第1頁（共1頁）2022-2023學年廣東省深圳市龍崗實驗學校九年級（上）期末歷史試卷一、選擇題（14小題，每小題2分，共28分）1．（2分）如圖給后人展示了古埃及人的（）A．建筑技藝 B．天文成就 C．宗教信仰 D．社會生活2．（2分）漢謨拉比曾對拉爾撒總督頒布詔令：有關古爾古里城的土地，巴尼一向對之有所有權，因為文書記載這是讓渡給他的。因此，你應當把土地歸還給巴尼。該詔令反映出當時（）A．社會等級非常嚴格 B．信奉君權神授觀念 C．保護土地私有制度 D．商品經濟比較活躍3．（2分）歐貝爾評論說：“當民眾在公民大會上投票贊成與斯巴達的戰爭時，公民大會就宣布處于戰爭狀態；當陪審員投票贊成蘇格拉底有罪時，他就是個罪人。”歐貝爾的這些言論旨在說明在雅典民主政治中（）A．民眾是擁有決策權的公民集體 B．直接民主易導致權力濫用 C．陪審法庭難以做到公正判決 D．公民大會是城邦最高權力機關4．（2分）在古希臘神話中，神的動機和行為與人類別無二致，只是他們比現實中的人更為俊美健碩或性感魅惑。這說明古希臘神話（）A．具有神人同形同性特征 B．迷信色彩濃厚 C．是商品經濟發達的結果 D．是民主政治的產物5．（2分）中世紀大學培育了一大批著名學者，如波隆那大學的但丁、彼特拉克，比薩大學的伽利略，劍橋大學的牛頓。這說明中世紀大學（）A．打破了教會對教育壟斷 B．推動歐洲科技文化進步 C．是資本主義發展的結果 D．擺脫了基督教會的控制6．（2分）“公法是有關羅馬帝國政府的法律，私法是有關個人利益的法律。其中私法（民法）最完備，影響最大。人們所說的羅馬法往往專指私法……近代歐洲各國立法，大多受羅馬法的深刻影響。”材料表明（）A．羅馬法是最早出現的民法 B．羅馬法徹底廢除了奴隸制度 C．羅馬法奠定了歐洲民法基礎 D．羅馬法只涉及民法的內容7．（2分）《阿拉伯通史》記載：巴格達的市場上有從中國運來的瓷器、絲綢和麝香；從印度和馬來群島運來的香料、礦物和染料；從非洲東部運來的象牙、金粉和黑奴。材料主要表明阿拉伯（）A．帝國橫跨亞非 B．文化兼容并蓄 C．溝通東西商貿 D．文明獨具特色8．（2分）關鍵詞“商人”、“工人”、“提供原料”、“預付工資”、“出售產品”。直接反映中世紀晚期西歐（）A．社會制度的轉型 B．工廠制度的確立 C．城市的興起和發展 D．手工工場的產生9．（2分）如圖是1500年～1640年英國小麥價格變化示意圖，對該變化趨勢的成因評述正確的是（）A．殖民地為小麥出口提供廣闊市場 B．貨幣貶值引起商品價格持續上升 C．工業城市發展使糧食需求量大增D．市場經濟環境下價格隨需求波動10．（2分）目錄索引是閱讀書籍的方法之一。下列標題最適合作第六單元標題的是（）第六單元第17課君主立憲制的英國第18課美國的獨立第19課法國大革命和拿破侖帝國A．步入近代 B．資本主義制度的初步確立 C．資本主義制度的擴展 D．戰后初期的世界11．（2分）美國1787年憲法規定：國會有權宣戰，招募陸軍，建立和維持一支海軍，有權征召民兵，以執行聯邦法律，鎮壓叛亂和擊退人侵；總統是合眾國陸軍、海軍和征調為合眾國服役的各州民兵的總司令。材料反映了（）A．總統由選舉產生 B．聯邦政府與地方政府分享權力 C．權力制約與平衡 D．國會處于美國國家權力中心12．（2分）托克維爾認為：“這場革命（法國大革命）的效果就是摧毀若干世紀以來絕對統治歐洲大部分人民的、通常被稱為封建制的那些政治制度，代之以更一致、更簡單、以人人地位平等為基礎的社會政治秩序。”他認為這場革命（）A．徹底摧毀了歐洲封建制度 B．解放了歐洲大部分人民 C．建立起了人人平等的社會 D．否定了傳統封建舊秩序13．（2分）這是19世紀初英國漫畫《它究竟能跑多快？》，對圖中人物對話解讀正確的是（）A．斯蒂芬森發明蒸汽火車 B．鐵路運輸的優越性顯現 C．火車最初受到人們質疑 D．英國已經成為工業國家14．（2分）讀歐美18﹣19世紀大事年表（部分），以下對該表的解讀，符合歷史實際的是（）時間重大歷史事件1765年工業革命開始1840年前后歐洲三大工人運動1848年馬克思主義誕生1850年前后歐美工業革命基本完成1870年前后第二次工業革命開始1871年巴黎公社革命A．資本主義制度不斷腐朽沒落 B．這一時期歷史發展的主題是社會主義運動 C．資本主義制度的弊端充分暴露，社會主義革命的條件已經具備 D．資本主義經濟快速發展二、非選擇題（3大題，共42分）15．（14分）疫病在帶來災難的同時也在促進人類不斷覺醒。閱讀材料，回答下列問題。材料一：14世紀中葉的黑死病大死亡使人們沖破了教會的禁欲觀念，促使人們去追求現實生活，同時對人生問題進行了深入思考。于是意味著死亡的黑死病，卻迎來了人類歷史中燦爛的時代。隨著從14世紀的大瘟疫中恢復過來，西歐迸發出一群光輝燦爛的名字。——摘編自宋耀良《黑死病與文藝復興運動》材料二：新航路開辟后，歐洲殖民者不僅給美洲帶來了新的生活習慣、科技以及文化，也帶來了天花病毒。由于印第安人從未接觸過天花而缺乏免疫力，這種病毒幾乎侵襲了所有的印第安人。在這種情況下，殖民者擴大從非洲掠奪黑人奴隸的規模，以增加美洲的勞動力。——摘編自舍曼《世界文明史》材料三：19世紀前，各種協會和自治團體在城市公共衛生管理方面承擔主要職能，但它們對此持不負責任的態度。19世紀中葉以后，伴隨著工業化和隨之而來的城市化進程，城市公共衛生問題出現；人口膨脹，擁擠、潮濕、沒有采光及通風的居住環境，導致傳染病橫行。在這種情況下，英國政府通過制定公共衛生法的形式來規范人們的行為，其中的《公共衛生法案》裊明政府下決心承擔衛生責任。同時，隨著經濟的發展，西方國家19世紀進入“科學世紀”，能量守恒與轉化定律、細胞學說等，充分揭示了自然界運動、變化的規律。西方醫學逐漸憑借實驗研究和對疾病實體的觀察，建構起生物醫學體系的框架。在此基礎上，發現了細菌與傳染病的關系，采用現代醫學技術防治疫病，發明了人工減毒疫苗技術，成功研制狂犬病疫苗等。——摘編自田明孝《19世紀英國的公共衛生觀念》材料四：2004年，中國針對亞洲的禽流感疫情與東盟（東南亞國家聯盟）建立公共衛生合作機制，為東盟各國提供資金、物資和技術援助。同時，中國本著“及時、公平、透明”的原則，向世界衛生組織和國際社會通報禽流感疫情信息，同世衛組織共同開展病例實驗室檢測和結果分析。——摘編自張夢姣《全球公共衛生治理中的中國參與》（1）根據材料一，說出“燦爛的時代”的核心思想。列舉這一時代一個“光輝燦爛的名字”及其作品。（2）根據材料二，分析美洲出現流行病的原因以及流行病給美洲帶來的后果。說出殖民者為應對這一后果所采取的手段。（3）根據材料三，說出19世紀中葉前后英國公共衛生管理的變化并分析變化的原因。根據材料三并結合所學知識分析西方醫學為何在19世紀后取得大發展。（4）根據材料四，概括中國參與全球公共衛生治理的方式。16．（14分）美國在建國不到200余年時就已崛起為超級大國。美國的一些做法和經驗，值得和平崛起的中國學習和借鑒。閱讀下列材料，回答下列問題。材料一：美國崛起之前的美英沖突時間事件結果1793﹣1794年英國對美國貿易禁運雙方和解1837﹣1838年美國民眾援助加拿大的反英起義美國中立，英美雙方都無意借此挑起戰爭1838﹣1841年美加邊界爭端雙方和解1845﹣1846年英美爭奪對俄勒岡的控制權英美雙方妥協——王繩祖《國際關系史》材料二：18世紀美國還談不上是“崛起”的時代，還不是美國“崛起”的世紀……1894年，美國的工業產值94.98億美元，第二位英國則是42.63億美元，第三位德國為33.57億美元，英德兩國工業產值合計為76.2億美元，美國為世界第二、第三位總和的124.6%。——黃安年《美國的崛起和發展》材料三：（美國）在“成為地區性大國”階段，嚴格遵守實用主義外交；在“向全球性大國過渡”階段，則在軟實力和硬實力方面全面擴張；在“成為全球性大國”階段，則輸出國際秩序。筆者認為，鑒于中國國際環境和周邊形勢的復雜性，中國現在只是處于“成為地區性大國”階段，應該謹守實用主義外交，一心一意謀求國家建設。在這點上，華盛頓的《告別辭》中對于美國不要陷入“歐洲外交爭執”與鄧小平提出的“韜光養晦”有異曲同工之妙。——郭振家《從沖突到合作是新崛起的必經之路》請回答：問題一：根據材料一，歸納美國崛起以前美英沖突的原因。指出這一時期美國在沖突中的態度。問題二：根據材料二，指出19世紀末美國的經濟地位。結合所學知識，從經濟和政治角度詳細分析19世紀末美國崛起的原因。問題三：根據材料三，指出當前美國正處在哪一階段。材料三認為，我國當前應該采用怎樣的外交策略？問題四：綜上所述我國可以從美國崛起的歷程中獲得哪些啟示？17．（14分）閱讀材料，回答問題。材料：世界飲食革命名稱時間內容第一次飲食革命約1萬年前農耕及畜牧出現后，人類開始攝取固定的谷物、獸肉、乳制品等，飲食習慣趨于統一和穩定。陶器的發明，讓人類制作出柔軟的食物與湯汁，促成了“料理革命”與“農業革命”的合并。2500年前至2000年前期間出現的幾個龐大的帝國集團加強各地食材的開發和交流，最終形成了各自獨特的料理圈。但是，各個料理圖之間仍持續進行著飲食的交流。第二次飲食革命15﹣16世紀新、舊大陸間的食材交換，引發了動植物分布大變動，讓人類飲食文化發生巨大變化。如英法等國在加勒比海諸島大規模栽培甘蔗，促使砂糖大眾化，砂糖又與中國的紅茶、阿拉伯的咖啡產生連接，促成世界各地飲食的結合第三次飲食革命18世紀后期隨著運送大量食材至城市的交通革命、遏止食材腐敗的技術開發、食品加工產業化的醞釀發展，新的飲食文化逐漸形成，餐廳日益普及。第四次飲食革命20世紀后期食品的低溫處理技術、世界范圍的冷鏈物流系統、汽車的普及、船舶大型化、貨柜運輸，以及超市等大型販賣方式，一起引發了“流通革命”，讓餐桌也掀起了全球化。﹣﹣改編自宮崎正勝《餐桌上的世界史》請回答：（1）根據材料，概括“世界飲食革命”給人類飲食帶來的變化。并結合所學知識，分析推動“世界飲食革命”的原因。（2）結合所學知識，從上述材料提取信息，自擬一個觀點，并結合史實進行論述。（要求：觀點明確，論證充分，史論結合，價值觀正確，不得照搬材料）。

2022-2023學年廣東省深圳市龍崗實驗學校九年級（上）期末歷史試卷參考答案與試題解析一、選擇題（14小題，每小題2分，共28分）1．（2分）如圖給后人展示了古埃及人的（）A．建筑技藝 B．天文成就 C．宗教信仰 D．社會生活【解答】根據圖片及所學知識可知，這是古埃及墓穴壁畫，據所學知識可知，圖片給后人展示了古埃及人的社會生活，故D符合題意；選項ABC不符合題意。故選：D。2．（2分）漢謨拉比曾對拉爾撒總督頒布詔令：有關古爾古里城的土地，巴尼一向對之有所有權，因為文書記載這是讓渡給他的。因此，你應當把土地歸還給巴尼。該詔令反映出當時（）A．社會等級非常嚴格 B．信奉君權神授觀念 C．保護土地私有制度 D．商品經濟比較活躍【解答】根據題干材料“有關古爾古里城的土地，巴尼一向對之有所有權，因為文書記載這是讓渡給他的。因此，你應當把土地歸還給巴尼”可知，《漢謨拉比法典》最終將土地判給了土地所有者巴尼，說明國家重視對土地的保護，即保護保護土地私有制度，C項正確。材料內容涉及的是土地歸巴尼所有，并沒有涉及等級制度，排除A項；“君權神授”是指自己是天命派遣，于凡間管治世人，它是天神在人間的代表，作為人民只可遵從君主的指示去做，不能反抗，材料內容沒有體現君權神授的觀念，排除B項；材料內容僅涉及的是土地所有權，沒有體現商品經濟的發展，排除D項。故選：C。3．（2分）歐貝爾評論說：“當民眾在公民大會上投票贊成與斯巴達的戰爭時，公民大會就宣布處于戰爭狀態；當陪審員投票贊成蘇格拉底有罪時，他就是個罪人。”歐貝爾的這些言論旨在說明在雅典民主政治中（）A．民眾是擁有決策權的公民集體 B．直接民主易導致權力濫用 C．陪審法庭難以做到公正判決 D．公民大會是城邦最高權力機關【解答】依據材料可知，雅典的公民大會和陪審法庭投票在雅典民主政治決策中意義重大，而這些決策都具有局限性，這體現了雅典民主政治中的直接民主導致權力濫用，故B項正確。民眾不等于公民，故A項錯誤。通過對蘇格拉底的判決無法徹底否定陪審法庭的審判的全部公正性，故C項錯誤。材料不僅僅涉及了公民大會，還涉及了陪審法庭，故D項錯誤。故選：B。4．（2分）在古希臘神話中，神的動機和行為與人類別無二致，只是他們比現實中的人更為俊美健碩或性感魅惑。這說明古希臘神話（）A．具有神人同形同性特征 B．迷信色彩濃厚 C．是商品經濟發達的結果 D．是民主政治的產物【解答】希臘神話特點是“神人同形同性”。“神人同形同性”反映了對現實生活的珍視，希臘人的神是人性的神，希臘人的宗教是人性的宗教，使得希臘人帶有很強烈的人文主義精神.“神人同形同性”特點反映了希臘和諧之美的文化精神，這一精神成為西方人心中失落而難以復返的精神家園，滋潤著被種種功利要求、上帝呼喚和道德命令折磨得疲憊不堪的靈魂的清純之泉。據題干“在古希臘神話中，神的動機和行為與人類別無二致，只是他們比現實中的人更為俊美健碩或性感魅惑”并結合所學知識可知，這說明古希臘神話具有神人同形同性特征，A符合題意。故選：A。5．（2分）中世紀大學培育了一大批著名學者，如波隆那大學的但丁、彼特拉克，比薩大學的伽利略，劍橋大學的牛頓。這說明中世紀大學（）A．打破了教會對教育壟斷 B．推動歐洲科技文化進步 C．是資本主義發展的結果 D．擺脫了基督教會的控制【解答】城市的興起促進了世俗教育的產生，為大學的興起提供了條件。大學的興起適應了城市經濟文化發展的需要，促進了城市的發展，推動歐洲科技文化進步。中世紀大學培育了一大批著名學者，如波隆那大學的但丁、彼特拉克，比薩大學的伽利略，劍橋大學的牛頓。這說明中世紀大學推動歐洲科技文化進步，B符合題意。故選：B。6．（2分）“公法是有關羅馬帝國政府的法律，私法是有關個人利益的法律。其中私法（民法）最完備，影響最大。人們所說的羅馬法往往專指私法……近代歐洲各國立法，大多受羅馬法的深刻影響。”材料表明（）A．羅馬法是最早出現的民法 B．羅馬法徹底廢除了奴隸制度 C．羅馬法奠定了歐洲民法基礎 D．羅馬法只涉及民法的內容【解答】《羅馬民法大全》是歐洲歷史上第一部系統的、完備的法律文獻，由材料“人們所說的羅馬法往往專指私法……近代歐洲各國立法，大多受羅馬法的深刻影響”可知羅馬法奠定了歐洲民法的基礎。故選：C。7．（2分）《阿拉伯通史》記載：巴格達的市場上有從中國運來的瓷器、絲綢和麝香；從印度和馬來群島運來的香料、礦物和染料；從非洲東部運來的象牙、金粉和黑奴。材料主要表明阿拉伯（）A．帝國橫跨亞非 B．文化兼容并蓄 C．溝通東西商貿 D．文明獨具特色【解答】據題干關鍵信息“巴格達的市場上有從中國運來的瓷器、絲綢和麝香；從印度和馬來群島運來的香料、礦物和染料；從非洲東部運來的象牙、金粉和黑奴”并結合所學，從材料可以看出巴格達城有來自當時四面八方的商品財富，反映出當時巴格達城商業貿易非常繁榮，即阿拉伯溝通了東西商貿；ABD在題干材料中沒有體現，C符合題意。故選：C。8．（2分）關鍵詞“商人”、“工人”、“提供原料”、“預付工資”、“出售產品”。直接反映中世紀晚期西歐（）A．社會制度的轉型 B．工廠制度的確立 C．城市的興起和發展 D．手工工場的產生【解答】據所學知識可知，13世紀開始，商人不僅向雇傭工人提供原料，而且，還提供統一的生產工具，工人成為完全出賣勞動力的雇傭勞動者，與雇主形成徹底的雇傭關系。由于生產工具統一配備，因而常常需要在共同的地點集中勞動，于是就形成了集中的手工工場。商人不僅向雇傭工人提供原料，而且，還提供統一的生產工具，工人成為完全出賣勞動力的雇傭勞動者，與雇主形成徹底的雇傭關系。由于生產工具統一配備，因而常常需要在共同的地點集中勞動，于是就形成了集中的手工工場。它們開始時雖然只占少數，但卻體現了資本主義生產關系。雇工分工合作，進一步提高了勞動生產率。選項D符合題意。故選：D。9．（2分）如圖是1500年～1640年英國小麥價格變化示意圖，對該變化趨勢的成因評述正確的是（）A．殖民地為小麥出口提供廣闊市場 B．貨幣貶值引起商品價格持續上升 C．工業城市發展使糧食需求量大增 D．市場經濟環境下價格隨需求波動【解答】據圖表的時間信息“1500年～1640年”可知，反映的是新航路開辟后，依據題干圖示可知，1500年～1640年英國小麥價格持續上升，結合所學可知，新航路開辟后由于貴金屬的流入，使得歐洲發生價格革命，使得金銀價格下跌，貨幣貶值，物價高漲，故B項正確．ACD三項均不符合題意，應排除。故選：B。10．（2分）目錄索引是閱讀書籍的方法之一。下列標題最適合作第六單元標題的是（）第六單元第17課君主立憲制的英國第18課美國的獨立第19課法國大革命和拿破侖帝國A．步入近代 B．資本主義制度的初步確立 C．資本主義制度的擴展 D．戰后初期的世界【解答】英國資產階級革命推翻了封建專制統治，頒布了《權利法案》，走上了發展資本主義的道路。美國的獨立戰爭使美國擺脫了英國的殖民統治，通過了《獨立宣言》，走上了發展資本主義的道路。法國大革命推翻了封建專制統治，頒布了《人權宣言》，走上了發展資本主義的道路。因此題干反映的主題是資本主義制度的確立。故選：B。11．（2分）美國1787年憲法規定：國會有權宣戰，招募陸軍，建立和維持一支海軍，有權征召民兵，以執行聯邦法律，鎮壓叛亂和擊退人侵；總統是合眾國陸軍、海軍和征調為合眾國服役的各州民兵的總司令。材料反映了（）A．總統由選舉產生 B．聯邦政府與地方政府分享權力 C．權力制約與平衡 D．國會處于美國國家權力中心【解答】題干對美國《1787年憲法》關于美國軍事力量的闡述表明，國會有招集軍事力量的權力，但無權統領軍隊，而總統有權統領軍隊卻沒有宣戰權和招募權，說明兩者是分權制衡的，C符合題意；ABD三項與材料信息不符，排除。故選：C。12．（2分）托克維爾認為：“這場革命（法國大革命）的效果就是摧毀若干世紀以來絕對統治歐洲大部分人民的、通常被稱為封建制的那些政治制度，代之以更一致、更簡單、以人人地位平等為基礎的社會政治秩序。”他認為這場革命（）A．徹底摧毀了歐洲封建制度 B．解放了歐洲大部分人民 C．建立起了人人平等的社會 D．否定了傳統封建舊秩序【解答】法國大革命徹底摧毀了法國封建專制制度，使“民主”“共和”思想廣為傳播，對人類社會的發展產生了深遠影響，是最典型、最徹底的一次資產階級革命。據“這場革命（法國大革命）的效果就是摧毀若干世紀以來絕對統治歐洲大部分人民的、通常被稱為封建制的那些政治制度，代之以更一致、更簡單、以人人地位平等為基礎的社會政治秩序。”可知，托克維爾認為這場革命否定了傳統封建舊秩序。選項D符合題意。故選：D。13．（2分）這是19世紀初英國漫畫《它究竟能跑多快？》，對圖中人物對話解讀正確的是（）A．斯蒂芬森發明蒸汽火車 B．鐵路運輸的優越性顯現 C．火車最初受到人們質疑 D．英國已經成為工業國家【解答】根據材料結合所學知識可知，材料中“神父先生，車里頭也許藏著一匹馬”說明貨車受到人們的質疑。故選：C。14．（2分）讀歐美18﹣19世紀大事年表（部分），以下對該表的解讀，符合歷史實際的是（）時間重大歷史事件1765年工業革命開始1840年前后歐洲三大工人運動1848年馬克思主義誕生1850年前后歐美工業革命基本完成1870年前后第二次工業革命開始1871年巴黎公社革命A．資本主義制度不斷腐朽沒落 B．這一時期歷史發展的主題是社會主義運動 C．資本主義制度的弊端充分暴露，社會主義革命的條件已經具備 D．資本主義經濟快速發展【解答】隨著工業革命的完成資產階級越來越富有，工人的待遇卻很差。19世紀三四十年代，歐洲工人運動蓬勃發展。代表著19世紀上半期歐洲工人覺醒的工人運動有：1831年、1834年法國里昂工人的兩次武裝起義；1836﹣﹣1848年英國工人爭取普選權的憲章運動；1844年德意志西里西亞紡織工人起義。三大工人運動標志著無產階級作為一支獨立的政治力量登上了歷史舞臺。憲章運動是世界上第一次群眾性的、政治性的無產階級革命運動。由于憲章運動沒有科學理論做指導，最終失敗，工人運動需要科學理論做指導，1848年，《共產黨宣言》發表，標志著馬克思主義的誕生，社會主義由空想到科學，1871年3月28日，巴黎人民經過選舉，建立了自己的政權﹣﹣巴黎公社。它是無產階級建立政權的第一次偉大嘗試。豐富了馬克思主義的學說，為國際社會主義運動提供了寶貴的經驗和教訓。巴黎公社是馬克思主義的實踐，十月革命建立了世界上第一個社會主義國家，使馬克思主義由理論變為了現實。讀歐美18﹣19世紀大事年表（部分）可知，符合歷史實際的是這一時期歷史發展的主題是社會主義運動。故選：B。二、非選擇題（3大題，共42分）15．（14分）疫病在帶來災難的同時也在促進人類不斷覺醒。閱讀材料，回答下列問題。材料一：14世紀中葉的黑死病大死亡使人們沖破了教會的禁欲觀念，促使人們去追求現實生活，同時對人生問題進行了深入思考。于是意味著死亡的黑死病，卻迎來了人類歷史中燦爛的時代。隨著從14世紀的大瘟疫中恢復過來，西歐迸發出一群光輝燦爛的名字。——摘編自宋耀良《黑死病與文藝復興運動》材料二：新航路開辟后，歐洲殖民者不僅給美洲帶來了新的生活習慣、科技以及文化，也帶來了天花病毒。由于印第安人從未接觸過天花而缺乏免疫力，這種病毒幾乎侵襲了所有的印第安人。在這種情況下，殖民者擴大從非洲掠奪黑人奴隸的規模，以增加美洲的勞動力。——摘編自舍曼《世界文明史》材料三：19世紀前，各種協會和自治團體在城市公共衛生管理方面承擔主要職能，但它們對此持不負責任的態度。19世紀中葉以后，伴隨著工業化和隨之而來的城市化進程，城市公共衛生問題出現；人口膨脹，擁擠、潮濕、沒有采光及通風的居住環境，導致傳染病橫行。在這種情況下，英國政府通過制定公共衛生法的形式來規范人們的行為，其中的《公共衛生法案》裊明政府下決心承擔衛生責任。同時，隨著經濟的發展，西方國家19世紀進入“科學世紀”，能量守恒與轉化定律、細胞學說等，充分揭示了自然界運動、變化的規律。西方醫學逐漸憑借實驗研究和對疾病實體的觀察，建構起生物醫學體系的框架。在此基礎上，發現了細菌與傳染病的關系，采用現代醫學技術防治疫病，發明了人工減毒疫苗技術，成功研制狂犬病疫苗等。——摘編自田明孝《19世紀英國的公共衛生觀念》材料四：2004年，中國針對亞洲的禽流感疫情與東盟（東南亞國家聯盟）建立公共衛生合作機制，為東盟各國提供資金、物資和技術援助。同時，中國本著“及時、公平、透明”的原則，向世界衛生組織和國際社會通報禽流感疫情信息，同世衛組織共同開展病例實驗室檢測和結果分析。——摘編自張夢姣《全球公共衛生治理中的中國參與》（1）根據材料一，說出“燦爛的時代”的核心思想。列舉這一時代一個“光輝燦爛的名字”及其作品。（2）根據材料二，分析美洲出現流行病的原因以及流行病給美洲帶來的后果。說出殖民者為應對這一后果所采取的手段。（3）根據材料三，說出19世紀中葉前后英國公共衛生管理的變化并分析變化的原因。根據材料三并結合所學知識分析西方醫學為何在19世紀后取得大發展。（4）根據材料四，概括中國參與全球公共衛生治理的方式。【解答】（1）根據材料和所學可知，自14世紀中葉起，歐洲發生了一場思想文化運動。這場運動起源于意大利，傳播與歐洲，被認為是資本主義時代的曙光。這場思想文化運動就是文藝復興。文藝復興運動的核心思想是人文主義；代表人物以及作品有但丁的《神曲》、達?芬奇的《蒙娜麗莎》《最后的晚餐》、莎士比亞《羅密歐與朱麗葉》《哈姆雷特》等。（2）根據材料“新航路開辟后，歐洲殖民者不僅給美洲帶來了新的生活習慣、科技以及文化，也帶來了天花病毒。由于印第安人從未接觸過天花而缺乏免疫力，這種病毒幾乎侵襲了所有的印第安人。”結合所學可知，美洲出現流行病的原因有歐洲殖民者在美洲進行殖民擴張；流行病給美洲帶來的后果；導致美洲人口劇減。殖民者為應對這一后果所采取的手段是進行三角貿易（奴隸貿易）。（3）根據材料“19世紀前，各種協會和自治團體在城市公共衛生管理方面承擔主要職能，但它們對此持不負責任的態度。19世紀中葉以后，伴隨著工業化和隨之而來的城市化進程，城市公共衛生問題出現；人口膨脹，擁擠、潮濕、沒有采光及通風的居住環境，導致傳染病橫行。”可知，19世紀中葉前后英國公共衛生管理的變化有由采取自由放任政策，地方自治到通過立法加強公共衛生的管理，強化政府責任等；出現以上變化的原因是工業革命以及城市化進程導致城市出現了嚴重的公共衛生問題。根據材料三“在這種情況下，英國政府通過制定公共衛生法的形式來規范人們的行為，其中的《公共衛生法案》裊明政府下決心承擔衛生責任。同時，隨著經濟的發展，西方國家19世紀進入‘科學世紀’，能量守恒與轉化定律、細胞學說等，充分揭示了自然界運動、變化的規律。西方醫學逐漸憑借實驗研究和對疾病實體的觀察，建構起生物醫學體系的框架。在此基礎上，發現了細菌與傳染病的關系，采用現代醫學技術防治疫病，發明了人工減毒疫苗技術，成功研制狂犬病疫苗等。”并結合所學知識，西方醫學在19世紀后取得大發展原因有政府下決心承擔衛生責任；同時，隨著經濟的發展，西方國家19世紀進入“科學世紀”，能量守恒與轉化定律、細胞學說等，充分揭示了自然界運動、變化的規律。西方醫學逐漸憑借實驗研究和對疾病實體的觀察，建構起生物醫學體系的框架。（4）根據材料四“2004年，中國針對亞洲的禽流感疫情與東盟（東南亞國家聯盟）建立公共衛生合作機制，為東盟各國提供資金、物資和技術援助……向世界衛生組織和國際社會通報禽流感疫情信息，同世衛組織共同開展病例實驗室檢測和結果分析”可知，中國參與全球公共衛生治理的方式有建立合作機制；為其他國家提供援助；公開并通報疫情；合作開展醫學研究等。故答案為：（1）核心思想：人文主義；名字以及作品：但丁《神曲》、達?芬奇《蒙娜麗莎》、莎士比亞《羅密歐與朱麗葉》等。（2）原因：歐洲殖民者在美洲進行殖民擴張等；后果：導致美洲人口劇減；手段：三角貿易（奴隸貿易）。（3）變化：由采取自由放任政策，地方自治到通過立法加強公共衛生的管理，強化政府責任等；原因：工業革命以及城市化進程導致城市出現了嚴重的公共衛生問題。（4）建立合作機制；為其他國家提供援助；公開并通報疫情；合作開展醫學研究等。16．（14分）美國在建國不到200余年時就已崛起為超級大國。美國的一些做法和經驗，值得和平崛起的中國學習和借鑒。閱讀下列材料，回答下列問題。材料一：美國崛起之前的美英沖突時間事件結果1793﹣1794年英國對美國貿易禁運雙方和解1837﹣1838年美國民眾援助加拿大的反英起義美國中立，英美雙方都無意借此挑起戰爭1838﹣1841年美加邊界爭端雙方和解1845﹣1846年英美爭奪對俄勒岡的控制權英美雙方妥協——王繩祖《國際關系史》材料二：18世紀美國還談不上是“崛起”的時代，還不是美國“崛起”的世紀……1894年，美國的工業產值94.98億美元，第二位英國則是42.63億美元，第三位德國為33.57億美元，英德兩國工業產值合計為76.2億美元，美國為世界第二、第三位總和的124.6%。——黃安年《美國的崛起和發展》材料三：（美國）在“成為地區性大國”階段，嚴格遵守實用主義外交；在“向全球性大國過渡”階段，則在軟實力和硬實力方面全面擴張；在“成為全球性大國”階段，則輸出國際秩序。筆者認為，鑒于中國國際環境和周邊形勢的復雜性，中國現在只是處于“成為地區性大國”階段，應該謹守實用主義外交，一心一意謀求國家建設。在這點上，華盛頓的《告別辭》中對于美國不要陷入“歐洲外交爭執”與鄧小平提出的“韜光養晦”有異曲同工之妙。——郭振家《從沖突到合作是新崛起的必經之路》請回答：問題一：根據材料一，歸納美國崛起以前美英沖突的原因。指出這一時期美國在沖突中的態度。問題二：根據材料二，指出19世紀末美國的經濟地位。結合所學知識，從經濟和政治角度詳細分析19世紀末美國崛起的原因。問題三：根據材料三，指出當前美國正處在哪一階段。材料三認為，我國當前應該采用怎樣的外交策略？問題四：綜上所述我國可以從美國崛起的歷程中獲得哪些啟示？【解答】（1）由材料一事件可以看出，美國崛起以前美英沖突的原因是貿易沖突，美國領土擴張。這一時期美國在沖突中的態度是妥協，和解。（2）由“1894年，美國的工業產值94.98億美元，第二位英國則是42.63億美元，第三位德國為33.57億美元，英德兩國工業產值合計為76.2億美元，美國為世界第二、第三位總和的124.6%”可以看出，19世紀末美國是世界第一工業強國。結合所學知識可知，19世紀末美國崛起的原因有，政治上，美國南北戰爭廢除了黑奴制，掃除了資本主義發展的又一障礙；經濟上，第二次工業革命美國技術領先，推動經濟快速增長。（3）由材料三，可以看出，當前美