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文檔簡介
甘肅省隴南市(2024年-2025年小學五年級語文)人教版質量測試((上,下)學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).請將下面的文字工整、規范、美觀地書寫在米字格內。
仰望星空,宇宙中有兩顆小行星,一顆是“袁隆平星”,一顆是“吳孟超星”——兩位科學家對人類的貢獻將永遠為世人所銘記。
評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).先把下列詞語補充完整,再完成后面的練習。
完好無()
()中不足
理直氣()
負(
)請罪
同心()力
難以()信
不動()色
想方法
(1)從上面選擇恰當的詞語填空。
①明明自己做錯了事情,怎么還能這樣___________?
②他竟然這樣對待自己的父母,簡直令人_________。
(2)把畫“
”成語的意思用具體情景表現出來__________。2).按原文填空。
(1)晝出耘田夜績麻,______________。
(2)______________,不破樓蘭終不還。
(3)______________,豈因禍福避趨之
(4)咸菜燒豆腐——______________,這句歇后語的意思是______________。
(5)孤帆遠影碧空盡,______________。
(6)二十來個勇敢的水手已經跳進了大海,______________——大家已經覺得時間______________。等孩子一浮上來,水手們就立刻抓住了他,把他救上了甲板。
(7)________,__________,___________,時間________就過去了。成千上萬只綠翅膀的蒼蠅和八只腳的蜘蛛來了又去了。
(8)在不同的場景,短時間可能會感覺很長,長時間也可能讓我們感覺很短,我也會寫這樣的句子:_______________________________________________________________。3).名言:立冬了,小明怕鳥雀找不到食物,每天都在院子里固定的地方撒下一點兒小米,這真是______4).看拼音,寫詞語。
(1)武松棒劈大蟲,沒想到梢棒打在樹上,斷成兩jié___。武松干脆提起鐵錘般的quántóu_____猛打大蟲……
(2)màobùjīnɡrén_______的年輕小將戰勝強大的對手,yínɡ___得了比賽,奪得冠軍。
(3)藝術zàoyì_____頗高的姑娘正在舞臺上演奏,她的琴聲kòurénxīnxián_______,讓人陶醉。
(4)wú___矛之利,于物無不陷也。
(5)其人fú___能應也。5).按要求寫出詞語。
(1)寫出下列詞語的反義詞。
愛慕——()
便宜——()浩瀚——()
奇跡——()
(2)寫出下列詞語的近義詞。
嗜好——()
悠然——()堅固——()
靜止——()評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下面句子中沒有語病的一項是()A.社區希望通過開展節約用電教育,防止人們不浪費用電。B.紹興黃酒是全國最大的黃酒產地。C.我身后覺得有一雙期望的眼睛在注視著我。D.通過這次討論,大家統一了認識,明確了今后努力的方向。2).下面語段中的加點詞語運用有誤的一項是(
)
當朋友遇到難題時,我會在他身邊出謀劃策;當朋友犯了錯誤時,我會一針見血地指出其問題所在;當朋友取得成績時,我會不動聲色地表示祝賀;當朋友提到有意思的話題時,我會興致勃勃地參與討論。A.出謀劃策B.一針見血C.不動聲色D.興致勃勃3).“一句話,沒有太陽,就沒有我們這個美麗可愛的世界。”這句話寫出了太陽的(
)A.距離遠B.溫度高C.體積大D.重要性評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).下面的句子寫出了景物的動之美,再選擇一個情景,照樣子寫一寫。
(海鷗飛過海面、火車進站)兩邊的建筑飛一般的倒退,我們的眼睛忙極了,不知看哪一處好。
____________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).連一連。
開辟
味道
品嘗
花生
播種
荒地
分辨
真假
價錢
鮮美
味道
飽滿
品質
便宜
果實
可貴2).連一連,再體會連接后的左右兩組詞語在表達效果上有哪些不同,寫在下面的橫線上。
鼻子都氣歪了
飲水思源
前怕狼后怕虎
氣急敗壞
吃水不忘挖井人
畏首畏尾
評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).按原文排序,把序號填在前面的(
)里。
(
)苔痕上階綠,草色入簾青。
(
)可以調素琴,閱金經,
(
)斯是陋室,惟吾德馨。
(
)山不在高,有仙則名。
(
)南陽諸葛廬,西蜀子云亭。
(
)談笑有鴻儒,往來無白丁。
(
)孔子云:何陋之有?
(
)水不在深,有龍則靈。
(
)無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。2).把下列句子排成一段意思連貫的話,在括號里填上序號。
(
)閱讀是什么?是吸收。
(
)把腦子里的東西拿出來,讓人家知道,或者用嘴說,或者用筆寫。
(
)好像每天吃飯吸收營養一樣,閱讀就是吸收精神上的營養。
(
)閱讀和寫作,吸收和表達,一個是進,從外到內;一個是出,從內到外。
(
)寫作是什么?是表達。
(
)關于閱讀和寫作的關系,葉圣陶曾有過簡明而生動的闡述。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下列說法的正誤,正確的打“√”,錯誤的打“×”。
1.“夫不可陷之盾”中“夫”的讀音是“fū”。(
)
2.“放肆、鍛練、眷戀、難堪”中沒有錯別字。(
)
3.“弱冠”指男子二十歲左右的年紀。(
)
4.“溺而不返”中“返”的意思是返回。(
)
5.“甲骨文、金文、隸書、小篆、楷書”是按照字體形成時間的先后順序排列的。(
)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課外閱讀《歸園田居》陶淵明種豆南山下,草盛豆苗稀。晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。道狹草木長,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿無違。1.查字典,給加點字注音。
草盛()
荒穢()
荷鋤()
沾我衣()
2.填空。(查閱資料)
陶淵明,字(
)又名(
),(
)(代)詩人,詩人因看不慣官場黑暗,棄官隱居。但特別喜歡(
)(花卉的名稱)。
3.理解性填空。
(1)這首詩寫早出晚歸,披星戴月地從事田間勞動的詩句是“________、___________”。
(2)抒發珍惜這種生活,希望一直能遠離塵囂,隱居田園的詩“__________,__________”。
(3)體現全詩主旨的一句是:______________,______________。
4.選出對該詩理解有誤的一項(
)A.一、二句寫在南山下種豆,草很茂盛豆苗卻稀稀疏疏。B.三、四句可以看出詩人不是很會種地,但為了不使豆苗荒蕪,他一大早就下了地,到了晚上才披著月光回來。雖然很辛苦,但詩人并不抱怨。C.五至八句寫路窄草長,夕露沾衣,但不覺可惜,“愿”字蘊含了不要在那污濁的現實世界中失去自我的意思D.本詩的主題是寫田園勞作之樂,表現的是歸隱山林的遁世思想,堅決與統治者斗爭到底的決心。5.選出對該詩賞析有誤的一項(
)A.五、六句表面是平淡之語,但這種平淡正好映射了結尾句“但使愿無違”,使“愿無違”強調得很充分。B.這道詩用語平淡自然,樸素、自然、平淡的口語上升為詩句,使平淡的口語和醇美的詩意到了和諧的統一。C.“種豆南山下”是幽美之句,“帶月荷鋤歸”是平淡之語;前句虛寫,后句實寫。全詩在平淡與幽美、實景與虛景的相互補襯下相映生輝,柔和完美。D.本詩富于情趣。“帶月荷鋤歸”,勞動歸來的詩人雖然獨自一身,卻有一輪明月陪伴,這是一幅美妙的月夜歸耕圖,洋溢著詩人心情的愉快和歸隱的自豪。評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).人與動物和諧相處是多么美好的一件事啊。生活中,你也一定與小動物之間發生過許多有趣的事吧,請以“我和______”為題,寫一篇作文。要求條理清楚,結構完整,正確使用標點符號,字數在400字左右。評卷人得分10、現代文閱讀(每題5分共1題)1).7.快樂是一種回報①小鎮上有一家菜攤,平時顧客不多,因為這里的人都比較窮而買不起菜。不過,經常有些窮人家的孩子來這里轉悠。雖然他們只是玩,可店主還是像對待大人一樣與他們打招呼。②“孩子們,今天還好吧!”③“我很好,謝謝。老板,這些馬鈴薯看起來真不錯。”④“可不是嘛。你媽媽身體怎么樣?”⑤“還好,一直在好轉。”⑥“那就好。你想要點兒什么嗎?”⑦“不,先生,我只是覺得你的馬鈴薯真新鮮!”⑧“你要帶點兒回家嗎?”⑨“不,先生,我沒錢買。”⑩“用東西交換也可以呀!”?“哦……我只有幾顆贏來的玻璃球。”?“真的嗎?讓我看看。”?“給,你看。這是最好的。”?“看得出來。只不過這是個藍色的,我想要個紅色的。你家里有紅色的嗎?”?“好像有吧!”?“這樣,你先把這條馬鈴薯帶回家,下次來的時候讓我看看那個紅色玻璃球。”?“一定。謝謝你,老板。”?每次店主和這些小顧客交談時,店主太太就會默默地站在一旁,面帶微笑地看著他們,她熟悉這種游戲,也理解丈夫所做的一切。鎮上很多貧困的人家沒有錢買菜,也沒有任何值錢的東西可以交換。為了幫助他們,他就這樣假裝著和孩子們為一個玻璃球討價還價。就像剛才的這個孩子,這次他有一個藍色的玻璃球,可是店主想要紅色的;下次他一準兒會帶著紅色玻璃球來,到時候店主又會讓他再換個綠的或橘紅的來。當然,打發他回家的時候,一定會讓他捎上一袋子好蔬菜。?許多年過去了,店主因病去世,鎮上所有的人都去向他的遺體告別,包括以前那些和他交換東西的孩子們,現在他們都已經成了社會上的成功人士。?店主太太站在丈夫的靈柩前,小伙子們走上前去,逐一擁抱地,和她小聲說幾句話。然后,她淚眼蒙蒙地目視他們在靈柩前停住,看著他們把自己溫暖的手放在店主冰冷蒼白的手上。1.寫出下列詞語的反義詞。
貧困——(
)溫暖——(
)
2.“她熟悉這種游戲,也理解丈夫所做的一切。”這句話中的“這種游戲”指的是___________________。
3.文中省略號的作用是(
)A.表示話沒說完B.表示說話斷斷續續C.表示同類詞語的省略D.表示聲音的延長4.店主為什么和小孩子為玻璃球的顏色討價還價呢?
_________________________________
5.文中的店主是一個什么樣的人?
________________________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).給下列句子中的破折號選擇正確的用法。(只填字母)
A.補充說明或意思遞進
B.聲音的延長
C.話語的中斷
D.提示下文
(1)可是他已經像個成人了——一個臉上身上都帶出天真淘氣的樣子的大人。(
)
(2)臉上永遠紅撲撲的,特別亮的是顴骨與右耳之間一塊不小的疤——小時候在樹下睡覺,被驢啃了一口。(
)
(3)刷子李忽然朝他說話:“傻小子,你再仔細瞧瞧吧——”說著,刷子李手指捏著褲子輕輕往上一提,那白點即刻沒了。(
)2).下列加點字不是同音字的一項是(
)A.矯正
大橋
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