2022年天津市各地中考物理模擬試題分類選編：聲現象選擇題一、單選題1．（2022·天津和平·三模）成語“低聲細語”和“震耳欲聾”所描述的聲音特征是（）A．音調 B．響度 C．音色 D．頻率2．（2022·天津南開·二模）如圖所示，是我國春秋戰國時代的樂器——編鐘，如果用大小不同的力敲擊同一個鐘，改變了樂音的（）A．音色 B．音調 C．響度 D．速度3．（2022·天津紅橋·二模）以下關于聲現象的說法中正確的是（）A．調節電視機的音量是為了改變聲音的音調B．“禁止鳴笛”是為了防止噪聲的產生C．“聞其聲知其人”是根據聲音的響度來區分D．宇航員在月球上可以不借助其他設備直接用語言交流4．（2022·天津和平·二模）如圖所示，關于聲現象的各種實驗情景中，下列說法中正確的是（）A．實驗甲：抽氣過程中，鐘罩內鈴聲變小，說明真空可以傳聲B．實驗乙：鋼尺振動頻率越高，響度越大C．實驗丙：鼓面的振動幅度越大，音調越高D．實驗丁：揚聲器前的燭焰跳動，說明聲音可以傳遞能量5．（2022·天津市薊州中學一模）國慶慶典，一輛輛彩車經過觀禮臺時，掌聲此起彼伏。用力鼓掌與輕輕拍掌相比，發生變化的主要是聲音的（）A．響度 B．音調 C．音色 D．頻率6．（2022·天津河西·一模）下列成語對聲現象有著生動的描述，其中描述聲音響度小的是（）A．引吭高歌 B．低聲細語C．悅耳動聽 D．曲高和寡7．（2022·天津和平·一模）如圖所示的現象中，下列分析正確的是（）A．醫生用B超檢查胎兒的發育情況，說明聲音可以傳遞能量B．摩托車上裝有消聲器，是為了在傳播過程中阻斷噪聲的傳播C．彈奏古箏時，手在不同位置按弦，目的是為了改變發出聲音的響度D．發聲的音叉輕觸系在繩上的乒乓球，球多次被彈開，說明發聲體在振動8．（2022·天津河北·二模）用聲音刻錄百年記憶，聽文物致敬百年風華。建黨百年之際，中央廣播電視總臺推出紅色印記百件革命文物的聲音檔案。聽眾辨別出講述人是哪位播音員，是依據聲音的

（

）A．響度 B．音調 C．音色 D．頻率9．（2022·天津濱海新·一模）滿懷深情的歌聲“唱支山歌給黨聽”從教室內傳出，江老師隔著墻便能判斷出是小華在唱歌，其依據是聲音的（）A．響度 B．音調 C．音色 D．音速10．（2022·天津西青·二模）“暴風驟雨，雷聲大作”，這里的“雷聲大作”指的是聲音特性中的A．回聲 B．音色 C．音調 D．響度11．（2022·天津河北·一模）“宮、商、角、徵、羽”起源于春秋時期，是中國古樂的五個基本音階，亦稱五音，相當于現代7個音階中的do、re、mi、sol、la．五音實際上是指聲音的（）A．音色 B．音調 C．響度 D．速度12．（2022·天津東麗·一模）“公共場所禁止大聲喧嘩”，其中“大聲”是指聲音的（

）A．音色 B．音調 C．響度 D．頻率13．（2022·天津河西·模擬預測）如圖所示的交通標志牌，它提示減弱噪聲的方法是

(

)A．在傳播路徑中減弱噪聲B．在聲源處減弱噪聲C．在人耳處減弱噪聲D．在傳播介質中減弱噪聲14．（2022·天津濱海新·二模）在公共場所大聲喧嘩是不文明的行為，交談時應輕聲細語，不影響他人。這里的“大聲”和“輕聲”是指聲音的（）A．音調 B．音色 C．響度 D．頻率二、多選題15．（2022·天津西青·一模）噪聲會嚴重影響人們的工作和生活，因此控制噪聲十分重要。圖中從“防止噪聲產生”的方面來控制噪聲的是（）A．學校附近設有禁止鳴笛標志B．摩托車安裝消聲器C．穿越北京動物園的“隔音蛟龍”D．紡織工在車間戴耳罩參考答案：1．B【解析】“低聲細語”是指講話聲音很小，即響度小；“震耳欲聾”指聲音很大，能把耳朵振聾一樣，即響度很大，所以這兩個成語都是描述聲音的響度大小，故ACD不符合題意，B符合題意。故選B。2．C【解析】如果用大小不同的力敲擊同一個鐘，則鐘發出的聲音的振幅不同，即改變了樂音的響度，故ABD不符合題意，C符合題意。故選C。3．B【解析】A．調節電視機的音量，是為了改變聲音的強弱（或大小），即改變聲音的響度，故A錯誤；B．“禁止鳴笛”是在聲源處減弱噪聲，為了防止噪聲的產生，故B正確；C．音色是由發聲體自身決定的，“聞其聲知其人”是根據聲音的音色區分的，故C錯誤；D．當宇航員在月球上時，由于沒有空氣，所以不能直接對話，需要借助于可以在真空中傳播的電磁波來傳遞信息，故D錯誤。故選B。4．D【解析】A．實驗甲：當空氣被不斷抽出后，鈴聲逐漸減弱，據此進行推理可知，聲音的傳播需要介質，真空不能傳聲，故A錯誤；B．實驗乙：當鋼尺振動的頻率越高時，音調越高，音調的高低與響度無關，故B錯誤；C．實驗丙：鼓面的振動幅度越大，響度越大，故C錯誤；D．實驗丁：喇叭發聲使旁邊的燭焰晃動，說明聲音能傳遞能量，故D正確。故選D。5．A【解析】A．響度與振動體的振幅有關，振幅越大，響度越大，用力鼓掌與輕輕拍掌相比，改變了振幅，主要改變的是聲音的響度。故A符合題意；BD．音調與頻率有關，用力鼓掌與輕輕拍掌相比，改變了振幅，主要改變的是聲音的響度。故BD不符合題意；C．音色與振動體的材料、結構等有關，用力鼓掌與輕輕拍掌相比，改變了振幅，主要改變的是聲音的響度。故C不符合題意。故選A。6．B【解析】A．引吭高歌的意思是放開嗓子，大聲歌唱，描述聲音的響度大。故A不符合題意；B．低聲細語形容聲音特別小，描述聲音的響度小。故B符合題意；C．悅耳動聽形容聲音比較優美、能讓人快樂，用來描述聲音的音色好。故C不符合題意；D．曲高和寡的意思是曲調高深，能跟著唱的人就少，指的是聲音的音調高。故D不符合題意。故選B。7．D【解析】A．醫生用B超檢查胎兒的發育情況，說明聲音可以傳遞信息，故A錯誤；B．摩托車上裝有消聲器，是在聲源處減弱噪聲，故B錯誤；C．古箏是琴弦振動發出聲音的，手在不同位置按弦，弦振動的快慢會不一樣，所以聲音的音調就會發生變化，故C錯誤；D．聲音是由物體振動產生的，發聲的音叉靠近乒乓球，球多次被彈開，說明發聲體在振動，故D正確。故選D。8．C【解析】不同人的聲帶結構不同，發出聲音的音色不同，因此，聽眾辨別出講述人是哪位播音員，主要是依據聲音的音色。故選C。9．C【解析】A．響度是指聲音的強弱，與聽聲辨人無關，故A不符合題意；B．音調是指聲音的高低，與聽聲辨人無關，故B不符合題意；C．音色是指聲音的特色，是發聲體的材料的不同，而聽聲辨人是指聲音的特色，故C符合題意；D．音速是指聲音的傳播速度，與聽聲辨人無關，故D不符合題意。故選C。10．D【解析】與回聲無關，回聲為聲音傳播出去后反彈回來，音色區分發聲物體，音調區分聲音高低，雷聲大指的是聲音的響度大．重點區分音調與響度，響度形容聲音的大小．11．B【解析】中國古樂的五個基本音階，每個音階對應的頻率是逐漸增大的，因為頻率越高，音調越高，由此可知do、re、mi、sol、la．五音實際上是指聲音的音調．故B正確．12．C【解析】音調是指聲音的高低，響度是指聲音的強弱，聲音的響度與聲源振動的幅度有關，振動幅度越大，響度越大在公共場所禁止大聲喧嘩，這里的“大聲”是指聲音的響度大。故ABD錯誤，C正確。故選C。13．B【解析】圖中標志表示禁止鳴笛，所以是在聲源處減弱噪聲，故選B．14．C【解析】C．大聲喧嘩和輕聲細語是指人說話時聲音的響度，故C符合題意；A．描述聲音的“高低”，不符合題意；B．音色描述發聲體的特征，不同的發聲體音色不同，不符合題意；D．發