新疆哈密地區(2024年-2025年小學五年級語文)人教版課后作業(上學期)試卷及答案_第1頁
新疆哈密地區(2024年-2025年小學五年級語文)人教版課后作業(上學期)試卷及答案_第2頁
新疆哈密地區(2024年-2025年小學五年級語文)人教版課后作業(上學期)試卷及答案_第3頁
新疆哈密地區(2024年-2025年小學五年級語文)人教版課后作業(上學期)試卷及答案_第4頁
新疆哈密地區(2024年-2025年小學五年級語文)人教版課后作業(上學期)試卷及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

新疆哈密地區(2024年-2025年小學五年級語文)人教版課后作業(上學期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).正確、美觀地書寫,姿勢要正確。

白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉。

評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).根據意思寫出相應的詞語,再選擇一個詞語寫一句話。

(1)完全跟過去一樣。(

)

(2)急迫得不能再等待。(

)

(3)形容心神不定非常驚慌的樣子。(

)

造句:_________________________________2).綜合運用

(1)愛國,是古代仁人志士反復吟誦的話題。陸游在生命垂危時低聲吟出_____,_____。的囑托。

(2)白鷺實在是一首詩,一首__________的散文詩。

(3)《憶讀書》的作者是_____。她是著名的____文學家。她的代表作有:_____、《春水》等。

(4)你的同學學習總是不懂裝懂,你想對他說“____”;你的同桌整天不思學習,你會對他說:_______。”(請用上名言警句回答)3).把詞語補充完整,并給加點的字選擇正確的解釋,打上“√”。

豐衣(

)(

心(

)神(

完(

)歸(

)耳欲聾

①想要,希望。

②欲望。

③將要。

負(

)請罪

①享有。

②背。

③負擔。

)世聞名

①聽見。

②消息。

③有名望的。

不恥下(

①諷刺。

②譏笑。

③以……為恥。4).照樣子,寫詞語。

干干凈凈(AABB式):______

______

______

自由自在(ABAC式):______

______

______

戀戀不舍(AABC式):______

______

______

千真萬確(含近義詞):______

______

______5).讀名著,品人物:用合適的詞語形容名著中的人物。

________的林黛玉,葬花凄美纏綿;________的孫悟空,七十二變本領高;

________的武松,赤手空拳打猛虎;________的諸葛亮,上知天文下知地理。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列說法正確的一項是(

)A.漢字字體經歷了甲骨文、小篆、金文、隸書到楷書的演變,其中楷書是占主導地位的字體。B.“身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅,飄飄然有神仙之概”這句話描寫的是劉備。C.《猴王出世》選自明代吳承恩的《西游記》第一回,文中寫眾猴對石猴“拱伏無違”,我們可聯系影視作品理解這個詞語,意思是全部順從,沒有違逆的。D.桃園三結義、草船借箭、三借芭蕉扇都是羅貫中的《三國演義》中的情節。2).下列詞語中,帶點字的注音完全正確的一項是(

)A.間隔(jiān)

勉強(qiáng)

計劃(huà)

削弱(xiāo)B.悄然而至(qiǎo)

果實累累(léi)

默而識之(shí)C.風一更雪一更(gēng)

此日中流自在行(háng)D.冠軍(guàn)

奪冠(guàn)

雞冠花(guān)

張冠李戴(guān)3).填入橫線上最恰當的一項是(

)。

君子善言!如果你的言語謙遜有禮就能使對方_________;如果你的言語幽默活潑則能使對方__________;而你的言語尖酸刻薄卻會使對方_________。A.眉歡眼笑如沐春風如刺在喉B.如沐春風眉歡眼笑如刺在喉C.眉歡眼笑如刺在喉如沐春風D.如沐春風如刺在喉眉歡眼笑評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).外祖父說:“鶯兒,你要好好保存!這梅花,是我們中國最有名的花。”(改為轉述句)

______________________________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).把有關聯的項目用線連起來。

杭州

雙龍洞

買賣街

金華

趵突泉

蘇堤春曉

濟南

圓明園

石鐘乳

北京

西子湖

小泉2).你知道下列三字俗語分別說的是哪一類人嗎?連一連。

①千里馬

A.比喻馴順的奴才。

②應聲蟲

B.比喻有才干的人才。

③紙老虎

C.稱隨聲附和的人。

④哈巴狗

D.比喻外表強大兇狠而實際空虛無力的人或集團。評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).將下列句子排序。

()蝴蝶有白蝴蝶、黃蝴蝶。

()這種蝴蝶小,不太好看。

()蜻蜓是金的,螞蚱是綠的。蜜蜂則嗡嗡地飛著,滿身絨毛,落到一朵花上,胖乎乎,圓滾滾,就像一個小毛球,停在上面一動不動了。

()我家有一個大花園,這花園里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、螞蚱,樣樣都有。

()好看的是大紅蝴蝶,滿身帶著金粉。2).給下面的句子排序,并完成練習。

(

)東海龍王率蝦兵蟹將出海觀望,言語間與八仙發生沖突,引起爭斗。

(

)后來經觀音調解,龍王放出了藍采和。

(

)東海龍王趁八仙不備,將藍采和擒入龍宮。

(

)蝦兵蟹將抵擋不住,紛紛敗下海去,隱伏水底。

(

)八仙邀游碧海的舉動驚動了龍宮。

(

)眾仙大怒,各展神通,上前廝殺,連斬兩個龍子。

上述語段出自民間故事《____________》,我還知道曹國舅的法器是_______。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).《田螺姑娘》《八仙過海》《將相和》都是優秀的民間故事。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀七律·題水滸梁山之行者武松馬超江湖馳騁九州橫,醉酒迎岡哮虎聲。兩度柴莊終散宴,一臨陽谷始相逢。冷月拘星驚鬼魄,寒刀嗜血笑蒼生。卷袖紅塵忽看破,誦佛猶愛罩紗燈。1.請你說出兩個關于武松的故事。

__________________________

2.這首詩中哪句可以用來形容人看破紅塵,遁入空門?

______________________________

3.回憶以前所學,寫出不低于三個描寫人勇敢的四字詞語。

_____________________________評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).本學期,課文中許多鮮活的人物給我們留下了深刻的印象。武松、刷子李、劉伯承、楊氏之子……他們都是閃閃發光的。我們的身邊,也有許多閃亮的他和她。在你心中,誰才是那個最閃亮的。快把閃亮的他(她)介紹給大家。

要求:1.篩選確定你要寫的他(她),提煉他(她)的閃亮之處。2.通過典型的事例來具體介紹他(她),注意運用多種描寫方法來描寫人物。3.題目自擬,不得出現真實校名、人名。評卷人得分10、現代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀

??①快回家去!快回家去!拿著剛發下來的小學畢業文憑——紅絲帶子系著的白紙筒,催著自己,我好像怕趕不上什么事情似的,為什么呀?

??②進了家門來,靜悄悄的,四個妹妹和兩個弟弟都坐在院子里的小板凳上,他們在玩沙土,旁邊的夾竹桃不知什么時候垂下了好幾枝子,散散落落的很不像樣,是因為爸爸今年沒有收拾它們——修剪、捆扎和施肥。

??③石榴樹大盆底下也有幾粒沒有長成的小石榴,我很生氣,問妹妹們:“是誰把爸爸的石榴摘下來的?我要告訴爸爸去!”妹妹們驚奇地睜大了眼,她們搖搖頭說:“是它們自己掉下來的。”我撿起小青石榴。缺了一根手指頭的廚子老高從外面進來了,他說:“大小姐,別說什么告訴你爸爸了,你媽媽剛從醫院來了電話,叫你趕快去,你爸爸已經……”

??④他為什么不說下去了?我忽然覺得著急起來,大聲喊著說:“你說什么?老高。”

??⑤“大小姐,到了醫院,好好兒勸勸你媽,這里就數你大了!就數你大了!”

??⑥瘦雞妹妹還在搶燕燕的小玩意兒,弟弟把沙土灌進玻璃瓶里。是的,這里就數我大了,我是小小的大人。我對老高說:“老高,我知道是什么事了,我就去醫院。”我從來沒有過這樣的鎮定,這樣的安靜。

??⑦我把小學畢業文憑放到書桌的抽屜里,再出來,老高已經替我雇好了到醫院的車子。走過院子,看那垂落的夾竹桃,我默念著:

??⑧爸爸的花兒落了。

??⑨我已不再是小孩子。

(1)本段文字選自_______,作者是________。

(2)畢業典禮結束后,“我”為什么要急急忙忙趕回家去?____________

(3)文中畫橫線的句子“爸爸的花兒落了”有什么含義?從兩方面作答。

_____________

(4)概括選文的主要內容。___________

(5)請運用比喻的修辭方法,寫兩句贊美父愛的話。______________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).漢字以獨特的筆法、結構和章法成為富有美感的藝術。請判斷下面書法作品,屬于顏真卿的是_________;用隸書寫就的書法作品是_________;用篆書寫就的書法作品是_________(填序號)A.

B.

C.

D.2).選詞填空。

簡單

簡陋

簡樸

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論