你的聰明加上你的勤奮，就能取得很好的成績。一個尊師守紀,

愛學習的小男孩，學習上自覺主動。成績優秀如果你能認真書寫。不講

謊話。做個誠實的好學生。那么老師、同學會更喜歡你，努力吧！

4、這學期可謂是你的“豐收季節”，作文比賽校內外多次獲獎，當

你手棒一張張獲獎證書時，自信和快樂的笑容洋溢在你可愛的臉龐上，

但看得出來，你并不滿足，你對自己還有更高的要求，你會繼續去努力,

讓你的生活放出更燦爛的色彩。

5、你是個活潑可愛、機靈的女孩，你對人熱情大方。踏實肯干，

每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影，課上，你總是認真聽講，并能

積極舉手回答問題。但對于難題你還缺乏一份鉆勁。老師希望你刻苦鉆

研，耐心加上細心，相信你的成績一定會更加出色！

6、在老師眼里你文靜、懂事、踏實、穩重，在班里并不顯眼，卻

時刻有一顆關心集體的心，平時能與同學和睦相處，積極參加文體活動。

上課能認真聽講，但缺少一份鉆勁。希望你積極動腦，各方面嚴格要求

自己，不斷完善自己卻迎接更大的挑戰。

7、你是一只快活的小喜鵲，走到哪兒，哪兒就會有你響亮清脆的

聲音，你課堂上發言積極，讀書表演都很出眾。可就是在你不自信的時

候說話聲音小得可憐。“學海無崖苦作舟”熱情大方的孩子，在聰明中

家點勤勉吧，愿你在學習道路上扎扎實實走好每一步。

8、平時不愛開口的你，尊敬老師，和睦同學，能按時完成作業，

在學校一直給人一種內向膽小的印象，為什么在家會那么固執急噪？呢

學習需要一步一個腳印，需要刻苦謙虛，“梅花香自苦寒來”，只要你上

課多動腦，作業不馬虎，你的成績一定能夠有很大提高。

9、在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細嫩甜

美，你的字跡端正漂亮。別看你平時不多言多語，課堂上你卻專心聽講,

認真完成作業，常常受到同學和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉

得高高的，讓同學聽聽你那獨到的見解，那就更好了！

10、你是一個善良美麗的小女孩，能夠和每一位同學成為好朋友，

體貼和關心身邊的每一個人。把事情交給你做老師很放心，因為你會完

成得很好，在學習上，你能積極思考，開動腦筋，作業書寫工整，成績

優良。希望你提高做事效率，多花一點時間看看課外書，拓寬知識面。

11、你是一個乖巧聽話的孩子，可愛的笑容時時綻放，熱愛學校生

活，和小朋友們相處愉快，也尊敬老師，常常幫助老師做事，經過努力，

這一學期學習成績有所提高，你的字也有了進步。老師希望你在今后的

學習中不斷提高自己分析問題的能力，勤于思考，大膽提問，那樣你會

有更大進步的。努力吧！

12、“有志不在年高”，雖然你年齡小，但你的智慧、機靈、勇敢

讓老師打心眼里喜歡你。你聰明的大腦里裝滿了各種知識；在別人不敢

說，不敢做時，你會高高地舉起小手，那么勇敢，那么自信，真讓老師

佩服。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，老師希望你在新的一學期

中能有更出色的表現！

13、書恒：活潑聰穎的你做事敏捷，能積極主動為班級工作，步！

在集體活動中表現出色，才智過人。你作業速度較快，可是由于你缺乏

耐心，作業質量不夠好：認真的時候寫得很漂亮，馬虎起來誰也不認識。

希望你能與“認真、仔細”交朋友，讓自己成為班級中的佼佼者。

14、你忽閃著聰穎、智慧的大眼睛，大家都很喜歡你。你聰明樂觀,

愛說愛笑，這學期的進步太大了，作業速度提高了很多，工工整整的字

跡透露著你求知的執著，課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，

你的回答是那么完整。你一定知道“書山有路勤為徑”，相信你一定能

做到。

15、王玉：小巧玲瓏的你，聰明好學，尊師守紀，團結同學，對工

作一絲不茍；能積極參加各項活幼，在活動中起模范帶頭作用。希望你

再接再厲，爭取百尺竿頭，更進一步。

16、你是位聰明又懂禮貌的小男孩，無論老師在哪兒碰到你，你總

是親切地向老師問好，老師心里好高興，可是當老師看到你作業本上潦

草的字跡，看到你上課講悄悄話做小動作時，看到你試卷上一個接一個

的圈兒時，不禁皺眉了，下學期你一定不會讓老師失望的，對嗎？

17、你能歌善舞，勤勞能干，是班級中的小能人，是老師的好幫手,

大家都喜歡你。課堂上你能積極思考，常能聽到你富有“創造性”的發

言，真棒！書山有路，學海無涯，希望你從書香中品味出更多的知識來,

不斷進步！

18、婉婷：這學期的你又進了一步！你更加關心同學，熱愛勞動了，

能積極參加學校組織的各種活動，集體榮譽感強。你愛清潔講衛生,如

果上課再專心一點，學習再自覺一點，你的表現會更出色。

19、佳圻：這學期的你又進了一步：你積極參加學校組織的各項活

動；熱愛勞動，樂于助人。如果能積極思考，努力克服困難，認真寫好

每一個字，你的表現會更出色。在此，老師送你一句你熟悉的話：北上

無難事只怕有心人！

20、你是個可愛懂事的小姑娘，優秀的成績，逼真的繪畫、標準的

朗讀，無不讓人佩服；你又是個助人為樂，人見人愛的好孩子，無淪誰

有了困難，你總是熱心幫助。你面對榮譽而不驕傲，真是同學們心中的

好榜樣。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”老師希望你好好努力，

爭取更大的進步。

21、在老師的眼里，你是一位很乖巧的女孩，你很有表演才能，文

文靜靜的你，只要一走上舞臺，那精彩的表演，令所有的人驚嘆！課堂

上你專心聽講，你的字跡端正漂亮，常常受到同學和老師的贊賞。我真

的好喜歡你噢，好好努力吧，老師相信你一定會更出色！

22、喬龍宇：你的臉上整天掛著陽光般的笑容，人見人愛。你的作

業能及時完成了，不再讓老師操心了。你能積極參加學校組織的各項活

動，在集體活動中鍛煉自己、表現自己。一一瞧，這學期你的進步多大

呀！這么出色的你，只要再加一把勁，就能成為班級帶頭人。孩子，努

力，爭取下學期你能把“四好少年”的獎狀抱回家！

23、你是個聰明可愛，勤學好問的好孩子，總有問不完的為什么，

老師喜歡你這種孜孜不倦的學習勁頭；你不僅活潑開朗，聰穎靈活而且

勤勞肯干，對于班級的工作，你總積極參與。可愛的小姑娘，老師相信

你一定會繼續加油，使自己更出色的，我說得對嗎？

24、你是個受老師與同學們喜歡的好孩子。上課時你認真地聽講，

下課時你的眼睛總是關注著班集體。同學們遇到困難，你總是樂意幫助

解決。你又是一個懂事的孩子，老師相信你一定會勇敢地邁出前進的步

伐，迎接美好的明天。

25、梁李翔：講究衛生的你，團結同學，待人有禮貌。你上課回答

問題完整清晰，朗讀有聲有色。這么聰明的你，如果勤勉為學，注重復

習，你的學習肯定不會落后于人的。在此，老師送你兩個你熟悉的成語:

人一己百，奮起直追！

26、你勤學好問，總有問不完的為什么，老師喜歡你這種孜孜不倦

的學習勁頭；你活潑開朗，聰穎靈活；你很肯干，對于班級的工作，你

總積極參與。可愛的小姑娘，老師希望你嚴格要求自己，繼續加油，你

一定會更棒的！

27、冰欣：小巧懂事的你，對人有禮貌，關心同學，熱愛班級。而

且這學期的你比上學期又進了一步：上課發言積極大膽，小組長乍有

條不紊，作業一絲不茍。如果做事再迅速一些，把握時間，你的表現就

更出色了。希望下學期的你做時間的主人！不管你在哪里，老師都會關

注你。

28、海峰：這學期你是我班進步最大的。瞧，你的字寫得那么工整,

和上學期有天囊之別，你也體會到了成功的喜悅了吧？記住：世上無難

事，只怕有心人。只要你朝著目標勇往直前，你就一定能取得勝利！祝

你在新年“更上一層樓”！

29、你是個思想純樸的小男孩，待人隨和、誠懇，處事穩重，熱愛

集體，樂意助人，這些都是你的美德。你的愛好廣泛，在學習上，你堅

持不懈，勤奮刻苦；在生活上，你融匯在集體的海洋中，收獲了很多快

樂。老師希望你每一天都開開心心，每天都有新的進步！

你渾身上下充滿了活力，課間常見你活蹦亂跳的身影，幫班級做事

那么積極，你發現沒有，只要努力一下，你的字就可以寫漂亮，腦子多

思考一下，你就可以得出令人滿意的答案，希望以后能以學習為重，“甩

掉”粗心的毛病，那時你就更棒！

六年級小學生評語集合篇4

1、五年級是小學學習期間最重要的階段，媽媽希望你能夠更主動

地學習，找到自己學科上的不足，加以努力，成績代表過去，這學期繼

續加油哦！

2、陳暢四年級第二學期學習有些進步，不會做的練習題能夠在老

師、家長的講解下虛心改正。希望從五年級開始，課堂上聽講能夠更認

真，學習的主動性、自覺性有較大提高。

3、你要學會、自強，學習方面要學會運用工作不依賴別人，目標

性更強，時間安排好。改掉拖拉的壞習慣，發揮你的優勢，爭取在下個

學期取得好成績。加油！

4、你是個可愛、文靜、多才多藝的小姑娘，學習自覺，成績優秀。

你的字也得非常棒，但膽子很小，上課要大膽回答，希望你在下學期的

學習和以前一樣棒！

5、“一步一個腳穎希望在老師和同學的幫助下，做一個德、智、

體全面發展的“三好學生”。

6、張容笑在大的方面很懂事，能面對生活中的變化和挫折。但有

時候耐心不夠，有點急躁。在學習方面，能追求上進。希望能更加認真

一點，仔細一點，并持之以恒。體育方面希望能跑更快一點，當然是需

要多練習。

7、聰明伶俐，學習能力強，但諸事淺嘗輒止，缺乏恒心。大多數

情況下比較懂事，但有時表現較任性。做事有原則，但有時缺乏變通。

8、成績只能代表過去，希望新的學期里有新的面貌來迎接新的挑

戰。

9、你確實長大了，四年級第一學期是家長第一次防守讓你學著“扶

墻走路”，第二學期你走得很穩了，家長對你就有了信心。但作為一名

學生始終要記住：要掌控好屬于你自己的分分秒秒，只有合理安排好時

間，你才會有用不完的時空。老師已把堅固的“船”和靈活的“漿”交

給你了，好比屬“虎”的你添上了雙翼，家長希望你在新學年能把“船”

劃得更穩更遠。

10、姣姣已經十歲，馬上步入五年級，這是你成長歷程上的重要一

步！良好的學習、生活習慣，會讓你走地快，走地輕松！

11、有些任性，做事拖拉，學習拈輕怕重，要懂得一份耕耘，一份

收獲。

12、這學期課外書讀的還是比較多的，這在閱讀方面進步大。學習

上也能自覺點了。知道自己每天該做什么，較以前比之，也有進步.希

望下學期，新的學年有一個新的開始。嚴格按照自己制定的計劃表。特

別是語文會有錯別字方面，能夠有個長足的進步。課外閱讀能廣泛點，

別老捧著歷史看。最后一點，希望孩子別任性、性子別急躁，聽媽媽把

話說完先。

13、學習成績總是不能進步，不能夠增加自信心。希望在老師的指

導下、在同學們的都助下、在家長的指引下，增強自信心，學習進步。

14、楚楚在家中的表現證明，有好多事情還可以做得很好。但在對

待學習上總是較為隨意、粗心，自覺性不夠。集體意識較強，愛好廣泛,

愛幫助人，幫忙做的家務可以做的很好。新的學期里，我們將結合學校

的學習計劃，對你嚴格要求，改正缺點，把學習搞好。

15、每個人都有優點，也有缺點。你的優點是愛看書，愛問問即，

對知識有一種求知的渴望。缺點是任性，愛發脾氣，不能聽取別人的意

見。希望你能改正缺點，發揚優點。老師和爸爸媽媽相信你能做好，也

期待你有更大的進步。

16、親愛的同學們：你們個個都是聰明可愛、天真活潑的孩子。你

們就像老師的開心果，和你們在一起，我便沒有了煩惱，忘卻了疲勞。

你是個聰明可愛的小男孩。在課堂上能大膽地舉起你的小手，還寫得一

手漂亮的字，令老師贊嘆。如果你能改掉上課做小動作，不專心聽濟的

壞毛病，老師相信，你的成績將更驕人，再加上你那顆極富愛和同情的

心靈，我想，你的周圍將聚攏更多的好朋友。

17、你很乖，上課認真聽講、課后仔細及時的完成老師布置的作業,

父母為你高興，繼續努力吧孩子，你會更棒哦。

18、希望寶寶做爸媽喜歡的孩子，做老師喜歡的孩子，做同學喜歡

的孩子！

19、媽媽希望你能夠更主動地學習，找到自己學科上的不足，加以

努力，成績代表過去，這學期繼續加油哦！

20、你學習有些進步，不會做的練習題能夠在老師、家長的講解下

虛心改正。希望你課堂上聽講能夠更認真，學習的主動性、自覺性有較

大提高。

六年級小學生評語集合篇5

毛筠

在同學心目中，你誠實可信，友愛同學。孜孜不倦地學習讓你成了

同學們學習的榜樣。尤其是你的毛筆書法更是讓老師欣賞。新年了，為

左鄰右舍寫寫對聯吧，展示一下你的書法水平。不過別忘記了，學習無

止境，只要你把字好好練下去，沒準你就是大書法家。

卞傳奇

你是個尊敬師長的好學生。熱愛集體，有你的身影，關心同學，也

有你的心意。尤其是這學期，你的作業書寫很讓老師開心。因此，看你

漂亮的作業，是老師工作之余的快樂之事。新年了，老師提醒你：別驕

傲，加油干，你一定會更加出色。

莊凱

在同學們的心目中，你有一顆勤奮，努力，上進的心。再加上你的

聰明、才智，不論學什么，都顯得特別輕松。你看，你成績優秀，作文

寫得非常精彩。假如你把字寫漂亮的話，你就會更加優秀。力口油，20xx!

阮佳慧

課堂上，你的叵答經常讓老師驚喜。你的口頭表達能力也很強，作

文在《少年素質教育報》公開發表，足以說明你的作文實力。新年里，

老師希望你繼續發揮你的聰明才智，在保持語文實力的同時，在數學上

加把油，爭取以更優異的成績迎接你的中學時代。

邵淑賢

在所有的女生當中，老師最喜歡批改你的作業，整潔、清楚。老師

真想找機會請你為全班同學上一節書法課，因為你的書寫已經讓一些同

學望塵莫及了。不過，人無完人，要是你在上課的時候再積極一點，相

信你會更精彩。新年里，愿你親手培育的花兒更加美麗。

王亞妮

你是我們六(3)班一位出色的女生，你的作業正確率很高。上課的

時候，你積極動腦，大膽表達自己的意見。你還能幫助學習上有困難的

學生。老師就喜歡你這樣的表現。新年里，老師祝愿你更加優秀。

焦彤

你聰明活潑，是人見人愛的“小精靈”。上課的時候，老師最喜歡

聽到你響亮而又有感情的回答了。各科作業，你的速度非常快，正確率

也不低。因此在老師心目中，你可真是一個優秀的學生呢!還有一年就

要走進中學校門了，希望你加倍努力，不斷拓寬自己的知識面，取得更

加輝煌的成績。

高雅

你是一個聰明、活潑、上進心很強的女孩子。課堂上有你響亮清脆

的回答，課后有你關心集體團結同學的身影。做值日的時候，你非常盡

責。老師一直都很喜歡你。不過老師希望你在新學期里加倍努力，相信

你會做得更出色！

殷月

文靜、大方、樂于助人是你的優點。翻開你的作業本，一個個工整

的字說明了你認真對待每次的練習。因此，每次批改你的作業，老師都

會感覺到欣慰。新年了，老師只為你提出一點希望：上課的時候想說什

么就什么？怕什么？勇于表達自己獨特的看法，才會讓自己更優秀。

肖愛靜

你很文靜，樂于助人，尊敬師長。尤其是你友愛同學更加讓老師開

心，班上一些差生的進步少不了你的努力。那一次，老師在家長會上讀

了你的好作文。家長們都羨慕不己。我想，只要努力，你的20xx年會

更加精彩。

李平龍：

在老師眼里，你是一個聰明，活潑，善于開動腦筋，勇于探索，富

有進取心的學生。但是你在常規方面總是不能好好表現，是否自己應該

多加思考，找出原因？希望你把玩玩具上吃苦耐勞、持之以恒的精神放

到學習上來，做一名優秀的小學生。

姚紫萱：

你是個文靜，秀氣的小姑娘，踏實自覺是你最大的優點！老師同學

都喜歡你!你上課專心聽講，注意力集中，回答問題積極，是同學們學

習的榜樣。你作業，整、漂亮，做事善始善終，認真負責，老師為有你

這樣的學生而驕傲!希望優秀的你繼續努力，獲得更大的進步。

王君：

你是一個天真可愛的孩子，有較強的自尊心和上進心，集體榮譽感

強，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與同學相處和睦，不計較個人得失,

懂得謙讓，愛勞動，能吃苦耐勞，誠實勇敢。希望你持之以恒，勝利一

定會屬于你。

曾凡力：

你是一個有上進心的孩子，你能很好地做好值日生，虛心接受老師

的教導。你話雖不多卻很聰明，上課有時能看到你激動的高舉的手，你

那急切想回答問題的心情老師完全能理解，如果你對于作業，也能泡有

如此的心態，那么加上你做事時認真執著的態度，你的學習，你的生活

都會很出色的。希望在各方面繼續嚴格要求。

朱志祥：

你是一個很有上進心的孩子，你乖巧聽話，學習刻苦認真，獨立能

力強，尊敬老師，與同學和睦相處，熱心助人，熱愛勞動，講究個人衛

生，積極參加體育鍛煉，喜歡學校的生活，老師很喜歡你。但在學習成

績上還不夠理想，老師建議你在學習上多注意方法，多和別的同學探討,

你一定會取得好成績的！

張圣謙：

你是一名聰明、活潑而能干的孩子。學習上能按時完成各項作業,

讀書聲清脆悅耳;你善于表演，惟妙惟肖的表演令同學開懷大笑;成績總

是保持優秀；如果平時在學習上能鉆研刻苦，就能使你更加優秀，更添

朝氣，那么你定會更加討人喜歡！

土奇周：

你是一個尊敬師長，很特別的孩子。學習上你有時很認真，有時卻

又很馬虎。不要計較老師總批評你，其實老師是喜歡你的，你的成績不

理想是因為你上課不認真聽講，老師非常希望你能嚴格遵守課堂紀律，

一絲不茍地對待學習，你一定會取得優秀的成績。

陶文芳：

你明亮的大眼睛里寫滿聰慧與乖巧。每次你都能很好地寫完老師布

置的作業，你真優秀!你總能默默地完成各項任務，默默地關心班級，

默默地關心他人，從不張揚。做任何事都認認真真，踏踏實實。“書山

有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，希望你積極進取，更上一層樓。

馬慧怡：

你是一個比較聽話的小姑娘，性格獨立，做事有條不紊，但效率太

低，不能保質保量地完成老師布置的任務。希望你能在課堂上認真聽講,

課后認真復習，回答問題聲音響亮。

六年級小學生評語集合篇6

你是一個活潑可愛的男孩，見到老師、同學，你總是笑臉相迎，你

上課能認真聽講，積極參與課堂討論。你的作業總能按時完成，只是書

寫還不夠美觀。如果你各方面都表現的出色一些，那你將成為一個非常

優秀的學生。

在老師心目中，你是一個聰明、活潑的男孩。你能積極參與課堂討

論，敢于發表自己的見解。作業總是一絲不茍，字跡端正。不過，你作

業的速度總讓老師擔心。在新的學年里，老師希望你能邁好前進路上的

每一步，成為一個更出色的男孩。

你是一個活潑、可愛的男孩，上課能認真聽講，作業一絲不茍。你

熱愛勞動，樂于助人，關心集體。不過，老師覺得，你在學習上還缺少

在運動場上的那種拼勁。在這里，老師希望你認準目標，腳踏實地向前

進，相信在收獲的季節里會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

回想你，腦海中即刻浮現你清俊的淺淺的笑，你的真誠，你的善良，

加上你的勤奮和聰穎，讓你的學習和生活如此快樂和充實，碩果累累。

你的沉穩，你的機智，讓我們每個人都感到踏實，信心。相信在今后的

學習和工作中，你會表現得更出色，你會是最棒的！、

聰明活波，熱情大方是你給老師留下的印象。對待學習你同樣認真,

上課專心聽講，課下

認真完成作業，學習成績優秀是同學們的好榜樣！勞動時老師同學

們總能看見你忙前忙后的身影，真讓大家感動。不過老師希你今后能夠

更好的在同學表現自己，上課多發言，多參加一些班里的活動，讓大家

看看你的實力！

那雙黑亮的眼睛，透射出你的機靈；那句句耳的話語，表明你是個

懂道理的孩子。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現;

老師也喜歡你那干凈的作業，批閱時真是賞心悅目。看著你的學習成績

不斷進步，老師為你、為你自豪。老師希你上課的時候少些活潑，多些

認真，好嗎?

那雙黑亮的眼睛，透射出你的機靈；你的一言一行，一舉一動，都

充分地了你是個明事理的好孩子;你踏實肯干，每次勞動都可以看到你

任勞任怨的身影。但是你的本上總是缺少干凈與，你能努力讓自己做得

更好，相信大家會更喜歡你的，是嗎？

你的性格可謂靜中有功-文靜而不失活潑，你的學習可謂動中有靜-

自覺而又稍欠主動。老師交給的任務都能很好的完成，對于班里的事情

你總能放在心上，勞動時也總能看到你勤勞的身影，大家都喜歡和你在

一起。只是我不明白，你看上并不像是個膽小鬼，怎么有疑問不敢問老

師?希你在今后的學習中能再大膽些，相信你會成為我們班最出色的一

個。

六年級小學生評語集合篇7

1、“天下無難事，只怕有心人”你相信這句話嗎？其實你也很不

錯，遵守紀律，團結同學，尊敬老師，很有藝術天賦，工作負責。如果

你在課堂上多思考，好成績一定和你交朋友。相信你能做到，趕快行動

吧，老師等著你的好消息。

2、這學期你為了在體育方面做出點成績，確實吃了不少苦，流了

不少汗，你能從挫折中振作起來，迎難而上，這種精神十分難得，你樂

觀，個性豁達，這將有助于你的成功。但記住：千萬別荒廢了學.業。

3、你只要嚴格要求自己，上課認真聽濟，課后認真復習，不懂的

問題及時向老師和同學請教，成績會很快跟上來的。你并不是笨，只是

你還沒有掌握有效的學習方法。老師希望你能嚴格要求自己，上課時集

中注意力，改變懶散現象，積極投入到學習當中去。

4、你正直，誠實的品質，認真踏實的學風給我們留下了深刻的印

象，你很有責任心，任何事情都能一絲不茍地完成好，這也贏得了老師

和同學們的信任，你馬上就成為一名中學生了，老師祝愿你有一天能展

開成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔。

5、你是位健康，精力允沛的孩子，能干、熱愛勞動，能吃苦，如

果你能將時間和精力更多地放在學習上，成績會遠遠不是現在這個樣

子，如果你能對同學們以禮相待，會擁有更多的朋友。

6、你是一個待人誠懇，心地善良的孩子，忽閃著一雙聰穎、智慧

的眼睛，上課總是認真聽講，作業認真完成。老師驚喜于你造句的優美,

作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細致。老師多么希望

你還能在課堂上勇敢地站起來，大膽地表現自己，老師期待著…相信你

會做的更好的！

7、你是一個很有上進心的孩子，能虛心接受他人意見，知錯就改,

已經懂得謙讓和寬容他人，也會自我批評，尊敬老師，有一定的責任心,

值日工作表現不錯，基本上能做老師的小幫手，與同學也相處不錯，能

在課間與同學做有意義的活動，熱愛勞動，拾金不昧，學習認真，成績

拔尖，課堂練習完成情況優秀，老師希望以后繼續努力，在書寫方面再

下功夫，爭取更大的進步，你的未來是美好的，相信你！

8、你渴望做一個守紀律的學生，但又常常不能約束自己。你渴望

為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學習成績的進

步，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追

求、不斷努力，讓無數次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!

9、在我們相處的四年時光里，你是一位聰明可愛，真誠坦率，興

趣廣泛，想象力豐富的小家伙，真使我難以忘懷，在你即將開始新生活

之際，我真誠地祝福你能有一個燦爛的未來，有一片任你馳騁的遼闊的

天地。

10、你能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。你是個聽話懂

事、善解人意、誠實質樸、令人信任的女孩。各科基礎知識比較扎實。

學習有計劃，有條埋。學習刻苦，能從嚴耍求自己，學習成績不斷上升。

希望你能堅定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進學習方法,

爭取學習成績百尺竿頭，更上一層樓。

六年級小學生評語集合篇8

1.熊鑫鳳你是一個文靜的女孩，平時言語不多，但是在課上老師卻

能發現你專注的神情，感受到你對知識的渴望。課堂上你專心聽講，認

真做好課堂筆記，課后你認真按時完成作業，每次批改你的作業都能欣

賞到你那清秀的字體。老師一直期待著你能大膽的發言，多多鍛煉自己,

成為一個全面發展的優秀學生。加油，老師關注著你的成長！

2.魏夢丹聰明活潑的你總是積極地對待生活，對待一切。課堂上積

極發言，作業總是那么認真整潔。如果你能保持這種勢頭，為自己制定

更高的目標，并努力地去實現，你一定會成為更優秀的學生

3.賴志彬你是個性格內向、誠實聰明的好學生，課堂上能積極思考

老師提出的問題，每次作業都能完成，成績優良。熱愛集體，同學間能

和睦相處。學習上大有潛力可挖的你，如能進一步增強預、復習工作的

主動性，定會取得可喜成績。愿你揚起理想的風帆，駛向如意的港灣

4.賴沼璇你是那么聰穎、可愛，一學期來，你總是孜孜不倦地學習

課內、課外知識，興趣愛好廣泛，你能寫出一手漂亮的字，同學們好羨

慕啊!黑板報工作老師交給你很放心，希望你練字持之以恒，再接再厲。

5?李兆龍活潑好動、調皮而有著良好學習基礎的你，由于放松對自

己的要求、缺少那種持之以恒的學習精神，使得進入優秀行列的機會屢

次錯過，老師真為你惋惜。自制能力的進一步提高，會使你成為全面發

展的好學生。

6.鄭清興你頭腦聰明，待人和善，同學關系相當好,學習積極性比較

高，上課思維活躍，但你的課余時間沒有充分利用，自習課上不夠專心,

效率不高。如果你能對自己高標準，嚴要求，你一定會爭取到優異的成

績。

7.賴福琪你非常可愛，臉上總是掛著甜甜的笑，你聰明，做事認真努

力，同學們都喜歡和你做朋友,在學習你那份認真執著的勁頭，讓老師和

同學們贊不絕口，要是你看書做作業時再專心致志些，你的學習效率會

更高。這樣也能更多的展示自己的才華，老師和同學們會為你喝彩的！

8.闕煌珊老師為你最近積極的學習態度而高興；當然也為你進步而

感到高興;但你也要知道學習尤如急流劃舟,不進則退,在某些方面只要

你一放松，就會呈現出不良的一面，就比如你寫字吧，稍不注意，你的字

就會“龍飛鳳舞”，老師希望你充分認識自己的不足之處，利用暑假期間,

認真對待，爭取出更好的成績。蘇麗萍聰明活潑的、熱情的姑娘，你愛

說愛笑，愛打愛鬧，但在學習上缺乏認真鉆研的精神，主動性太差。有

時作業質量不高。希望你在新的一年里，能克服自身缺點，并集中精力,

好好學習，相信憑你的聰穎，你定會取得明顯的進步的

9.盧建柯是什么使你發生了變化？原本守紀好學的你漸漸對自己放

松了要求，并且已經嚴重影響了你的學習成績。新的一年，新的希望，

望你能制定好自己的奮斗目標，并為之努力。相信憑你的聰明，加上你

踏實的學習，一定會取得明顯進步的。

10.嚴俊文你的文靜給老師留下了深刻的印象。其實，老師時刻都

在關注著你，敞開你的心，讓老師和同學一起進入，付出努力，一定會

有收獲。讓我們一起努力，好嗎？

11.許港誠實、文靜是你良好的一面；能積極參加勞幼，努力為班級

爭取榮譽是你優秀的一面;但學習則是你薄落的一面。老師知道你也很

努力學習，所以你缺少是學習的方法，記住好的學習方法能達到事半功

倍的效果。你應該多向曾喬鐘少霓等同學學習，你一定會有很大的收獲

的。

12.吳榮貴聰明活潑的你在學習上缺乏認真鉆研的精神，主動性太

差。有時作業質量不高。希望你在新的一年里，能克服自身缺點，多向

其他優秀同學學習，并集中精力，好好學習，相信憑你的聰穎，你定會

取得明顯的進步的優秀

13.邱蓉你聰明冷俐，上課思維敏捷，是個有上進心的學生。對老師

布置的作'也能認真完成,工作勞動比較積極,不喜歡吃虧,上課有時要分

心,今后若在完成作業時做到專心致志，自習課時不分心,功課上注意學

習方法，同學間談吐注意文明，當與同學之間發生矛盾時，學會獨立正確

地去處理。你將會贏得更多同學和老師的喜愛。

14.童勝興你活潑好動，眼睛總是努力捕捉周圍發生的一切;你喜歡

講話，有時不分場合。頑皮的你該長大了！沒有人能夠隨隨便便成功，

學習不是一件容易的事，它需要很多汗水的付出。老師多希望你能靜下

心來，把精力集中在學習上，課上聚精會神，課后認真復習。只有這樣,

你才能取得應有的進步。

15.盧昌峰你在老師不注意時，做小動作、講話，是想引起老師的

關注嗎?你會控制不住貪玩，拖拉作業……告訴老師，好嗎?其實，老師

時刻都在關注著你，你一點兒也不比別人差，！對自己要有信心!讓老師

和同學一起進入，付出努力，一定會有收獲。

六年級小學生評語集合篇9

1、你學習比較認真，老師覺得批閱你的作業是一種美好的享受。

在這里老師真誠地送你一句話：學習如逆水行舟，不進則退，要達到自

己理想境界，必須持之以恒，不懈努力才行。

2、你是一個聰明機靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，從不完成

作業，字跡潦草，成績不理想，老師知道你并不愚笨，只是對學習缺少

信心。貪玩占用了你很多時間，愛玩雖不是缺點，可是貪玩卻會影響你

的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績，你說

對嗎？

3、在老師眼里，你是一個文靜而又可愛的女孩，你積極參加學校

開展的各項活動。對待同學你很熱情、真誠。不過，你上課的時候總是

那么安靜。老師覺得你應該以好學生為榜樣，學習他們的勤奮刻苦的精

神，學習他們先進的學習方法，揚長避短，你一定會取得成功。

4、你樂于幫助同學，熱愛勞動。不過，你的寫作水平總達不上老

師對你的要求。記住：學無止境，只要不斷拼搏，一定能獲得更大豐收。

5、健誠是一個讓老師印象很深刻的同學，你很容易就犯錯，幸好

你是非觀還是具有的，只是自控力太差，需要老師不斷地糾正;你也是

一個能主動向別人講sory的人，這一點很重要，希望你在平時的為人

處事當中學會換位思考，以更寬容的心容納他人，并在學習過程中樹立

起學習的目標，成績能更上一層樓。

6、你在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩。總是嚴格要求自

己。上課時，兩只小手總是放得平平的。專心聽講，認真完成作業而且

關心集體。在老師的鼓勵下，你也能勇敢地舉手發言了。老師希望你能

繼續努力，大膽提問，那你會有更大進步的。努力吧！

7、老師覺得你最大的特點就是聰明、老練，無論是下象棋，還是

算二十四點，你都不輸任何人，其次就是調皮這個教訓是大家有目共睹

的，雖然是有多方面原因造成的，老師覺得你應該多多努力，把精力放

在學習上，多看些課外書，豐富自己的閱歷，為將來進一步的進升打好

扎實的基矗

8、知道嗎，最近，你的進步可真大啊!你的每一點進步，老師都為

你感到高興。每次老師表揚時，總有你的名字。你的漂亮的字跡，你那

高高舉起的小手，你那正確無誤的回答，都讓老師深切地體會到你在越

變越好!繼續加油，你將會時最出色的！

9、你是個樸實、懂事而又認真的女孩，你充滿著一種上進的朝氣,

能克服各種困難，不斷戰勝自我，不斷取得進步，你做事總是那么認真,

對待同學總是那么友好。愿你在緊張學習之余鍛煉自己的各項能力，做

一個全面發展的好學生。

10、李斌給老師一個最深的印象是獨立、自理、懂事、聽話，但作

為班中的值日班干部，未能形成積極的管理意識，李斌要相信自己，堅

信自己長大會領導別人，你有這個能力！請你積極地投入管理班集體的

活動中，多想辦法，多作嘗試，過程雖然很有可能很累也很困難，但老

師相信，這會讓你終生受益。

1k你是一個天真可愛的男孩。見到老師，你總是很有禮貌地向老

師問好。你積極參加學校開展的各項活動。上課時，偶爾也能聽到你精

彩的發言。只是你在學習上還缺少一點鉆勁，所以學習成績總不那么理

想。如果你能和認真、細心交上朋友，你一定會非常出色。

12、尚康可愛的時候讓老師很想擁抱一下你，可惡的時候讓老師很

想一口吃掉你，唉，你什么時候才可以正正經經地做人，一絲不茍地做

事？當然，你學習較自覺，人也非常聰明，就是自控力太差，嘴太饞，

你不小了，老師希望你能成熟一點，刻苦學習，長大成為一個大學生，

以后做一番事業出來，你行的！

13、你是個討人喜歡的男孩子，你在各方面都比較積極，無論是學

習還是娛樂，你的思維比較開闊，懂得比別人多，這是你多看書的獴故,

你擅長及性表演，可見你反應敏捷思維活躍，相信如果把所有的心思都

放到學習中

14、很驚喜，這學期你有較大的進步是你的字比以前好多了，至少

大家知道你的算二十四點還不錯，你上課發言也積極多了，所有這些都

能證明一點，只要自己努力了，一定會有收獲的，繼續努力吧，相信功

夫一定不負有心人。

15、你是一位綜合能力叫強、自尊心極強的學生，不能否認你在各

方面都表現出色，但在團隊意識、受挫能力方面你還要多加鍛煉。老師

希望你能真正領會《玄奘的故事》中樹與林之間的關系內涵，真正成為

一個出類拔萃的班干部。

16、你是個性格極其內向的孩子。你并不比別人差，只因你老是閉

著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信，你已失掉了不少成功的

機會。老師希望你以后大膽些，主動些，你會進步的，能做到嗎？

17、聰明伶俐的你，學習成績優異，書寫工整漂亮，繪畫充滿靈氣,

朗讀聲情并茂，真令老師欣賞，同學佩服。應該說，你是個出色的優等

生，不過，我對你有一個特別的期盼：要伸出你友誼之手，多幫助同學,

與眾同樂，好嗎?我用信，你不會使我失望。

18、浩維是一個聰明活潑，善于與別人溝通的男孩子，可是太貪玩

了，也很貪嘴，上課經常遲到、講笑、偷吃零吃、搞小動作，這些都是

你走向成材的絆腳石，希望浩維珍惜自己的才能，并把它全情地投入到

學習中去，老師相信浩維一定能建立自己的事業，開創屬于自己的一片

天地。

19、一開學冠林給老師最深的印象是一個害羞的男孩兒，給同學稍

為一說笑，馬上就忙低下了頭羞紅了臉。冠林正直善良，尊重老師，團

結同學，有上進心，但為人不太有主見，喜歡依賴人，其實你是一個了

不起的男孩，不斷默默地努力吧，老師和家長都會看在眼里的，我相信

冠只要更自信，一定可以在上成為一顆耀目的恒星。

20、你是個聰明又可愛的小男孩，認真學習，作業及時完成，熱愛

勞動，熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作，做作業不粗心大意，

老師相信，在不久的將來，老師一定能看到一個更出色的你。

六年級小學生評語集合篇10

你是一個不太愛說話的女孩兒，但你很尊敬老師，也很熱愛學習，

有上進心，作業多次被評為優秀作業，這些都是你的長處，要繼續發揚,

但學習要掌握方法，要靈活掌握知識，不懂就要問，我很愿意回答你提

出的各種各樣的。

六年級小學生評語集合篇11

你是一個可愛的.孩子，尊敬老師，團結同學，熱愛勞動，但學習

成績暫時絆住了你前進的腳步，有句話說得好“書山有路勤為徑，學海

無涯苦作舟J勤奮和辛苦是通向成功彼岸的關鍵，不付出辛勞和汗水

怎么會見到陽光和彩虹，我希望李娟在假期中好好思考一下自己的學習

情況，糾正自己的學習方法，養成良好的學習習慣，不懂就要問，上課

要專心聽講，積極發言，事事本著認真的態度，相信在自己、老師、家

長的共同努力下，你會趕上來的，給自己點信心吧，每天堅持對自己說:

“我能行！”

六年級小學生評語集合篇12

1、你的誠實善良像溫暖的陽光照耀著我們，你的熱情，勤勞像輕

柔的雨點，滋潤著我們的心田，你即將成為一名中學生，希望你能以更

認真執著的態度對待學習，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。

2、你已經是一個小大人，在勞動方面起到了很好的帶頭作用。平

時遵守紀律，積極參與班級的各項活動，但是在學習方面卻沒有下功夫,

不肯背誦和完成作業，希望你能改掉這些缺點，向著更高的目標邁進。

3、你體育十分出色，是班級的體育健將；平時勞動積極而又認真;

但是老師發現你學E成績退步了，而且十分明顯，需要好好總結。如果

在新學期里一提高自己的學習成績為主要FI標，拿出自己的實際行動，

就一定會有收獲和進步的，這一點，老師相信你和期待你。

4、你是一個天真可愛的孩子，有較強的自尊心和上進心，集體榮

譽感強，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與同學相處和睦，不計較個人

得失，懂得謙讓，愛勞動，能吃苦耐勞，誠實勇敢。如果你以后在做每

件事時，都能堅持不懈的話，那你一定是班內最出色的。

5、你性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。你思想健康，要

求進步。你學習渴望進步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學

習方法，學習成績還無起色。愿你振作起來，增強信心，永不厭倦、永

遠進取！

6、你是六一班的形象代言人，在冬季三項賽中打破塵封多年的跳

繩記錄，那一刻我們全班同學為你歡呼。如果學習上再踏實一點，認真

一些，書寫工整一點，那樣成績就會踏上一個新的臺階，期待你的進步。

7、你很關心班集體，工作認真負責，對同學熱心相助，不過在學

習上表現不如人意，作業書寫馬虎，有時不能按時完成，成績一般，希

望在新的學期里端正學習態度，練好字，爭取更大的進步。

8、你己經是一個男子漢了，應該知道學習的重要性，為什么需要

人督促？不是等成績出來才覺得需要努力，平時耍嚴格要求自己，另外

要注意與人相處，一個人給別人留下好印象的不是外表，而是豐富的內

涵，希望你用學習來不斷完善自己。

9、你是一個聰明的孩子，也想積極要求上進，但是學習上不花時

間，不肯記憶不肯背誦，所以學習成績下滑，最重要的原因在于自己改

掉貪玩的毛病，認真學習，早日提高自己的學習成績。

10、你是一個非常可愛的小女孩。工作認真，負責班級圖書角工作,

為同學閱讀經典作出了巨大的貢獻！平時學習認真，按時完成作業，希

望你在書寫方面下點功夫，爭取更大的進步。

11、你學習很刻苦，但是成績卻不見長，那是因為你有些知識不明

白，可你卻又從不向老師，其實學問學問，要學要問，只學不問，哪有

學問。希望你再加把勁，繼續努力，不懂就問，這樣你的進步會更快，

更大，相信不久的將來。你會取得好成績，老師期待著你有更大的進步。

12、在不知不覺中，你已經成為一個小小的男子漢了，上課愛發言,

能夠認真閱讀課外書，特別喜歡自然和軍事，獲得金鑰匙比賽市一等獎,

代表學校參加市籃球賽獲得團體冠軍，說明你不僅注意文化知識的學

習，更加注重全面發展，希望你能夠嚴格要求自己，爭取更大的進步。

13、看著你的進步，這讓老師很高興。但令老師遺憾的是你與同學

相處偶爾還會發生不該有的“戰爭”，你是一個聰明的的孩子，希望你

學著多寬容別人，老師相信你會與同學建立“睦鄰友好”關系的。

14、也許你覺得老師對你有偏見，那你就錯了，老師對你的要求越

嚴說明老師越重視你，在老師的嚴加督促下，你能獨立完成作業了，上

課能夠認真聽講，所以期末的成績提高的很快。如果注意嚴格約束自己,

那樣你會進步更大。

15、你只要努力就可以做好很多事情：刻苦訓練，獲得年級盤踢第

一名；數學一抓，就考了個優秀。但是語文呢？英語呢？這些需要日積

月累的科目就沒有那么好了，所以平時要認真，相信你，可以做到，也

會讓老師和父母看到一個優秀的你。

16、你是一個聰明的男孩，只要端正態度，成績就直線上升，說明

你有很大的潛力啊。如果平時知道怎樣幫助同學，那樣就更好，希望你

繼續努力，這樣就有更大的進步。

17、你是一位熱情大方誠實的好孩子，對集體和他人的事非常關心,

在學習上是個有學習能力的學生，但學習不是件輕松簡單的事，要有戰

勝困難的信心及毅力，希望能把握每一天，做個優秀的好學生。

18、文靜聽話的你上進心強，老師最愛看見你上課時瞪大眼睛專心

聽講的樣子，從你工工整整的字跡中可以看出你對待學習非常認真，希

望今后更大膽一些，爭取在各方面打個漂亮仗。

19、申美霞同學的作業是她本學期學習方面進步的明證，她的紀律

也同樣讓人驕傲。以后的學習生活如果再踏實一點，讀的書再多一點，

相信會更加優秀的！

20、你是個外向、性格開朗的小女孩，同學們都喜歡接近你，與你

在一起談笑風生，不過在課堂上可一定耍約束好自己喲！老師希望你今

后能在學習上對自己嚴格要求，不能滿足現狀態，細心答題，有競爭思

想，那么，你一定會和“優秀”靠得更近！

21、你是一個很有愛的姐姐，你的小妹妹依賴你；你是一個很有主

見的朋友，你的同學依賴你。你豁達開朗、學習勤奮，特別是在實習課

上。你在班級管理中的主動和積極，大家也看在眼里。希望你繼續努力,

做好手邊的每一件事，擔負起每一個角色里所應承擔的責任。祝福你的

未來更加美好！

22、你有良好的學習愿望，總是缺乏信心，好好努力，學好每門功

課，一分耕耘，一份收獲。克服學習上的困難，不斷向前進。

23、你很可愛，品學兼優，工作認真負責大膽，是老師的好幫手，

同學的好朋友。盡管有時也耍點小孩的脾氣，但你對自己要求仍舊嚴格,

且有一定的鉆研精神，對學習、生活中有困難的同學也總是樂于前往幫

忙。你，善解人意，總是耐心地同那些性格有缺點的同學談論為人處世

的道理。相信你，在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟梁之才。

24、你有豐富的想象力，課堂上能用流暢而較準確的語言表達發言

內容。課下你能按時完成作業，成績有了明顯的提高，但時好時差，是

你沒有恒心的緣故。這些都說明你是有潛力的，但前提是要努力。如果

一個人安于現狀，沒有遠大的志向，就會退步，希望你今后多讀書、勒

思考，把你的聰明才智發揮出來，讓父母為你自豪！

25、本學期，老