小班三八婦女節活動方案8篇為保障事情或工作順利開展，常常需要提前制定一份優秀的方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編精心整理的小班三八婦女節活動方案，希望對大家有所幫助。小班三八婦女節活動方案1一、活動名稱《我給媽媽做發型》二、活動目標1、知道三月八日是國際婦女節，是所有婦女的節日。2、嘗試用報紙撕、貼為媽媽設計發型，提高動手能力。3、學會尊敬、關心媽媽、奶奶、外婆······向她們表達自己的愛。三、活動準備報紙、固體膠、已畫好的媽媽圖像四、活動過程（一）活動一：介紹三八婦女節1、教師向幼兒介紹今天是三月八日國際婦女節。2、提問：婦女節是誰的節日？那些人可以過婦女節。3、教師小結：哪些人被稱做婦女，第一要是女的，第二要是大人。3月8日是婦女節，是老師、阿姨、奶奶、外婆的節日，也是媽媽的節日。4、媽媽愛我們，我們應該怎樣愛媽媽呢？（給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋······），對幼兒愛媽媽的行為設想給予肯定。（二）活動二：我給媽媽做發型1、講講媽媽的發型。2、教師小結：媽媽們的頭發有的長、有的短，有的直、有的卷，有的黑色、有的黃色、有的棕紅色，有的頭發上還有夾子等發飾。這些發型各有各的美，都很漂亮。3、教師展示自己為媽媽設計的發型，引導幼兒充分觀察。教師：這是我為媽媽設計的發型。你覺得最美、最有趣的地方在哪里？4、引導幼兒觀察制作材料及制作方法。教師：看一看，老師為媽媽設計的發型是用什么材料做的？是怎么做出來的？5、幼兒動手操作為自己的媽媽設計發型（三）活動三：真情告白1、今天，是媽媽的節日，你想對媽媽說一句什么祝福的話？2、教師啟發幼兒說出不同的祝福的話。如：媽媽，你辛苦了！媽媽，節日快樂！媽媽，祝你越來越漂亮等。教師小結：媽媽幫寶寶做了那么多的事，我們應該學會照顧媽媽，要乖一點，聽媽媽的話，學習自己的事情自己做，這樣媽媽一定會很開心。小班三八婦女節活動方案2小班幼兒對媽媽十分的親近也很依賴媽媽，什么事都會跟媽媽說，碰到事也會第一個告訴媽媽。但很少體會媽媽的辛苦，也很少想到為媽媽做事。小班孩子的年齡特點也決定著他們在享受著別人的愛護的時候，不會考慮到去關愛他人。因此，在引發孩子充分體驗媽媽的關愛的時候，更應該激發孩子關愛他人的意識。所以，活動設計盡可能激發幼兒體會情感，讓孩子知道媽媽工作的辛苦自己也應該關心媽媽，為媽媽做一些事。活動目標：1、知道三月八日是婦女節，是媽媽、奶奶等婦女的節日。2、學習用撕、貼的方法制作小紅花。3、學講“媽媽你辛苦啦！”“媽媽祝你節日快了！”……等祝賀的話。活動準備：印有小花的紅色手工紙若干，皺紋紙，膠水等活動過程：1、通過提問引導幼兒了解媽媽的辛苦，啟發幼兒用各種方式表達對媽媽的愛。（1）媽媽平時是怎么關心照顧你的？（2）當你生病的時候，媽媽是怎樣做的？2、教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節，是媽媽、奶奶等婦女的節日。3、媽媽要過節了，你準備送媽媽什么禮物？（幼兒間互相交流）4、出示小紅花，教師示范講解小紅花的制作工程。5、重點演示：怎樣撕貼小紅花，按大、中、小的順序粘貼。6、幼兒集體操作，為媽媽制作小紅花。7、學說一句節日祝賀的話，“媽媽你辛苦啦！”“媽媽祝你節日快了！”8、延伸活動：回家把小紅花送給媽媽，并說一句節日祝賀的話。小班三八婦女節活動方案3一、活動目標1、能用對角折的方法表現出郁金香花的基本特征。2、會用油畫棒添畫莖、葉，鼓勵幼兒在畫面上添畫其他自然物。3、養成耐心、細致的折紙習慣。二、活動準備物質準備：圖片，教師示范畫，折紙，白紙若干張，棉簽、膠水、油畫棒。三、活動過程（一）談話導入，感知郁金香的基本特征1、春天來了，外面到處都是美麗的花朵。看，都有哪些花開了？（出示圖片。）2、這是什么花？引導幼兒了解春天里不同的花：黃的迎春花，紅的桃花，白的梨花。3、這是什么花？它叫什么名字？它長得怎么樣？引導幼兒感知郁金香的基本特征。小結：這種花叫郁金香，它的兩片花瓣緊緊的抱在一起，還有一根長長的花莖和兩片大大的綠葉子。就像爸爸媽媽抱著小朋友一樣，今天是三八婦女節，我們送給媽媽一朵美麗的`郁金香，好不好？（二）出示范例折紙郁金香，引導幼兒觀察。師：今天老師也帶來了郁金香，漂亮嗎？（1）我們小朋友看看它是怎樣做的？（彩紙折的）（2）花莖、葉是用什么做的，用彩紙還能做出漂亮的郁金香花，你們想學嗎？（三）教師講解示范郁金香的折法。師：用“找好朋友”的短句，引導幼兒進行對角折。大角和大角做朋友（對角折），抹平變成一個三角形，小角和大角也想做朋友，這一次小角找大角做朋友時，小角要離大角遠一些。形成一朵美麗的郁金香。四、幼兒操作，教師巡回指導要求：膠水涂在郁金香的反面，貼的時候三個花瓣一定朝上。五、欣賞作品1、貼出幼兒的作品，幼兒共同欣賞。2、講評（1）誰是你做的郁金香，用什么顏色折的？（2）你最喜歡誰的作品，為什么？小班三八婦女節活動方案4一、活動目標1、知道三月八日是婦女節，是媽媽、奶奶等婦女的節日。2、通過親子活動，萌發關心長輩的情感，增進與長輩之間的感情。二、活動準備1、音樂磁帶《世上只有媽媽好》的音樂2、6個呼啦圈和若干糖果三、活動過程（一）播放音樂《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶.......1、（師）小朋友知道這首歌叫什么名字嗎？（幼）世上只有媽媽好。2、小朋友，今天我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活動，你們知道是慶祝什么節日嗎？誰的節日呢？幼：是媽媽的節日師：今天不僅僅是媽媽的節日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節日。3、媽媽在家里做些什么事呢？奶奶在家會做什么呢？（幼兒發言）媽媽、奶奶這么辛苦，我們應該給她做些什么呢？（幼兒發言）4、媽媽每天為我們做很多事情，除了干活還要照顧我們，媽媽真辛苦！今天啊，我們就和媽媽一起過一個快樂的“三八婦女”節，OK？（二）互動環節《心心相印》游戲準備：呼啦圈6個游戲玩法：幼兒先跳入圈中，然后媽媽再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面，繼續跳進去。直到跳到終點，幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑，誰先到達起點誰就獲勝。（獲勝者可以獲得獎品）（三）我喂媽媽吃糖果師：媽媽平時很辛苦，以前在家里，都是媽媽拿糖給我們吃，現在我們長大了，會做很多事情了，今天讓媽媽好好兒休息一下，我們自己來喂糖給媽媽吃，好嗎？今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節日，開心嗎？我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶，最后我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲，祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存！小班三八婦女節活動方案5一、設計意圖:正值三八婦女節到來，為了引導幼兒去了解媽媽，親近媽媽，萌發愛媽媽、尊敬媽媽情感,積極開展與家長互動，我們設計開展了“媽媽，您辛苦了"主題活動。二、活動名稱：媽媽，您辛苦了!三、活動目標:1、知道三月八日是婦女節。2、通過活動激發幼兒關心、關愛媽媽情感。3、在活動中發展幼兒大膽表現力及發展動手操作能力。4、在與媽媽愉悅、輕松活動氛圍中，感受集體活動有趣與樂趣。四、活動準備:媽媽與寶寶照片、圖畫紙、超輕粘土、記號筆、色紙、五、活動過程:（一）談話活動—對媽媽的真情告白1.小朋友，今天是什么節日?(引出三八婦女節)2.三八婦女節是誰節日?3.今天，是媽媽節日，你想對媽媽說一句什么祝福話?4.教師啟發幼兒說出不同祝福話。如:媽媽，你辛苦了!媽媽，節日快樂!媽媽，祝你越來越漂亮等。5.老師把祝福話語用記號筆記錄下來。（二）制作活動一做張賀卡給媽媽1.出示賀卡基礎色卡，想一想，怎樣把它打扮漂亮。2.教師示范制作方法。3.幼兒制作，教師指導，重點指導與幫助幼兒貼花。4.評價活動:誰賀卡最漂亮?5.提醒孩子回家后親手將禮物送給媽媽。6.幼兒制作后將作品用相機拍下。小班三八婦女節活動方案6活動目標：1、初步了解三八婦女節是媽媽和奶奶的女性節日，從而更加愛自己的媽媽和奶奶。2、通過活動增進彼此之間的感情。活動準備：1、歌曲《不再麻煩好媽媽》、《我的好媽媽》2、鉛畫紙，彩色紙、固體膠、剪刀3、事先請幾位家長準備好孩子成長的錄像和照片4、獎狀活動流程：歌曲表演—————觀看錄象—————自制禮物—————拔河比賽活動過程：一、了解節日1、寶寶，今天是什么節日你們知道嗎？2、三八婦女節是誰的節日？（媽媽、奶奶）3、媽媽在家里做些什么事？奶奶會做什么呢？4、媽媽、奶奶這么辛苦，那么我們應該給她們做些什么呢？二、歌曲表演首先由幼兒齊唱一曲《不要麻煩好媽媽》送給媽媽，再一起跳一首律動《我的好媽媽》表演給家長看，在歡快的音樂聲中，溫馨的開始今天的活動。三、觀看錄像播放由家長帶來的孩子從嬰兒到現在的照片和錄象，讓孩子體會媽媽照顧自己成長的辛苦，從而更愛自己的媽媽。四、制作禮物用準備好的卡紙和彩色紙來制作一張鮮花卡片，由家長用剪刀剪出花瓣和花桿的樣子，幼兒來粘貼到卡紙上，制作成康乃馨的卡片，再由幼兒用水彩筆來裝飾自己的賀卡，最后在媽媽的耳邊說幾句悄悄話，親手送給媽媽。五、拔河比賽（小班組）（1）每場比賽都采用三局兩勝的方式來進行比賽。（2）比賽開始前，各隊按照每10人一個縱隊以站立的姿勢準備好，比賽開始后，兩邊的運動員同時發力，將對方拉過賽場規定的河界線為贏。（3）比賽雙方由各自抽簽決定。（4）教師給勝利的一隊頒獎。小班三八婦女節活動方案7一、活動目標1、欣賞歌曲《小烏鴉愛媽媽》，進一步培養幼兒酷愛，尊重媽媽的情感。2、理解每段歌曲中所表達的不同情感和意義，發展幼兒感受音樂的能力，激起幼兒在活動中進步對音樂欣賞的愛好。3、理解每段歌曲中所表達的不同情感和意義，發展幼兒感受音樂的能力。二、活動過程（一）發聲練習：《世上只有媽媽好》（二）談話引題孩子們，你們愛自己的媽媽嗎？森林里有一只小烏鴉，也十分愛自己的媽媽，讓我們一起來聽歌曲《小烏鴉愛媽媽》。三、完全欣賞歌曲，理解歌曲內容1、完全欣賞第一遍（教師讀念）提問：歌曲的題目是什么？你聽到了什么？2、完全欣賞第二遍（教師清唱）提問：你最喜歡哪一句？四、結合多媒體課件分段欣賞，理解每段歌曲中所表達的不同情感和意義，感受音樂的能力教師：“瞧！誰來了？”，出示圖片。1、欣賞第一段提問：小烏鴉要往哪里？回家的路上它是怎樣樣的？它的心情怎樣樣？誰來學學小烏鴉急急忙忙飛回家的樣子！假設你很著急的時候，你會做什么動作？2、欣賞第二段教師：“小烏鴉趕回家干什么呢？”提問：它的媽媽怎樣了？小烏鴉心里會覺得怎樣？它是怎樣照顧媽媽的？你覺得這個時候媽媽會跟小烏鴉說些什么？小烏鴉又會對媽媽說什么？3、欣賞第三段教師：“讓我們來聽聽”提問：你喜歡小烏鴉嗎？為什么？幼兒討論：你們是怎樣關心自己的媽媽，愛自己的媽媽？五、遷移生活，進一步培養幼兒酷愛，尊重媽媽的情感今天，老師帶來了幾張小朋友愛媽媽的照片，看看他們為媽媽做了些什么？六、活動延伸請孩子們回家以后多幫媽媽做一些自己能做的事。小班三八婦女節活動方案8設計思路:在此活動開展的前一周，我們班開展了“我愛我家”的主題活動，孩子們積極響應與參與，尤其在對待家庭成員的態度上普遍的感覺最可親的是媽媽。三八婦女節是世界的傳統節日，但對于小小班的孩子來說不甚理解，因此，在三八婦女節到來之際，為了進一步激發寶寶們愛媽媽的情感，初步知道三八婦女節，開展一些實在而有意義的活動。活動目標：1、通過活動激發幼兒愛媽媽、關心媽媽的情感。2、使幼兒知道三月八日是媽媽、外婆、奶奶的節日。3、鼓勵幼兒自己動手為媽媽做一份節日禮物，培養幼兒愛媽媽的情感。4、愿意對媽媽說一句祝福的話。活動過程：活動一：我的好媽媽1、出示媽媽、外婆的圖片，請幼兒說說是誰？告訴幼兒周六是誰的節日。2、欣賞《我的好媽媽》，請幼兒說說媽媽有什么本領？3、跟著老師一起學唱《我的好媽媽》。4、請幼兒表演《我的好媽媽》活動二：媽媽的禮物1、說說自己的媽媽。出示幼兒和媽媽一起拍的照片。（這是你和誰拍的照片）2、請幼兒向老師和阿姨說說照片。3、說說三八婦女節；你喜歡你的媽媽嗎？媽媽是怎么愛你們的？4、我們一起送一份禮物給媽媽好嗎？那我們送什么禮物呢？（教師引導幼兒觀察禮物的制作方法。）5、幼兒操作、教師巡回指導，彩紙有顏色的一面向上，粘在照片的四周。6、幼兒展示作品，說一句祝福媽媽的話。7、向媽媽贈送禮物和康乃馨，并祝福媽媽。活動反思：通過一周的引導，幼兒對節日有了簡單的認識，為周末祝賀媽媽節日快樂打下了基礎。起初幼兒對三八婦女節不甚理解，當老師提起三月八日媽媽奶奶的節日時孩子們顯得有些茫然。于是我們從孩子比較熟悉的生活經驗的內容說起、做起，我