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30篇作文中學生評語作文開頭:1、文章開頭簡而得當,通過環境描寫來襯托人物心情,十分藝術化。2、開頭簡明扼要3、文章開頭新穎,具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產生…的印象。4、文章開頭引人入勝,吸引讀者。…點面結合,使文章生動,具體,詳略得當。5、文章語言生動豐富,可讀性強。6、開頭出手不凡,吸引讀者7、開頭打動人心,具有真情實感。8、文章開頭交待得十分清楚,起到總領全文的作用。9、文章選材新穎,激起讀者讀下去的欲望。作文過程:1、以飽滿的激-情,描寫了……2、重點突出,詳略得當,內容具體。3、比喻貼切,用詞生動。4、文章語言通俗易懂,貼近生活實際,讀來令人倍感親切。5、…以輕松愉快的語氣,向我們娓娓道來,令人回味無窮。6、敘述自然生動、結構緊湊,銜接自然連貫,中心突出。7、對于景色的描寫,語言簡練而準確,聯想則為觸景生情,情景自然融合。8、通過豐富人物的語言和動作,襯托出人物的思想品質。9、文章邊敘事邊抒情。10、充分運用動靜結合的寫法,并輔以比喻、擬人等手法11、小作者觀察仔細,敘述時井然有序12、一些精妙詞語的使用,無形中為文章增添了不少情趣。13、文章清逸婉麗、流暢連貫,尤其人物語言幽默風趣14、文章想象合情合理,15、通過生動、形象的語言的描繪,使讀者仿佛置身于夢境一般。16、文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進行。17、細節描寫頗具匠心。極富功底。18、對人物的語言、神態、動作等,進行精心細膩的描繪,這是本文的一大特色。19、描寫細膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準確傳神。20、,語言準確,鮮明、生動,內容極其豐富具體,21、事例敘述得生動具體,人物的言行符合各自身份特點。22、文章生活,因此語言雖然不怎樣優美,但卻真實有趣,寫得入情入理23、文章將…寫得細致入微24、語言活潑明快,富有情趣。25、大量采用生活中的口語,使文章更顯自然親切。作文結尾:1、結尾恰到好處地點明中心,語言樸實而含義深刻,耐人尋味。2、以感受開關,以感受結尾。這樣便使文章前后照應,首尾連貫,同時又使文章主題回環復沓,感染力極強。3、結尾處對人物的贊美,情真意切,感人至深。4、文章含蓄的結尾,既點題,又耐人尋味。5、結尾處集中表達情感,既照應開頭又總結全文。首尾連貫,一氣呵成。6、對細節傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內心世界,這是本文的成功之處。7、文章以…為結尾,言簡意賅,其味無窮。8、文章最后揭示中心之句,實屬點晴之筆,概括之語,短促而有力。9、結尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了。10、文章開頭與結尾時的詩化語言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀、愛讀,不忍釋手。11、雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結尾處不可或缺的點晴之筆,較好地突()現了文章主題。12、故事雖平凡,感情卻真摯、充沛、感人。13、文章結尾不落俗套,給人以欲還休的感覺。14、結尾以…點明中盡,含蓄雋永,意味深長。總評:1、文章雜而不亂,能做到詳略得當,重點突出。2、文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處,對文章重點…作了細膩而傳神的刻畫。3、…切合實際,蘊含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂。4、這篇文章充滿了激-情,從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰,語句流暢。5、事例敘述生動、具體、趣味性強,且與前面的比喻…一脈相承。最后,作者用寥寥數語,表現出了自已對…的情感,令人感動。6、文章前后連貫,形成完整的形象。7、文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。8、本文內容生動豐富,語言新穎清爽,結構獨特合理。9、文章有詳有略,言之有序,內容生動具體,不失為一篇佳作。10、特寫鏡頭別開生面,情趣盎然。全文充滿童心童趣,讀來倍感親切。11、文章能過清新有趣的語言,描寫了…的事。字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕于耳,不失為一篇佳作。12、詳略得當,虛實相生,是本文的兩大特色,……內容更豐富、更生動。13、全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見。14、全文語言生動準確,情節精彩曲折,仿佛將讀者帶進了開心樂園,令人眉開眼笑。15、全文通俗易懂,趣味性強。16、全文眉目清晰,生動緊湊,趣味性強。17、注意觀察具體事物,并展開合適的想象,這是本文的成功之處。18、文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運用打比方的手法,使文章生動具體19、文章內容新穎,結構合理,流暢連貫,自然通達。20、本文取材真實生活,選材恰當,很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強。21、全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作。22、本文語言雖然并不華麗,但卻極為準確生動,情感豐富而真實,讀來津津有味。23、文章的結構簡潔合理,作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃。24、這篇作文取材新穎,構思奇妙,語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。25、文章按事情發展的順序,記敘了…的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融。26、全文節奏明快,語言清新,始終洋溢著詼諧與風趣,讀來其樂無窮。27、全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實流暢,感情真摯感人。28、通篇文章語調輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手。29、作者構思巧,善于選點展開,行文跌宕起伏,耐人尋味。30、全文可圈可點的佳句不少,給文章增添了些文學情趣。30篇作文中學生評語[篇2]1詞雅文練,寫景生動2布局新穎,用詞簡達3娓娓細說,清婉可喜4文筆清麗,寫景生動5寫景狀物,入木三分6層次井然,結構嚴謹7行文灑脫,趣味雋永8淡遠情逸,雋永含蓄9平鋪直敘,亦有情韻10簡潔流暢,意義深長11言近旨遠,不同凡味12敘述詳盡,條理井然13明察秋毫,描述生動14內容曲折,耐人尋味15逸趣橫生,讀來可喜16自然順暢,有條不紊17婉轉流利,真實不虛18內容充實,文字流利19優游從容,描寫細膩20取材豐富,文字生動21據實敘述,暢所欲言22辭意從容,雅見情韻23敘事抒情,均頗貼切24敘述緊湊,扣人心弦25局順當,描寫逼真26語多贅余,文欠生動27內容貧乏,錯字太多28頗富幽默,筆調輕松29收結過早,意未盡宜30文筆雄健,不落俗套31文情并茂,感人肺腑32清新流暢,自然有致33遣詞造句,行云流水34刻劃入微,栩栩如生35取材不凡,運筆如飛中學生評語集錦36詞義從容,雅見情韻抒情文評語1炫麗清新,頗有韻味2流利貼切,描寫佳妙3敘事抒情,均頗貼切4酣暢淋漓,頗切題意5結構完整,清新雋永6筆靈心慧,極富詩意7憤慨之情,流于翰墨8縱情發抒,言詞無礙9明暢開朗,氣勢壯麗10輕松有趣,頗具題意11文約意廣,境界清真12措辭婉約,八面玲瓏13文筆練達,意亦周到14用詞切當,意境不俗15情感豐富,事件趣卓16文暢情達,雄深雅見17詞句生硬,文意不明18拖泥帶水,語不明析19快活之狀,耀然紙上20認識錯誤,不切題意21辭藻瑰麗,清娩可喜22抒情懇切,一氣呵成23真情流露,感人肺腑24文句生澀,未能達意25草率成偏,殊少意義26選詞失當,譬喻不切27文辭生硬,未能達意28含意空虛,句亦欠順論說文評語1用詞妥切,議論精當2見解脫俗,理順意明3筆力勁健,見解不凡4繁簡適當,層次分明5入情入里,甚見精純6豪放雄奇,不落俗套7詮釋明確,措辭順當8文氣充沛,段落分明9脈絡分明,有條不紊10文從字順,言簡意賅11激昂慷慨,扣人心弦12細心求證,絲毫不茍13措辭得體,立論-公正14句句有力,字字精辟15筆致輕松,理暢辭達16八面玲瓏,論斷正確17說理調暢,議論允當18思想敏捷,眼光遠大19徒多費詞,毫無精義20內容雜亂,詞句欠通21文句生澀,意不明暢22析論不明,語多欠詳23結構松散,文句欠佳24選詞失當,意不曖昧25用詞欠妥,語氣不貫26析論不明,語多欠詳27識見不高,文句生澀28語多重復,文欠調暢30篇作文中學生評語[篇3]你很有上進心,本學期光榮加入共青團。能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較扎實。學習目的明確,態度端正,成績一直保持優秀。記憶力好,自學能力較強。希望工作上更加大膽,想更多的辦法,帶動班級中其他的同學,共同進步。你為人……你是一個幸福的女孩,母親在家一心就為了你!你是全班綜合能力測試過關的唯一的女生,說明你各方面素質都不錯。你對班集體有滿腔的熱情,有正義感!你嚴于律己,生怕自己落后了。你虛心地向別人學習,使自己變成一個各方面都優秀的女孩。別忘……:你是一個勞動積極的孩子,喜歡幫助老師做事情,熱愛學校生活,愛護班級榮譽,與同學能和睦相處,上課積極舉手發言,有自己獨立的見解。但學習上卻怕下功夫:經常默寫不過關,書寫非常馬虎,成績滑坡。老師希望你以后嚴格要求自己,時刻以一種嚴肅的態……在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮。看你平時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業,常常受到同學和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!老師期待著……你很有上進心,本學期光榮加入共青團。能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較扎實。學習目的明確,態度端正,成績一直保持優秀。記憶力好,自學能力較強。希望工作上更加大膽,想更多的辦法,帶動班級中其他的同學,共同進步。你為人……30篇作文中學生評語[篇4]作文開頭:1、文章開頭簡而得當,通過環境描寫來襯托人物心情,十分藝術化。2、開頭簡明扼要3、文章開頭新穎,具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產生…的印象。4、文章開頭引人入勝,吸引讀者。…點面結合,使文章生動,具體,詳略得當。5、文章語言生動豐富,可讀性強。6、開頭出手不凡,吸引讀者7、開頭打動人心,具有真情實感。8、文章開頭交待得十分清楚,起到總領全文的作用。9、文章選材新穎,激起讀者讀下去的欲望。作文過程:1、以飽滿的激-情,描寫了……2、重點突出,詳略得當,內容具體。3、比喻貼切,用詞生動。4、文章語言通俗易懂,貼近生活實際,讀來令人倍感親切。5、…以輕松愉快的語氣,向我們娓娓道來,令人回味無窮。6、敘述自然生動、結構緊湊,銜接自然連貫,中心突出。7、對于景色的描寫,語言簡練而準確,聯想則為觸景生情,情景自然融合。8、通過豐富人物的語言和動作,襯托出人物的思想品質。9、文章邊敘事邊抒情。10、充分運用動靜結合的寫法,并輔以比喻、擬人等手法11、小作者觀察仔細,敘述時井然有序12、一些精妙詞語的使用,無形中為文章增添了不少情趣。13、文章清逸婉麗、流暢連貫,尤其人物語言幽默風趣14、文章想象合情合理,15、通過生動、形象的語言的描繪,使讀者仿佛置身于夢境一般。16、文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進行。17、細節描寫頗具匠心。極富功底。18、對人物的語言、神態、動作等,進行精心細膩的描繪,這是本文的一大特色。19、描寫細膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準確傳神。20、,語言準確,鮮明、生動,內容極其豐富具體,21、事例敘述得生動具體,人物的言行符合各自身份特點。22、文章生活,因此語言雖然不怎樣優美,但卻真實有趣,寫得入情入理23、文章將…寫得細致入微24、語言活潑明快,富有情趣。25、大量采用生活中的口語,使文章更顯自然親切。作文結尾:1、結尾恰到好處地點明中心,語言樸實而含義深刻,耐人尋味。2、以感受開關,以感受結尾。這樣便使文章前后照應,首尾連貫,同時又使文章主題回環復沓,感染力極強。3、結尾處對人物的贊美,情真意切,感人至深。4、文章含蓄的結尾,既點題,又耐人尋味。5、結尾處集中表達情感,既照應開頭又總結全文。首尾連貫,一氣呵成。6、對細節傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內心世界,這是本文的成功之處。7、文章以…為結尾,言簡意賅,其味無窮。8、文章最后揭示中心之句,實屬點晴之筆,概括之語,短促而有力。9、結尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了。10、文章開頭與結尾時的詩化語言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀、愛讀,不忍釋手。11、雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結尾處不可或缺的點晴之筆,較好地突()現了文章主題。12、故事雖平凡,感情卻真摯、充沛、感人。13、文章結尾不落俗套,給人以欲還休的感覺。14、結尾以…點明中盡,含蓄雋永,意味深長。總評:1、文章雜而不亂,能做到詳略得當,重點突出。2、文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處,對文章重點…作了細膩而傳神的刻畫。3、…切合實際,蘊含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂。4、這篇文章充滿了激-情,從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰,語句流暢。5、事例敘述生動、具體、趣味性強,且與前面的比喻…一脈相承。最后,作者用寥寥數語,表現出了自已對…的情感,令人感動。6、文章前后連貫,形成完整的形象。7、文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。8、本文內容生動豐富,語言新穎清爽,結構獨特合理。9、文章有詳有略,言之有序,內容生動具體,不失為一篇佳作。10、特寫鏡頭別開生面,情趣盎然。全文充滿童心童趣,讀來倍感親切。11、文章能過清新有趣的語言,描寫了…的事。字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕于耳,不失為一篇佳作。

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