湖北省武漢市江岸區七一華源中學2021-2022學年七年級(下)月考數學試卷(3月份)_第1頁
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本卷自動生成,請仔細校對后使用,答案僅供參考第?PAGE?頁,共?NUMPAGES?頁湖北省武漢市江岸區七一華源中學2021-2022學年七年級(下)月考數學試卷(3月份)1.(3分)下列圖形中,∠1與∠2是對頂角的是(A. B. C. D.2.(3分)如圖所示的圖案分別是汽車的車標,其中,可以看作出“基本圖案”經過平移得到的是(A. B. C. D.3.(3分)在同一平面內,不重合的兩條直線的位置關系是(A.平行 B.相交 C.平行或相交 D.平行、相交或垂直4.(3分)如圖,點E在BC的延長線上,下列條件中,不能判定AB//CD的條件是()A.∠D+∠BAD=180° B.∠1=∠3

C.∠2=∠4 D.∠B=∠55.(3分)如圖,AB//CD,EH平分∠CEF,∠CEH=65°,則∠BGF的度數是()A.115° B.50° C.130° D.45°6.(3分)下列命題中,真命題的是(A.平方根等于它本身,這個數只能是零 B.?2是一個負數

C.16的平方根是+4 D.0.81是0.9的算術平方根7.(3分)今年哥哥的年齡是妹妹年齡的4倍,3年后哥哥的年齡是妹妹年齡的3倍,求今年哥哥和妹妹的年齡,設今年哥哥x歲,妹妹y歲,依題意得到的方程組是(A.x+3=3(y+3)x=4y B.x-3=3(y-3)x=4y

C.8.(3分)如圖,小華從A處出發沿北偏東50°方向行走至B處,又沿北偏西30°方向行走至C處,此時需把方向調整到與出發時的方向正好相反,則方向的調整應是()

A.右轉80° B.左轉80° C.右轉30° D.左轉100°9.(3分)如圖,將一副三角板和一張對邊平行的紙條按下列方式擺放,兩個三角板的一直角邊重合,含30°角的直角三角板的斜邊與紙條一邊重合,含45°角的三角板的一個頂點在紙條的另一邊上,則∠1的度數是(A.14° B.15° C.20°10.(3分)已知長方形紙條ABCD,點E,G在AD邊上,點F,H在BC邊上.將紙條分別沿著EF,GH折疊,如圖,當DC恰好落在EA′上時,∠1與∠2的數量關系是(A.∠1+∠2=135° B.∠2?∠1=15°

C.∠1+∠2=90° D.2∠2?∠1=90°11.(3分)32712.(3分)把命題“鄰補角互補”改寫成“如果…,那么…”的形式______.13.(3分)如圖,直線AB和CD相交于O點,OE⊥CD,∠EOF=150°,∠BOF:∠BOD=1:2,則∠AOC的度數為______.

14.(3分)在1,2,3,……100,這100個數中,有理數的個數為______.15.(3分)如果∠α,∠β兩邊分別垂直,其中∠α比∠β的2倍少30°,那么∠α=______.16.(3分)如圖,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=c,AC=b,BC=a,將△ABC沿某一個方向平移8個單位.記△ABC掃過的面積為S,則下列說法正確的是______(填寫字號).?

①線段CA是點C到線段AB的距離;?

②a>b的依據是垂線段最短;?

③點A到線段BC的距離為bca;?

④若a=s,b=4,c=3,則S的最小值為126517.(8分)(1)計算:|3?2|+5218.(8分)如圖,∠AOB=58°,在∠AOB內部有一點P.?

(1)過點P作直線PC//OB,交OA于點C:?

(2)過點P作直線PD⊥OB,垂足為點D,交OA于點E;?

(3)過點C畫直線OB的垂線段CF;?

(4)根據所畫圖形,∠ACF=______°.

19.(8分)完成下面的證明.?

已知:△ABC,求證∠A+∠B+∠C=180°.?

證:延長BA至點E,過點A作AF//BC?

∵AF//BC(已作)?

∴∠FAC=______(兩直線平行,內錯角相等)?

∠EAF=∠B(______)?

又∵∠EAF+∠FAC+∠BAC=180°?

∴∠B+∠C+∠BAC=180°(______)20.(8分)如圖,AB//CD//FH//GM,且∠EFH=∠GMN.?

(1)求證:EG//HN;?

(2)若∠AEG=75°21.(8分)已知一個正數a的兩個平方根分別為2m+1和5n+7,3n+32m=0.?

(1)求m和n22.(8分)如圖,小華用兩個面積為200cm2的小正方形拼成一個大的正方形.?

(1)則大正方形邊長的為______cm.?

(2)若沿此大正方形邊的方向剪出一個長方形,能否使剪出的長方形紙片的長寬之比為4:3,且面積為360cm2??

(3)小華手中有一個面積為628cm2的圓.請問,這個圓可以完全覆蓋拼成的大正方形嗎?請說明理由.(π23.(8分)為了保障學生安全,學校在操場兩側各安裝了一枚探照燈,便于夜間對整個校園進行巡視.如圖1,操場兩側MN//PQ,且測得∠BAQ=45°.燈A射線自AP順時針轉至AQ便立即回轉,燈B射線自BN順時針轉至BM便立即回轉,兩燈不停交叉照射巡視.若燈A轉動的速度是a°/秒,若燈B轉動的速度是b°/秒,且a,b滿足a?3+|2b?4|=0.?

(1)求a,b的值.?

(2)若燈B射線先轉動5秒,燈A射線才開始轉動,在燈B射線與AB重合之前,燈A轉動幾秒,可以使兩燈射線平行?(3)如圖2,兩燈同時轉動,在燈B射線到達BM之前,若射出的光束交于點C,作∠NBC的角平分線交AC的延長線于點D.若t秒后,∠D2+24.(8分)(1)如圖1,已知AB//CD.直接寫出∠A,∠C,∠E的數量關系______.?

(2)如圖2,已知AB//CD.∠DCE的平分線的延長線與∠FAE的平分線相交于點H.若∠E=20°,?

求∠H;?

(3)如圖3,∠DCE的平分線的延長線與∠BAE的平分線相交于點P.若∠E+2∠P=360°,求證:AB//CD.

答案和解析1.【答案】C【解析】解:根據對頂角的定義可知:只有C選項中的是對頂角,其它都不是.?

故選:C.?

根據對頂角的定義作出判斷即可.?

此題主要考查對頂角的定義,兩條直線相交后所得的只有一個公共頂點且兩邊互為反向延長線,這樣的兩個角叫做對頂角.

2.【答案】B【解析】解:根據平移的性質可知:?

平移改變方向和距離,?

所以B選項可以看作由“基本圖案”經過平移得到.?

故選:B.?

根據一個基本圖案按照一定的方向平移一定的距離,連續作圖即可設計出美麗的圖案,即可判斷.?

此題主要考查了利用平移設計圖案,解決本題的關鍵是掌握平移的性質.

3.【答案】C【解析】解:在同一平面內,不重合的兩條直線只有兩種位置關系,是平行或相交,?

所以在同一平面內,不重合的兩條直線的位置關系是:平行或相交.?

故選:C.?

根據直線的位置關系解答.?

該題考查了兩直線的位置關系,需要特別注意,垂直是相交特殊形式,在同一平面內,不重合的兩條直線只有平行或相交兩種位置關系.

4.【答案】B【解析】解:A、根據同旁內角互補,兩直線平行可判定AB//CD,故此選項不合題意;?

B、根據內錯角相等,兩直線平行可判定AD//CB,故此選項符合題意;?

C、根據內錯角相等,兩直線平行可判定AB//CD,故此選項不合題意;?

D、根據同位角相等,兩直線平行可判定AB//CD5.【答案】B【解析】解:∵EH平分∠CEF,∠CEH=65°,?

∴∠CEF=2∠CEH=130°,?

∵AB//CD,?

∴∠AGE=180°?130°=50°,?

∴∠BGF=∠AGB=50°,?

故選:B.?

由角平分線的定義得出∠CEF=130°,由平行線的性質得出∠AGE=50°,再由對頂角相等得出即可.?

此題主要考查了平行線的性質、角平分線的定義;熟練掌握平行線的性質,并能進行推理計算是解決問題的關鍵.6.【答案】A【解析】解:A、平方根等于它本身,這個數只能是零,為真命題;?

B、根據平方根的意義,根號內的被開方數為非負數,故?2無意義,故原命題為假命題;?

C、16的平方根是±2,故原命題為假命題;?

D、0.9是0.81的算術平方根,故原命題為假命題;?

故選:A.?

根據平方根的意義、平方根的定義、算術平方根的定義、平方根的性質逐項判斷即可.?

此題主要考查命題與定理知識,熟練掌握平方根的意義、算術平方根的定義、平方根的定義、平方根的性質等知識是解答該題的關鍵.

7.【答案】A【解析】解:設今年哥哥x歲,妹妹y歲,由題意得:?

x=4yx+3=3(y+3),?

故選:A.?

設今年哥哥x歲,妹妹y歲,根據今年哥哥的年齡是妹妹年齡的4倍可得x=4y,再根據3年后哥哥的年齡是妹妹年齡的3倍可得8.【答案】D【解析】解:如圖:延長BC,過點C作CE//BA,?

由題意得:?

∠ABC=180°?50°?30°=100°,?

∵CE//BA,?

∴∠DCE=∠CBA=100°,?

∴方向的調整應是:左轉100°,?

故選:D.?

延長BC,過點C作CE//BA,根據已知可求出∠ABC9.【答案】B【解析】解:如圖,由平行線的性質可得∠2=30°,?

∠1=∠3-∠2=45°-30°=15°.?

故選:B10.【答案】A【解析】解:∵DC恰好落在EA′上,?

∴∠ED′G=90°,?

∴∠D′EG+∠D′GE=90°,?

∴∠A′EA+∠11.【答案】3【解析】解:∵33=27,?

∴327=312.【答案】如果兩個角是鄰補角,那么它們(這兩個角)互補【解析】解:把命題“鄰補角互補”改寫為“如果…那么…”的形式是:如果兩個角是鄰補角,那么它們(這兩個角)互補,?

故答案為:如果兩個角是鄰補角,那么它們(這兩個角)互補.?

分清題目的已知與結論,即可解答.?

這道題主要考查了命題的定義,正確理解定義是關鍵.

13.【答案】40°【解析】解:∵OE⊥CD,?

∴∠EOD=90°,?

∵∠EOF=150°,?

∴∠DOF=∠EOF?∠EOD=60°,?

∵∠BOF:∠BOD=1:2,?

∴∠BOD=23∠DOF=40°,?

∴∠AOC=∠BOD=40°,?

故答案為:40°.?

根據垂直定義可得∠EOD=90°,從而可求出∠DOF=60°,然后根據∠BOD=214.【答案】10【解析】解:∵12=1,22=4,32=9,…,102=100,?

∴在1,2,3,……100,這100個數中,有理數的個數為10.?

故答案為:10.?

找出1,15.【答案】30°或110°【解析】解:設∠β為x°,則∠α=(2x?30)°,?

分兩種情況:?

當∠α=∠β時,如圖:?

∴2x?30=x,?

解得:x=30,?

∴∠α=30°,?

當∠α+∠β=180°,如圖:?

∴2x?30+x=180°,?

解得:x=70,?

∴∠α=110°?

綜上所述:∠α=30°或110°,?

故答案為:30°或110°.?

分兩種情況,當∠α=∠β時,當∠α+∠β=180°,然后進行計算即可解答,?

此題主要考查了垂線,角的計算,根據題意畫出圖形,分兩種情況討論是解答該題的關鍵.

16.【答案】①②【解析】解:①線段CA的長度是點C到線段AB的距離,故原說法錯誤;?

②a>b的依據是垂線段最短,原說法正確;?

③∵△ABC的面積為:12bc,?

∴點A到線段BC的距離為12bc12a=bca17.【答案】解:(1)原式=2-3+5+3?

=7;?

(2)開方得:x-1=2或x-1=-2,?

解得:x1=3,x【解析】?

(1)原式利用絕對值的代數意義,二次根式性質化簡,合并即可得到結果;?

(2)方程利用平方根定義開方即可求出解.?

此題主要考查了解一元二次方程?直接開平方法,以及實數的運算,熟練掌握方程的解法及運算法則是解本題的關鍵.

18.【答案】148【解析】解?:(1)如圖,PC為所作;?

(2)如圖,PD為所作;?

(3)如圖,CF為所作;?

(4)如圖,∵CF⊥OB,?

∴∠CFO=90°,?

∵PC//OB,?

∴∠ACP=∠AOB=58°,∠PCF=∠CFO=90°,?

∴∠ACF=∠ACP+∠PCF=58°+90°=148°.?

故答案為:148.?

(1)(2)(3)根據幾何語言畫出對應的幾何圖形;?

(4)先根據垂直的定義得到∠CFO=90°,再根據平行線的性質得到∠ACP=58°,∠PCF=90°,然后計算∠ACP+∠PCF即可.?

此題主要考查了作圖:復雜作圖:解決此類題目的關鍵是熟悉基本幾何圖形的性質,結合幾何圖形的基本性質把復雜作圖拆解成基本作圖,逐步操作.也考查了平行線的性質.

19.【答案】∠C

兩直線平行,同位角相等

等量代換【解析】證:延長BA至點E,?

過點A作AF//BC.?

∵AF//BC(已作)?

∴∠FAC=∠C(兩直線平行,內錯角相等).?

∵∠EAF=∠B(兩直線平行,同位角相等),?

又∵∠EAF+∠FAC+∠BAC=180°,?

∴∠B+∠C+∠BAC=180°(等量代換).?

故答案為:∠C;兩直線平行,同位角相等;等量代換.?

過點A作平行線,利用平行線的性質,把∠B、∠C搬到平角∠BAE上得結論.?

此題主要考查了三角形內角和定理的證明,掌握平行線的性質和平角的定義是解決本題的關鍵.

20.【答案】(1)證明:FH∥GM,?

∴∠EFH=∠EGM,?

∵∠EFH=∠GMN,?

∴∠EGM=∠GMN,?

∴EG∥HN;?

(2)解:∵∠AEG=75°,AB∥GM,?

∴∠EGM=∠AEG=75°,?

∵EG∥HN,?

∴∠EGM+∠GMH=180°,?

∴∠GMH=105°,?

∵CD∥GM,?

∴∠HNC=∠GMH=105°.【解析】?

(1)根據平行線的性質得到∠EFH=∠EGM,進而得到∠EGM=∠GMN,即可判定EG//HN;?

(2)根據平行線的性質求解即可.?

此題主要考查了平行線的判定與性質,熟記平行線的判定定理與性質定理是解答該題的關鍵.21.【答案】解:(1)由平方根的性質得,2m+1+5n+7=0,2m+n=0,?

解得:m=1,n=-2,?

(2)這個正數a=(2m+1)2=32=9;?

當a=9,m=1時,3a-2m=27-2=25,?

∵25的平方根是±5,?

∴3a-2m的平方根為±5.【解析】?

(1)根據平方根和立方根的性質列出算式,求出m和n的值即可;?

(2)求出a的值,再代入計算3a?2m的值,根據平方根的概念求出答案即可.?

此題主要考查了平方根和立方根的概念,熟練掌握平方根和立方根的概念是解題的基礎.

22.【答案】20【解析】解:(1)大正方形的邊長是2×200=20(cm),?

故答案為:20;?

(2)設長方形紙片的長為4xcm,寬為3xcm,?

則4x?3x=360,?

解得:x=±30,?

根據題意得,x取正值,則x=30,?

則4x=430cm>20cm,?

所以沿此大正方形邊的方向剪出一個長方形,不能使剪出的長方形紙片的長寬之比為4:3,且面積為360cm2;?

(3)這個圓可以以完全覆蓋拼成的大正方形,?

理由:設圓的半徑為rcm,?

則3.14r2=628,?

∴r=102,?

∴圓的直徑為202cm,?

∵大正方形的對角線長為2023.【答案】45<t<67.5【解析】解:?

(1)∵a?3+|2b?4|=0,?

∴a?3=0,|2b?4|=0,?

∴a=3,b=2.?

(2)如圖1所示:?

∵燈B轉動的速度是2°/秒,?

∴先轉動5秒也即先轉動10°,?

∵∠BAQ=45°,?

∴燈A轉動x秒后,∠MAB=180°?45°?3x,?

∠ABQ=180°?45°?2x?10°,?

當兩燈射線平行時,則MA//BQ,?

∴∠MAB=∠ABQ,?

即180°?45°?3x=180°?45°?2x?10°,?

解得x=10(秒),?

∴燈A轉動10秒,可以使兩燈射線平行.?

(3)如圖2所示:?

經過t秒,∠NBC=2t,∠PAC=3t,?

∵BD平分∠NBC,所以∠NBD=t,?

∠BAC=∠PAC?∠PAB=3t?135°,?

∴∠D=180°?∠DBA?∠BAC=180°?(135°?t)?(3t?135°)=180°?2t,?

∵∠BAC=3t?135°,?

∴∠D2+∠BAC3=90°?t+t?45°=45°.?

∴當燈A射線與AB重合時,3t=135°,?

∴t=45(秒),?

當燈B射線與AB重合時,2t=135°,?

∴t=67.5(秒),?

當燈A射線返回過

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