學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁中國礦業(yè)大學

《科技翻譯》2021-2022學年第一學期期末試卷題號一二三總分得分批閱人一、單選題（本大題共20個小題，每小題2分，共40分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、當翻譯涉及到不同宗教的經(jīng)典文獻時，以下哪種做法更能體現(xiàn)宗教的神圣性？A.使用莊重、嚴肅的語言B.遵循宗教傳統(tǒng)的翻譯規(guī)范C.請教宗教領袖和學者D.以上都是2、翻譯“Familiaritybreedscontempt.”時，以下哪個選項最恰當？（）A.親不尊，熟生蔑。B.熟悉滋生輕視。C.過分熟悉會導致輕視。D.親昵生狎侮。3、在翻譯音樂評論時，對于音樂作品的風格和演奏的評價要富有感染力。比如“Thesymphonyisamasterpieceofharmonyandrhythm.”以下翻譯，不夠精彩的是？A.這首交響曲是和諧與節(jié)奏的杰作。B.這部交響曲堪稱和諧與節(jié)奏的巔峰之作。C.這一交響曲是和諧及節(jié)奏方面的杰作。D.此交響曲為和諧與節(jié)奏的偉大作品。4、對于含有方言或俚語的文本，以下哪種翻譯方法更能體現(xiàn)原文的語言特色？A.尋找目標語中的對應方言B.用標準語言解釋C.保留原文方言不翻譯D.創(chuàng)造新的表達方式5、在翻譯中，要注意不同語言的語序差異，以下哪個句子在翻譯時需要調(diào)整語序？A.“我昨天買了一本書。”翻譯成“Iboughtabookyesterday.”B.“他在公園里散步。”翻譯成“Hetakesawalkinthepark.”C.“她喜歡吃蘋果。”翻譯成“Shelikeseatingapples.”D.“這個問題很難。”翻譯成“Thisproblemisverydifficult.”。6、在翻譯“Wearelookingforwardtoseeingyouagain.”時，以下正確的是？A.我們期待再次見到你。B.我們正期待著再見到你。C.我們盼望再次看見你。D.我們在盼望再次與你相見。7、對于兒童讀物的翻譯，以下關于語言難度和趣味性的把握，哪種方式更合適？A.語言難度要低，充滿趣味性，多使用簡單詞匯和生動表達。B.保持與原文相同的語言難度，不考慮兒童的理解能力。C.語言難度可以較高，以提高兒童的閱讀水平。D.只注重趣味性，不考慮語言的規(guī)范性。8、翻譯教育類文章時，對于教學方法和教育理念的介紹，以下哪種翻譯更能促進教育交流？A.對比不同教育體系B.結合實際案例C.引用專家觀點D.介紹成功經(jīng)驗9、在翻譯中，語境對詞義的確定起著重要作用，以下哪個例子體現(xiàn)了語境對翻譯的影響？A.“bank”在不同語境中可以翻譯成“銀行”或“河岸”B.“book”在任何情況下都翻譯成“書”C.“hand”總是翻譯成“手”D.“car”總是翻譯成“汽車”。10、在翻譯“Thetrainisarrivingatthestation.”時，以下哪個選項最準確？A.火車正在到達車站。B.這列火車正在抵達車站。C.列車正在進站。D.那個火車正在到達站臺。11、在翻譯文化評論文章時，對于不同文化之間的差異和共同點的探討，以下哪種翻譯更能促進文化交流和理解？A.客觀對比B.相互借鑒C.求同存異D.文化融合12、在翻譯涉及歷史事件和人物的文本時，以下哪種做法更有助于讀者理解？A.提供相關的背景知識注釋B.簡化歷史內(nèi)容C.按照現(xiàn)代人的理解進行翻譯D.保持原文的敘述方式13、翻譯學術講座的內(nèi)容時，對于演講者即興發(fā)揮的部分，以下哪種翻譯更能保持原意？A.忠實記錄B.整理歸納C.適當刪減D.補充完善14、翻譯中要注意不同語言的句子結構差異，以下哪個例子體現(xiàn)了句子結構差異？A.“我喜歡吃蘋果。”翻譯成“Ilikeeatingapples.”B.“他在公園里散步。”翻譯成“Hetakesawalkinthepark.”C.“這個問題很難。”翻譯成“Thisproblemisverydifficult.”D.“中文的句子結構通常比較松散，而英文的句子結構比較嚴謹。”。15、“getalongwith”常見釋義是？A.與相處B.沿著走C.上車D.進展16、在翻譯文化類散文時，對于文化元素和地域特色的體現(xiàn)，以下做法不正確的是（）A.進行注釋和解釋B.直接采用源語詞匯C.融入目標語文化元素D.忽略文化差異，進行通用翻譯17、翻譯“Shemadeamountainoutofamolehill.”時，以下哪個翻譯不正確？（）A.她小題大做。B.她把小土丘說成大山。C.她無中生有，夸大其詞。D.她從鼴鼠丘造出一座山。18、在翻譯“She'sarealchatterbox.”時，以下哪個翻譯是錯誤的？（）A.她真是個話匣子。B.她是個真正的喋喋不休的人。C.她是個實實在在的嘮叨鬼。D.她是個真正的聊天盒子。19、在翻譯教育政策相關的內(nèi)容時，對于政策目標和措施的描述要清晰明確。“素質(zhì)教育”常見的英語表述是？A.QualityEducationB.CharacterEducationC.CompetenceEducationD.DiathesisEducation20、對于翻譯中主語和謂語的確定，以下哪種做法更合適？A.完全按照源語的主語和謂語進行翻譯。B.根據(jù)目標語的習慣重新確定主語和謂語。C.不考慮主語和謂語，直接翻譯句子。D.以源語為主，適當參考目標語調(diào)整主語和謂語。二、簡答題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）在翻譯文學名著時，如何處理文化背景的差異和文學典故？以《哈姆雷特》的翻譯為例進行探討。2、（本題10分）在翻譯化學工業(yè)報告時，如何準確翻譯化學工藝流程、設備名稱和生產(chǎn)指標？3、（本題10分）對于源語中使用的通感手法，翻譯時怎樣保留其獨特的表達效果？4、（本題10分）在翻譯過程中，如何判斷何時采用直譯，何時采用意譯，以達到最佳的翻譯效果？三、實踐題（本大題共2個小題，共20分)1、（本題10分）中國的傳統(tǒng)工藝如陶瓷、刺繡、木雕等，以其精湛的技