2025屆江蘇省金陵中學高三物理第一學期期中經典模擬試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、如圖是“神舟十號”飛船返回艙成功返回地面時的情景。返回艙返回時,先靠降落傘減速,豎直落地前還靠反沖火箭使其速度進一步降低。假設返回艙速度是,反沖火箭工作0.3s后,速度降為,在這個過程中,返回艙中的航天員()A．處于超重狀態,對座椅的平均壓力約是自身體重的3倍B．處于失重狀態,對座椅的平均壓力約是自身體重的C．處于超重狀態,對座椅的平均壓力約是自身體重的2倍D．處于失重狀態,對座椅的平均壓力約是自身體重的2、下列關于力與運動的敘述中正確的是（）A．物體所受合力方向與運動方向有夾角時，該物體速度一定變化，加速度也變化B．物體做圓周運動，所受的合力一定指向圓心C．物體運動的速率在增加，所受合力方向與運動方向夾角小于900D．物體在變力作用下有可能做曲線運動，做曲線運動物體一定受到變力作用3、如圖是某中學科技小組制作的利用太陽能驅動小車的裝置．當太陽光照射到小車上方的光電板，光電板中產生的電流經電動機帶動小車前進．若小車在平直的水泥路上從靜止開始加速行駛，經過時間前進距離，速度達到最大值，設這一過程中電動機的功率恒為，小車所受阻力恒為，那么（）A．小車先勻加速運動，達到最大速度后開始勻速運動B．這段時間內電動機所做的功為C．這段時間內電動機所做的功為D．這段時間內電動機所做的功為4、如圖，一光滑大圓環固定在桌面上，環面位于豎直平面內，在大圓環上套著一個小環，小環由大圓環的最高點從靜止開始下滑，在下滑過程中，小環A．機械能守恒 B．機械能一直增加C．所受合力恒定不變 D．所受合力一直不做功5、某同學設想駕駛一輛“陸地——太空”兩用汽車(如圖)，沿地球赤道行駛并且汽車相對于地球速度可以增加到足夠大．當汽車速度增加到某一值時，它將成為脫離地面繞地球做圓周運動的“航天汽車”．不計空氣阻力，已知地球的半徑R＝6400km．下列說法正確的是()A．汽車在地面上速度增加時，它對地面的壓力增大B．當汽車速度增加到1．9km/s，將離開地面繞地球做圓周運動C．此“航天汽車”環繞地球做圓周運動的最小周期為1hD．在此“航天汽車”上可以用彈簧測力計測量物體的重力6、一個小車司機由靜止開始，沿直線勻加速啟動，運動4秒后，前面路邊突然串出一個小朋友，司機立即勻減速剎車，再經過2秒后停在小朋友面前，小朋友嚇得摔倒而受傷。交警勘測現場，發現司機從啟動到停止運行了45米，該路段限速50km/h，你認為以下正確的是（）A．加速階段和減速階段的平均速度大小之比為1：1B．加速階段和減速階段的平均速度大小之比為1：2C．加速階段和減速階段的加速度大小之比為2：1D．小車司機整個過程沒有超速行駛二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、聯合國氣候變化大會達成《哥本哈根協議》，為減少二氧化碳排放，我國城市公交推出新型節能環保電動車，在檢測某款電動車性能的實驗中，質量為8×102kg的電動車由某一速度開始沿平直公路行駛，達到的最大速度為15m/s，利用傳感器測得此過程中不同時刻電動車的牽引力F與對應的速度v，并描繪出F-圖像(圖中AB、BO均為線段)，假設電動車行駛中所受的阻力恒定，則由圖像可得A．在全過程中，電動車在B點時速度最大B．電動車運動過程中所受的阻力C．電動車的額定功率D．電動車從開始運動到剛好達到最大速度所用的時間8、如圖所示，固定半圓弧容器開口向上，AOB是水平直徑，圓弧半徑為R，在A、B兩點，分別沿AO、BO方向同時水平拋出一個小球，結果兩球落在了圓弧上的同一點，從A點拋出的小球初速度是從B點拋出小球初速度的3倍，不計空氣阻力，重力加速度為g，則）（）A．從B點拋出的小球先落到圓弧面上B．從B點拋出的小球做平拋運動的時間為C．從A點拋出的小球初速度大小為D．從A點拋出的小球落到圓弧面上時，速度的反向延長線過圓心O9、如圖所示，兩塊相互垂直的光滑擋板OP、OQ，OP豎直放置，小球a、b固定在輕彈簧的兩端．水平力F作用于b時，a、b緊靠擋板處于靜止狀態．現保證b球不動，使擋板OP向右緩慢平移一小段距離，則()A．彈簧變短B．彈簧變長C．力F變大D．b對地面的壓力不變10、如圖所示，固定在水平面上的豎直輕彈簧上端與質量為M的物塊A相連，靜止時物塊A位于P處。另有一質量為m的物塊B，從A的正上方Q處自由下落，與A發生碰撞立即具有相同的速度，然后A、B一起向下運動，將彈簧繼續壓縮后，物塊A、B被反彈。下面是有關的幾個結論，其中正確的是（）A．A,B一起向下運動過程A、B均處于超重狀態B．A,B反彈分離時加速度都小于gC．A,B分離時均處于失重狀態D．A,B反彈過程中，在P處物塊B與A仍未分離三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11．（6分）用如圖所示的實驗裝置做“驗證機械能守恒定律”實驗時，將打點計時器固定在鐵架臺上，使重物帶動紙帶從靜止開始下落：(1)除了圖示的實驗器材，下列實驗器材中還必須使用的是________（填字母代號）。A．交流電源B．秒表C．刻度尺D．天平（帶砝碼）(2)關于本實驗，下列說法正確的是________（填字母代號）。A．應選擇質量大、體積小的重物進行實驗B．釋放紙帶之前，紙帶必須處于豎直狀態C．先釋放紙帶，后接通電源(3)實驗中，得到如圖所示的一條紙帶。在紙帶上選取三個連續打出的點A、B、C，測得它們到起始點O（O點與下一點的間距接近2mm）的距離分別為hA、hB、hC。已知當地重力加速度為g，打點計時器的打點周期為T。設重物質量為m。從打O點到B點的過程中，重物的重力勢能變化量ΔEp=______，動能變化量ΔEk=________（用已知字母表示）。(4)某同學用如圖所示裝置驗證機械能守恒定律，將力傳感器固定在天花板上，細線一端系著小球，一端連在力傳感器上。將小球拉至水平位置從靜止釋放，到達最低點時力傳感器顯示的示數為F0。已知小球質量為m，當地重力加速度為g。在誤差允許范圍內，當滿足關系式________時，可驗證機械能守恒。12．（12分）(1)以圖（a）所示裝置為主要裝置能完成下述實驗中的________A．探究小車速度隨時間變化的規律B．探究加速度與力、質量的關系C．探究功與物體速度變化的關系D．探究求合力的方法(2)該同學做“探究小車速度隨時間變化的規律”實驗，組裝好實驗器材后，得到一點跡清晰的紙帶，舍棄前端密集的點后，每5個連續點選取一計數點，圖（b）計數點4所在位置處的刻度值為________cm．（3）中間連續5個間隔的紙帶長度表示0.1s時間內位移大小，可近似認為速度，，紙條長度可認為表示速度，某同學將紙條按計數點順序一段一段剪下按圖（c）緊密貼好，利用刻度尺量出坐標原點到圖象與縱軸交點處的長度，根據上述原理可得計時起點的初始速度大小為________，該紙帶的加速度為________（結果保留兩位有效數字）．四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13．（10分）如圖所示，在光滑水平面上放著A、B、C三個物塊，A、B、C的質量依次是、、.現讓A物塊以初速度向B運動，A、B相碰后不再分開，共同向C運動；它們和C相碰后也不再分開，ABC共同向右運動．求：(1)ABC共同向右運動的速度的大小．(2)A、B碰撞過程中的動能損失.(3)AB與C碰撞過程B物塊對C物塊的沖量.14．（16分）如圖所示，一質量為m=1．5kg的滑塊從傾角為θ=47°的斜面上自靜止開始滑下，斜面末端水平（水平部分光滑，且與斜面平滑連接，滑塊滑過斜面末端時無能量損失），滑塊離開斜面后水平滑上與平臺等高的小車．已知斜面長s=13m，小車質量為M=4．5kg，滑塊與斜面及小車表面的動摩擦因數μ=3．45，小車與地面光滑且足夠長，取g=13m/s4．求：（1）滑塊滑到斜面末端時的速度（4）當滑塊與小車相對靜止時，滑塊在車上滑行的距離15．（12分）一三棱柱形玻璃磚的橫截面如圖所示，∠A＝90°、∠C＝60°，已知AC＝l，玻璃磚的折射率為n＝。一細光束從AB邊的中點沿與AB邊成45°角的方向射入玻璃磚。已知光在真空中的速度為c。(ⅰ)分析光能否從BC邊射出，并說明理由；(ⅱ)不考慮原路返回的光線，光通過玻璃磚所用時間為多少？

參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】返回艙向下減速，加速度向上，航天員處于超重狀態．設反沖火箭工作時返回艙的加速度大小為a，則；以人為研究對象，根據牛頓第二定律得：，得到座椅對人支持力，由牛頓第三定律得知人對座椅的壓力為航天員自身重力的3倍，選A.【點睛】回艙向下減速，加速度向上，處于超重狀態．根據速度與時間關系式求出加速度大小，再以人為研究對象根據牛頓第二定律求出座椅對人支持力，由牛頓第三定律求解人對座椅的壓力．2、C【解析】物體所受合力方向與運動方向有夾角時，該物體速度一定變化，但加速度不一定變化，如平拋運動，A錯誤；若物體做變速圓周運動，則存在一個切向加速度，合力不指向圓心，B錯誤；合力方向與運動方向夾角小于90°時合力做正功，速度增大，C正確；如果變力與速度方向不共線，則做曲線運動，但做曲線運動的物體受到的合力可以為恒力，如平拋運動，D錯誤．3、B【解析】試題分析：小車電動機的功率恒定，速度不斷變大，根據功率與速度關系公式可知，牽引力不斷減小，故小車的運動是加速度不斷減小的加速運動；結合動能定理列式求解相關量即可小車電動機的功率恒定，速度不斷變大，根據功率與速度關系公式P=Fv可知，牽引力不斷減小，根據牛頓第二定律，有，故小車的運動是加速度不斷減小的加速運動，A錯誤；這一過程中電動機的功率恒為P，所以，所以這段時間內電動機所做的功為Pt，B正確；對小車啟動過程，根據動能定理，有，這段時間內電動機所做的功為，CD錯誤．4、A【解析】

由于大圓環給的彈力垂直小圓環的速度方向，不做功，只有重力做功，所以機械能守恒，A正確BD錯誤；由于小圓環做速度增大的圓周運動，故合力變化，C錯誤．5、B【解析】試題分析：汽車沿地球赤道行駛時，由重力和支持力的合力提供向心力，由牛頓第二定律分析速度減小時，支持力的變化，再由牛頓第三定律確定壓力的變化．當速度增大時支持力為零，汽車將離開地面繞地球圓周運動．根據第一宇宙速度和地球半徑求出“航天汽車”環繞地球做圓周運動的最小周期為1h．在此“航天汽車”上物體處于完全失重狀態，不能用彈簧測力計測量物體的重力．汽車沿地球赤道行駛時，由重力和支持力的合力提供向心力．設汽車的質量為m，支持力為F，速度為v，地球半徑為R，則由牛頓第二定律得，，當汽車速度v減小時，支持力F增大，則汽車對對地面的壓力增大，故A錯誤；1.9km/s是第一宇宙速度，當汽車速度時，汽車將離開地面繞地球做圓周運動，成為近地衛星，故B正確；“航天汽車”環繞地球做圓周運動時半徑越小，周期越小，則環繞地球附近做勻速圓周運動時，周期最?。?/p>

最小周期，v=1.9km/s，R=6400km，代入解得T=5081s=1.4h，“航天汽車”環繞地球做圓周運動的最小周期為1.4h，故C錯誤；在此“航天汽車”上物體處于完全失重狀態，不能用彈簧測力計測量物體的重力，故D錯誤．6、A【解析】

AB．設4s末的速度為v，則加速階段和減速階段的平均速度均為所以加速階段和減速階段的平均速度大小之比為1：1，故A正確，B錯誤；C．由速度公式得：解得：故C錯誤；D．由位移公式得：解得：而該路段限速超速行駛，故D錯誤。故選A。二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、BC【解析】

A.當最大速度vmax=15m/s時，牽引力為Fmin=400N，故恒定阻力f=Fmin=400N，此時為C點；故A錯誤，B正確.C.額定功率P=Fminvmax=400×15=6×103W；故C正確.D.BC段做變速直線運動，無法求解其運動位移，也就求不出阻力做的功，所以無法求出時間，電動車開始運動到剛好達到最大速度所用的時間；故D錯誤.8、BC【解析】A．由于兩球落在圓弧上的同一點，因此兩球做平拋運動下落的高度相同，運動的時間相同，由于同時拋出，因此一定同時落到圓弧面上，A錯誤；B．由水平方向的位移關系可知，由于A點處拋出的小球初速度是B點處拋出小球的3倍，因此A點處拋出小球運動的水平位移是B點處拋出小球運動的水平位移的3倍，由于，因此B點處小球運動的水平位移，根據幾何關系可知，兩球做平拋運動下落的高度為，運動的時間，B正確；C．A點拋出的小球初速度，C正確；D．由于O點不在A點拋出小球做平拋運動的水平位移的中點，D錯誤．故選：BC．點睛：平拋運動落到同一點，所用時間相同，水平位移之和等于直徑．據此列方程聯立求解．9、BD【解析】

AB.對a進行受力分析，如圖所示，使擋板OP向右緩慢平移一小段距離，θ減小，θ減小，cosθ增大，F彈減小，再根據胡克定律F=kx，x減小，彈簧變長，故A錯誤，B正確；C.根據以上分析可知FN=mgtanθθ減小，tanθ減小，FN減小，對于整體ab，在水平方向，根據平衡條件：F=FN力F變小，故C錯誤；D.對于整體ab，在豎直方向，根據平衡條件：Fb=（ma+mb）g地面對b的支持力不變，根據牛頓第三定律，b對地面的壓力也不變，故D正確．10、CD【解析】

由題，B與A相碰撞后，立即具有相同的速度。A、B一起向下運動過程中，開始時彈簧的彈力小于二者重力的和，二者加速度的方向向下，所以A、B均處于失重狀態。故A錯誤。在反彈過程中，當物塊B與A剛分離時，B只受重力，A對B沒有彈力，加速度為g，結合分離的條件可知，兩個物體分離的瞬間它們具有相等的速度和相等的加速度，所以A的加速度也是g，可知A、B分離時均處于失重狀態。故B錯誤，C正確；反彈過程中，當物塊B與A剛分離時，B只受重力，A對B沒有彈力，加速度為g，則由牛頓第二定律得知，彈簧處于原長狀態，此位置在P點的上方，在P處物塊B與A仍未分離。故D正確。故選CD?！军c睛】本題屬于含有非彈性碰撞的過程，解答的過程中要注意：物塊B與A剛分離時，A對B沒有彈力，加速度為g，分析物體B的位置．三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、ACABF0=3mg【解析】

(1)[1]A．打點計時器需要接交流電源，A正確；B．打點計時器本身就是計時工具，不需要秒表，B錯誤；C．需要用刻度尺測量紙帶上打點之間的距離，C正確；D．重物下落過程中，若滿足機械能守恒定律，則等式兩邊將重物質量約去，不需要天平測量重物質量，D錯誤。故選AC。(2)[2]A．應選擇質量大、體積小的重物進行實驗，可以減小阻力帶來的誤差，A正確；B．釋放紙帶之前，紙帶必須處于豎直狀態，使重物豎直下落，減小紙帶與打點計時器之間的摩擦，B正確；C．為了有效利用紙帶，應先接通電源，后釋放紙帶，C錯誤。故選AB。(3)[3]重力做正功，重力勢能減小所以從到，重力勢能的變化量為[4]在點，根據勻變速直線運動的規律可知則動能變化量為(4)[5]若小球運動過程中機械能守恒，則滿足小球運動到最低點解得即需要驗證的表達式為12、ABC12.850.280.65【解析】

(1)[1]從桌面上所給的器材來看有：帶細線的重物、小車、長木板、電磁打點計時器、鉤碼、紙帶等，再對所給的選項進行分析

A．“探究小車速度隨時間變化規律”實驗要測出一系列點的速度，只需要打點計時器相關器材和刻度尺．故A符合題意．

B．“探究加速度與力、質量的關系”實驗要測出加速度，還要測出質量，而力是用鉤碼的重力代替的．故B符合題意．

C．“探究功與速度變化的關系”實驗也要測出末速度，而功可以用一根、二根……橡皮筋拉動小車使小車獲得速度，這樣橫坐標分別用W、2W……標注即可，因此應用鉤碼代替橡皮筋也可以完成．故C符合要求．D．“探究求合力的方法”實驗要有彈簧秤測出力的大小，還要細繩等，所以上述器材不符合要求．故D不符合題意．(2)[2]刻度尺的最小分度值為1mm，所以讀數為12.85cm．(3)[3]從圖中可以讀出圖象與縱坐標的交點為，則可得計時起點的初始速度大小為：圖像的斜率為紙帶的加速度，則：四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13、（1）（2）（3）【解析】

(1)以A、B、C整體為對象，全過程應用動量守恒定律：得ABC共同向右運動的速度.(2)設A、B碰撞后的速度為，根據動量守恒有動能損失得.(3)以C為研究對象，AB與C碰撞過程應用動量定理，B物塊對C物塊的沖量等于C物塊的動量變化方向水平向右14、（1）8m/s（4）5．4m【解析】試題分析：（1）設滑塊在斜面上的滑行加速度a，由牛頓第二定律，有mg（sinθ-μcosθ）=ma代入數據得：a=4