Page13.1光的色調顏色知道光的色散現象、色光的三原色；駕馭透亮物體與不透亮物體顏色的確定因素；利用色散學問說明常見現象；物體的顏色；通過濾色鏡視察到的顏色；光源：本身能發光的物體叫作。分類：光源分為光源和光源。天（自）然光源：太陽、螢火蟲、水母等；人造光源：點燃的蠟燭、發光的電燈等。光的色散現象：一束白光（太陽光）通過三棱鏡偏折后照到白屏上，被分解成七種色光，在白屏上形成一條彩色的光帶，顏色從上至下依次是。光的三原色；、、叫作光的三原（基）色。色光的混合：將紅、綠、藍三種色光按不同比例混合，能產生任何一種其他顏色的光，而自身卻無法用其他的色光混合得到。物體的顏色：我們所看到的物體的顏色，是由它的色光確定的。當白光照在物體上時，一部分光被物體反射，一部分光被物體汲取。比如白光照耀在紅色的圖片上時，紅色的部分反射光而汲取色光，因此我們看到這部分為紅色。不透亮物體的顏色：是由它反射的光的顏色確定的，不透亮物體只反射與自身顏色相同的色光，汲取其他色光；考點一 光源例太陽、月亮、放映電影時的銀幕、燭焰中，屬于光源的是（）A．太陽、燭焰 B．銀幕、燭焰C．月亮、銀幕 D．太陽、月亮【答案】A【解析】本身能發光的物體叫作光源，月亮本身不能發光，我們看到的月光是反射的太陽光；考點二 光的色散例2如圖，一束太陽光通過三棱鏡，在置于三棱鏡后面的光屏上呈現彩色光帶此現象（）A．叫光的分解B．是英國物理學家牛頓最早通過試驗探討的C．彩色光帶中紅光位置在最下面D．五彩繽紛的煙花形成的緣由與它相同【答案】B【解析】該現象叫做光的色解，最早通過試驗探討光的色散現象的是英國物理學家牛頓；變式1屬于光的色散現象的是（）A．令人紛繁蕪雜的霓虹燈的燈光B．公園里五彩繽紛的花朵C．五彩繽紛的節日的煙火D．雨后天空的絢麗彩虹【答案】D【解析】本身能發光的物體叫作光源，月亮本身不能發光，我們看到的月光是反射的太陽光；考點三 光的三原色及色光的混合例3用放大鏡視察彩色電視畫面，你將看到排列有序的三色發光區域是（）A．紅、綠、藍 B．紅、黃、藍 C．紅、黃、紫 D．黃、綠、紫【答案】A【解析】紅、綠、藍叫作光的三原色。變式1關于光的三原色，下列說法正確的是（）A．紅光和綠光混合可以產生藍光B．紅光和藍光混合可以產生綠光C．紅光、綠光和藍光可以合成紫光D．橙光、黃光和靛光混合能產生任何一種其它顏色的光【答案】C【解析】將紅、綠、藍三種色光按不同比例混合，能產生任何一種其他顏色的光，而自身卻無法用其他的色光混合得到?？键c四 光的三原色及色光的混合例4將綠、、紅三種色光照白紙上（圖甲），中間相互重疊區域會出現白色；當白光照到鸚鵡圖片上時（圖乙），鸚鵡的嘴呈紅色，翅膀呈綠色，則當只有紅光照耀時，嘴將呈色，翅膀呈色?！敬鸢浮克{；紅；黑【解析】我們所看到的物體的顏色，是由它反射的色光確定的，光的三原色是紅綠藍，嘴是紅色，它汲取白光中的其它色光，只反射紅光，所以呈紅色。同理，綠色翅膀汲取了紅光，無反射光，所以呈黑色；一、單選題1．下列物體屬于光源的是（）A．月亮 B．黑板 C．籃球 D．太陽2．在陽光下明麗可愛的紅玫瑰，移至室內用綠光照耀時就沒有了光彩，其主要緣由是紅玫瑰（）A．只反射紅色光 B．只汲取紅色光C．能反射各種色光 D．能汲取各種色光3．生物學探討表明，綠色植物的生長須要光；而物理學探討表明，不透亮物體的顏色是由它反射的色光確定的由此可以初步推想，不利于綠色植物生長的光是（）A．紅光 B．黃光 C．綠光 D．紫光4．“萬物生長靠太陽”，綠色植物的生長須要陽光。物理學探討表明，不透亮物體顏色是由它反射的色光確定的，由此可以推想，不利于綠色植物生長的光是（）A．紅光 B．黃光C．藍光 D．綠光5．在白色光源照耀下的色紙若呈現紅色，表示的性質是（）A．該色紙汲取全部色光 B．該色紙反射紅色光，汲取其他色光C．該色紙不汲取任何色光 D．該色汲取紙紅色光，反射其他色光6．如圖所示，一束太陽光通過三棱鏡后，在光屏上形成一條彩色的光帶，下列說法正確的是（）A．A處是紫光B．太陽光只由七種色光混合而成C．B外側的光不能在真空中傳播D．該現象可以說明彩虹的形成7．夏夜，溧陽螢火蟲生態園內，月光皎潔，草叢里飄舞著亮瑩瑩的螢火蟲，頗有“含明終不息，夜月空徘徊”的意境此情景中（）A．月亮不是光源，螢火蟲是光源 B．月亮不是光源，螢火蟲不是光源C．月亮是光源，螢火蟲是光源 D．月亮是光源，螢火蟲不是光源8．下列色光中，不屬于三原色光的是（）A．紅光 B．黃光 C．綠光 D．藍光二、填空題9．紅色三角梅在陽光下特別明麗，它反射了太陽光中的___色光；若只被藍光照耀，該三角梅看起來是___色的。10．一束太陽光經過三棱鏡后被分解成紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種顏色的光，這是光的__________現象；在這七種顏色的光中，紅、________、藍三種顏色的光被稱為光的“三基色”．11．雨后的天空，經常出現彩虹，這屬于光的_____現象。我國是世界上電視用戶最多的國家，彩色電視機屏幕上各種明麗色調是由紅、_____、_____三種光通過適當的比例混合得到的。12．將紅、綠、______三種色光照在白紙上（圖甲），中間相互重疊區域會出現白色光；當白光照到鸚鵡圖片上時（圖乙），鸚鵡的嘴呈紅色，翅膀呈綠色，則當紅光照耀鸚鵡時，嘴呈______色，此時翅膀呈______色。13．2024年10月1日上午，當國慶70周年大閱兵的飛機從空中劃過，氣概如虹，飛機的轟鳴聲更是代表了國家的力氣，拉出的道道“彩煙”壯麗無比（如圖）?，F場觀眾聽到的飛機轟鳴聲是由____傳播而來，“彩煙”_____（是/不是）光源，其中紅色的“彩煙”代表了國旗的顏色，它______（反射/汲?。┝颂柟庵械募t色光。14．如圖所示，一束太陽光通過三棱鏡折射后，被分解成七種顏色的光，在白色光屏上形成一條七彩光帶，這個現象叫_____；假如在白色光屏前放置一塊紅色玻璃，我們在白屏上能看到_____；假如將白色光屏換成綠色紙板．我們能看到_____．三、試驗題15．燥熱的夏天，小麗看著身邊不同顏色著裝的行人，她想不同顏色的衣料吸熱實力是否相同呢？于是小麗與同學們選用了白熾燈、五支相同的溫度計、五個相同的紙筒、秒表等器材進行探究。(1)如圖所示為同學們設計的試驗裝置。他們將五個紙筒分別涂成不同的顏色并把溫度計密封在各紙筒中，在桌面上將紙筒勻稱擺放在所畫圓的圓周上，白熾燈沿圓的中心軸線懸掛。這樣做可使白熾燈供應應每個紙筒的______相同，小麗通過視察各紙筒中______的改變來推斷不同顏色物體的吸熱實力是否相同；(2)試驗時，讀取各溫度計的初始溫度后，點亮白熾燈，起先計時3min后，他們將各紙筒在原位置轉動，這樣做的目的是為了使各紙筒______；(3)6min后，熄滅燈泡的同時，同學們快速讀取了每支溫度計的示數，并將試驗數據記錄如下：紙筒顏色黑紅綠藍白初始溫度/℃25252525256min時的溫度/℃3128292927分析表中數據可以得出的結論是：其他條件肯定時，______；(4)請你指出該試驗中的一處不足______，并針對此不足提出一條改進看法______；(5)本次試驗結論在實際中的應用特別廣泛，如為提高太陽能熱水器集熱管的吸熱實力，通常將它涂成黑色，請你也列舉一個實例______。1．D【詳解】ABC．月亮、黑板、籃球自身不能發光，不是光源，故ABC不符合題意；D．太陽自身能夠發光，所以太陽是光源，故D符合題意。故選D。2．A【詳解】紅玫瑰只能反射紅光，汲取其它色光，當將紅玫瑰移至室內，用綠光照耀時，綠光被吸引了，所以便沒了色調，故A符合題意，BCD不符合題意。故選A。3．C【詳解】植物是不透亮的，植物呈現綠色，說明植物能反射綠光而汲取其它色光；植物之所以反射綠光是因為植物的生長不須要綠光，即綠光不利于植物的生長．4．D【詳解】ABCD．植物的生長須要陽光，太陽光照耀在植物葉子上，除綠光，其他色光均被汲取，而綠光被反射出來，故綠光為植物不須要的色光，因此我們可以看到葉子為綠色。所以最不利于綠色植物生長的光是綠光，故D符合題意，ABC不符合題意。故選D。5．B【分析】此題要明確兩個要點：①白色光是一種復色光。②不透亮物體的顏色是由其反射的色光來確定的。由此入手來解決此題?！驹斀狻堪坠馐且环N復色光，照在該色紙上，只反射出紅色光，其余的色光沒有反射出來，說明都被該色紙汲取了。綜上分析故選B。6．D【詳解】白色的太陽光射向三棱鏡時，由于不同顏色的光通過三棱鏡后折射程度不同，會發生光的色散現象，圖中在光屏上形成一條彩色的光帶，從A到B依次呈現紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種顏色的色光；該試驗說明，白光是由各種色光混合而成的；圖中A處為紅光，B處為紫光，B處以外為紫外線，紫外線可以使熒光物質發光；紅外線和紫外線都能在真空中傳播；彩虹的形成屬于光的色散現象，綜上所述，A、B、C錯誤，D正確。故選D。7．A【分析】自身能發光的物體是光源。據此分析推斷?！驹斀狻吭铝潦欠瓷涞奶柟舛雌饋砗芰恋模皇亲陨戆l光，月亮不是光源；螢火蟲是自身發光，是光源。故選A。8．B【詳解】紅、綠、藍三種單色光是光的三原色，混合后可以產生其它任何色光。故選B。9．紅黑【詳解】[1][2]紅色的三角梅只能反射紅色光，其它色光都被三角梅汲取，當紅色三角梅只受到藍光照耀時，照在三角梅上的藍光被汲取，沒有光被反射，玫瑰花看起來是黑色的，所以玫瑰花會失去漂亮的光彩。10．折射綠【詳解】太陽光屬于色光，當經過三棱鏡后，由于光的折射現象而發生色散現象，自然界中的色光是由紅、綠、藍三種色光依據肯定的比例組成的．11．色散綠藍【詳解】[1]彩虹呈現的是7種顏色，是太陽光經過折射的色散現象。[2][3]三基色為紅、綠、藍，三種顏色的相互混合可以顯示出各種顏色。12．藍紅黑【詳解】[1]紅、綠、藍是光的三原色，白紙能反射各種色光，紅、綠、藍照耀到白紙上中間相互重疊區域，紅光、綠光、藍光都會反射到人眼睛里，紅、綠、藍三色光可以合成為白光，故人眼視察到的中間相互重疊區域會出現白色。[2][3]當白光照到鸚鵡上時，鸚鵡的嘴呈紅色，是因為鸚鵡的嘴只反射紅光，翅膀呈綠色，是因為鸚鵡的翅膀只反射綠光，當紅光照耀鸚鵡時，由于鸚鵡嘴能反射紅光所以呈紅色，由于翅膀不能反射紅光，紅光被汲取，所以這時沒有光線從翅膀被反射，人眼視察翅膀就沒有光線進入人眼，人感覺就是黑色。13．空氣不是反射【詳解】[1]聲音的傳播須要介質，現場觀眾聽到的飛機轟鳴聲是由空氣傳播來的。[2]“彩煙”自身不能發光，不是光源。[3]不透亮物體的顏色是由它反射的色光確定的，紅色的“彩煙”反射了太陽光中的紅色光。14．光的色散紅光黑色【詳解】太陽光經過三棱鏡后，會分解成紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種單色光，這是光的色散現象；假如在白屏與棱鏡之間豎直放一塊紅色玻璃，紅色玻璃只能透過紅光，則白屏上其他顏色的光消逝，只留下紅色；在假如將白色光屏換成綠色紙板，因綠色紙板將汲取紅光，所以白屏上將沒有光反射出來，將看到黑色。15．光照強度溫度計示數受熱勻稱黑色物體吸熱實力最強，白色物體吸熱實力最弱熄滅燈泡的同時，同學們快速讀取了每支溫度計的示數在燈泡工作時讀數冬天人穿黑色的衣服【詳解】(1)[1][2]要探討不同顏色的衣料吸熱實力是否相同，依據限制變量法，將五個紙筒分別涂成不同顏色并把溫度計封在各紙筒中。在桌面上將紙簡勻稱擺放在所畫圓的圓周上，白熾燈沿圓的中心軸線懸掛，這樣做可使白熾燈供應應每個紙筒的光照強度相同。小麗通過視察各紙筒中溫度計示