賞服飾知禮儀 課件  2024-2025學年嶺南美版 (2024)初中美術七年級上冊_第1頁
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儀第一單元“禮”行天下第3課嶺南美術出版社七年級上冊新知導入最早的衣服是什么時候出現的?人靠衣裝馬靠鞍,服飾文化是人類文明的重要組成部分,也是人類和動物的顯著區別,它們沒有穿衣服的意識,只會用樹葉、皮毛來取暖。新知導入原始服飾發展:原始服飾指出現在茹毛飲血的猿人時期,人們用獸皮和樹葉保護身體,遮蔽烈日或御寒的服裝,這是最原始服裝的雛形。在紡織技術尚未發明之前,動物的毛皮是人們服裝的主要材料。新知導入華夏衣冠上國,禮儀之邦。禮儀為服飾之魂,服飾為禮儀之體,中國傳統服飾經過歷代不斷演變,發展出中國獨特的衣冠禮儀文化?;顒右涣私庵袊鴤鹘y服飾的基本形制和特點,就中國傳統服飾所蘊含的觀念,談談看法。知識卡中國傳統服飾的基本形制大體分為衣裳制,深衣制和袍服制。衣裳制:即把上衣和下裳分開裁剪,上身著衣,下身穿裳,便于生活勞作,適用性很強,是中國傳統服飾體系中最古老的形制。顏色上要求“衣正色,裳間色”,對應“天玄地黃”的自然觀,人文觀。玄端:先秦時通用的朝服及士禮服,古代祭祀時,天子﹑諸侯﹑士大夫皆服之。天子燕居時亦服之。忠靜服:忠靜服是明代品官的常服,?在明代宮廷的莊嚴儀式上,百官身著統一的忠靜服,衣袂飄飄間盡顯其身份尊貴與朝廷威儀,場面蔚為壯觀。襦裙:襦裙以裙腰之高低,將襦裙分為齊腰襦裙、高腰襦裙、齊胸襦裙。以領子的樣式之分將襦裙分為交領襦裙和直領襦裙等。襖裙:上衣為有內襯的雙層短襖,下身為單層裙子(通常是馬面裙或百褶裙)。襦裙妖裙深衣制:將衣裳分開裁剪再縫合,即上下連屬形成一個整體,包括直裾,曲裾,長衫等。大氣儒雅,中正肅穆,體現出“天地人合一”的觀念。朱子深衣:漢服中深衣的一種,為禮服,多用于祭祀等場合。直裾深衣:即襜褕,漢服的一種款式。是華夏衣冠體系中的一種,其短者謂之裋褕,衣襟裾為方直,區別于曲裾。曲裾深衣:深衣一大特點是“續衽鉤邊”,也就是說這種服式的共同特點是都有一幅向后交掩的曲裾。袍服制:其裁剪方法明顯區別于上衣下裳制和深衣制,不再分上衣和下衣分別裁剪,而是通身直裁,上下并無接縫,自然一體。圓領袍,襕衫,直裰,道袍,褙子,比甲,鶴敝,飛魚服等都屬于這類形制。區別活動二在中國傳統文化中,不同的場合有不同的著裝,合理要求讓我們一起畫一畫,演一演。揖禮揖禮是古代漢族民間傳統的相見禮,起源于?周代以前,約有3000年以上歷史。揖禮不僅是一種禮儀形式,更體現了古代社會對尊卑有序、禮儀之邦的重視。有天揖、時揖、土揖三種類型。?不同的揖禮適合場合不同。作揖,是漢民族見面禮的一種,行禮時,雙手合于胸前,左手在外,右手在內。拱手禮拱手禮,又稱作揖,是古時漢民族的相見禮。行禮時,雙手互握合于胸前。當代一般右手握拳在內,左手在外;若為喪事行拱手禮,則正好相反。一說古人以左為敬,又有人在攻擊別人時,通常用右手,所以拱手時,左手在外,以左示人,表示真誠與尊敬。叉手禮在唐朝,見面行禮的方式是兩手交叉,稱為“叉手禮”。行禮者需要兩手交叉,左手包著右手,表示尊重和謙虛。此外,行禮者還需要屈膝、低頭,直到額頭接觸到地面,以表達對對方的敬意。萬福禮,是古代漢族女子常見禮儀之一,唐代武則天自立為皇帝,改國號為周,制定禮儀,將女子的拜姿改為正身直立,兩手當胸前,微俯首,微動手,微曲膝。時稱“女人拜”。唐宋之時,女子在行這種拜禮之時,??诜Q“萬?!薄⑺院髞碛址Q“萬福禮”。萬福禮活動三

根據我們所學的內容,繪制中國傳統服飾,并交流展示在什么場合穿,以及禮儀要求。創意實踐欣賞與借鑒同學們還知道哪些禮儀,一起說說吧!展示與交流課堂小結本節課我們學習和了解了服飾的發展過程,知道了在古代的服裝形制各種各樣,有衣

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