10直角、銳角和鈍角的初步認識一、口算大練兵60+3=63599=50888=8040+7=472620=670+6=769590=5522=509080=109860=3830+5=354920=2967+10=775240=1233+60=938050=3070+10=8034+3=37524=4858+6=64616=5577+8=8546+9=55836=77729=635340=13864=82二、在里填上“＋”或“”。17eq\o\ac(○,)8＝937eq\o\ac(○,)4＝337eq\o\ac(○,+)80＝8715eq\o\ac(○,)9＝642eq\o\ac(○,)5＝3778eq\o\ac(○,)30＝4848eq\o\ac(○,)6＝4225eq\o\ac(○,+)30＝5589eq\o\ac(○,)7＝8250eq\o\ac(○,)8＝4274eq\o\ac(○,)20＝5428eq\o\ac(○,+)7＝35三、復習鞏固1.判斷①最大的兩位數比最小的三位數少1。（√）②26比62少得多，54比50多一些。（√）③減數一定比被減數小。（×）④一個一個的數，從43數到50，一共數了7個數。（×）解析③減數有時候等于被減數。2.蘭蘭和他的兩個好朋友一起去植物園，門票一張6元，他們買門票要花多少錢？6+6+6=18（元）答：他們買門票花18元。3.看圖列式計算。①②178=9（個）866=80（個）③④167=9（塊）30+5=35（個）一、新課內容【直角、銳角和鈍角的初步認識】①認識直角什么樣的角是直角？（邊）直角符號（頂點）（邊）上面三幅圖中的角都是直角，角得張口大小（一樣），即角的大小都是一定的。三角尺上最大的角是（直）角，每個三角尺上都有一個（直）角。★歸納小結三角尺上最大的角是直角。要知道一個角是不是直角，可以用三角尺上的直角比一比。怎樣用三角尺畫直角？標出直角符號先畫一個點作直角的頂點。把三角尺上直角的頂點對準這個頂點，一條直角邊對齊這條邊，從這個點出發，沿三角尺上直角的另一條邊畫一條筆直的線。標出直角符號先畫一個點作直角的頂點。把三角尺上直角的頂點對準這個頂點，一條直角邊對齊這條邊，從這個點出發，沿三角尺上直角的另一條邊畫一條筆直的線。從這個點出發畫一條筆直的線。②認識銳角和鈍角用三角尺上的直角比一比，你發現了什么？第一幅圖，頂點重合時，角的兩條邊與三角尺上直角的兩條邊重合，說明它是一個（直）角。第二幅圖，頂點重合時，角的一條邊與三角尺上直角的一條邊重合，另一條邊在三角尺上直角的另一條邊的內側，說明它比直角（小）（填“大”或“小”）第三幅圖，頂點重合時，角的一條邊與三角尺上直角的一條邊重合，另一條邊在三角尺上直角的另一條邊的外側，說明它比直角（大）（填“大”或“小”）★歸納小結銳角比直角小，鈍角比直角大。銳角＜直角＜鈍角③用一副三角尺拼出一個鈍角觀察三角尺，每個三角尺上都有（1）個直角和（2）個銳角。（鈍角）（銳角）（鈍角）（鈍角）（鈍角）二、預習檢測1.（1）上圖中一共有（7）個角。（2）直角有（2）個。（3）銳角有（4）個。（4）鈍角有（1）個。2.判斷。（1）鈍角沒有頂點。（×）（2）直角是角中最大的角。（×）（3）角的大小與邊的長短沒有關系。（√）（4）一個鈍角和一個銳角能夠拼出一個直角。（×）解析（1）角都有一個頂點兩條邊（2）直角是三角板中最大的角。（4）鈍角比直角大，用鈍角和銳角拼角，拼出的角一定比直角大。拼直角需要用兩個銳角。3.按要求在下面圖形里各畫一條線段。（1）增加2個直角（2）增加3個直角增加2個增加3個解析4.在方格紙上畫一個鈍角，并標注出各部分的名稱。答案不唯一邊.邊.邊邊頂點頂點5.把一張正方形的紙，剪