第1頁(yè)（共1頁(yè)）2024-2025學(xué)年廣東省深圳市南山區(qū)九年級(jí)（上）期中歷史試卷一、選擇題（每題2分，共50分）1．（2分）亞洲是人類文明的重要發(fā)祥地。下列文物中，能夠證明這一結(jié)論的是（）A．《漢謨拉比法典》 B．金字塔C．雅典衛(wèi)城 D．高架引水渠2．（2分）德國(guó)法學(xué)家耶林說：“羅馬人曾三次征服世界，第一次以武力，第二次以宗教，第三次以法律。”這里的以法律征服世界，指的是羅馬法（）A．規(guī)定公民大會(huì)是最高權(quán)力機(jī)構(gòu) B．規(guī)定發(fā)放津貼鼓勵(lì)公民參與政治 C．是羅馬共和國(guó)第一部成文法典 D．奠定了近代西方國(guó)家的法律基礎(chǔ)3．（2分）“未經(jīng)理性審慎的生活是沒有價(jià)值的，一個(gè)人只有真正的認(rèn)識(shí)了自己，才能實(shí)現(xiàn)自己的本性，完成自己的使命，成為一個(gè)有德性的人?！碧岢鲞@一觀點(diǎn)的思想家是（）A．屋大維 B．柏拉圖 C．梭倫 D．蘇格拉底4．（2分）某同學(xué)課外閱讀時(shí)看到以下材料，他閱讀的主題最有可能是（）其一，個(gè)人自由意愿是前提；其二，約定相互權(quán)利和義務(wù)的契約關(guān)系；其三，世襲的封土是維系關(guān)系的基礎(chǔ)。A．西歐封建制度 B．拜占庭帝國(guó) C．基督教的興起 D．大學(xué)的自治5．（2分）1170年《英王亨利二世給予林肯城的特許狀》提到“將林肯城人民在英王愛德華、威廉與亨利時(shí)代所享有之自由、習(xí)慣于法律賜予彼等”該材料反映的是（）A．雅典的民主政治 B．封君封臣制度 C．城市的自由與自治 D．大學(xué)的自治地位6．（2分）“意大利商業(yè)城市的學(xué)校……注重教授商人所需要的語(yǔ)文知識(shí)和法學(xué)”。這反映出當(dāng)時(shí)的大學(xué)（）A．課程設(shè)置受基督教會(huì)影響 B．有免賦稅特權(quán) C．課程設(shè)置反映了經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展要求 D．享有司法特權(quán)7．（2分）三大世界性宗教的形成，影響了世界各大古典文明體系。下列關(guān)于世界三大宗教的表述不正確的是（）A．佛教、伊斯蘭教的產(chǎn)生地在亞洲，基督教的產(chǎn)生地在歐洲 B．基督教在4世紀(jì)末，被羅馬皇帝定為國(guó)教 C．伊斯蘭教的創(chuàng)立與建立統(tǒng)一的國(guó)家有機(jī)結(jié)合 D．佛教反對(duì)將人分為等級(jí)，主張“眾生平等”8．（2分）“白晝逝去了，伊斯蘭教的醫(yī)學(xué)和科學(xué)卻反射出古希臘文化太陽(yáng)的光芒，它像一輪明月，照亮了歐洲中世紀(jì)漆黑的夜晚?！辈牧弦庠趶?qiáng)調(diào)阿拉伯文化（）A．繼承和融合了東西方的文化遺產(chǎn) B．一定程度上為文藝復(fù)興提供條件 C．在多個(gè)領(lǐng)域都取得了突出的成就 D．創(chuàng)造了屬于自己獨(dú)特的文化面貌9．（2分）構(gòu)建知識(shí)結(jié)構(gòu)圖是學(xué)習(xí)歷史的重要方法之一。下面知識(shí)結(jié)構(gòu)圖中的“？”處應(yīng)該是（）A．西歐城市的興起 B．生產(chǎn)組織形式資本主義化 C．西歐莊園的出現(xiàn) D．資本主義制度的確立10．（2分）意大利人阿爾貝蒂（1404﹣1472）說：財(cái)富的日益增長(zhǎng)是家庭幸福生活的重要組成部分，一個(gè)家庭應(yīng)當(dāng)裝修房子，擁有珍貴的書籍，健壯的馬匹。他的話反映了（）A．民主科學(xué)的主張 B．天賦人權(quán)的思想 C．自由平等的思想 D．人文主義思想11．（2分）哥倫布曾說：“如果我能得到他們（君主）的一些援助，我將把他們想要的任何數(shù)量的黃金、香料……都奉送給他們?！辈牧媳砻鞲鐐惒奸_辟新航路是為了（）A．傾銷歐洲商品 B．獲得巨額財(cái)富 C．發(fā)現(xiàn)美洲大陸 D．傳播宗教教義12．（2分）八里爾銀幣，是一種西班牙錢幣，取材于美洲，16世紀(jì)70年代在當(dāng)?shù)厥状瓮瓿设T造，此后流通于亞、歐、非、美等大洲，直到19世紀(jì)。八里爾銀幣的流通，說明（）A．整個(gè)美洲成為西班牙殖民地 B．資本主義制度在世界范圍內(nèi)擴(kuò)展 C．三角貿(mào)易遍布全球 D．主要大洲間建立了直接商業(yè)聯(lián)系13．（2分）對(duì)非洲大陸而言，它是黑人傳統(tǒng)文明衰落、經(jīng)濟(jì)發(fā)展倒退的禍根；對(duì)歐美大陸的影響恰恰與非洲相反，它促進(jìn)了歐美資本主義的發(fā)展。材料評(píng)論的是（）A．文藝復(fù)興 B．黑奴貿(mào)易 C．啟蒙運(yùn)動(dòng) D．工業(yè)革命14．（2分）每當(dāng)英國(guó)新一屆政府產(chǎn)生的時(shí)候，英王都要到下院宣布，但講稿是即將上任的內(nèi)閣政府寫的，英王只按稿子念，不去修改一個(gè)字，這一變化始于（）A．英格蘭頒布《大憲章》 B．查理一世被推上斷頭臺(tái) C．議會(huì)通過《權(quán)利法案》 D．議會(huì)宣布英國(guó)為共和國(guó)15．（2分）美國(guó)歷史的發(fā)展經(jīng)歷了種種坎坷。如圖所示是美國(guó)某一階段的發(fā)展示意圖，F(xiàn)1是它發(fā)展的動(dòng)力，F(xiàn)2是它發(fā)展的阻力。下列關(guān)于美國(guó)歷史的說法正確的是（）A．圖中動(dòng)力F1是受法國(guó)大革命影響 B．圖中阻力F2是英國(guó)的封建統(tǒng)治 C．圖中a處是美利堅(jiān)合眾國(guó)的誕生 D．圖中c處是美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)16．（2分）1803年，美國(guó)政府簽署了從法國(guó)購(gòu)買路易斯安那的協(xié)議，此舉超過總統(tǒng)權(quán)限，總統(tǒng)將協(xié)議交予國(guó)會(huì)，獲得參眾兩院批準(zhǔn)后最終生效。這反映出美國(guó)的政治特點(diǎn)是（）A．分權(quán)制衡 B．聯(lián)邦體制 C．中央集權(quán) D．國(guó)會(huì)至上17．（2分）作為一個(gè)軍事天才，拿破侖取得了驚人的成功。在所征服地區(qū)他廢除封建制度和農(nóng)奴制，承認(rèn)所有公民的平等，實(shí)施其著名的法典………他的非法國(guó)臣民終于漸漸對(duì)征購(gòu)、賦稅、征兵、戰(zhàn)爭(zhēng)和關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的謠言感到厭煩。該段材料主要說明拿破侖（）A．建立帝國(guó)，實(shí)行專制獨(dú)裁 B．頒布法典，加強(qiáng)法制建設(shè) C．對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)，打擊封建勢(shì)力 D．強(qiáng)力統(tǒng)治，鞏固革命成果18．（2分）二十多年的不懈努力成就了一個(gè)劃時(shí)代的偉大發(fā)明，使人類進(jìn)入了“蒸汽時(shí)代”，使他從一個(gè)儀器修理廠的徒工，成為英國(guó)皇家學(xué)會(huì)院士和法國(guó)科學(xué)院外籍會(huì)員。他是（）A．瓦特 B．哈格里夫斯 C．愛迪生 D．斯蒂芬森19．（2分）【新素材?西歐建筑】19世紀(jì)中期以后，西歐許多著名建筑問世。1851年英國(guó)為舉辦第一屆世界博覽會(huì)（即萬(wàn)國(guó)工業(yè)博覽會(huì)），以鐵質(zhì)構(gòu)件和玻璃材料建成“水晶宮”；19世紀(jì)70年代，法國(guó)修建了世界第一座16米長(zhǎng)鋼筋混凝土大橋。這表明當(dāng)時(shí)（）A．西歐各國(guó)沉迷研究建筑藝術(shù) B．工業(yè)革命推動(dòng)建筑業(yè)發(fā)展 C．著名建筑利于提升國(guó)家地位 D．建筑業(yè)發(fā)展推動(dòng)工業(yè)進(jìn)步20．（2分）美國(guó)最大的連鎖書店巴諾旗下的《圖書》雜志公布了該刊評(píng)選出的“改變美國(guó)的20本書”，《共產(chǎn)黨宣言》赫然在列。170年前，《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表標(biāo)志著（）A．無產(chǎn)階級(jí)出現(xiàn) B．巴黎公社成立 C．馬克思主義誕生 D．資產(chǎn)階級(jí)消亡21．（2分）下面所示是某同學(xué)的學(xué)習(xí)筆記。據(jù)此判斷，其學(xué)習(xí)內(nèi)容的主題是（）1821年，墨西哥宣告獨(dú)立1810年，委內(nèi)瑞拉、阿根廷、墨西哥等先后爆發(fā)起義1826年，西班牙殖民軍最后一支殘余部隊(duì)投降1818年，智利獨(dú)立1804年，海地獨(dú)立A．拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的進(jìn)程 B．亞洲國(guó)家擺脫殖民統(tǒng)治 C．非洲民族民主運(yùn)動(dòng)的高漲 D．世界殖民體系最終崩潰22．（2分）在一次歷史活動(dòng)課上，李露向全班同學(xué)介紹了俄國(guó)1861年改革。你認(rèn)為她的表述不正確的是（）A．目的是挽救危機(jī)，鞏固統(tǒng)治 B．它是沙皇實(shí)行的一次自上而下的改革 C．使俄國(guó)走上了資本主義發(fā)展道路 D．它是一場(chǎng)徹底的資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革23．（2分）“如果我的名字將載入史冊(cè)的化，那么重要的就在于這個(gè)法令，我的靈魂都寄托在它里面了。”這是林肯簽署下列哪一文獻(xiàn)時(shí)說的話（）A．《獨(dú)立宣言》 B．《解放黑人奴隸宣言》 C．《人權(quán)宣言》 D．《拿破侖法典》24．（2分）明治維新期間，在前期移植歐美文化，破舊立新；在后期明治政府與時(shí)俱進(jìn)，及時(shí)調(diào)整措施，走出困境，初步實(shí)現(xiàn)資本主義。有歷史學(xué)家認(rèn)為：“對(duì)于日本來說，明治維新的重要性有如英國(guó)革命之于英國(guó)，法國(guó)革命之于法國(guó)?！痹摎v史學(xué)家認(rèn)為日本通過明治維新（）A．肅清了封建殘余 B．移植了歐美文化 C．實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立 D．走上了資本主義25．（2分）美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)、俄國(guó)1861年改革和日本明治維新的共同點(diǎn)是（）A．都是對(duì)農(nóng)民的掠奪 B．都是自上而下的改革 C．都促進(jìn)了資本主義的發(fā)展 D．都確立了君主立憲制二、非選擇題（40分）26．（12分）地圖是歷史學(xué)習(xí)的好幫手。不同時(shí)期的地圖可以幫助我們了解在不同的歷史時(shí)期人們對(duì)于地球的認(rèn)識(shí)。閱讀材料，請(qǐng)回答：圖一《波伊廷格地圖》（局部）（原作創(chuàng)于公元前1世紀(jì)）它描繪了古羅馬龐大、復(fù)雜的交通路網(wǎng)系統(tǒng)，展現(xiàn)了一個(gè)從地中海的西班牙通向印度的世界。該圖可以為人們的出行與物資運(yùn)輸提供極其便利的導(dǎo)航。圖二《明斯特爾的托勒密世界地圖》（表達(dá)公元2世紀(jì)的世界）圖三《世界通用地圖》（繪于16世紀(jì)）圖四《克羅弗特新環(huán)游世界地圖》（繪于1871年）1871年制圖師意識(shí)到環(huán)球旅行終于可以實(shí)現(xiàn)了，因而在地圖上提供了幾條環(huán)游世界的路線。——摘編自【美】凱文?J布朗《地圖時(shí)光機(jī)》（1）根據(jù)圖一和圖四的說明，分別概括《波伊廷格地圖》和《克羅弗特新環(huán)游世界地圖》的用途。（2）觀察圖二與圖三，人們對(duì)世界的認(rèn)識(shí)增加了什么地區(qū)？結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出這些地區(qū)的增加與哪一歷史事件相關(guān)？（3）綜合上述材料，你是否同意“人類繪制地圖的能力隨著對(duì)世界的認(rèn)識(shí)加深而提高”，結(jié)合材料的地圖說明理由。27．（15分）音樂隨著時(shí)代變遷而不斷發(fā)展。閱讀材料，回答問題：材料一：在廷克托里斯看來，音樂的和諧是“恰當(dāng)?shù)穆曇羲a(chǎn)生的某種快樂的效果”，是人的一種甜美的感受。這種信賴人的耳朵，以經(jīng)驗(yàn)主義的態(tài)度對(duì)待音樂的傾向，是13和14世紀(jì)西方音樂理論發(fā)展的結(jié)果。廷克托里斯明確肯定了音樂的世俗作用，并關(guān)注到音樂所產(chǎn)生的情感刺激對(duì)人的心理產(chǎn)生的影響。在廷克托里斯的著述中，關(guān)注音樂中的人的觀念已經(jīng)明顯地確立起來，他把一批代表著新傾向的作曲家置于歷史的中心位置?！蕴萍{德?杰伊?格勞特《中世紀(jì)與文藝復(fù)興音樂史》材料二：馬賽曲之所以能夠成為國(guó)歌甚至整個(gè)民族的象征，不僅在于共和派的積極倡導(dǎo)，更在于它本身所具有的豐富內(nèi)涵與歷史意義。首先，馬賽曲包含了愛國(guó)主義精神。它是在祖國(guó)面臨戰(zhàn)爭(zhēng)危險(xiǎn)時(shí)誕生的一首贊頌自由的歌曲，馬賽的義勇軍正是高唱著這首歌曲來到巴黎，又走上前線，為保衛(wèi)祖國(guó)而浴血奮戰(zhàn)。其次，馬賽曲與革命和共和密切相連。1792年8月10日巴黎人民攻打杜伊勒里宮唱著這首歌曲，使得它與法國(guó)君主制的崩潰產(chǎn)生了聯(lián)系。共和三年獲月法令更是使馬賽曲成為革命、共和的象征?！灶櫤肌秱鹘y(tǒng)的發(fā)明——法蘭西第三共和國(guó)前期對(duì)共和文化的塑造》材料三：《國(guó)際歌》不僅是一首革命歌曲，更是一種象征。它反映了19世紀(jì)末工人階級(jí)對(duì)壓迫、剝削的不滿與抗?fàn)?，代表了無產(chǎn)階級(jí)聯(lián)合起來改變命運(yùn)的堅(jiān)定決心。無論是在社會(huì)主義革命中，還是在全球范圍內(nèi)的工人運(yùn)動(dòng)中，這首歌都成為團(tuán)結(jié)、斗爭(zhēng)和反抗的力量源泉。其激昂的旋律和鼓舞人心的歌詞，傳達(dá)了追求平等與正義的共同愿望?！獊啔v山大?科克爾《國(guó)際歌：一首改變世界的歌》（1）根據(jù)材料一，指出廷克托里斯認(rèn)為當(dāng)時(shí)的音樂出現(xiàn)了哪些“新傾向”？并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出“代表著新傾向的作曲家”地位提升的原因。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析馬賽曲對(duì)法國(guó)大革命的影響。（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)你為歷史興趣班的同學(xué)寫一份《國(guó)際歌》的介紹。（4）綜合以上三則材料，概括影響音樂創(chuàng)作的因素。28．（13分）隨著工業(yè)革命的發(fā)展，上至國(guó)家政策，下至交通出行，都出現(xiàn)了許多的變化。閱讀材料，請(qǐng)回答：材料一：18世紀(jì)以前，英國(guó)的棉織品質(zhì)地低劣，競(jìng)爭(zhēng)不過印度、中國(guó)的棉織品。當(dāng)時(shí)穿著中印棉布衣服的風(fēng)尚風(fēng)靡一時(shí)。為了促進(jìn)本國(guó)紡織業(yè)的發(fā)展，1700年英國(guó)議會(huì)通過法令，禁止從印度、中國(guó)和伊朗輸入染色的棉紡織品……英國(guó)只有采用新技術(shù)才能在國(guó)際市場(chǎng)上同印度、中國(guó)的產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)。正是這個(gè)商品競(jìng)爭(zhēng)的需要，才推動(dòng)了一系列新發(fā)明。進(jìn)而引發(fā)了工業(yè)革命。——摘自劉祚昌、光仁供、韓承文主編《世界通史》材料二：隨著蒸汽機(jī)的廣泛應(yīng)用，生產(chǎn)方式發(fā)生了根本變化，紡織、冶金和交通等行業(yè)得到了飛速發(fā)展。工廠制度逐漸取代了家庭手工業(yè)，農(nóng)業(yè)社會(huì)迅速向工業(yè)化社會(huì)轉(zhuǎn)變。這一時(shí)期的創(chuàng)新不僅帶來了生產(chǎn)效率的極大提高，還促成了城市化和社會(huì)結(jié)構(gòu)的變化，奠定了現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)?！越?jīng)濟(jì)史學(xué)家威廉?丹頓《工業(yè)革命的崛起》材料三：1830年采礦工程師喬治?斯蒂芬森的機(jī)車“火箭號(hào)”將一列火車從利物浦牽引到曼徹斯特，當(dāng)時(shí)鐵路只有31英里……短短數(shù)年，鐵路支配了長(zhǎng)途運(yùn)輸……到1838年，英國(guó)擁有500英里鐵路；到1850年，擁有6600英里鐵路；到1870年，擁有15500英里鐵路。——摘自斯塔夫里阿諾斯《全球通史》（1）據(jù)材料一，指出工業(yè)革命最早從哪一行業(yè)開始？歸納英國(guó)促進(jìn)該行業(yè)發(fā)展的主要方式。（2）根據(jù)材料二指出，“蒸汽機(jī)的廣泛應(yīng)用”后，生產(chǎn)方式和社會(huì)結(jié)構(gòu)有什么變化。（3）請(qǐng)用折線圖來表示材料三所提到的英國(guó)鐵路里程數(shù)。（注：折線圖需要用黑色簽字筆勾畫）

2024-2025學(xué)年廣東省深圳市南山區(qū)九年級(jí)（上）期中歷史試卷參考答案與試題解析一、選擇題（每題2分，共50分）1．（2分）亞洲是人類文明的重要發(fā)祥地。下列文物中，能夠證明這一結(jié)論的是（）A．《漢謨拉比法典》 B．金字塔 C．雅典衛(wèi)城 D．高架引水渠【解答】據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，《漢謨拉比法典》是亞洲兩河流域的文物；金字塔是非洲古埃及的文物；雅典衛(wèi)城是歐洲古希臘的文物；高架引水渠是歐洲古羅馬的文物。選項(xiàng)A符合題意。故選：A。2．（2分）德國(guó)法學(xué)家耶林說：“羅馬人曾三次征服世界，第一次以武力，第二次以宗教，第三次以法律。”這里的以法律征服世界，指的是羅馬法（）A．規(guī)定公民大會(huì)是最高權(quán)力機(jī)構(gòu) B．規(guī)定發(fā)放津貼鼓勵(lì)公民參與政治 C．是羅馬共和國(guó)第一部成文法典 D．奠定了近代西方國(guó)家的法律基礎(chǔ)【解答】據(jù)題干及所學(xué)知識(shí)可知，“羅馬第一次以武力征服世界”指的是羅馬通過武力擴(kuò)張建立起地跨三洲的大帝國(guó)；“第二次是以宗教”是指羅馬境內(nèi)產(chǎn)生的基督教傳遍世界；“第三次則以法律”指的是羅馬法維系帝國(guó)的統(tǒng)治，對(duì)近代資本主義國(guó)家的立法和司法產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，奠定了近代西方國(guó)家的法律基礎(chǔ)。選項(xiàng)ABC不符合題意，排除；選項(xiàng)D符合題意，排除。故選：D。3．（2分）“未經(jīng)理性審慎的生活是沒有價(jià)值的，一個(gè)人只有真正的認(rèn)識(shí)了自己，才能實(shí)現(xiàn)自己的本性，完成自己的使命，成為一個(gè)有德性的人?！碧岢鲞@一觀點(diǎn)的思想家是（）A．屋大維 B．柏拉圖 C．梭倫 D．蘇格拉底【解答】依據(jù)“一個(gè)人只有真正的認(rèn)識(shí)了自己，才能實(shí)現(xiàn)自己的本性，完成自己的使命，成為一個(gè)有德性的人”可知與蘇格拉底有關(guān)。蘇格拉底的思考轉(zhuǎn)向人類社會(huì)，這位哲學(xué)家終生探討人的靈魂、美德和幸福等問題。他指出，求得知識(shí)的最好辦法是有系統(tǒng)的問和答；他還主張人應(yīng)該“認(rèn)識(shí)你自己”。這對(duì)認(rèn)識(shí)人的內(nèi)心世界具有重要意義，D符合題意；屋大維和梭倫是政治家，排除AC；柏拉圖是西方學(xué)前教育思想的奠基人，排除B。故選：D。4．（2分）某同學(xué)課外閱讀時(shí)看到以下材料，他閱讀的主題最有可能是（）其一，個(gè)人自由意愿是前提；其二，約定相互權(quán)利和義務(wù)的契約關(guān)系；其三，世襲的封土是維系關(guān)系的基礎(chǔ)。A．西歐封建制度 B．拜占庭帝國(guó) C．基督教的興起 D．大學(xué)的自治【解答】根據(jù)材料“約定相互權(quán)利和義務(wù)的契約關(guān)系；世襲的封土是維系關(guān)系的基礎(chǔ)?！笨芍?，題干材料反映的是西歐的封君封臣制度。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，8世紀(jì)前期，法蘭克王國(guó)對(duì)土地的分封形式進(jìn)行了改革，不再像以前那樣無償?shù)刭p賜，而是要求得到封地的人必須提供兵役服務(wù)。這樣，賜地的人成為封君，接受封地的人則成為封臣，封臣必須效忠于封君、封君則須保護(hù)封臣的觀念日益流行開來。11世紀(jì)時(shí)，這種以土地的封賜為紐帶而形成的封建制度在西歐已經(jīng)普遍存在。西歐封建社會(huì)雖有嚴(yán)格的等級(jí)制度，但在不同等級(jí)的貴族之間，沒有嚴(yán)格的上下級(jí)制約關(guān)系。流行于西歐封建社會(huì)時(shí)期的諺語(yǔ)“我的附庸的附庸不是我的附庸”的意思是每個(gè)領(lǐng)主只可以管轄自己的附庸，但無權(quán)管轄自己附庸的附庸。封君與封臣的關(guān)系有著嚴(yán)格的等級(jí)性，而且權(quán)利、義務(wù)交織在一起，帶有一定的契約意義。A符合題意；拜占庭帝國(guó)、基督教的先驅(qū)、大學(xué)的自治與題干“世襲的封土是維系關(guān)系的基礎(chǔ)”，無關(guān)，排除BCD。故選：A。5．（2分）1170年《英王亨利二世給予林肯城的特許狀》提到“將林肯城人民在英王愛德華、威廉與亨利時(shí)代所享有之自由、習(xí)慣于法律賜予彼等”該材料反映的是（）A．雅典的民主政治 B．封君封臣制度 C．城市的自由與自治 D．大學(xué)的自治地位【解答】據(jù)“1170年《英王亨利二世給予林肯城的特許狀》”“將林肯城人民在英王愛德華、威廉與亨利時(shí)代所享有之自由、習(xí)慣于法律賜予彼等”及所學(xué)知識(shí)可知，任何人在林肯城的居留期達(dá)到一年零一日，而且已經(jīng)照章納稅，將準(zhǔn)許他與過去一樣，繼續(xù)以市民身份居住在林肯城中。題干材料反映的是城市的自由與自治，選項(xiàng)C符合題意；選項(xiàng)ABD與題干內(nèi)容無關(guān)，排除。故選：C。6．（2分）“意大利商業(yè)城市的學(xué)校……注重教授商人所需要的語(yǔ)文知識(shí)和法學(xué)”。這反映出當(dāng)時(shí)的大學(xué)（）A．課程設(shè)置受基督教會(huì)影響 B．有免賦稅特權(quán) C．課程設(shè)置反映了經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展要求 D．享有司法特權(quán)【解答】材料“意大利商業(yè)城市的學(xué)校……注重教授商人所需要的語(yǔ)文知識(shí)和法學(xué)”表明學(xué)校教學(xué)的內(nèi)容與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際需求相結(jié)合，反映了經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展需求。C符合題意。A、B、D與材料無關(guān)，排除。故選：C。7．（2分）三大世界性宗教的形成，影響了世界各大古典文明體系。下列關(guān)于世界三大宗教的表述不正確的是（）A．佛教、伊斯蘭教的產(chǎn)生地在亞洲，基督教的產(chǎn)生地在歐洲 B．基督教在4世紀(jì)末，被羅馬皇帝定為國(guó)教 C．伊斯蘭教的創(chuàng)立與建立統(tǒng)一的國(guó)家有機(jī)結(jié)合 D．佛教反對(duì)將人分為等級(jí)，主張“眾生平等”【解答】解題時(shí)注意“不正確”，聯(lián)系已學(xué)知識(shí)可知基督教產(chǎn)生于巴勒斯坦地區(qū)，屬于亞洲的西部；佛教創(chuàng)始于公元前6世紀(jì)的古印度，代表人為釋迦牟尼；伊斯蘭教7世紀(jì)初興起于阿拉伯半島，由麥加人穆罕默德所創(chuàng)，據(jù)此分析可知A的表述不合題意。BCD項(xiàng)表述符合史實(shí)。故選：A。8．（2分）“白晝逝去了，伊斯蘭教的醫(yī)學(xué)和科學(xué)卻反射出古希臘文化太陽(yáng)的光芒，它像一輪明月，照亮了歐洲中世紀(jì)漆黑的夜晚。”材料意在強(qiáng)調(diào)阿拉伯文化（）A．繼承和融合了東西方的文化遺產(chǎn) B．一定程度上為文藝復(fù)興提供條件 C．在多個(gè)領(lǐng)域都取得了突出的成就 D．創(chuàng)造了屬于自己獨(dú)特的文化面貌【解答】“白晝逝去了，伊斯蘭教的醫(yī)學(xué)和科學(xué)卻反射出古希臘文化太陽(yáng)的光芒，它像一輪明月，照亮了歐洲中世紀(jì)漆黑的夜晚”意在強(qiáng)調(diào)阿拉伯文化一定程度上為文藝復(fù)興提供條件。阿拉伯帝國(guó)繁榮時(shí)期，哈里發(fā)重視知識(shí)，認(rèn)為“人最美的裝飾是知識(shí)”。830年，哈里發(fā)在巴格達(dá)設(shè)立“智慧宮”，集科學(xué)院、圖書館、翻譯館于一體。為延攬翻譯人才，以黃金支付稿酬，其重量與譯著重量相等。于是，大量的希臘、波斯、印度的典籍被譯為阿拉伯文。故B符合題意；題干材料意在強(qiáng)調(diào)阿拉伯文化一定程度上為文藝復(fù)興提供條件，不是強(qiáng)調(diào)阿拉伯文化繼承和融合了東西方的文化遺產(chǎn)，排除A；題干材料意在強(qiáng)調(diào)阿拉伯文化一定程度上為文藝復(fù)興提供條件，不能說明阿拉伯文化在多個(gè)領(lǐng)域都取得了突出的成就，排除C；題干材料意在強(qiáng)調(diào)阿拉伯文化一定程度上為文藝復(fù)興提供條件，不能說明阿拉伯文化創(chuàng)造了屬于自己獨(dú)特的文化面貌，排除D。故選：B。9．（2分）構(gòu)建知識(shí)結(jié)構(gòu)圖是學(xué)習(xí)歷史的重要方法之一。下面知識(shí)結(jié)構(gòu)圖中的“？”處應(yīng)該是（）A．西歐城市的興起 B．生產(chǎn)組織形式資本主義化 C．西歐莊園的出現(xiàn) D．資本主義制度的確立【解答】依據(jù)題干圖片和結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，中世紀(jì)晚期，歐洲社會(huì)正處于一個(gè)轉(zhuǎn)型時(shí)期，在農(nóng)業(yè)方面出現(xiàn)了租地農(nóng)場(chǎng)，在手工業(yè)方面出現(xiàn)了手工工場(chǎng)。土地關(guān)系的變化和手工業(yè)的發(fā)展，推動(dòng)了農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)組織逐漸資本主義化，開始改變中世紀(jì)歐洲社會(huì)的整體面貌。知識(shí)結(jié)構(gòu)圖中的“？”處應(yīng)該是生產(chǎn)組織形式資本主義化。故選項(xiàng)B符合題意。故選：B。10．（2分）意大利人阿爾貝蒂（1404﹣1472）說：財(cái)富的日益增長(zhǎng)是家庭幸福生活的重要組成部分，一個(gè)家庭應(yīng)當(dāng)裝修房子，擁有珍貴的書籍，健壯的馬匹。他的話反映了（）A．民主科學(xué)的主張 B．天賦人權(quán)的思想 C．自由平等的思想 D．人文主義思想【解答】從題干信息可以看出阿爾貝蒂主張追求家庭的幸福生活，追求現(xiàn)實(shí)生活的享受，這屬于文藝復(fù)興時(shí)期的人文主義思潮。故阿爾貝蒂說的話反映了人文主義思想。故選：D。11．（2分）哥倫布曾說：“如果我能得到他們（君主）的一些援助，我將把他們想要的任何數(shù)量的黃金、香料……都奉送給他們。”材料表明哥倫布開辟新航路是為了（）A．傾銷歐洲商品 B．獲得巨額財(cái)富 C．發(fā)現(xiàn)美洲大陸 D．傳播宗教教義【解答】據(jù)材料“如果我能得到他們（君主）的一些援助，我將把他們想要的任何數(shù)量的黃金、香料……都奉送給他們”并結(jié)合所學(xué)，材料中哥倫布想把君主想要的黃金送給他們，所以可知哥倫布出行的目的是獲得巨額財(cái)富，所以正確的是B項(xiàng)，ACD項(xiàng)在題目中不能體現(xiàn)。故選：B。12．（2分）八里爾銀幣，是一種西班牙錢幣，取材于美洲，16世紀(jì)70年代在當(dāng)?shù)厥状瓮瓿设T造，此后流通于亞、歐、非、美等大洲，直到19世紀(jì)。八里爾銀幣的流通，說明（）A．整個(gè)美洲成為西班牙殖民地 B．資本主義制度在世界范圍內(nèi)擴(kuò)展 C．三角貿(mào)易遍布全球 D．主要大洲間建立了直接商業(yè)聯(lián)系【解答】據(jù)“八里爾銀幣是一種西班牙錢幣，取材于美洲波托西銀礦”“……此后流通于亞、歐、非、美等大洲，直到19世紀(jì)”可知，這體現(xiàn)了殖民國(guó)家在世界范圍內(nèi)進(jìn)行殖民活動(dòng)，帶動(dòng)了貨幣的流通，體現(xiàn)了主要大洲間建立了直接商業(yè)聯(lián)系。選項(xiàng)D符合題意。故選：D。13．（2分）對(duì)非洲大陸而言，它是黑人傳統(tǒng)文明衰落、經(jīng)濟(jì)發(fā)展倒退的禍根；對(duì)歐美大陸的影響恰恰與非洲相反，它促進(jìn)了歐美資本主義的發(fā)展。材料評(píng)論的是（）A．文藝復(fù)興 B．黑奴貿(mào)易 C．啟蒙運(yùn)動(dòng) D．工業(yè)革命【解答】題干材料評(píng)論的是黑奴貿(mào)易。從16世紀(jì)到19世紀(jì)，長(zhǎng)這幾百年的黑人奴隸貿(mào)易是人類歷史上最悲慘恥辱的一頁(yè)。非洲損失接近1億的人口，造成非洲傳統(tǒng)文明衰落，經(jīng)濟(jì)社會(huì)倒退。黑人奴隸貿(mào)易為美洲地區(qū)的開發(fā)提供了勞動(dòng)力，為歐洲提供了資本，促進(jìn)了歐美資本主義發(fā)展。故B符合題意；題干材料評(píng)價(jià)的是黑奴貿(mào)易，文藝復(fù)興、啟蒙運(yùn)動(dòng)、工業(yè)革命與非洲無關(guān)，排除ACD。故選：B。14．（2分）每當(dāng)英國(guó)新一屆政府產(chǎn)生的時(shí)候，英王都要到下院宣布，但講稿是即將上任的內(nèi)閣政府寫的，英王只按稿子念，不去修改一個(gè)字，這一變化始于（）A．英格蘭頒布《大憲章》 B．查理一世被推上斷頭臺(tái) C．議會(huì)通過《權(quán)利法案》 D．議會(huì)宣布英國(guó)為共和國(guó)【解答】據(jù)題干“講稿是即將上任的內(nèi)閣政府寫的，英王只按稿子念，不去修改一個(gè)字”可知，題干材料說明國(guó)王的權(quán)力受到限制。1689年，英國(guó)議會(huì)頒布《權(quán)利法案》，英國(guó)議會(huì)的權(quán)力日益超過國(guó)王，君主立憲制逐漸形成。題干這一變化始于議會(huì)通過《權(quán)利法案》，C項(xiàng)正確；1215年英格蘭頒布的《大憲章》是英國(guó)封建時(shí)期的重要憲法性文件之一，把王權(quán)限制在了法律之下，與材料反映的“國(guó)王權(quán)力受到議會(huì)限制”不符，排除A項(xiàng)；1649年查理一世被推上斷頭臺(tái)，英國(guó)建立共和國(guó)，這是英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的高潮階段，君主立憲制還未最終確立，排除BD項(xiàng)。故選：C。15．（2分）美國(guó)歷史的發(fā)展經(jīng)歷了種種坎坷。如圖所示是美國(guó)某一階段的發(fā)展示意圖，F(xiàn)1是它發(fā)展的動(dòng)力，F(xiàn)2是它發(fā)展的阻力。下列關(guān)于美國(guó)歷史的說法正確的是（）A．圖中動(dòng)力F1是受法國(guó)大革命影響 B．圖中阻力F2是英國(guó)的封建統(tǒng)治 C．圖中a處是美利堅(jiān)合眾國(guó)的誕生 D．圖中c處是美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)【解答】據(jù)題干美國(guó)某一階段的發(fā)展示意圖中的時(shí)間可知，這與美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)有關(guān)。圖中c處是1777年，1777年發(fā)生的薩拉托加大捷事美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，D項(xiàng)正確；圖中動(dòng)力F1是受啟蒙思想的影響，排除A項(xiàng)；圖中阻力F2是英國(guó)的殖民統(tǒng)治，排除B項(xiàng)；圖中a處是1775年來克星頓的槍聲，這標(biāo)志著美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的開始，1776年《獨(dú)立宣言》的發(fā)表標(biāo)志著美利堅(jiān)合眾國(guó)的誕生，排除C項(xiàng)。故選：D。16．（2分）1803年，美國(guó)政府簽署了從法國(guó)購(gòu)買路易斯安那的協(xié)議，此舉超過總統(tǒng)權(quán)限，總統(tǒng)將協(xié)議交予國(guó)會(huì)，獲得參眾兩院批準(zhǔn)后最終生效。這反映出美國(guó)的政治特點(diǎn)是（）A．分權(quán)制衡 B．聯(lián)邦體制 C．中央集權(quán) D．國(guó)會(huì)至上【解答】1803年，美國(guó)政府簽署了從法國(guó)購(gòu)買路易斯安那的協(xié)議，此舉超過總統(tǒng)權(quán)限，總統(tǒng)將協(xié)議交予國(guó)會(huì)，獲得參眾兩院批準(zhǔn)后最終生效。這反映出美國(guó)的政治特點(diǎn)是分權(quán)制衡，總統(tǒng)的權(quán)力受到國(guó)會(huì)的制約。BCD不符合題意，排除。故選：A。17．（2分）作為一個(gè)軍事天才，拿破侖取得了驚人的成功。在所征服地區(qū)他廢除封建制度和農(nóng)奴制，承認(rèn)所有公民的平等，實(shí)施其著名的法典………他的非法國(guó)臣民終于漸漸對(duì)征購(gòu)、賦稅、征兵、戰(zhàn)爭(zhēng)和關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的謠言感到厭煩。該段材料主要說明拿破侖（）A．建立帝國(guó)，實(shí)行專制獨(dú)裁 B．頒布法典，加強(qiáng)法制建設(shè) C．對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)，打擊封建勢(shì)力 D．強(qiáng)力統(tǒng)治，鞏固革命成果【解答】據(jù)“作為一個(gè)軍事天才，拿破侖取得了驚人的成功。在所征服地區(qū)他廢除封建制度和農(nóng)奴制，承認(rèn)所有公民的平等，實(shí)施其著名的法典………他的非法國(guó)臣民終于漸漸對(duì)征購(gòu)、賦稅、征兵、戰(zhàn)爭(zhēng)和關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的謠言感到厭煩?！笨芍?，該段材料主要說明拿破侖對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)，打擊封建勢(shì)力。拿破侖是法國(guó)大革命時(shí)期杰出的資產(chǎn)階級(jí)政治家、軍事家。他采取各種措施，促進(jìn)了資本主義工商業(yè)的發(fā)展；制訂和頒布了《法典》，確立了資本主義社會(huì)的立法規(guī)范。拿破侖的對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)，一方面打擊了歐洲封建勢(shì)力，把資產(chǎn)階級(jí)革命的成果帶到歐洲各國(guó)，捍衛(wèi)了法國(guó)大革命的成果，另一方面也損害了被侵略國(guó)家人民的利益，激起了當(dāng)?shù)厝嗣竦姆纯?。故選：C。18．（2分）二十多年的不懈努力成就了一個(gè)劃時(shí)代的偉大發(fā)明，使人類進(jìn)入了“蒸汽時(shí)代”，使他從一個(gè)儀器修理廠的徒工，成為英國(guó)皇家學(xué)會(huì)院士和法國(guó)科學(xué)院外籍會(huì)員。他是（）A．瓦特 B．哈格里夫斯 C．愛迪生 D．斯蒂芬森【解答】根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)可知1785年以后，瓦特改進(jìn)蒸汽機(jī)首先在紡織部門使用，隨后應(yīng)用到許多生產(chǎn)部門，人們利用蒸汽機(jī)提供的動(dòng)力帶動(dòng)機(jī)器，進(jìn)行生產(chǎn)，極大地促進(jìn)了大工廠生產(chǎn)的發(fā)展，從此，人類進(jìn)入“蒸汽時(shí)代”，A項(xiàng)正確；哈格里夫斯發(fā)明珍妮紡紗機(jī)，提高紡紗效率，沒有使人類進(jìn)入蒸汽時(shí)代，排除B項(xiàng)；愛迪生是發(fā)明大王，主要在電的應(yīng)用方面貢獻(xiàn)卓著，是第二次工業(yè)革命的代表人物，排除C項(xiàng)；斯蒂芬森利用蒸汽機(jī)發(fā)明了蒸汽機(jī)車，使人類進(jìn)入鐵路時(shí)代，不符合題意，排除D項(xiàng)。故選：A。19．（2分）【新素材?西歐建筑】19世紀(jì)中期以后，西歐許多著名建筑問世。1851年英國(guó)為舉辦第一屆世界博覽會(huì)（即萬(wàn)國(guó)工業(yè)博覽會(huì)），以鐵質(zhì)構(gòu)件和玻璃材料建成“水晶宮”；19世紀(jì)70年代，法國(guó)修建了世界第一座16米長(zhǎng)鋼筋混凝土大橋。這表明當(dāng)時(shí)（）A．西歐各國(guó)沉迷研究建筑藝術(shù) B．工業(yè)革命推動(dòng)建筑業(yè)發(fā)展 C．著名建筑利于提升國(guó)家地位 D．建筑業(yè)發(fā)展推動(dòng)工業(yè)進(jìn)步【解答】由題干并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，工業(yè)革命的發(fā)展使新的建筑材料產(chǎn)生，推動(dòng)建筑業(yè)發(fā)展，B項(xiàng)正確；題干材料主要闡述工業(yè)革命對(duì)建筑業(yè)的影響，不能體現(xiàn)出西歐各國(guó)沉迷研究建筑藝術(shù)，排除A項(xiàng)；題干材料主要闡述工業(yè)革命對(duì)建筑業(yè)的影響，沒有涉及建筑提升國(guó)家地位，排除C項(xiàng)；題干材料體現(xiàn)的是工業(yè)革命對(duì)推動(dòng)建筑業(yè)的發(fā)展，不是建筑業(yè)的發(fā)展推動(dòng)工業(yè)進(jìn)步，排除D項(xiàng)。故選：B。20．（2分）美國(guó)最大的連鎖書店巴諾旗下的《圖書》雜志公布了該刊評(píng)選出的“改變美國(guó)的20本書”，《共產(chǎn)黨宣言》赫然在列。170年前，《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表標(biāo)志著（）A．無產(chǎn)階級(jí)出現(xiàn) B．巴黎公社成立 C．馬克思主義誕生 D．資產(chǎn)階級(jí)消亡【解答】1848年，受共產(chǎn)主義者同盟的委托，馬克思和恩格斯起草了《共產(chǎn)黨宣言》，它的發(fā)表標(biāo)志著馬克思主義的誕生。這為世界無產(chǎn)階級(jí)提供了最銳利的思想武器，有力的推動(dòng)了世界無產(chǎn)階級(jí)革命的發(fā)展。從此國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)在馬克思主義的指導(dǎo)下，進(jìn)入一個(gè)新的歷史時(shí)期。選項(xiàng)C符合題意。故選：C。21．（2分）下面所示是某同學(xué)的學(xué)習(xí)筆記。據(jù)此判斷，其學(xué)習(xí)內(nèi)容的主題是（）1821年，墨西哥宣告獨(dú)立1810年，委內(nèi)瑞拉、阿根廷、墨西哥等先后爆發(fā)起義1826年，西班牙殖民軍最后一支殘余部隊(duì)投降1818年，智利獨(dú)立1804年，海地獨(dú)立A．拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的進(jìn)程 B．亞洲國(guó)家擺脫殖民統(tǒng)治 C．非洲民族民主運(yùn)動(dòng)的高漲 D．世界殖民體系最終崩潰【解答】根據(jù)材料“1821年，墨西哥宣告獨(dú)立……1810年，委內(nèi)瑞拉、阿根廷、墨西哥等先后爆發(fā)起義……1804年，海地獨(dú)立”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，18世紀(jì)末19世紀(jì)初，拉丁美洲掀起了一場(chǎng)反抗殖民統(tǒng)治、爭(zhēng)取民族獨(dú)立的運(yùn)動(dòng)。起義烽火燃遍了北起墨西哥、南到阿根廷的廣大地區(qū)。1819年，玻利瓦爾率領(lǐng)隊(duì)伍，打敗西班牙軍隊(duì)。玻利瓦爾解放了哥倫比亞、委內(nèi)瑞拉和厄瓜多爾等地，成立了“大哥倫比亞共和國(guó)”。在南美洲南部地區(qū)，圣馬丁領(lǐng)導(dǎo)了阿根廷、智利和秘魯?shù)莫?dú)立運(yùn)動(dòng)。他和玻利瓦爾被譽(yù)為南美的“解放者”，因此材料體現(xiàn)的是拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的進(jìn)程，A項(xiàng)正確；題干體現(xiàn)的是拉丁美洲，與亞洲、非洲無關(guān)，排除BC項(xiàng)；1990年納米比亞獨(dú)立標(biāo)志著世界殖民體系的最終崩潰，排除D項(xiàng)。故選：A。22．（2分）在一次歷史活動(dòng)課上，李露向全班同學(xué)介紹了俄國(guó)1861年改革。你認(rèn)為她的表述不正確的是（）A．目的是挽救危機(jī)，鞏固統(tǒng)治 B．它是沙皇實(shí)行的一次自上而下的改革 C．使俄國(guó)走上了資本主義發(fā)展道路 D．它是一場(chǎng)徹底的資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革【解答】依據(jù)題干“1861年改革”鏈接課本知識(shí)：農(nóng)奴制度的廢除是俄國(guó)歷史的重大轉(zhuǎn)折，俄國(guó)工業(yè)生產(chǎn)迅速增長(zhǎng)，使俄國(guó)走上了資本主義的發(fā)展道路。但是俄國(guó)廢除農(nóng)奴制的改革并不徹底，保留了大量的封建殘余。不是一場(chǎng)徹底的資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革。故選：D。23．（2分）“如果我的名字將載入史冊(cè)的化，那么重要的就在于這個(gè)法令，我的靈魂都寄托在它里面了?！边@是林肯簽署下列哪一文獻(xiàn)時(shí)說的話（）A．《獨(dú)立宣言》 B．《解放黑人奴隸宣言》 C．《人權(quán)宣言》 D．《拿破侖法典》【解答】由材料“如果我的名字將載入史冊(cè)的話，那么重要的就在于這個(gè)法令，我的靈魂都寄托在它里面了?！笨芍?，林肯簽署的這份文件應(yīng)是《解放黑人奴隸宣言》，1862年林肯頒布了《解放黑人奴隸宣言》，宣布廢除叛亂各州的奴隸制，為北方最終取得內(nèi)戰(zhàn)的勝利奠定了基礎(chǔ)。故選：B。24．（2分）明治維新期間，在前期移植歐美文化，破舊立新；在后期明治政府與時(shí)俱進(jìn)，及時(shí)調(diào)整措施，走出困境，初步實(shí)現(xiàn)資本主義。有歷史學(xué)家認(rèn)為：“對(duì)于日本來說，明治維新的重要性有如英國(guó)革命之于英國(guó)，法國(guó)革命之于法國(guó)。”該歷史學(xué)家認(rèn)為日本通過明治維新（）A．肅清了封建殘余 B．移植了歐美文化 C．實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立 D．走上了資本主義【解答】A.明治維新保留了大量舊制度的殘余，軍國(guó)主義色彩濃厚，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；B.移植了歐美文化與題干“在前期移植歐美文化，破舊立新；在后期明治政府與時(shí)俱進(jìn)，及時(shí)調(diào)整措施，走出困境，初步實(shí)現(xiàn)資本主義”不符，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；C.英國(guó)和法國(guó)革命并沒有民族獨(dú)立的任務(wù)，因此“實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立”與材料中“英國(guó)革命之于英國(guó)，法國(guó)革命之于法國(guó)”不符合，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；D.根據(jù)題干“對(duì)于日本來說，明治維新的重要性有如英國(guó)革命之于英國(guó)，法國(guó)革命之于法國(guó)?！笨傻贸鲎髡哒J(rèn)為，日本通過明治維新走上了資本主義道路。明治維新使日本從一個(gè)閉關(guān)鎖國(guó)的封建國(guó)家，逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義國(guó)家，擺脫了淪為半殖民地國(guó)家的命運(yùn)，是日本歷史的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。但日本強(qiáng)大起來以后，很快走上了對(duì)外侵略擴(kuò)張的軍國(guó)主義道路，故選項(xiàng)D符合題意。故選：D。25．（2分）美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)、俄國(guó)1861年改革和日本明治維新的共同點(diǎn)是（）A．都是對(duì)農(nóng)民的掠奪 B．都是自上而下的改革 C．都促進(jìn)了資本主義的發(fā)展 D．都確立了君主立憲制【解答】A．都是對(duì)農(nóng)民的掠奪，不正確，美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)和日本明治維新沒有。B．都是自上而下的改革，不正確，美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)不是改革。C．美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)、俄國(guó)農(nóng)奴制改革和日本明治維新都促進(jìn)了資本主義的發(fā)展，正確。D．都確立了君主立憲制，不正確，美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)、俄國(guó)農(nóng)奴制改革沒有。故選：C。二、非選擇題（40分）26．（12分）地圖是歷史學(xué)習(xí)的好幫手。不同時(shí)期的地圖可以幫助我們了解在不同的歷史時(shí)期人們對(duì)于地球的認(rèn)識(shí)。閱讀材料，請(qǐng)回答：圖一《波伊廷格地圖》（局部）（原作創(chuàng)于公元前1世紀(jì)）它描繪了古羅馬龐大、復(fù)雜的交通路網(wǎng)系統(tǒng)，展現(xiàn)了一個(gè)從地中海的西班牙通向印度的世界。該圖可以為人們的出行與物資運(yùn)輸提供極其便利的導(dǎo)航。圖二《明斯特爾的托勒密世界地圖》（表達(dá)公元2世紀(jì)的世界）圖三《世界通用地圖》（繪于16世紀(jì)）圖四《克羅弗特新環(huán)游世界地圖》（繪于1871年）1871年制圖師意識(shí)到環(huán)球旅行終于可以實(shí)現(xiàn)了，因而在地圖上提供了幾條環(huán)游世界的路線?！幾浴久馈縿P文?J布朗《地圖時(shí)光機(jī)》（1）根據(jù)圖一和圖四的說明，分別概括《波伊廷格地圖》和《克羅弗特新環(huán)游世界地圖》的用途。（2）觀察圖二與圖三，人們對(duì)世界的認(rèn)識(shí)增加了什么地區(qū)？結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出這些地區(qū)的增加與哪一歷史事件相關(guān)？（3）綜合上述材料，你是否同意“人類繪制地圖的能力隨著對(duì)世界的認(rèn)識(shí)加深而提高”，結(jié)合材料的地圖說明理由。【解答】（1）據(jù)圖一說明“該圖可以為人們的出行與物資運(yùn)輸提供極其便利的導(dǎo)航。”可知，《波伊廷格地圖》為人們的出行與物資運(yùn)輸提供導(dǎo)航；據(jù)圖四說明“1871年制圖師意識(shí)到環(huán)球旅行終于可以實(shí)現(xiàn)了，因而在地圖上提供了幾條環(huán)游世界的路線”可知，《克羅弗特新環(huán)游世界地圖》為環(huán)球旅行提供路線。（2）據(jù)圖二與圖三可知，人們對(duì)世界的認(rèn)識(shí)增加美洲。美洲的增加與新航路開辟的開辟有關(guān)，1792年，哥倫布到達(dá)了美洲大陸。（3）根據(jù)題干材料，我同意“人類繪制地圖的能力隨著對(duì)世界的認(rèn)識(shí)加深而提高”的觀點(diǎn)，因?yàn)椤睹魉固貭柕耐欣彰苁澜绲貓D》（圖二）表達(dá)的是公元2世紀(jì)的世界，當(dāng)時(shí)人們對(duì)世界的認(rèn)識(shí)主要局限于歐洲、亞洲和非洲的部分地區(qū)。而《世界通用地圖》（圖三）繪于16世紀(jì)，此時(shí)正值新航路開辟后，歐洲人開始了全球航行和探險(xiǎn)，對(duì)世界的認(rèn)識(shí)不斷擴(kuò)大，美洲等地區(qū)被納入到世界地圖中，所以這兩幅地圖的變化反映了人類對(duì)世界的探索和認(rèn)識(shí)不斷深入，地圖的繪制也隨之不斷完善和更新。故答案為：（1）用途：《波伊廷格地圖》為人們的出行與物資運(yùn)輸提供導(dǎo)航；《克羅弗特新環(huán)游世界地圖》為環(huán)球旅行提供路線。（2）地區(qū)：美洲。事件：新航路開辟。（3）我同意。理由：《明斯特爾的托勒密世界地圖》（圖二）表達(dá)的是公元2世紀(jì)的世界，當(dāng)時(shí)人們對(duì)世界的認(rèn)識(shí)主要局限于歐洲、亞洲和非洲的部分地區(qū)。而《世界通用地圖》（圖三）繪于16世紀(jì)，此時(shí)正值新航路開辟后，歐洲人開始了全球航行和探險(xiǎn)，對(duì)世界的認(rèn)識(shí)不斷擴(kuò)大，美洲等地區(qū)被納入到世界地圖中。結(jié)論：這兩幅地圖的變化反映了人類對(duì)世界的探索和認(rèn)識(shí)不斷深入，地圖的繪制也隨之不斷完善和更新。27．（15分）音樂隨著時(shí)代變遷而不斷發(fā)展。閱讀材料，回答問題：材料一：在廷克托里斯看來，音樂的和諧是“恰當(dāng)?shù)穆曇羲a(chǎn)生的某種快樂的效果”，是人的一種甜美的感受。這種信賴人的耳朵，以經(jīng)驗(yàn)主義的態(tài)度對(duì)待音樂的傾向，是13和14世紀(jì)西方音樂理論發(fā)展的結(jié)果。廷克托里斯明確肯定了音樂的世俗作用，并關(guān)注到音樂所產(chǎn)生的情感刺激對(duì)人的心理產(chǎn)生的影響。在廷克托里斯的著述中，關(guān)注音樂中的人的觀念已經(jīng)明顯地確立起來，他把一批代表著新傾向的作曲家置于歷史的中心位置?！蕴萍{德?杰伊?格勞特《中世紀(jì)與文藝復(fù)興音樂史》材料二：馬賽曲之所以能夠成為國(guó)歌甚至整個(gè)民族的象征，不僅在于共和派的積極倡導(dǎo)，更在于它本身所具有的豐富內(nèi)涵與歷史意義。首先，馬賽曲包含了愛國(guó)主義精神。它是在祖國(guó)面臨戰(zhàn)爭(zhēng)危險(xiǎn)時(shí)誕生的一首贊頌自由的歌曲，馬賽的義勇軍正是高唱著這首歌曲來到巴黎，又走上前線，為保衛(wèi)祖國(guó)而浴血奮戰(zhàn)。其次，馬賽曲與革命和共和密切相連。1792年8月10日巴黎人民攻打杜伊勒里宮唱著這首歌曲，使得它與法國(guó)君主制的崩潰產(chǎn)生了聯(lián)系。共和三年獲月法令更是使馬賽曲成為革命、共和的象征?！灶櫤肌秱鹘y(tǒng)的發(fā)明——法蘭西第三共和國(guó)前期對(duì)共和文化的塑造》材料三：《國(guó)際歌》不僅是一首革命歌曲，更是一種象征。它反映了19世紀(jì)末工人階級(jí)對(duì)壓迫、剝削的不滿與抗?fàn)?，代表了無產(chǎn)階級(jí)聯(lián)合起來改變命運(yùn)的堅(jiān)定決心。無論是在社會(huì)主義革命中，還是在全球范圍內(nèi)的工人運(yùn)動(dòng)中，這首歌都成為團(tuán)結(jié)、斗爭(zhēng)和反抗的力量源泉。其激昂的旋律和鼓舞人心的歌詞，傳達(dá)了追求平等與正義的共同愿望。——亞歷山大?科克爾《國(guó)際歌：一首改變世界的歌》（1）根據(jù)材料一，指出廷克托里斯認(rèn)為當(dāng)時(shí)的音樂出現(xiàn)了哪些“新傾向”？并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出“代表著新傾向的作曲家”地位提升的原因。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析馬賽曲對(duì)法國(guó)大革命的影響。（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)你為歷史興趣班的同學(xué)寫一份《國(guó)際歌》的介紹。（4）綜合以上三則材料，概括影響音樂創(chuàng)作的因素?！窘獯稹浚?）新傾向：根據(jù)材料“廷克托里斯明確肯定了音樂的世俗作用”可得出，音樂具有世俗作用；根據(jù)材料“關(guān)注到音樂所產(chǎn)生的情感刺激對(duì)人的心理產(chǎn)生的影響”可得出，音樂對(duì)人的心理會(huì)產(chǎn)生刺激作用；根據(jù)材料“關(guān)注音樂中的人的觀念已經(jīng)明顯地確立起來”可得出，音樂中體現(xiàn)人的觀念。原因：根據(jù)以上分析及材料出處“文藝復(fù)興音樂史”可知，這是文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)推動(dòng)的結(jié)果。（2）影響：根據(jù)材料“首先，馬賽曲包含了愛國(guó)主義精神。它是在祖國(guó)面臨戰(zhàn)爭(zhēng)危險(xiǎn)時(shí)誕生的一首贊頌自由的歌曲，馬賽的義勇軍正是高唱著這首歌曲來到巴黎，又走上前線，為保衛(wèi)祖國(guó)而浴血奮戰(zhàn)”概括得出，馬賽曲體現(xiàn)的愛國(guó)主義精神鼓舞了法國(guó)人保家衛(wèi)國(guó)；根據(jù)材料“其次，馬賽曲與革命和共和密切相連?！埠腿戢@月法令更是使馬賽曲成為革命、共和的象征”概括得出，馬賽曲是革命和共和的象征，鼓勵(lì)人民追求自由平等的民主權(quán)利。（3）誕生時(shí)間：結(jié)合所學(xué)知識(shí)，《國(guó)際歌》誕生于19世紀(jì)后期，其歌詞由法國(guó)工人詩(shī)人歐仁?鮑狄埃于1871年巴黎公社失敗后創(chuàng)作。誕生背景：根據(jù)材料“它反映了19世紀(jì)末工人階級(jí)對(duì)壓迫、剝削的不滿與抗?fàn)?，代表了無產(chǎn)階級(jí)聯(lián)合起來改變命運(yùn)的堅(jiān)定決心”及所學(xué)知識(shí)，《國(guó)際歌》是為了紀(jì)念1871年巴黎公社失敗所創(chuàng)造。巴黎公社作為無產(chǎn)階級(jí)第一次建立政權(quán)的運(yùn)動(dòng)，雖然最后失敗，但為后續(xù)的國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)提供了經(jīng)驗(yàn)（是馬克思主義從理論發(fā)展成為實(shí)踐的表現(xiàn)）?！秶?guó)際歌》表達(dá)了無產(chǎn)階級(jí)對(duì)自由、平等、團(tuán)結(jié)和反抗壓迫的強(qiáng)烈愿望。歌曲內(nèi)容：根據(jù)材料“其激昂的旋律和鼓舞人心的歌詞，傳達(dá)了追求平等與正義的共同愿望”及所學(xué)知識(shí)，《國(guó)際歌》的歌詞呼吁全世界的工人階級(jí)聯(lián)合起來，推翻壓迫者，建立一個(gè)沒有剝削、平等自由的社會(huì)。它的歌詞中充滿了反抗、團(tuán)結(jié)和革命的情感。歌曲影響：根據(jù)材料“無論是在社會(huì)主義革命中，還是在全球范