2025屆北京市朝陽區(qū)高考語文四模試卷含解析_第1頁
2025屆北京市朝陽區(qū)高考語文四模試卷含解析_第2頁
2025屆北京市朝陽區(qū)高考語文四模試卷含解析_第3頁
2025屆北京市朝陽區(qū)高考語文四模試卷含解析_第4頁
2025屆北京市朝陽區(qū)高考語文四模試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩25頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2025屆北京市朝陽區(qū)高考語文四模試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。1、在下面一段話的空缺處依次填入詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是顏體由唐代書法家顏真卿所創(chuàng)。顏真卿自幼學(xué)書,得到張旭親授,并師法蔡邕、王羲之、王獻之、諸遂良等人,________,加以發(fā)展。他的楷書一反初唐書風(fēng),化瘦硬為豐腴雄渾,結(jié)體寬博而氣勢恢宏,骨力遒勁而氣概凜然,在書法史上________。這種風(fēng)格也體現(xiàn)了大唐帝國繁盛的風(fēng)度,并與他高尚的人格________,是書法美與人格美完美結(jié)合的典例。A.神會心融標新立異吻合B.水乳交融獨樹一幟契合C.神會心融獨樹一幟契合D.水乳交融標新立異吻合2、閱讀下面的文字,完成問題。中國作家莫言獲諾貝爾文學(xué)獎以后,某報以“莫言空前,莫言絕后”為標題進行報道。這個標題吸引了不少讀者的眼球,但在許多讀者贊賞的同時,也有不少讀者持否定態(tài)度。請談?wù)勛x者贊賞和否定的理由各是什么。3、閱讀下面的文字,完成下面小題。話雖這么說,這條路也實在是夠折騰人的了。一次次地上山,又一次次地下山,山又高,路又窄,力氣似乎已經(jīng)耗盡,后來完全是麻木地抬腿放腿、抬腿放腿。山峰一個個無窮無盡地陳列過去,我內(nèi)心已無數(shù)次地產(chǎn)生了此行的后悔,終于連后悔的力氣也沒有了,只得在默不作聲中磕磕絆絆地行進。就在這種情況下,我突然對古代文人產(chǎn)生了深切的認同。是的,凡是他們之中的杰出人物,總不會以輕浮的態(tài)度來面對天地造化,他們不相信人類已經(jīng)可以地來君臨山水,因此總是以極度的虔誠、極度的勞累把自己的生命與山水熔鑄在一起。讀他們的山水詩常常可以感到一種生命脈流的搏動。在走向三疊泉的竭盡全部精力的漫漫山道上,我終于產(chǎn)生了熔鑄感,生命差不多已交付給這座山了,一切就由它看著辦吧。不知何時,驚人的景象已出現(xiàn)在眼前。從高及云端的山頂上,一幅巨大的銀簾奔涌而下,氣勢之雄,恰似長江、黃河倒掛。但是,猛的一下,(①),轟然震耳,濺水成霧。它怒吼一聲,更加狂暴地沖下來,沒想到半道上又撞到了第二道石嶂。它再也壓抑不住,狂呼亂跳了一陣,拼了老命再度沖下,這時它已成了一支浩浩蕩蕩的亡命之徒的隊伍,決意要與山崖做一次最后的沖殺。它挾帶著雷霆躥下去了,下面是深不可測的峽谷,沖殺得如何,看不見了。它的最后歸宿如何,無人知曉,但它絕對不會,因為我們已經(jīng)看到,(②),它都沒有吐出一聲嗚咽,只有怒吼,只有咆哮。1.文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検茿.山峰無窮無盡地一個個排列過去,我內(nèi)心已產(chǎn)生了此行的無數(shù)次的后悔B.山峰無窮無盡地一個個排列過去,我內(nèi)心已無數(shù)次地產(chǎn)生了此行的后悔C.山峰無窮無盡地一個個陳列過去,我內(nèi)心已產(chǎn)生了此行的無數(shù)次的后悔D.山峰無窮無盡地一個個陳列過去,我內(nèi)心已無數(shù)次地產(chǎn)生了此行的后悔2.依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁検茿.盛氣凌人畢竟消逝B.豪放不羈畢竟消亡C.豪放不羈究竟消逝D.盛氣凌人究竟消亡3.下列在文中括號內(nèi)補寫的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁検茿.①它撞到了半山的巨巖②哪怕它接二連三地被阻遏、被撞擊B.①半山的巨巖撞到了它②哪怕它接二連三地被阻遏、被撞擊C.①它撞到了半山的巨巖②哪怕接二連三地阻遏它、撞擊它D.①半山的巨巖撞到了它②哪怕接二連三地阻遏它、撞擊它4、閱讀下面的文字,完成各題。釣魚的醫(yī)生汪曾祺這個醫(yī)生幾乎每天釣魚。他家挨著一條河。出門走幾步,就到了河邊。他搬了一把小竹椅,坐著。隨身帶著一個白泥小灰爐子,一口小鍋,提盒里蔥姜作料俱全,還有一瓶酒。他釣魚很有經(jīng)驗。釣竿很短,魚線也不長,而且不用漂子,就這樣把釣線甩在水里,看到線頭動了,提起來就是一條。都是三四寸長的鯽魚。釣上來一條,刮刮鱗洗凈了,就手就放到鍋里。不大一會,魚就熟了。他就一邊吃魚,一邊喝酒,一邊甩鉤再釣。到聽見女兒在門口喊:“爸——!”知道是有人來看病了,就把火蓋上,把魚竿插在岸邊濕泥里,起身往家里走。不一會,就有一只鋼藍色的蜻蜓落在他的魚竿上了。這位老兄姓王,字淡人。王淡人的大門總是開著的,望里一看,就看到通道里掛了好幾塊大匾。這是親友或病家送給王淡人的祖父和父親的。到王淡人的時候,就不大興送匾了。送給王淡人的只有一塊,匾很新,漆地烏亮,匾字發(fā)光,是去年才送的。這塊匾與醫(yī)術(shù)無關(guān),或關(guān)系不大,匾上寫的是“急公好義”。王淡人的醫(yī)室里掛著一副鄭板橋?qū)懙模景蹇逃〉模ψ樱骸耙煌ゴ河昶皟翰耍瑵M架秋風(fēng)扁豆花。”他很喜歡這副對子。這點淡泊的風(fēng)雅,和一個不求聞達的寒士是非常配稱的。王淡人這個醫(yī)生是“男婦內(nèi)外大小方脈”,就是說內(nèi)科、外科、婦科、兒科,什么病都看。王淡人看外科的時間比較多。一年也看不了幾起癰疽重癥,多半是生瘡長癤子,而且大都是七八歲狗都嫌的半大小子。這些生瘡長癤子的小病癥,是不好意思多收錢的,而且本地規(guī)矩,熟人看病,很少當(dāng)下交款,都得要等“三節(jié)算賬”,——端午、中秋、過年。忘倒不會忘的,多少可就“各憑良心”了。鄉(xiāng)下來人看病,一般倒是當(dāng)時付酬,但常常不是現(xiàn)鈔,或是二十個雞蛋、或一升芝麻、或一只雞、或半布袋鵪鶉!遇有實在困難,什么也拿不出來的,就由病人的兒女趴下來磕一個頭。王淡人看看病人身上蓋著的破被,鼻子一酸,就不但診費免收,連藥錢也白送了。王淡人家吃飯不致斷頓,——吃扁豆。瓢菜、小魚、糙米——和炸鵪鶉!穿衣可就很緊了。淡人夫婦,十多年沒添置過衣裳。只有兒子女兒一年一年長高,不得不給他們換換季。有人說:王淡人很傻。王淡人是有點傻。去年、今年,就辦了兩件傻事。去年縣里鬧了一次大水。大水十多天未退,有很多人困在房頂、樹頂和孤島一樣的高崗子上挨餓;還有許多人生病;上吐下瀉,痢疾傷寒。王淡人就用了一根結(jié)結(jié)實實的撐船用的長竹篙拄著,在齊胸的大水里來往奔波,為人治病。他會水,在水特深的地方,就橫執(zhí)著這根竹篙,泅水過去。他聽說泰山廟北邊有一個被大水圍著的孤村子,一村子人都病倒了。但是泰山廟那里正是洪水的出口,水流很急,不能容舟,過不去!他和四個水性極好的專在救生船上救人的水手商量,弄了一只船,在他的腰上系了四根鐵鏈,每一根又分在一個水手的腰里,這樣,即使是船翻了,他們之中也可能有一個人把他救起來。船開了,看著的人的眼睛里都蒙了一層眼淚。眼看這只船在驚濤駭浪里顛簸出沒,終于靠到了那個孤村,大家發(fā)出了雷鳴一樣的歡呼。這真是玩兒命的事!水退之后,那個村里的人合送了他一塊匾,就是那塊“急公好義”。拿一條命換一塊匾,這是一件傻事。另一件傻事是給汪炳治搭背,今年。汪炳是和他小時候一塊掏蛐蛐,放風(fēng)箏的朋友。這人原先很闊,后來吃喝嫖賭抽大煙,把家業(yè)敗得精光,連一片瓦都沒有,最后只好在幾家親戚家寄食。他一天夜里覺得背上疼痛,渾身發(fā)燒,早上歪歪倒倒地來找王淡人。王淡人一看,這是個有名有姓的外癥:搭背。說:“你不用走了!”王淡人把汪炳留在家里住,管吃、管喝,還管他抽鴉片,——他把王淡人留著配藥的一塊云土抽去了一半。王淡人祖上傳下來的麝香、冰片也為他用去了三分之一。一個多月以后,汪炳的搭背收口生肌,好了。有人問王淡人:“你干嗎為他治病?”王淡人倒對這話有點不解,說:“我不給他治,他會死的呀。”汪炳沒有一個錢。白吃,白喝,白治病。病好后,他只能寫了很多鳴謝的帖子,貼在滿城的街上,為王淡人傳名。王淡人就是這樣,給人看病,看“男婦內(nèi)外大小方脈”,做傻事,每天釣魚。一庭春雨,滿架秋風(fēng)。1.下列對小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不恰當(dāng)?shù)囊豁検茿.王淡人家通道里掛著的匾交待了他家世代行醫(yī),也突出他“急公好義”的性格,為下文敘述這塊匾的由來埋下伏筆。B.王淡人醫(yī)德高尚,善良淳樸,淡泊名利。不管是落魄的老友,還是貧困的病人,他都會盡力相救,得到了他們的尊重。C.“不一會,就有一只鋼藍色的蜻蜓落在他的魚竿上了”這一細節(jié)描寫,自然樸實,簡練傳神,平淡之中帶有詩意。D.結(jié)尾處“一庭春雨,滿架秋風(fēng)”呼應(yīng)了前文王淡人醫(yī)室的對聯(lián),也表現(xiàn)了他灑脫淡泊,甘于清貧,富有生活情趣的特點。2.小說花費較多的筆墨去寫王淡人的“釣魚”,這有何作用?請結(jié)合文本簡要分析。3.有人評價汪曾祺先生的作品總是從不同的層面折射出中國傳統(tǒng)文化的風(fēng)韻。請從作品的主題思想或表現(xiàn)手法兩個方面中,任選其一進行簡要探析。5、閱讀下面這首詞,按要求回答問題。水調(diào)歌頭聞采石磯戰(zhàn)勝①張孝祥雪洗虜塵靜,風(fēng)約楚云留。何人為寫悲壯?吹角古城樓。湖海平生豪氣,關(guān)塞如今風(fēng)景,剪燭看吳鉤。剩喜燃犀處②,駭浪與天浮。憶當(dāng)年,周與謝,富春秋。小喬初嫁,香囊未解,勛業(yè)故優(yōu)游。赤壁磯頭落照,淝水橋邊衰草,渺渺喚人愁。我欲乘風(fēng)去,擊楫誓中流。(注)①宋高宗紹興三十一年(1161)虞允文在采石磯大勝金兵,當(dāng)時張孝祥正任撫州知州,捷報傳來,他欣喜欲狂,當(dāng)即寫了這首《水調(diào)歌頭》。②“燃犀處”,也就是消滅敵人的地方,這里指采石磯。⑴下列對這首詞的理解和賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.雪洗虜塵靜”指這次擊敗金兵,把侵略者帶來的污垢塵埃“雪”洗得干干凈凈。B.“剪燭看吳鉤”寫作者聽說勝利消息興奮得在夜間挑亮燈燭,檢查自己的武器。C.“優(yōu)游”和蘇軾《念奴嬌》詞中“談笑間,檣櫓灰飛煙滅”的情感是一致的。D.“渺渺”有“渺茫曠遠”之意,下片詩人借景抒情,說明寫作緣由,點明主旨。⑵詞的下片主要運用了什么表現(xiàn)手法?⑶分析整首詞表達的思想感情。6、補寫出下列名句名篇中的空缺部分。(1)適莽蒼者,三餐而反,_________。(莊子《逍遙游》)(2)連峰去天不盈尺,_________。(李白《蜀道難》)(3)______________,檐牙高啄。(杜牧《阿房宮賦》)(4)______________,郁郁青青。(范仲淹《岳陽樓記》)(5)________________,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。(蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》)(6)從今若許閑乘月,__________。(陸游《游山西村》)(7)夫達也者,質(zhì)直而好義,___________,慮以下人。(《論語·顏淵》)(8)精騖八極,____________。(陸機《文賦》)7、閱讀下面的文字,完成各題。材料一:中日韓三國在電動車產(chǎn)業(yè)展開“電池戰(zhàn)爭”,《日本經(jīng)濟新聞》14日報道稱,中國已經(jīng)是世界上最大的電動車市場,并向電池產(chǎn)業(yè)的頂峰攀登,而較早開發(fā)電動車電池技術(shù)的日本和韓國正爭相增加生產(chǎn),有分析稱,東亞三強正在上演電動車電池的“三國演義”。報道稱,中國政府積極扶持電動汽車產(chǎn)業(yè),正顛覆超過130年的汽車產(chǎn)業(yè)史,目前在全球十大鋰電池廠商中,中國企業(yè)占據(jù)七席。排名第一為日本的松下、排名第二、三位的分別是中國的寧德時代和比亞迪,進入前十的還包括LG化學(xué)和三星SDI兩家韓國企業(yè)。電動車電池領(lǐng)城形成“東亞三強”的局面。在產(chǎn)能方面,中國當(dāng)仁不讓地處于領(lǐng)先。《日本經(jīng)濟新聞》稱,福建寧德時代在2017年的鋰離子動力電池銷量從2016年的6.8吉瓦時增加到11.8吉瓦時。比亞迪亦不甘落后,到2020年其動力電池制造能力將擴大到60吉瓦時,這一數(shù)字相當(dāng)于2017年中國總產(chǎn)能的一半。報道援引彭博新能源財經(jīng)的預(yù)測稱,到2021年中國將生產(chǎn)全球70%的電動車電池。而對于日本企業(yè)來說,其競爭力則來源于電池技術(shù)領(lǐng)域的創(chuàng)新。文章指出,半田在被認為可接替鋰電池的固態(tài)電池技術(shù)方面進行了領(lǐng)先的研究,計劃到2030年將花費1.5萬億日元用于下一代電池的研發(fā)項目,包括固態(tài)電池。半田還領(lǐng)導(dǎo)由新能源和工業(yè)技術(shù)開發(fā)組織發(fā)起的100億日元國家項目,以開發(fā)固態(tài)電池的基本技術(shù)。韓國企業(yè)也在不斷發(fā)力。報道稱,LC化學(xué)在中國增加了新的生產(chǎn)能力,上個月在南京開設(shè)了第二家電動車電池廠。LG化學(xué)副董事長兼首席執(zhí)行官表示,新工廠的任務(wù)是應(yīng)對全球電動車電池需求的快速增長。到2019年底,LG化學(xué)預(yù)計該工廠每年可生產(chǎn)2萬塊電池,為中國和其他亞洲市場的電動車制造商供貨。汽車行業(yè)分析師鐘師接受記者采訪時表示,固態(tài)電池作為能將電動車續(xù)航里程大大提升的新技術(shù)將是中日韓電池企業(yè)展開爭奪的“技術(shù)高地”。有分析稱,松下、豐田在固態(tài)電池核心技術(shù)方面仍處于領(lǐng)先地位,供應(yīng)特斯拉的高鎳圓柱電池就是日本企業(yè)的龍頭產(chǎn)品,在高密度能量技術(shù)方面處于領(lǐng)先。目前,汽車電池廠商們已經(jīng)紛紛與車企建立合作,為其提供電池,并試圖進一步擴大自己的戰(zhàn)略合作關(guān)系版圖。如寧德時代的主要客戶為德國車企,松下的客戶為日美車企,LG化學(xué)的客戶則為韓國和歐洲車企。(摘編自:環(huán)球網(wǎng))材料二:國內(nèi)動力鋰電企業(yè)產(chǎn)能規(guī)劃明細(GWh)201620172018(預(yù)測)2019(預(yù)測)寧德時代7.5172482比亞迪10162640沃特瑪8202020國軒高科5.591420力神2.3101420億緯鋰能1.491313成飛集成351015中國其他63.3684736中國合計101154168246中國需求27.034.348.1101.5注:GWh為電功單位。(摘編自:中國產(chǎn)業(yè)信息網(wǎng))材料三:材料革命主導(dǎo)未來趨勢據(jù)了解2025年前后,新一代擁有低鈷、高能量密度和陰極鋰鎳錳鈷(NMC)811等特性的鋰離子電池將進入量產(chǎn)。在石墨陽極中加入少量的硅,可將能量密度提高2%,而能夠承受較高電壓的電解質(zhì)鹽也將有助于提高性能。2025年至2030年期間,但金屬為陰極、石顯/硅復(fù)合材料為陽極的鋰離子電池可能會進入設(shè)計階段,甚至還可以引入固態(tài)電解質(zhì)以進一步提高能量密度和電池安全性。此外,但離子技術(shù)可能會被理空氣、但硫等其他有著更高能量密度和更低理論成本的電池所取代。但這些技術(shù)的發(fā)展水平仍非常低,實際性能尚待測試。2018年7月26日出版的Nature主刊上,一篇題為(距離鋰電子電池革命僅余十年》的文章指出:埋離子電池性能和價格的演進速度正在放緩。造成上述問題的主要原因包括:在電極材料的晶體結(jié)構(gòu)中,可以儲存的電荷量快要接近理論最大值;市場規(guī)模的增長難以繼續(xù)帶來大幅度的價格降低。更糟糕的是,目前普遍采用的電極材料,如鈷和鎳十分稀缺,且價格昂貴,如果沒有任何新的變化,預(yù)計在2030-2037年間(或更早),鈷和鎳的需求量就會超過產(chǎn)量。另一方面,新的替代電極材料,如儲量豐富的鐵、鋼,則還處于早期研究階段。文章呼吁材料科學(xué)家、工程師和經(jīng)費資助機構(gòu)等加大對基于儲量豐富的鐵、銅等材料的電極材料的研究,否則,電動汽車的大規(guī)模發(fā)展將受到限制。(摘編自:能源評論)1.下列對材料二相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是A.就整體而言,中國動力鋰電子電池產(chǎn)能發(fā)展迅速,2016年達到101GWh,2020年將達到近246GWh。B.現(xiàn)實與預(yù)測趨勢顯示,中國動力鋰電子電池整體供應(yīng)量是需求量的數(shù)信,結(jié)構(gòu)性產(chǎn)能過剩較為嚴重。C.寧德時代動力鋰電子電池公司雖然起點不是最高,但是增速逐年增加,可以說是行業(yè)中的后起之秀。D.沃特瑪動力鋰電子電池公司產(chǎn)能曾列國內(nèi)動力電池企業(yè)前列,但據(jù)預(yù)測數(shù)據(jù),其往后發(fā)展可能停滯。2.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的項是A.中國的鋰電企業(yè)在產(chǎn)能方面處于領(lǐng)先而日本企業(yè)注重在技術(shù)領(lǐng)城引領(lǐng)創(chuàng)新。B.鋰離子電池性能演進速度正在放級,原因之一是其品體結(jié)構(gòu)電荷儲存量不大。C.伴隨著鋰離子電池市場規(guī)模的增長,鋰離子電池的價格難以繼續(xù)大幅度降低。D.未來我們可能用上鋰空氣、理硫等有著更高能量密度和更低理論成本的電池。3.中國企業(yè)應(yīng)如何應(yīng)對挑戰(zhàn),向電池產(chǎn)業(yè)的頂峰攀登,請簡要概括說明。8、閱讀下面的文字,完成下面小題。材料一:2018年7月15日國家食藥監(jiān)總局公告稱,在飛行檢查中發(fā)現(xiàn)長春長生生物公司的凍干人用狂犬病疫苗生產(chǎn)存在記錄造假等嚴重問題。疫苗事件引發(fā)了極大關(guān)注,但疫苗真假的定義并沒有明確的界定。事實上,多位業(yè)內(nèi)人士表示,更改了生產(chǎn)參數(shù)的疫苗、效價不合格的疫苗并不等同于假疫苗或者“毒”疫苗。某藥物研發(fā)平臺創(chuàng)始人兼CEO張清(化名)介紹,通常提到的假疫苗有兩種,一種是疫苗上市之前研發(fā)數(shù)據(jù)錯誤導(dǎo)致疫苗為假,另一種是生產(chǎn)過程中導(dǎo)致的,具體來說有原料選用與生產(chǎn)流程問題,原料選取的優(yōu)劣和生產(chǎn)過程是否規(guī)范直接影響質(zhì)量,長春長生的假疫苗就是生產(chǎn)流程中更改了參數(shù)導(dǎo)致的問題。某疫苗研發(fā)公司李強(化名)表示,“此次出事的狂犬疫苗是長春長生生物更改了生產(chǎn)參數(shù),但更改了哪些,之后質(zhì)量是否受到影響目前尚未公布,嚴格意義上也不能定性為假疫苗,但是企業(yè)不嚴格按照生產(chǎn)標準來生產(chǎn)疫苗肯定是違法的,應(yīng)該受到嚴懲。”《新京報·為什么疫苗容易出問題?》材料二:2013-2030年全球疫苗行業(yè)市場規(guī)模變化趨勢及預(yù)測全球市場情況數(shù)據(jù)來源:搜狐網(wǎng)《疫苗行業(yè)深度研究分析》材料三:北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院教授許雪梅在接受《生命時報》記者采訪時說,包括天花、白喉、脊髓灰質(zhì)炎、狂犬病、流行性乙型腦炎等在內(nèi)的大部分病疫的控制或消除,都是因為疫苗起了作用。特別是對新冠肺炎這種傳播性強的疾病來說,疫苗研發(fā)更是必須的。我們誰也不能保證,新冠肺炎未來不會成為流感樣常態(tài)化傳染病,如果能夠研制出特效疫苗,就如同為人體增加了一道屏障,這是最理想的控制傳染病疫情的方法。一般來說,疫苗分為減毒活疫苗、滅活疫苗、亞單位疫苗、重組微生物載體疫苗、核酸疫苗等類型。不同類型疫苗的研發(fā)手段略有不同,有些需要分離選取合適的病毒毒株,有些是選取病毒里面能夠制造疫苗的關(guān)鍵蛋白或是基因序列,在實驗研究篩選獲得候選疫苗后,再進行深入的開發(fā)研究。盡管在嚴峻的疫情形勢下,相關(guān)部門加快了對疫苗研發(fā)生產(chǎn)的各項審批,但鑒于疫苗研發(fā)的自身特點,需要嚴格遵守2019年發(fā)布的《疫苗管理法》,在保證疫苗質(zhì)量標準的前提下,方可進入生產(chǎn)階段。因此從科學(xué)嚴謹?shù)慕嵌瘸霭l(fā),成功尚需時日,疫苗離投入生產(chǎn)也還有不短的距離。《生命時報·新冠疫苗還要等多久?》材料四:2月6日晚,瑞德西韋臨床試驗在武漢金銀潭醫(yī)院啟動,引發(fā)公眾和媒體的廣泛關(guān)注和網(wǎng)絡(luò)討論。好消息紛呈沓至,人們熱切盼望針對新冠病毒的藥物和疫苗早日問世,盡早用于疾病治療,挽救更多生命。但是,藥物和疫苗研發(fā)也有自身的規(guī)律和程序。無論是新藥還是新疫苗的研發(fā),都面臨三大風(fēng)險或困難,即巨額成本、漫長研發(fā)周期、低成功率。根據(jù)美國塔夫茨大學(xué)藥物研發(fā)中心的評估,研發(fā)一種新藥并上市需要27億美元。英國《自然》雜志也指出,新藥研發(fā)成本約為26億美元。從時間上看,需耗時10年左右,并且成功率不到1/10。疫苗研發(fā)也大致相當(dāng)。此外,研發(fā)藥物和疫苗還必須遵循現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的循證原則,也就是隨機雙盲對照研究。以現(xiàn)在的研發(fā)抗御新冠病毒的藥物為例,需要隨機采用至少兩個小組的人群、動物。一組用藥,一組給予安慰劑,但是兩組試驗對象的條件大致相當(dāng),如年齡、性別等,對同一種藥物進行試驗。雙盲則是指,醫(yī)生和志愿者(包括參加試驗的病人和正常人)都不知道是在試驗什么藥物。在隨機雙盲對照原則之下,要進行體外(細胞)試驗、動物試驗、臨床人體1-3期試驗,以及藥物上市之后的第4期試驗。主要是驗證和評價藥物對目標適應(yīng)癥患者的治療作用和安全性,以及利益與風(fēng)險關(guān)系。整個試驗完成后,才能向醫(yī)藥管理部門申請上市和進入臨床使用。《光明網(wǎng)·新冠病毒藥物和疫苗研發(fā)也要遵循科學(xué)規(guī)律》1.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是A.長春長生生物公司的凍干人用狂犬疫苗造假的問題,在于他們在生產(chǎn)過程中更改了相關(guān)參數(shù)。B.從全球疫苗行業(yè)市場規(guī)模變化趨勢及預(yù)測圖可知,疫苗市場的規(guī)模在不斷擴大,增速先是起伏較大后逐漸趨于穩(wěn)定。C.對于包括天花、白喉、脊髓灰質(zhì)炎等在內(nèi)的大部分病疫的控制或消除,許雪梅教授認為疫苗是最好的選擇。D.《自然》雜志稱研發(fā)一種新藥成本約為26億美元,現(xiàn)在瑞德西韋已經(jīng)上市,估計其研究成本也非常高昂。2.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,正確的一項是A.不管疫苗生產(chǎn)公司改數(shù)據(jù)后生產(chǎn)的疫苗是否會給患者帶來危險,只要其不按生產(chǎn)標準來生產(chǎn),那就屬于違法。B.雖然我國手足口病患病人數(shù)八年間都在200萬上下波動,但死亡人數(shù)卻呈逐年下降的趨勢,到2018年最低。C.疫苗雖分為減毒活疫苗、滅活疫苗、亞單位疫苗等多種類型,但它們的研發(fā)手段卻是相同的。D.如果醫(yī)生和志愿者進行雙盲對照研究后沒有不良反應(yīng),那么拿來試驗的疫苗就可以進入臨床使用。3.三則文字材料圍繞“疫苗研發(fā)”分別側(cè)重講述了哪些內(nèi)容?請簡要概括。9、閱讀下面文字,完成下列小題。隨著時代的變遷,有很多具體的事情發(fā)生了變化,比如過去講“父母在,不遠游”,現(xiàn)在很難做到了。能在父母身邊當(dāng)然很好,如果做不到,現(xiàn)在通信很發(fā)達,人不在父母跟前,心可以在他們身邊,經(jīng)常聯(lián)絡(luò)還是很容易的。玄學(xué)家認為父母子女之間有自然的血緣關(guān)系,家庭關(guān)系是天倫。“自然親愛為孝”,“養(yǎng)不教,父之過”,養(yǎng)兒防老也很常見。孝是自然而然的,人類也是這樣一代代延續(xù)的。你對父母孝敬,你的子女對你也會孝敬。如果你對父母不孝,你的子女對你也會不孝。倡導(dǎo)孝是社會倫理的需要,當(dāng)然這也是中國文化背景下對人的要求,如果在西方就可以不講孝敬父母,而講對上帝忠誠。按照西方的生命觀,人類是上帝的子女,不孝順父母,忠誠于上帝在西方是可以的。當(dāng)前我們要倡導(dǎo)什么樣的理念呢?是不是也要像西方那樣人老了就去養(yǎng)老院呢?最近就有社會調(diào)查顯示,中國的養(yǎng)老方式正在向美國的養(yǎng)老方式靠近。老年人住養(yǎng)老院,鰥寡孤獨是沒有問題的,他們需要養(yǎng)老院來收留。但是,有子女的老人是不是一定要去養(yǎng)老院呢?現(xiàn)在確實有些老人即使有子女也愿意去養(yǎng)老院,因為老人在家里根本得不到照顧,更談不上讓兒女去孝敬他們了。這說明我們的社會倫理變化后出現(xiàn)了一些問題,是要倡導(dǎo)子女孝敬贍養(yǎng)父母,還是全部交給社會呢?很多人認為,養(yǎng)老社會化是社會進步的表現(xiàn)。我對此表示懷疑,鰥寡孤獨養(yǎng)起來,生活有保障是社會的進步,這是大同世界的理想。但是,有子女的老人為什么不讓子女去盡贍養(yǎng)父母的責(zé)任呢?當(dāng)然,也不排除存在一些特殊情況,但總的來講還是要區(qū)別對待。條件好的可以養(yǎng)得起父母,條件不好的養(yǎng)不起父母還有民政部門的補貼,這也是一個補救的辦法。中國傳統(tǒng)文化強調(diào)社會關(guān)系從“親親”開始,家庭是社會的細胞,細胞如果出問題了,身體當(dāng)然會亂。家和萬事興,家和了整個社會都會興旺,家庭的道德倫理建設(shè)是社會的一項基本建設(shè)。西方社會現(xiàn)在也在回歸傳統(tǒng)家庭,人們不再認同上個世紀六十年代追求性解放那種家庭瓦解的狀態(tài)了,而我們現(xiàn)在似乎正在步西方的后塵,離婚率居高不下。如果我們能很好地發(fā)揚孝的思想是很有社會意義的。《禮記》里講:“孝有三:大孝尊親,其次弗辱,其下能養(yǎng)。”大孝是讓父母得到社會的尊重。“其次弗辱”是說,下一等的孝是不要讓父母受到社會的羞辱。“其下能養(yǎng)”,即現(xiàn)在我們所提倡的孝,即贍養(yǎng)父母。過去我們總批評光宗耀祖,其實傳統(tǒng)文化是認同光宗耀祖的。一個生命來到這個世界,如果你能對社會做出貢獻,讓社會對你的父母和祖先都尊敬有加,這才是真正的大孝。現(xiàn)在是要求最低層次的孝——“能養(yǎng)”,還沒要求做到另外兩個層次的孝。一些人連最低層次的孝都做不到,更不用說另外兩個層次的孝了。從社會來看,你光宗耀祖了,個人的價值才能真正體現(xiàn)出來。個人的價值要得到體現(xiàn),必須要對他人、社會做出貢獻,得到他人、社會的認可。得不到社會的認可,你的個人價值怎么能體現(xiàn)出來呢?不要把體現(xiàn)個人的價值和對家庭、社會做貢獻對立起來,只有在做出貢獻的過程中才能體現(xiàn)出個人價值,你對家庭、社會做出的貢獻越多,你的價值也就越大。(選自樓宇烈《中國文化的根本精神》,有刪節(jié))1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,正確的一項是A.由于現(xiàn)在通信很發(fā)達,現(xiàn)代人很難做到“父母在,不遠游”了。B.孝會自然延續(xù),如果你對父母不孝,你的子女必然也會對你不孝。C.西方社會離婚率居高、家庭瓦解與其上世紀六十年代追求性解放的思潮不無關(guān)系。D.西方的生命觀要求子女不要孝順父母而必須忠誠于上帝。2.下列對原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項是A.文章開頭立足社會變遷,提出“養(yǎng)兒防老”這一論題,具有鮮明的時代性。B.文章從社會倫理角度,結(jié)合中國國情論證了當(dāng)前倡導(dǎo)“孝”的必要性。C.文章在理論論證的過程中分析了中國社會“孝”的現(xiàn)狀,有其現(xiàn)實的指向性。D.文章最后從發(fā)揚孝的思想的社會意義這一角度將論證推向深入,具有啟發(fā)性。3.根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法正確的一項是A.中國的養(yǎng)老方式正在向美國的養(yǎng)老方式靠近,這是中國倫理觀念的進步。B.贍養(yǎng)父母,為父母提供豐富的物質(zhì)生活,就是對父母最大的盡孝。C.作者認為養(yǎng)老社會化是社會進步的表現(xiàn),養(yǎng)老社會化使老人生活有保障。D.傳統(tǒng)文化認同光宗耀祖,其實是對個人對家庭、對社會貢獻的認可,對人的價值的認可。10、閱讀下面的文言文,完成下面小題。郭贄,字仲儀,開封襄邑人。乾德中,舉進士,中首薦。太平興國初,擢為著作佐郎,俄兼皇子侍講,賜緋魚。太宗至東宮,出《戒子篇》命贄注解,且令委曲講說,以喻諸王。五年,復(fù)與程羽、侯陟、宋白同知貢舉。置京朝官差遣院,凡將命出入、受代歸闕官,悉考校勞績,銓量才品,命贄領(lǐng)之。七年,以本官參知政事。曹彬為弭徳超所誣,贄極言救解,深為宰相趙普所重。嘗因論事奏曰:“臣受不次之遇,誓以愚直上報。太宗曰:“愚直何益于事?”贄言:“雖然猶勝奸邪。”無何,以入對宿醒未解,左遷知荊南府。府俗尚淫祀,屬久旱,盛陳禱雨之具。始至,命悉撤去,投之江,不數(shù)日大雨。就加左諫議大夫,入為鹽鐵使。時諸路積逋欠犯人,雖死猶系其子孫。贄條陳其事,多所蠲貸。真宗即位,拜刑部,出知天雄軍。翌日,贄入對,懇辭。上曰:“全魏之地,所寄尤重,卿宜亟去。”知河南府,歸朝,獻詩自陳,進秩吏部。初真宗未出閣贄已授經(jīng)上嘗至其家后楊可法繼其任上以為輔導(dǎo)不及贄嘗稱贄純厚長者至是在秘府屢賜對詢訪舊事且愍其已老,特拜工部尚書、翰林侍讀學(xué)士,作詩賜之。東封,遷禮部尚書。太宗在晉邸時,凡制篇詠,多令屬和。真宗嘗訪其賜本,贄集為四卷以獻,詔獎之。大中祥符三年,卒,年七十六。上以舊學(xué)之故,特親臨哭之,贈左仆射,謚文懿。贄屬文敏速而不雕刻,性溫和,頗能延譽時雋。宋白以文學(xué)沉下位,贄薦引之,遂同掌誥命。趙昌言兒時,一見器之,及掌貢部,以為奏名之首,后卒貴顯。(節(jié)選自《宋史·列傳二十五·郭贄傳》)1.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是A.初/真宗未出閣/贄已授經(jīng)/上嘗至其家/后楊可法繼/其任上以為輔導(dǎo)不及贄/嘗稱贄純厚長者/至是/在秘府/屢賜對/詢訪舊事/B.初/真宗未出閣/贄已授經(jīng)/上嘗至其家/后楊可法繼其任/上以為輔導(dǎo)不及贄/嘗稱贄純厚長者/至是/在秘府/屢賜對/詢訪舊事/C.初/真宗未出閣/贄已授經(jīng)/上嘗至其家/后楊可法繼其任/上以為輔導(dǎo)不及贄/嘗稱贄純厚/長者至/是在秘府/屢賜對/詢訪舊事/D.初/真宗未出閣/贄已授經(jīng)/上嘗至其家/后楊可法繼/其任上以為輔導(dǎo)不及贄/嘗稱贄純厚/長者至/是在秘府/屢賜對/詢訪舊事/2.下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是A.緋魚,指朝官服飾,唐宋三品以上為紫袍,佩金魚袋;五品以上緋袍,佩銀魚袋。B.吏部,古代“六部”官署之一,吏部管科舉和官吏任免、考核、升降、調(diào)動等事務(wù)。C.東封,指東岳泰山封禪,表示帝王受王命于天,向天告太平,對護佑之功表答謝。D.左仆射,古代官名,分左仆射和右仆射,唐宋為宰相之職,文中是贈官,為虛職。3.下列對原文內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是A.郭贄進士出身,善于講授。他考上進士,名列第一,后被提拔為著作佐郎,不久兼皇子侍講,太宗要求他注解并詳細講說《戒子篇》,以教導(dǎo)王子們。B.郭贄仗義執(zhí)言,反對淫祀。他極力上言解救被弭德超誣陷的曹彬,深為宰相趙普所器重;上任荊南府就撤去官府設(shè)立的求雨器具,將其投入江里。C.郭贄文思敏捷,深受器重。太宗在晉王府時,凡寫作詩文,大多命他和作,后來這些和作的詩文被郭贄編為四卷進呈太宗,太宗下詔以獎賞。D.郭贄善于識人,舉薦賢能。他推舉引進博學(xué)能文而居于低下職位的宋白,最后共同掌管誥命;他器重舉薦趙昌言,后來趙昌言終于高貴顯赫。4.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)凡將命出入、受代歸闕官,悉考校勞績,銓量才品,命贄領(lǐng)之。(2)時諸路積逋欠犯人,雖死猶系其子孫。贄條陳其事,多所蠲貸。11、閱讀下面的文言文,完成下面小題。詹榮,字仁甫,山海衛(wèi)人。嘉靖五年進士。授戶部主事,歷郎中。二十二年,以右僉都御史巡撫甘肅。魯迷①貢使留甘州者九十余人,總兵官楊信驅(qū)以御寇,死者十之一。榮言:“彼以好來,而用之鋒鏑,失遠人心,且示中國弱。”詔奪信官,槥死者送之歸。番人感悅。逾年,以大同巡撫趙錦與總兵官周尚文不相能,詔榮與錦易任。俺答數(shù)萬騎入掠,榮與尚文破之黑山陽,進右副都御史。寇復(fù)大舉犯中路,參將張鳳等陣歿。榮與尚文及總督翁萬達嚴兵備陽和,而遣騎邀擊,多所殺傷,寇乃引去。代府奉國將軍充灼行剽,榮奏奪其祿。充灼等結(jié)小王子入寇,謀據(jù)大同。榮告尚文捕得,皆伏辜。榮以大同無險,乃筑東路邊墻百三十八里,堡七,墩臺百五十四。又以守邊當(dāng)積粟。而近邊弘賜諸堡三十一所延亙五百余里辟治之皆膏腴田可數(shù)十萬頃乃奏請召軍佃作復(fù)其租徭移大同一歲市馬費市牛賦之秋冬則聚而遏寇。帝立從焉。寇入犯,與尚文破之彌陀山,斬一部長。榮先以靖亂功,進兵部右侍郎,又以繕邊破敵,累被獎賚。召還理部事,進左。尚書趙廷瑞罷,榮署部務(wù),奏行秋防十事。已而翁萬達入為尚書,遭母喪,榮復(fù)當(dāng)署部務(wù),辭疾乞休。帝怒,奪職閑住。越二年卒。當(dāng)榮之撫大同也,萬達為總督,尚文為總兵。三人皆有才略,寇數(shù)入不能得志。自后代者不能任,寇無歲不入躪邊,人益思榮等。明年,俺答薄京師,萬達、榮皆已去。論者謂二人在,寇未必至此。萬歷中,榮孫延為順天通判,上書訟②榮功。贈工部尚書,予恤如制。(節(jié)選自《明史·列傳第八十八》)[注]①魯迷:古國名,一般認為指土耳其帝國,明嘉靖年間曾五次遣使至中國,有友好往來。②訟:通“頌”。1.對下列各句中加點詞的解釋,不正確的一項是()A.以大同巡撫……不相能不相能:才能不高B.詔榮與錦易任易:交換C.越二年卒越:經(jīng)過D.俺答薄京師薄:逼近2.下列各句中加點詞的意義和用法,相同的一組是()A.以右金都御史巡撫甘肅以其求思之深而無不在也B.而用之鋒鏑君子博學(xué)而日參省乎己C.乃筑東路邊墻百三十八里乃引其匕首提秦王D.與尚文破之彌陀山師道之不傳也久矣3.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是()A.而近邊弘賜諸堡三十一所/延亙五百余里/辟治之皆膏腴田可/數(shù)十萬頃/乃奏請召軍佃作/復(fù)其租徭/移大同一歲市馬費市牛賦之/秋冬則聚而遏寇B.而近邊弘賜諸堡三十一所/延亙五百余里/辟治之皆膏腴田可/數(shù)十萬頃/乃奏請召軍佃作/復(fù)其租謠/移大同一歲市馬費市牛賦之秋冬/則聚而遏寇C.而近邊弘賜諸堡三十一所/延亙五百余里/辟治之皆膏腴田/可數(shù)十萬頃/乃奏請召軍佃作/復(fù)其租謠/移大同一歲市馬費市牛賦之秋冬/則聚而遏寇D.而近邊弘賜諸堡三十一所/延亙五百余里/辟治之皆膏腴田/可數(shù)十萬頃/乃奏請召軍佃作/復(fù)其租謠/移大同一歲市馬費市牛賦之/秋冬則聚而遏寇4.下列對文中加點的詞語相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是()A.字,是古代男子18歲成人時另取的與本名含義相關(guān)的別名。對人稱字是一種尊重。B.郎中,文中指六部中尚書、侍郎之下的高級官員,分掌六部各司事務(wù)。C.侍郎,本為皇帝侍從官,自隋以后是各部長官的副職,而各部的長官一般稱為尚書。D.乞休,古代官員因為某種原因自請辭去官職,與“乞骸骨”類似,與“致仕”稍有不同。5.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是()A.詹榮善待友邦,解決問題。巡撫甘肅時,遇上楊信驅(qū)趕魯迷國派遣的貢使與敵人作戰(zhàn),他向皇帝上疏,最終使魯迷國的人感動心服。B.詹榮積極作為,鞏固邊防。擔(dān)任大同巡撫時,他和同事積極合作,多次擊敗來犯之?dāng)常€著眼長遠,積極建造防御工事、儲備糧食。C.詹榮深受重任,升任兵部左侍郎。因為戰(zhàn)功卓著,他多次被朝廷獎賞,后來又被召回兵部,提升為兵部左侍郎,還曾代理兵部尚書事務(wù)。D.詹榮被人懷念,受到追贈。他的后代在他離任大同巡撫后,不能很好地抵抗外敵,人們都思念他,萬歷年間他被追贈工部尚書。6.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)榮與尚文及總督翁萬達嚴兵備陽和,而遣騎邀擊,多所殺傷,寇乃引去。(2)召還理部事,進左。尚書趙廷瑞罷,榮署部務(wù),奏行秋防十事。12、閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。從因飛機延誤而大鬧機場向飛機發(fā)動機扔硬幣,從公然“霸座”、任性拉下高鐵緊急制動閥,到疫情最關(guān)鍵時期耍橫拒絕配合社區(qū)管理人員測體溫……有人說“簡直沒救了”。2020年新年,為了防控阻擊新型冠狀病毒感染肺炎疫情,中國廣袤的國土之上,打響了一場人民戰(zhàn)爭,全民行動,有序有效地跟病毒斗爭。更有無數(shù)人勇于逆行、擔(dān)負職責(zé)、保護民眾,這樣超大規(guī)模人口的國家,很多人說“我們的人民經(jīng)受住了嚴峻考驗”。以上現(xiàn)象引發(fā)了你怎樣的思考?請結(jié)合材料內(nèi)容及含意作文。要求選好角度,確定立意;明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲,不少于800字。

參考答案1、C【解析】

本題考查學(xué)生正確使用詞語(包括熟語)的能力。做好這類題需要注意:①正確理解詞語的含義,掌握詞語用法;②注意成語潛在的感情色彩;③要注意成語的使用范圍和搭配對象;④弄清所用的成語的前后語境,盡可能找出句中相關(guān)聯(lián)的信息。本題要求選擇“各句中加點成語的使用,全都正確的一項”,宜采用排除法。“水乳交融”指像水和乳汁那樣融合在一起,比喻關(guān)系非常融洽或結(jié)合得很緊密。而“神會心融”把各方面的知識和道理融化匯合。語境是說顏真卿將張旭以及蔡邕、王羲之、王獻之、諸遂良等人的書法技藝精髓融化匯合,故第一處填“神會心融”從而排除BD兩項。“標新立異”指提出新奇的主張,表示與眾不同。“獨樹一幟”單獨樹起一面旗幟。比喻獨特新奇,自成一家。根據(jù)語境顏真卿顯然是自成一家,成為“顏體”,所以選“獨樹一幟”,從而排除A項。“吻合”是完全符合的意思;而“契合”指兩種物質(zhì)性情特別投合,像符契那樣相合。語境是說顏真卿的書法和他的高尚人格高度契合。綜合以上分析:故選C。【點睛】近義詞辨析的重點在于區(qū)別不同語素,大體有以下八種方法:(1)從字形上去區(qū)分,(2)從詞性上去區(qū)分,(3)從詞語涉及的對象上去區(qū)分,(4)從詞語適用的對象上去區(qū)分,(5)從詞語的側(cè)重點上去分析,(6)從詞語的感情色彩上去區(qū)分,(7)從詞語的輕重色彩上去區(qū)分,(8)從詞語的特指和泛指上去區(qū)分。2、贊賞:第一個“莫言”實指莫言本人,第二個“莫言”是“不要說”的意思。第一句意思是“莫言取得的成就是空前的”,是對莫言文學(xué)成就的肯定,對莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎的褒揚;第二句意思是“不要說是絕后的”,是對莫言本人的鞭策,希望他再接再厲,同時也是對其他中國作家的鼓勵,鼓勵他們也能像莫言一樣創(chuàng)作出許多優(yōu)秀的作品,獲得國際大獎。可以說“成也莫言”。(從文學(xué)的角度理解)否定:“莫言”一詞的多意性,容易讓讀者產(chǎn)生歧義理解。比如,可以理解為“莫言的成就是空前的,也是絕后的”,也可理解為“莫言的成就不是空前的,也不是絕后的”,也可理解為“莫言的成就是空前的,但不是絕后的”。作為新聞,這不符合新聞標題表意準確、易懂的要求。可謂“敗也莫言”。(從新聞的角度理解)【解析】

本題考查學(xué)生為某一觀點闡述理由能力。題干指出莫言獲得諾貝爾獎后,某報以“莫言空前,莫言絕后”為標題進行報道。讀者對這個標題莫衷一是,有的贊成有的否定,題目要求分別從否定和贊成的角度談?wù)勛x者各自理由。所以答題的時候注意要從兩個方面,一個是贊成,一個是否定。不論是贊成還是否定,都是由于“莫言”一詞的多意行造成的。所以贊成的角度,談?wù)劇澳钥涨埃越^后”這個題目的好處,比如該標題用了雙關(guān),既盛贊“莫言”首獲諾貝爾文學(xué)獎,又說明中國文學(xué)來者可期,表現(xiàn)了對中國文學(xué)的認識和對未來的自信。也就是第一個“莫言”是指作家名字,第二個“莫言”是不要說的意思。從否定的角度,談?wù)劇澳钥涨埃越^后”這個題目容易讓人產(chǎn)生什么樣不好的理解,比如“莫言空前,莫言絕后”容易產(chǎn)生誤解,理解成“莫言的成就是空前的,也是絕后的”。還有以這種有歧義的句子作為新聞標題不符合新聞標題表意準確、易懂的要求。3、1.B2.D3.C【解析】

1.本題考查辨析并修改病句能力。要做好這類題,應(yīng)該熟記病句六大類型:語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、不合邏輯、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明。同時,要掌握一些常見病句類型的特殊標志。修改病句的時候,善于從語言層面、語法層面、邏輯層面去思考。本題要求選擇對“文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁棥薄T嬀€句的主要病因是搭配不當(dāng)和語序不當(dāng)。“山峰”應(yīng)該與“排列”搭配,而不是和“陳列”搭配。“無數(shù)次”修飾的是“產(chǎn)生后悔”,而“后悔”是“此行的”,即此次出行產(chǎn)生的后悔。A項,語序不當(dāng),“無數(shù)次”應(yīng)放在“產(chǎn)生”前。C項,搭配不當(dāng),應(yīng)將“陳列”改為“排列”;語序不當(dāng),應(yīng)將“無數(shù)次”應(yīng)放在“產(chǎn)生”前。D項,搭配不當(dāng),應(yīng)將“陳列”改為“排列”。故選B。2.本題考查考生正確辨析和使用成語(詞語、熟語)的能力。做此類題要從三個方面綜合考慮分析即成語的基本義、感情色彩和語境。需要注意色彩不明,斷詞取義,對象誤用,謙敬錯位,功能混亂,不合語境,望文生義等錯誤使用類型。本題要求選擇“依次填入文中橫線上的成語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁棥薄5谝惶帲笆饬枞恕保则湙M的氣勢壓人。形容傲慢自大,氣勢逼人。“豪放不羈”,形容人性情豪邁,不受拘束。語境是作者認為那些杰出的文人,他們不相信人類已經(jīng)可以用驕橫的氣勢來面對大自然的風(fēng)景,故選“盛氣凌人”,從而排除BC。第二處,“畢竟”,終歸;終究。“究竟”表示事情的結(jié)果、原委,多表詢問、質(zhì)疑、猜測。語境是“它挾帶著雷霆躥下去了,下面是深不可測的峽谷”“沖殺得如何,看不見了”,應(yīng)選“究竟”,故排除A。第三處,“消逝”,慢慢逝去,不再存在。“消亡”,滅亡、消失。語境是它的最后歸宿如何,無人知曉,但它絕對不會“消亡”。綜合以上分析:故選D。3.本題考查銜接能力。做語言連貫題,既要注意行文內(nèi)容前后一致,也要注意語意表達的前后勾連,還要注意結(jié)構(gòu)的前后照應(yīng),辨別文段的整體語脈和內(nèi)在思想的連貫性。做到話題統(tǒng)一,句序合理,銜接和呼應(yīng)自然。本題要求選擇“在文中括號內(nèi)補寫的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁棥薄1绢}第①句前的語境是“從高及云端的山頂上,一幅巨大的銀簾奔涌而下,氣勢之雄,恰似長江、黃河倒掛。但是,猛的一下”,說明句子的主語是這里的“銀簾”,所以應(yīng)該用代詞“它”來指代,即“它撞到了半山的巨巖”,從而排除BD。第②句后面的語境是“它都沒有吐出一聲嗚咽,只有怒吼,只有咆哮”,是主動語態(tài),故應(yīng)該選“哪怕接二連三地阻遏它、撞擊它”這樣的表述。綜合以上分析:故選C。【點睛】語病主要分為兩大類:結(jié)構(gòu)性語病和語義性語病。對于結(jié)構(gòu)性病句,考生應(yīng)多從語法角度分析,先壓縮,再看搭配。要認真細致審讀每個選項,重點注意分析并列短語作句子成分與其他成分的搭配,可以將并列短語拆開逐一與其他成分搭配,驗證其當(dāng)否。對于結(jié)構(gòu)混亂句式雜糅的句子,先憑語感判定其不協(xié)調(diào),再分別造成句子,再放回原文中,驗證其當(dāng)否。對于語序不當(dāng)?shù)木渥樱纫惨獞{語感檢測,再將不協(xié)調(diào)的詞語或句子調(diào)換位置,看是否通暢自然。對因不明詞義而造成前后矛盾的語句,應(yīng)盡力推敲出這個關(guān)鍵詞語的含義,推敲方法是拆字組詞。4、1.D2.①緊扣題目;一個醫(yī)生幾乎每天釣魚,設(shè)置了懸念,激發(fā)了閱讀興趣;②寫王淡人的“釣魚”,展現(xiàn)了他自得其樂、閑適恬然的生活狀態(tài),表現(xiàn)了他灑脫不拘的性格;③王淡人釣魚時的閑散,與后面的“急公好義”的美德,形成對照,突出了他的獨特個性,豐富了人物形象。3.①主題思想方面:小說蘊含中國傳統(tǒng)文化的內(nèi)核,弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。如文中王淡人深受中國傳統(tǒng)文化的影響:治病救人,急公好義,淡泊閑適,率性灑脫,情趣高雅,這些都集中體現(xiàn)中國傳統(tǒng)士大夫的節(jié)操。作者通過刻畫王淡人的形象,表達了對中華傳統(tǒng)美德的贊美。②表現(xiàn)手法方面:作者繼承了中國古典小說的優(yōu)秀傳統(tǒng),善于運用白描手法來刻畫人物形象,作品中寥寥數(shù)語就能表現(xiàn)出人物的精神風(fēng)采。如小說第二段對王淡人釣魚、吃魚的描寫,自然樸實、不事雕琢卻又準確生動、簡練傳神,刻畫了王淡人自得其樂、閑適灑脫的特征。【解析】

1.本題考查對文學(xué)作品相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞能力,主要涉及藝術(shù)手法、內(nèi)容情感等。解答此類題目,首先要通讀全文,整體感知結(jié)構(gòu),然后根據(jù)議論抒情的語句明確主旨,關(guān)注手法。D項表述不全。結(jié)尾處“一庭春雨,滿架秋風(fēng)”,既寫出了王淡人清苦淳樸、恬淡自然的鄉(xiāng)村生活,又贊揚了王淡人作為醫(yī)者對待生命、救濟患者如春雨潤物,寧愿滿架秋風(fēng),一生清貧,也不愿放棄內(nèi)心堅守的高貴品質(zhì),語言含蓄深婉。故選D。2.本題考查鑒賞小說情節(jié)結(jié)構(gòu)的作用的能力。解答此類試題,要先把握情節(jié)發(fā)展的基本過程,再圍繞小說寫王淡人的“釣魚”的內(nèi)容做深入思考,從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩個層面來回答作用。題目是“釣魚的醫(yī)生”,開頭即寫“這個醫(yī)生幾乎每天釣魚”,是照應(yīng)題目,也留下了懸念,激發(fā)閱讀興趣;中間寫“釣魚”,表現(xiàn)人物形象特征,也和后面的情節(jié)形成對照。這里閑散,突出人物的后面為救人做玩命的事兒,襯托出“急公好義”的又一方面的特征,請結(jié)合文本簡要分析,從手法、情節(jié)和人物形象的塑造方面考慮作答即可。3.此題考查考生把握文章寫作特色的能力。解答本類試題,要立足文本內(nèi)容,我們可以通過梳理相關(guān)情節(jié),結(jié)合內(nèi)容分析,最后概括總結(jié)出要點。有人評價汪曾祺先生的作品總是從不同的層面折射出中國傳統(tǒng)文化的風(fēng)韻。首先要聯(lián)系作者創(chuàng)作風(fēng)格,明白這一評價的意思。“中國傳統(tǒng)文化的風(fēng)韻”是什么,然后從作品的主題思想或表現(xiàn)手法兩個方面中任選其一進行簡要探析。中國傳統(tǒng)文化,弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。在王淡人的形象塑造上,怎么體現(xiàn)的這一點,需要思考表達。在表現(xiàn)手法上,作者善于運用白描手法來刻畫人物形象,作品中寥寥數(shù)語就能表現(xiàn)出人物的精神風(fēng)采,這是中國古典小說的優(yōu)秀傳統(tǒng)手法,需具體結(jié)合情節(jié)來分析。5、⑴D⑵用典:“周與謝”:①周,指三國時東吳的周瑜;②謝,指晉朝的謝玄;③“擊楫”句化用祖逖的典故;④“乘風(fēng)”化用宗慤之典。詩人借典抒情,表達了對英雄的懷念和敬仰及自己報效祖國的決心。想象(聯(lián)想或虛寫):“赤壁磯頭落照,淝水橋邊衰草”為作者的想象之景,意思是:周郎破賊的赤壁磯頭,已是一片落日殘照;謝玄殺敵的淝水橋邊,也已變得荒蕪不堪。想象之景衰敗荒蕪,暗指長江、淮河以北的廣大失地,尚待恢復(fù)。⑶①有因“采石磯大捷”的喜悅之情;②有摩拳擦掌,準備隨時投入戰(zhàn)斗的決心;③有對歷史英雄的欽佩和向往之情;④有熱愛祖國的熾熱情懷和恢復(fù)中原,報效國家的宏偉志向。【解析】

(1)本題主要考查鑒賞文學(xué)作品的形象、語言和表達技巧與評價作者的觀點態(tài)度、思想感情的能力。此類試題解答時,首先要認真研讀詩歌內(nèi)容,然后仔細辨識選項中是否有對詩歌的解讀的錯誤。詩歌鑒賞的選擇題對整個詩歌的綜合理解和分析,即考核詩句的含義、詩句的手法還考核詩歌的情感,注意結(jié)合詩歌的內(nèi)容進行分析。D項,“下片詩人借景抒情”錯誤。下片主要是議論抒情,沒有借景抒情。下片歌頌主將虞允文的勛業(yè),并暗寫自己意欲遙學(xué)古人大建功業(yè)的雄心壯志,同時又抒發(fā)了憂國憂民的心情。故選D。(2)本題主要考查鑒賞文學(xué)作品的表達技巧的能力。解答此類試題,第一步,指出運用了哪種手法。第二步,分析怎樣運用了這種手法。第三步,簡析這種手法在塑造形象和表情達意中作用。先是借周瑜和謝玄的典故,表達了詩人對建功立業(yè)的向往。②接下來,借周瑜的赤壁磯頭落日殘照、謝玄肥水橋邊荒蕪不堪來暗寫長江、淮河以北的廣大失地,尚待恢復(fù);而真正能振臂一呼、收復(fù)失地的將領(lǐng)卻不多見,令詩人憂傷。③最后借宗愨和祖逖的典故抒發(fā)了詩人豪情滿懷志在恢復(fù)河山的決心。“赤壁磯頭落照,肥水橋邊衰草,渺渺喚人愁”,這三句既是由近及遠的聯(lián)想,又是借古諷今的暗示:周郎破賊的赤壁磯頭,已是一片落日殘照;謝玄殺敵的淝水橋邊,也已變得荒蕪不堪。這實際是暗寫長江、淮河以北的廣大失地,尚待恢復(fù);而真正能振臂一呼、領(lǐng)導(dǎo)抗戰(zhàn)如虞允文者,卻實不多見,因而詞人不禁觸景而傷情,喚起心中無限的愁緒。(3)本題主要考查評價文章的思想內(nèi)容和作者的觀點態(tài)度的能力。此類試題解答時,答題時要注意結(jié)合詩歌的標題、注釋和詩中表情達意的重點字詞語進行分析。對于情感的把握,可以從題材入手,同一類題材往往都表達這類似的情感;可以從抒情議論的句子入手,這些句子是直接表達思想感情的地方;可以從作者和創(chuàng)作背景入手,做到知人論世;可以從題目入手,題目往往交代了詩歌的主要內(nèi)容,創(chuàng)作的緣由和主要表現(xiàn)的思想感情;可以從景物形象入手,景物形象襯托或烘托詩人的情感或借景抒情。“雪洗虜塵靜,風(fēng)約楚云留”,這首詞開頭二句是說,金兵揚起的戰(zhàn)塵被掃除一空,大江已很平靜,寒風(fēng)阻住了楚天的白云,自己卻在后方羈留。既點明了“采石戰(zhàn)勝”的題面,作者也因“聞”此捷報而頓起“飛往前線”之念。“湖海平生豪氣,關(guān)塞如今風(fēng)景,剪燭看吳鉤”這三句是說,放眼河山自己平生懷著豪邁的抗金志氣,面對關(guān)河要塞的戰(zhàn)云未靖的風(fēng)景,禁不住剪亮燭光,看一看鋒利的吳鉤。有摩拳擦掌,準備隨時投入戰(zhàn)斗的決心。“憶當(dāng)年,周與謝,富春秋。小喬初嫁,香囊未解,勛業(yè)故優(yōu)游”,下片前六句是說,回憶歷史上的那年,正是三國的周瑜和東晉的小謝,年輕力壯譜寫春秋。小喬剛剛出嫁,紫羅香囊猶未焚解,不朽的功業(yè)已經(jīng)建立,的確從容優(yōu)游。有對歷史英雄的欽佩和向往之情。“赤壁磯頭落照,淝水橋邊衰草,渺渺喚人愁”這三句是說,赤壁的巉巖上落日映照,淝水處的橋邊一派衰草,幽怨縹緲的喚起人們的煩愁。這三句既是由近及遠的聯(lián)想,又是借古諷今的暗示。這實際上暗寫長江、淮河以北的廣大失地,尚待收復(fù);而真能振臂一呼、領(lǐng)導(dǎo)抗戰(zhàn)如虞允文這樣的人,卻不多見,因而詞人不禁要觸景生情,喚起心中無限的愁緒來了。【點睛】詩歌的表達技巧:1、修辭方法:比喻、擬人、設(shè)問、反問、借代、對偶、夸張、襯托、用典、化用、互文、反復(fù)等。2、表達方式:記敘、議論、描寫、抒情。抒情:可分為直接抒情,間接抒情(借景抒情、托物言志;情景交融)。描寫:可分為動靜結(jié)合、虛實結(jié)合、點面結(jié)合、明暗結(jié)合、正側(cè)結(jié)合、粗筆勾勒、白描工筆;樂景寫哀、哀景寫樂等。3、表現(xiàn)手法:賦、比、興;抑揚變化、鋪陳描寫、象征、聯(lián)想、襯托、對比、想象、聯(lián)想、照應(yīng)、托物言志等。6、腹猶果然枯松倒掛倚絕壁廊腰縵回岸芷汀蘭羽扇綸巾拄杖無時夜叩門察言而觀色心游萬仞【解析】

本題主要考查默寫常見的名句名篇的能力。名句默寫分為兩大類,一是給出語境的理解性默寫,二是給出上句寫下句的直接默寫。此類試題解答時,默寫要注意字形,而字形與字義分不開,學(xué)生應(yīng)借助字義來識記字形。注意重點字的寫法。如“猶”“壁”“縵”“察”“仞”要理解字義去記憶。學(xué)生記憶的時候應(yīng)該結(jié)合詩句的意思。每句1分,句中有誤該句不得分。要求學(xué)生養(yǎng)成回頭望的習(xí)慣,避免筆誤。7、1.C2.B3.①中國企業(yè)應(yīng)積極拓展國外市場,避免國內(nèi)惡性競爭,解決整體供應(yīng)量大于需求量的問題。②加大電池核心技術(shù)領(lǐng)域的創(chuàng)新,爭奪能將電動車續(xù)航里程大大提升的固態(tài)電池的“技術(shù)高地”,提升競爭力。③進一步擴大自己的戰(zhàn)略合作關(guān)系版圖,加大與車企合作的力度。④加大對基于儲量豐富的鐵、銅等材料的電極材料的研究,避免電動汽車的大規(guī)模發(fā)展受到限制。【解析】

1.試題分析:本題考查對文章內(nèi)容的理解和分析能力。解答此題既要對文章進行整體的把握,又要對文章的局部進行恰當(dāng)?shù)姆治觥T诶斫饷恳粋€選項時,要仔細分析選項中賞析的每一個重點,對文章的內(nèi)容、觀點等進行分析概括,注意結(jié)合語境。C項,“但是增速逐年增加”錯誤。結(jié)合材料二“國內(nèi)動力鋰電企業(yè)產(chǎn)能規(guī)劃明細”分析,寧德時代動力鋰電公司增速并非逐年增加,所謂增速乃報告期增長量與基期發(fā)展之比,如2018年就較之2017年放緩。故選C。2.試題分析:本題主要考查理解文中重要句子的含意及篩選并整合文中信息的能力。解答此題時,將選項信息與原文語句內(nèi)容進行對應(yīng)比較。選項信息的語言與原文語句內(nèi)容在表述上有一定區(qū)別,命題者常通過改變敘述的方式來設(shè)置一些干擾項,解答時要認真核對,找出符合題干的選項。B項,“原因之一是其品體結(jié)構(gòu)電荷儲存量不大”錯誤。結(jié)合文本內(nèi)容“造成上述問題的主要原因包括:在電極材料的晶體結(jié)構(gòu)中,可以儲存的電荷量快要接近理論最大值;市場規(guī)模的增長難以繼續(xù)帶來大幅度的價格降低”分析,“電荷儲存量不大”不是“演進速度正在放緩”的原因之一,“儲存的電荷量快要接近理論最大值”才是。故選B。3.試題分析:本題主要考查篩選并整合文中信息及探究文本中的某些問題,提出自己的見解的能力。本題答案來源于材料,但高于材料,現(xiàn)有材料是尋找解決實際問題的依據(jù),但現(xiàn)有材料的原句絕不是最佳答案。要通讀文章,整體把握文章內(nèi)容大意,在此基礎(chǔ)上,仔細閱讀題干,明確題目要求,然后回歸文本,仔細閱讀,從中篩選出符合題目要求的信息,進行整合概括回答問題。結(jié)合“中國已經(jīng)是世界上最大的電動車市場……電動車電池領(lǐng)城形成‘東亞三強’的局面”分析可知,中國企業(yè)應(yīng)積極拓展國外市場,避免國內(nèi)惡性競爭;結(jié)合“固態(tài)電池作為能將電動車續(xù)航里程大大提升的新技術(shù)將是中日韓電池企業(yè)展開爭奪的‘技術(shù)高地’”分析,加大電池核心技術(shù)領(lǐng)域的創(chuàng)新,提升中國電池產(chǎn)業(yè)的競爭力;結(jié)合“汽車電池廠商們已經(jīng)紛紛與車企建立合作,為其提供電池,并試圖進一步擴大自己的戰(zhàn)略合作關(guān)系版圖”分析,進一步擴大自己的戰(zhàn)略合作關(guān)系版圖,加大與車企合作的力度;結(jié)合“新的替代電極材料,如儲量豐富的鐵、鋼,則還處于早期研究階段。文章呼吁材料科學(xué)家、工程師和經(jīng)費資助機構(gòu)等加大對基于儲量豐富的鐵、銅等材料的電極材料的研究,否則,電動汽車的大規(guī)模發(fā)展將受到限制”分析可知,加大對基于儲量豐富的鐵、銅等材料的電極材料的研究。【點睛】解答實用類文本閱讀可以從如下幾個步驟進行:首先是閱讀,注意整體閱讀,注意抓三個方面:一是要有文體特征意識(如新聞、傳記);二是要有思路分析意識(邊讀邊概括各段落意思及段與段之間的關(guān)系);三是要有尋找中心句意識(每段的中心句,特別是文章的開頭,結(jié)尾,過渡句以及標題)。其次是審題:從題干中求啟示,尋求解題的突破口,確保準確答題。題干具有以下作用:暗示答題區(qū)域,暗示答題思路,暗示答題方法,暗示答案本省。審題時注意:是否選準題眼(答題重點),是否選全要點(要答幾個方面),是否選準角度(以誰為陳述主體),是否選好恰當(dāng)?shù)木涫?要與設(shè)問的句式一致)。組織語言時,注意“問”與“答”要照應(yīng)好。最后是答題:“規(guī)范作答”不能忘記的三個原則:⑴答案在文中(直接來源于文中或或從文中提煉);⑵選擇并重組文中關(guān)鍵詞句(注意原文表述角度與設(shè)問角度是否一致);(3)分點分條作答(高考閱卷采點給分)。即:問什么答什么,怎么問怎么答;就近找答案,盡量抄原文;抓住關(guān)鍵詞,短語答題目,分條來排列;要用肯定句,原文中找依據(jù)。8、1.D2.A3.①材料一側(cè)重于疫苗真假判定的標準。②材料三側(cè)重講述疫苗研究的意義和不同種類疫苗的研究方法。③材料四側(cè)重講述新疫苗研發(fā)面臨的困難,以及研發(fā)應(yīng)遵循的原則。【解析】1.本題考查關(guān)于原文內(nèi)容的理解分析能力。做好這類題,考生除了要審清題目要求,明確所問,還要具備篩選并提取、整合信息的能力,篩選信息時一定要全面迅速,提取對照時一定要敏感、細致、準確。要做好此類型,平時應(yīng)該積累易錯類型及常見問題,比如判斷絕對,時態(tài)有誤,雜糅、遺漏、多余信息,偷換概念等等。本題D項,“現(xiàn)在瑞德西韋已經(jīng)上市”錯誤,由材料四第一段的“2月6日晚,瑞德西韋臨床試驗在武漢金銀潭醫(yī)院啟動,引發(fā)公眾和媒體的廣泛關(guān)注和網(wǎng)絡(luò)討論”和第四段的“整個試驗完成后,才能向醫(yī)藥管理部門申請上市和進入臨床使用”可知,瑞德西韋只是處于臨床試驗階段,并未上市。故選D。2.本題考查對文中相關(guān)內(nèi)容的概括分析能力。做這種題,通常是先整體把握文意,獲取作者的觀點或態(tài)度;然后對照選項在文中提取相關(guān)信息,加以細致比對后判斷正誤即可。常見錯誤點和設(shè)題類型做到心中有數(shù),表述不一致的未必就是錯的,一定要深入細致分析比較,靈活理解變通思考。總之要靜下心來耐心地仔細地推敲和琢磨。本題B項,由材料二的圖表可知,死亡人數(shù)并未呈“逐年”下降趨勢,而是忽高忽低。C項,“它們的研發(fā)手段卻是相同的”說法不確切,原文是說“不同類型疫苗的研發(fā)手段略有不同,有些需要分離選取合適的病毒毒株,有些是選取病毒里面能夠制造疫苗的關(guān)鍵蛋白或是基因序列”,不同的疫苗研發(fā)手段大體相同,但不完全相同。D項,“醫(yī)生和志愿者進行雙盲對照研究后沒有不良反應(yīng),那么拿來試驗的疫苗就可以進入臨床使用”表述過于絕對,雖然這一關(guān)過了,但不一定就可以進入臨床使用,因為還有向醫(yī)藥管理部門申請上市這一環(huán)節(jié)。故選A。3.本題考查提取、篩選、整合信息的能力。信息篩選類題目解答時一定要善于追本溯源尋依據(jù),抓因求果找理由,此類題目的有效信息往往是隱蔽的、分散的。根據(jù)要求非常謹慎地從原文中尋找辨識有效信息,并將有效信息進行剪輯組合,形成全面的符合要求的答案。本題要求是“三則文字材料圍繞‘疫苗研發(fā)’分別側(cè)重講述了哪些內(nèi)容?請簡要概括”。從材料一“疫苗事件引發(fā)了極大關(guān)注,但疫苗真假的定義并沒有明確的界定”可以看出,材料一側(cè)重于疫苗真假判定的標準;從材料三“北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院教授許雪梅在接受《生命時報》記者采訪時說,包括天花、白喉、脊髓灰質(zhì)炎、狂犬病、流行性乙型腦炎等在內(nèi)的大部分病疫的控制或消除,都是因為疫苗起了作用。特別是對新冠肺炎這種傳播性強的疾病來說,疫苗研發(fā)更是必須的……”“不同類型疫苗的研發(fā)手段略有不同,有些需要分離選取合適的病毒毒株,有些是選取病毒里面能夠制造疫苗的關(guān)鍵蛋白或是基因序列……”可以看出,材料三側(cè)重講述疫苗研究的意義和不同種類疫苗的研究方法;從材料四“無論是新藥還是新疫苗的研發(fā),都面臨三大風(fēng)險或困難,即巨額成本、漫長研發(fā)周期、低成功率”“此外,研發(fā)藥物和疫苗還必須遵循現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的循證原則,也就是隨機雙盲對照研究”可以看出,材料四側(cè)重講述新疫苗研發(fā)面臨的困難,以及研發(fā)應(yīng)遵循的原則。【點睛】解答實用類文本閱讀可以從如下幾個步驟進行:首先是閱讀,注意整體閱讀,注意抓三個方面:一是要有文體特征意識(如新聞、傳記);二是要有思路分析意識(邊讀邊概括各段落意思及段與段之間的關(guān)系);三是要有尋找中心句意識(每段的中心句、特別是文章的開頭、結(jié)尾、過渡句以及標題)。其次是審題:從題干中求啟示,尋求解題的突破口,確保準確答題。題干具有以下作用:暗示答題區(qū)域,暗示答題思路,暗示答題方法,暗示答案本身。審題時注意:是否選準題眼(答題重點),是否選全要點(要答幾個方面),是否選準角度(以誰為陳述主體),是否選好恰當(dāng)?shù)木涫?要與設(shè)問的句式一致)。組織語言時,注意“問”與“答”要照應(yīng)好。最后是答題,“規(guī)范作答”不能忘記的三個原則:⑴答案在文中(直接來源于文中或或從文中提煉);⑵選擇并重組文中關(guān)鍵詞句(注意原文表述角度與設(shè)問角度是否一致);(3)分點分條作答(高考閱卷采點給分)。即問什么答什么,怎么問怎么答;就近找答案,盡量抄原文;抓住關(guān)鍵詞,短語答題目,分條來排列;要用肯定句,原文中找依據(jù)。9、1.C2.A3.D【解析】

1.本題考查學(xué)生對文本內(nèi)容的理解分析和篩選概括能力。解答此類題,首先應(yīng)瀏覽選項的內(nèi)容,然后到文中找到相關(guān)的句子,最后進行對比辨析,看是否存在無中生有、張冠李戴、偷換概念、因果顛倒等問題,從而判斷正誤。A項,“由于現(xiàn)在通信很發(fā)達”錯,根據(jù)原文“隨著時代的變遷,有很多具體的事情發(fā)生了變化,比如過去講‘父母在,不遠游’,現(xiàn)在很難做到了。能在父母身邊當(dāng)然很好,如果做不到,現(xiàn)在通信很發(fā)達,人不在父母跟前,心可以在他們身邊,經(jīng)常聯(lián)絡(luò)還是很容易的”,可知是說隨著時代的變遷,過去講“父母在,不遠游”,現(xiàn)在很難做到了,現(xiàn)在通信很發(fā)達,可以經(jīng)常聯(lián)絡(luò),通信很發(fā)達與現(xiàn)代人很難做到“父母在,不遠游”不存在因果關(guān)系,選項強加因果;B項,“如果你對父母不孝,你的子女必然也會對你不孝”錯,根據(jù)原文“孝是自然而然的,人類也是這樣一代代延續(xù)的。你對父母孝敬,你的子女對你也會孝敬。如果你對父母不孝,你的子女對你也會不孝”,可知是說如果對父母不孝,子女對你也會不孝,選項中“必然”表達過于絕對;D項,“西方的生命觀要求子女不要孝順父母而必須忠誠于上帝”錯,根據(jù)原文“如果在西方就可以不講孝敬父母,而講對上帝忠誠。按照西方的生命觀,人類是上帝的子女,不孝順父母,忠誠于上帝在西方是可以的”,可知是說按照西方的生命觀,可以不孝順父母,忠誠于上帝,并非西方的生命觀要求這樣做。故選C。2.本題考核分析論點、論據(jù)和論證方法的能力。答題時注意分析文章的思路,中心論點和分論點的關(guān)系,論點和論據(jù)之間的關(guān)系,論證方法的類型,重點考核為論點是否正確,論據(jù)證明的是什么觀點和論證的方法,同時關(guān)注選項敘述與文章內(nèi)容表達的細微差別。A項,“提出‘養(yǎng)兒防老’這一論題”錯,根據(jù)原文“孝是自然而然的,人類也是這樣一代代延續(xù)的。你對父母孝敬,你的子女對你也會孝敬。如果你對父母不孝,你的子女對你也會不孝”,可知提出的是關(guān)于孝的論題,并非養(yǎng)兒防老。故選A。3.本題考查考生篩選并整合文中的信息和歸納概括內(nèi)容要點的能力。此類試題解答時,一般先瀏覽選項,然后到文中找到與選項相關(guān)的語句,進行比較、辨析。解答理解和分析題要辨明檢索區(qū)間,確定對應(yīng)語句;聯(lián)系上下文體會,不要死摳字眼。A項,“這是中國倫理觀念的進步”錯,根據(jù)原文“這說明我們的社會倫理變化后出現(xiàn)了一些問題,是要倡導(dǎo)子女孝敬贍養(yǎng)父母,還是全部交給社會呢”“很多人認為,養(yǎng)老社會化是社會進步的表現(xiàn)。我對此表示懷疑,鰥寡孤獨養(yǎng)起來,生活有保障是社會的進步,這是大同世界的理想。但是,有子女的老人為什么不讓子女去盡贍養(yǎng)父母的責(zé)任呢”,可知是認為出現(xiàn)了一些問題,持懷疑態(tài)度的,并非認為這是中國倫理觀念的進步;B項,“就是對父母最大的盡孝”錯,根據(jù)原文“《禮記》里講:‘孝有三:大孝尊親,其次弗辱,其下能養(yǎng)。’大孝是讓父母得到社會的尊重。‘其次弗辱’是說,下一等的孝是不要讓父母受到社會的羞辱。‘其下能養(yǎng)’,即現(xiàn)在我們所提倡的孝,即贍養(yǎng)父母”“現(xiàn)在是要求最低層次的孝——‘能養(yǎng)’”,可知這是最低層次的孝,并非最大的孝;C項,“作者認為養(yǎng)老社會化是社會進步的表現(xiàn)”錯,根據(jù)原文“很多人認為,養(yǎng)老社會化是社會進步的表現(xiàn)。我對此表示懷疑,鰥寡孤獨養(yǎng)起來,生活有保障是社會的進步,這是大同世界的理想”,可知是很多人認為養(yǎng)老社會化是社會進步的表現(xiàn),作者是表示懷疑的。故選D。【點睛】此類試題命題的手段為改變文章的表述和概括文章的內(nèi)容,答題時注意閱讀題干,找準區(qū)位,然后對讀,尋找細微的差別。篩選并整合文中信息類題目的解題方法有這樣幾點:根據(jù)要求確定提取信息的目標。通讀全文,整體感知。在確定了提取信息的目標之后,要根據(jù)目標瀏覽全文,確定提取信息的區(qū)間。準確尋找,篩選提取。篩選和提取信息類試題的答案均在文中,因此,及時找到選項在原文的位置,順藤摸瓜,確定篩選范圍。仔細對照,正確判斷。找準選項有關(guān)內(nèi)容在原文的位置后,要把原文與選項對照,辨明正誤。10、1.B2.B3.C4.(1)凡是即將受命外出入朝,被接替回朝的官員都要考核功勞政績,評定才能品德,命郭贄擔(dān)任這一職位。(2)當(dāng)時各路關(guān)押拖欠賦稅的犯人,即使犯人死了還關(guān)押他的子孫,郭贄條奏這件事,大量免除賦稅。【解析】1.本題考查學(xué)生文言斷句的能力。解答此類題目,應(yīng)先把句子代入原文,結(jié)合語境理解句子的大概意思。在斷句時特別要注意:①一些常見的句尾、句首標志性的詞語。②句子結(jié)構(gòu)的對稱性。③文中詞語充當(dāng)?shù)某煞帧"芫渥映煞值氖÷浴"輸⑹聝?nèi)容的變化等。“楊可法繼”缺賓語,表意不明,“其任”做“楊可法繼”的賓語,即斷為“楊可法繼其任”,故排除AD兩項,“嘗稱贄純厚長者”意思是“曾稱贊郭贄為純厚長者”,結(jié)合全文聯(lián)系語境,這句話翻譯為“當(dāng)初,真宗未離開朝廷,郭贄已經(jīng)教授儒家經(jīng)典,皇上常來到他的家中;后來楊可法接替他的職位,皇上認為(楊可法)輔導(dǎo)不如郭贄,曾稱贊郭贄為純厚長者。到這時,在秘書省,皇上多次賞賜(郭贄)應(yīng)對,詢問舊事。”可排除C項。故選B。2.本題考核了解并掌握常見的古代文化知識的能力。此類試題多考核古代文化中天文、歷法、樂律、地理、官職、科舉、姓名、宗法等,這類試題一般不考過于冷僻的內(nèi)容,涉及的大多是科舉、姓名、禮俗等,考生要注重平時知識的積累。B項“吏部管科舉和官吏任免、考核、升降、調(diào)動等事務(wù)”錯,科舉歸禮部。故選B。3.本題考核篩選并整合文中信息的能力。解答本題,考生要瀏覽選項,然后到材料中圈出相關(guān)內(nèi)容,最后進行比對。C項“進呈太宗,太宗下詔以獎賞”錯,原文“真宗嘗訪其賜本,贄集為四卷以獻”,不是進呈給太宗而是真宗,且是真宗下召以獎賞。故選C。4.本題考查理解并翻譯文中句子的能力。翻譯時以直譯為主,意譯為輔,把句子中的每一個字都要落到實處,注意重點實詞、虛詞、詞類活用和特殊句子的翻譯,不能翻譯的助詞等刪掉,省略的內(nèi)容根據(jù)上下文補充,平時訓(xùn)練時注意自己確定句子的賦分點,翻譯時保證賦分點的落實。“命”意為“受命”,“歸闕”意為“入朝”,“銓量”意為“考核功績,評定才能”,“領(lǐng)”意為“擔(dān)任”,“逋欠”意為“關(guān)押拖欠賦稅的人”,“系”意為“關(guān)押”,“蠲貸”意為“免除賦稅”。故答案為:(1)凡是即將受命外出入朝,被接替回朝的官員都要考核功勞政績,評定才能品德,命郭贄擔(dān)任這一職位。(2)當(dāng)時各路關(guān)押拖欠賦稅的犯人,即使犯人死了還關(guān)押他的子孫,郭贄條奏這件事,大量免除賦稅。【點睛】文言文參考譯文:郭贄,字仲儀,開封襄邑人。憑本官的身份任參知政事。曹彬被弭德超誣陷,郭贄極力上言解救,深為宰相趙普所器重。曾借議論政事上奏說:“臣受到超出等級的恩遇,一定要用愚直來報答。”太宗說:“愚直對事情有什么益處?”郭贄說:“即使這樣,還是勝過奸邪。”沒過多久,因為入朝應(yīng)答時宿醉未醒,降為秘書少監(jiān)、荊南知府。荊南府習(xí)俗崇尚淫祀,正值長期干旱,盛大地擺出器具求雨。郭贄剛到達,命令全部撤去,投入江里,沒過幾天下了大雨。就地加官左諫議大夫,入朝為鹽鐵使。當(dāng)時各路關(guān)押拖欠賦稅的犯人,即使犯人已死還關(guān)押他的子孫。郭贄分條上奏這件事,大量犯人家庭被寬免。皇帝親耕勸農(nóng),郭贄破格任工部侍郎。淳化年間,(郭贄)擔(dān)任澶州知州,因黃河決口獲罪被免去所任官職。很久以后,起用為給事中,復(fù)任工部侍郎,知審官院、通進銀臺封駁司。當(dāng)初,真宗未離開朝廷,郭贄已經(jīng)教授儒家經(jīng)典,皇上常來到他的家中;后來楊可法接替他的職位,皇上認為(楊可法)輔導(dǎo)不如郭贄,曾稱贊郭贄為純厚長者。到這時,在秘書省,皇上多次賞賜(郭贄)應(yīng)對,詢問舊事。并且憐憫他年紀已老,特授工部尚書、翰林侍讀學(xué)士,作詩賞賜他,有“啟發(fā)沖言曉典常”的話。東岳封禪時,(郭贄)升為禮部尚書。太宗在晉王府時,凡寫作詩文,大多命他撰寫應(yīng)和之作。真宗曾尋求這些賞賜的文本,郭贄編為四卷進呈,(真宗)下詔獎勵他。大中祥符三年,(郭贄)去世,享年七十六歲。皇上因為舊時跟隨他學(xué)習(xí)的緣故,特地親自前去哀悼,贈官左仆射,謚號文懿。錄用他的兒子郭昭度做大理寺丞。郭贄撰寫文章敏捷迅速而不雕琢,郭昭度編為三十卷進呈,皇上賜名為《文懿集》。郭贄性情溫和,很能引進贊美當(dāng)時出色的人才。宋白博學(xué)能文居于低下的職位,郭贄推舉引進他,于是共同掌管誥命。趙昌言在幼年時,郭贄一見就器重他,等到郭贄執(zhí)掌貢部。就把他列在上奏名單的首位,后來趙昌言終于高貴顯赫。郭贄最初因作賦取得名聲,也在名冊中的同鄉(xiāng)人忌恨他,暗中加以誣陷,從此連續(xù)進呈沒有中選。到郭贄第二次主持貢舉,同鄉(xiāng)之子因為通曉經(jīng)學(xué)被舉薦,詔書下達之日,同鄉(xiāng)之子悔恨哭泣而離開。郭贄聽到此事,命令親信召回,安慰勸說讓他參加科舉,于是同鄉(xiāng)之子得到薦舉及第。11、1.A2.C3.D4.A5.D6.(1)詹榮、周尚文以及總督翁萬達在陽和部署軍隊嚴加防范,并派遣騎兵截擊,殺傷很多敵兵,敵寇才撤兵離開。(2)后來又被召回管理兵部事務(wù),提升為左侍郎。兵部尚書趙廷瑞被罷官,詹榮代理兵部事務(wù),他上奏請求實行有關(guān)秋季防務(wù)的十件事。【解析】1.本題考查理解常見文言實詞在文中含義的能力。此類題目解答時一般要將詞語放回到原文中,結(jié)合上下文語境進行分析其是否正確。本題,將解釋“代入”原句,似乎都可以講得通,但仔細分辨可以發(fā)現(xiàn)A項在原文中與下文矛盾。文中說,因趙錦與周尚文“不相能”,所以朝廷下詔詹榮與趙錦官職對調(diào)。若趙、周真的“才能不高”,應(yīng)是將兩人都降職或罷免才對;且下文多處寫到詹榮與周尚文一起率軍打敗敵寇,末段又說詹榮、翁萬達與周尚文“三人皆有才略”,可知A項解釋“才能不高”錯誤。據(jù)上下文意,此處兩人“不相能”,應(yīng)是說兩人關(guān)系不好,不和睦。故選A。2.本題考查理解常見文言虛詞在文中的意義和用法的能力。解答此題一般應(yīng)注意:記住重要虛詞的用法,然后根據(jù)前后語境,代入分析推斷。A項的兩個“以”,前者為介詞,表示動作行為的憑借,可譯為“憑著、憑借”,后者為連詞,表原因,可譯為“因為”。B項的兩個“而”都是連詞,前者表轉(zhuǎn)折關(guān)系,可譯為“可是”,后者表遞進關(guān)系,可譯為“并且”。C項的兩個“乃”都是連詞,表示承接,可譯為“于是”。D項的兩個“之”,前者是代詞,指敵人,后者是助詞,用于主謂之間,取消句子獨立性。故選C。3.本題考查文言斷句能力

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論