黑龍江牡丹江市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)人教版小升初模擬(上學(xué)期)試卷及答案_第1頁
黑龍江牡丹江市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)人教版小升初模擬(上學(xué)期)試卷及答案_第2頁
黑龍江牡丹江市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)人教版小升初模擬(上學(xué)期)試卷及答案_第3頁
黑龍江牡丹江市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)人教版小升初模擬(上學(xué)期)試卷及答案_第4頁
黑龍江牡丹江市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)人教版小升初模擬(上學(xué)期)試卷及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

黑龍江牡丹江市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)人教版小升初模擬(上學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫詞語。

fēnfù

àimù

zhàojí

lǎnduò

huīhuáng

lièbào

hóngwěi

xiāohuǐ

評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).辨字組詞

茅(

)

磁(

)

涸(

)

繃(

)

燼(

)

竊(

)

衰(

)

斬(

)

餓(

)

榨(

)2).根據(jù)所學(xué)知識完成練習(xí)。

(1)《四時田園雜興》(其三十一)中,“____________,____________”兩句描寫出了農(nóng)家夏忙時的勞動場景。

(2)生活中母親對我們照顧得無微不至,我們可以用《游子吟》中的“____________,____________”兩句詩表達對母親的感激和愛。

(3)小明不愛閱讀,媽媽多次教育他,可他還是________________________(用一句歇后語來描述他的行為)。

(4)熾熱而深沉的家國情懷、流淌在每個中華兒女的血液中,那是陸游“____________,____________”等不到朝廷軍隊收復(fù)失地的失望與憤慨;也是杜甫“____________,青春作伴好還鄉(xiāng)”的極度喜悅。

(5)孟子說:“____________,仁之端也。”言下之意,有一顆同情之心,是施行仁的開始。

(6)新刷的墻上醒目地寫著“不準涂畫”四個大字,這與我們學(xué)過的《____________》這個成語故事如出一轍。3).根據(jù)本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容填空。

(1)父母教育我們,學(xué)會做事前要先學(xué)會做人,做一個善良的人,就要有惻隱之心,正如《孟子》中所說的“_______________,________________”;不要做壞事,否則就會像《左傳》中所說的那樣“___________,________________”。

(2)唐詩宋詞博大精深,令人回味無窮。楊萬里用“____________________,忽作玻璃碎地聲”向我們展示孩子的天真可愛;杜甫的“劍外忽傳收薊北,__________________”表達詩人聽聞官軍收復(fù)失地時喜極而泣的心情;李白的“孤帆遠影碧空盡,___________________”體現(xiàn)出朋友之間的依依惜別之情。翁卷的“鄉(xiāng)村四月閑人少,__________________”寫出了農(nóng)事的繁忙。

(3)學(xué)習(xí)了《田忌賽馬》一課,我明白了_____________________________________的道理。4).把下列詞語填寫完整。

太平(

)(

)

國(

)民(

)

多事之(

)

安居(

)(

)

豐(

)足(

)

夜不閉(

)

兵荒(

)(

)

內(nèi)(

)外(

)

生靈涂(

)

家破(

)(

)

政(

)人(

)

人壽年(

)5).回顧課文內(nèi)容。

下面是五(1)班小朋友的對話,請結(jié)合自己的理解,把對話補充完整。

林林:本單元我們所學(xué)的《太陽》和《松鼠》都是___________(體裁),那么它有哪些特點呢?

蘭蘭:它為了把抽象復(fù)雜的事物說得清楚明白,往往會使用_________、________、_________、________等說明方法。

方方:它通常會抓住事物___________進行具體說明。

涵涵:它的語言風(fēng)格多樣。《太陽》一課語言___________,而《松鼠》一課語言___________。無論哪種風(fēng)格描述都要_________、_________、___________。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).9.下列句子中表述有誤的一項是(

)A.為了提高閱讀的速度,我們要集中注意力,盡量連詞成句地讀,不要一個字一個字地讀,更不要回讀,帶著問題讀也可以加快閱讀的速度。B.沿著課文找書讀,從讀一篇文章到讀整本書,從讀整本書到讀同一類書,這種方法對我很有啟發(fā),我也要這樣找書讀。C.說明性文章的語言要力求準確、清楚、有條理。D.歐陽詢是宋朝著名的書法家,他的楷書用筆方正,筆力剛勁,點畫的起,收及轉(zhuǎn)折處一絲不茍,字形豎長,各部分之間穿插巧妙,結(jié)構(gòu)嚴謹。《九成宮醴泉銘》是其楷書代表作之一。2).10.下列句子中加點成語或俗語使用不恰當?shù)囊痪涫牵?/p>

)A.諸葛亮足智多謀,上知天文下知地理,在歷史上享有盛譽。B.媽媽處心積慮地照顧我、培養(yǎng)我,希望我早日成為對社會有用的人。C.王洪經(jīng)常向別人請教問題,她這種勤學(xué)好問的精神值得大家學(xué)習(xí)。D.你總是這樣前怕狼后怕虎的,能成什么大事?3).點、橫、豎、撇、捺等基本筆畫非常明顯的字體是(

)A.甲骨文B.金文C.小篆D.隸書評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).我當時還不懂什么叫詩興。我覺得心中油然有什么東西在萌動。(用上關(guān)聯(lián)詞合成一句話)

______________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).連一連民間故事和對應(yīng)的地區(qū)。

《聰明的牧羊人》

中國

《鼓手與鱷魚》

非洲

《一千零一夜》

歐洲

《魯班學(xué)藝》

阿拉伯2).用線把左右兩邊的內(nèi)容連起來,再根據(jù)要求填空。

讀書破萬卷

梅花香自苦寒來

孝在于質(zhì)實

春生江上幾人還

寶劍鋒從磨礪出

不在于飾貌

家在夢中何日到

下筆如有神

我還積累了一句表達思鄉(xiāng)情感的詩句:

評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).按照課文敘述的順序給下面的敘述加上序號,寫在前面的括號里。

()手術(shù)前,劉伯承堅決不使用麻醉藥。

()講手術(shù)臺上病人汗如雨下,一聲不吭,忍受著劇痛,還一直數(shù)著開刀的刀數(shù),醫(yī)生稱贊病人是真正的男子漢,是會說話的鋼板,是軍神。

()劉伯承傷勢很重,找醫(yī)生求治,非常鎮(zhèn)定。

()講手術(shù)后,當知道病人原來是劉伯承將軍時,沃克醫(yī)生肅然起敬,深感榮幸地認識了他2).給下面的句子排序。

(

)有桉樹、椰子樹、橄欖樹、鳳凰樹,還有別的許多亞熱帶樹木。

(

)初夏,桉樹葉子散發(fā)出來的香味,飄得滿街滿院都是。

(

)小城里每一個庭院都栽了很多樹。

(

)鳳凰樹開了花,開得那么熱鬧,小城好像籠罩在一片片紅云中。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下列說法是否正確。正確的打“√”,錯誤的打“×”。

1.為提高閱讀速度,有時遇到不懂的詞語可以先讀下去,不管它。(

)

2.“價錢便宜”和“貪小便宜”中的“便宜”的意思是相同的。(

)

3.“寫一手好字一定要花功夫”和“寫一手好字不能不花功夫”意思不同。(

)

4.《將相和》一文分為完璧歸趙、澠池會面和負荊請罪三個小故事。(

)

5.《圓明園的毀滅》的作者是琦君,表達了作者對祖國燦爛文化的無限熱愛和對侵略者野蠻行徑的無比仇恨。告誡人們要不忘國恥,振興中華。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).讀詩句,理解詩意。暖風(fēng)熏得游人醉,直把杭州作汴州。1.下面選項中,節(jié)奏劃分正確的一項是(

)A.暖風(fēng)/熏得/游人/醉,直把/杭州作/汴州。B.暖風(fēng)/熏得/游人醉,直把/杭州/作汴州。2.“汴州”曾為北宋都城,北宋畫家張擇端的名畫____________便記錄了這座都城的繁華。

3.“暖風(fēng)”在這里的意思是(

)A.指社會上的淫靡之風(fēng)。B.指自然界的春風(fēng)。C.一語雙關(guān),既指自然界的春風(fēng),又指社會上的淫靡之風(fēng)。4.“游人”在這里指的是(

)A.一般的游客B.特指那些忘了國難,茍且偷安、尋歡作樂的南宋權(quán)貴。5.想象畫面:通過“醉”字,我們仿佛看到了__________這里的醉是“爛醉如(

)”的醉,是“紙醉(

)(

)”的醉,是“醉生(

)(

)”的醉。評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).7.習(xí)作。生活中,我們會有很多心里話想對某位老師傾訴吧!把你想對這位老師說的話寫成一封信,信中你可以回憶你們之間發(fā)生的事情,可以在事情中對難忘的場景和細節(jié)進行描寫。請用恰當?shù)恼Z言表達自己的心里話,讓他們了解你的想法,體會到你的感情。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課外閱讀西頓野生動物故事集(節(jié)選)①賓果對馬群忠心耿耿,白天陪著馬奔跑,晚上睡在馬廄門口。馬群去哪里,賓果就到哪里,時刻和馬群形影不離。它仿佛是馬群的主人。這種管制很有意思,也使得后來發(fā)生的事意義深遠。②我從不迷信。從不相信任何征兆。不過賓果身上發(fā)生了一件奇怪的事,讓我印象深刻,那時,只有我們兩兄弟住在德溫頓農(nóng)場。一天早上,我兄弟約翰動身去沼澤溪裝干草,來回需要整整一天,所以他很早就出發(fā)了。奇怪的是,賓果有史以來第一次沒跟著馬隊出發(fā)。我兄弟呼喚它,它離得遠遠的,冷漠地看著馬隊,紋絲不動。突然,它仰面朝天,悲切地發(fā)出一聲長嚎。馬隊越走越遠,直到消失。賓果跟出去一百多米,時不時發(fā)出幾聲哀嚎。那一天,它都搖著尾巴在我周圍轉(zhuǎn)悠,那是它唯一一次主動和馬分開,而且每隔一段時間,它就發(fā)出痛苦的哀嚎。我一個人待在農(nóng)場里,賓果的行為讓我有一種大禍臨頭的不祥征兆,時間越久,這種感覺越明顯。③大概六點的樣子,賓果的哀嚎聲越來越急促,我難以忍受,就向它扔了一根什么東西,讓它走開。我的內(nèi)心里充滿了恐懼,為什么要讓我兄弟一個人出去呢?我還能看見他活著回來嗎?我當時就應(yīng)該從賓果的行為中看出將會發(fā)生什么可怕的事情。終于,約翰坐在一車干草上回到了家。我安置好馬,松了一口氣,裝作不經(jīng)意地問他:“一切還順利嗎?”④他說:“還行。”⑤過了很久之后,我把這件事講給一個精通玄學(xué)的人聽,他很嚴肅地問道:“每當遇到危險時,賓果是不是總來幫助你?”⑥“是的。”⑦“那就別笑了,那天是你有危險,賓果才留下來陪你的,雖然你一點兒也沒察覺到危險。”1.下列對選文內(nèi)容的概括,不準確的一項是()A.賓果可能是一只忠心耿耿的狗B.賓果總是自以為是,覺得自己就是馬群的主人C.賓果有史以來沒有跟著馬隊出發(fā),是因為感覺到“我”有危險,要留下來陪“我”2.賓果通過什么方式來暗示“我”有危險?下列判斷錯誤的是()A.唯一一次主動和馬分開B.一天都待在馬廄周圍,每隔一段時間,就發(fā)出痛苦的哀嚎C.躺著不動3.那個精通玄學(xué)的人解答了“我”的什么疑問?()A.賓果為什么和馬群形影不離。B.賓果那天唯一一次沒有跟著馬隊出發(fā),留下來陪在“我”身邊,不時發(fā)出哀嚎,是因為感覺到“我”有危險。C.“我”不應(yīng)該讓“我”的兄弟一個人出去。4.根據(jù)上下文理解“我的內(nèi)心里充滿了恐懼”是因為什么?()A.我擔(dān)心賓果是否生病了B.我擔(dān)心農(nóng)場有危險C.我擔(dān)心我的兄弟約翰會有什么事5.你喜歡賓果嗎?為什么?請結(jié)合選文內(nèi)容談一談。

___________

6.如果賓果會說話,你覺得那天它會對“我”說些什么?

____________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).“了”在字典里的解釋有:①完畢;結(jié)束;②放在動詞后,跟“得、不”連用,表示可能或不可能;③明白;懂得;④用在動詞或形容詞后面,表示動作或變化已經(jīng)完

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論