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文檔簡介
學校:班級:姓名:準考證號:(在此卷上答題無效)2024—2025學年第一學期校內期中質量檢查九年級物理試卷(完卷時間:90分鐘)一、選擇題:本大題有14小題,每小題2分,共28分。每小題給出的四個選項中只有一個選項正確。1.下列身邊物理量估測結果符合實際的是()A.人體的電阻約為1Ω B.一節干電池的電壓為1.5VC.舒適熱水澡溫度為70℃左右 D.教室內日光燈的電流大約為10A2.“荷風送香氣,竹露滴清響”,竹葉上出現露珠是()A.熔化現象 B.汽化現象 C.凝華現象 D.液化現象3.用溫度計測量液體的溫度,下面四幅圖中,操作正確的是()A. B. C. D.4.下列關于燃料的熱值說法正確的是()A.燃料燃燒越充分,其熱值越大B.燃料的熱值越小,完全燃燒放出的熱量越少C.一瓶酒精用去一部分,剩余酒精的熱值將減小D.焦炭的熱值是3.0×107J/kg,完全燃燒1kg焦炭能放出3.0×107J的熱量5.家用燃油汽車的發動機主要是汽油機,關于汽油機下列說法正確的是()A.效率能達到100% B.燃燒汽油不會造成環境污染C.吸氣沖程中吸入汽油與空氣 D.一個工作循環中,燃氣對外做功4次6.科技小組設計“智能開鎖”電路。電路有兩種開鎖方式:一是“人臉識別”與輸入“密碼”匹配成功,二是“人臉識別”與使用“鑰匙”匹配成功。現用S1表示人臉識別,S2、S3分別表示密碼、鑰匙。匹配成功后電動機才能工作并開鎖。滿足上述兩種方式都能開鎖的電路是()A.B.C.D.7.某同學探究物質熔化時溫度的變化規律,溫度隨時間變化的圖象如圖1所示,第12~24min觀察到物體是固液共存態。下列說法不正確的是()A.該物質熔點是80℃ B.該物質是晶體C.第10min時物質是液態 D.這次熔化過程大約持續了12min8.以下四個事例中,改變物體內能的方式與其他三項不同的是()A.彎折鐵絲變熱 B.食品放入冰箱冷藏C.加熱試管中的水 D.透鏡聚光點燃火柴9.電位器實質是一種變阻器,圖2是電位器的結構和連入電路的示意圖。當滑片順時針旋轉時,連入電路的電阻()A.變大 B.變小C.不變 D.先變大后變小10.工人將液態的蠟燭油放在室溫中,該液體從80℃降至25℃,液體在此過程()A.對外放熱,內能一直減少B.某時刻溫度保持不變,不吸熱也不放熱C.存在液化現象,內能一直增加D.存在凝固現象,內能保持不變11.如圖3所示,閉合開關,只有燈泡L1發光,電壓表無示數。若只有一處故障,以下可能的是()A.L2短路 B.L2開路C.電源短路 D.開關接觸不良12.小明自制“伏打電堆”并連接了如圖4所示電路。閉合開關,小燈泡發光,電壓表指針右偏,下列說法正確的是()A.金屬B是電源的負極 B.斷開開關,A、B兩金屬間沒有電壓C.若小燈泡斷路,電壓表仍有示數 D.“伏打電堆”將內能轉化為電能13.如圖5電路,開關S閉合時,規格相同的燈泡均能發光,圖中甲、乙、丙為電表,粗心的小明在讀數時只在紙上記錄了如圖所示數字,下列說法中正確的是()A.L1和L2串聯,電路中電流為0.6A,L1、L2兩端的電壓分別為0.3V、1.2VB.L1和L2串聯,甲、乙、丙示數分別為0.3A、0.6V、1.2VC.L1和L2并聯,甲、乙、丙示數分別為0.6V、1.2A、0.3AD.L1和L2并聯,電源電壓為1.2V,通過L1、L2的電流分別為0.3A、0.6A14.如圖6所示,AB為鉛筆芯,c為鉛筆芯的中點。閉合開關S,在滑片P從c向d處滑動過程中,下列說法正確的是()A.電壓表示數減小B.電流表A1的示數不變C.電流表A2的示數增大D.電壓表與電流表A1的示數之比減小二、填空題:本大題有6小題,每空1(1)分,共14分。15.某同學自主學習《了解電路》一章后,整理部分知識結構圖如圖7所示,請補全有關內容。(1);(2)。16.我國學者王充在《論衡》中記有“頓牟掇芥”,意思是摩擦過的琥珀能吸引像草芥一類的輕小物體。用毛皮摩擦過的琥珀因為得到電子而帶電,兩個帶有同種電荷的琥珀靠近時會相互。17.如圖8所示,在空氣壓縮引火儀的玻璃筒底部放一小團干燥的棉花,用力將活塞迅速下壓,棉花會立即燃燒。下壓過程中活塞對筒內做功,該能量轉化過程與汽油機的沖程相同。18.教室里的各盞照明燈之間是并聯的,當教室里打開的照明燈越多時,干路上的電流將。細心的小明發現干路的銅線線芯比支路要粗一些,在長度一定時,越粗的銅線,它的電阻。19.如圖9所示的電路中:(1)當閉合開關S1、S2、S3時,電源。(2)當只閉合開關S1、S3時,燈L1、L2聯。(3)當只閉合開關S2、S3時,能發光的燈是。20.據記載,唐朝時省油燈已在四川地區出現。瓷質燈體如碗狀,腹部有中空夾層,可通過注水孔向夾層裝水,碗內有油和燈芯,如圖10所示。燃燈前,向注水孔緩慢注入冷水,讓空氣排出。燃燈時,(填“水”或“油”)吸收燃燒產生的熱量后不斷蒸發,使燈碗和燈油較低,燈油蒸發速度,以達到省油的目的。三、作圖題:本大題有2小題,每題2分,共4分。21.請根據如圖11所示的實物電路,在線框內畫出相應的電路圖。 22.根據圖甲所示的電路圖,把圖丙實物連接圖補充完整,電流表量程都相同。甲 乙四、簡答題:本大題有1小題,共4分。23.物理課上常用碘進行升華實驗,實驗中應避免碘熔化成液態。圖13是研究碘升華實驗時所使用的“碘錘”,主體結構是裝有碘顆粒的封閉錘形玻璃容器。實驗中,將“碘錘”放在熱源處加熱,觀察碘的升華現象。若熱源在酒精燈火焰和沸水之間選擇,請分析這兩種實驗方法特點。下表列出部分實驗參數。酒精燈火焰溫度碘熔點碘沸點400~1000℃114℃184℃五、實驗探究題:本大題6小題,共30分。24.(6分)在探究比熱容和熱值大小的實驗中,如圖14所示,甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同,燃料的質量都是10g,燒杯中兩種液體的密度不同。甲 乙 丙 丁(1)在燒杯中分別裝入相等的兩種液體;(2)若要比較不同物質的吸熱本領:①應選擇兩圖進行實驗;②該實驗是通過比較來間接反映液體吸收熱量的多少;③冬天,小華想自制一個暖手袋,若從A或B中選一種液體裝入暖手袋中作為供熱物質,由圖丁可知,應選擇;(3)若要比較不同燃料的熱值,應選擇兩圖進行實驗。通過實驗得到的燃料熱值與實際相比偏小,原因是。25.(6分)在“探究水沸騰前后的溫度變化特點”實驗中:甲 乙 丙丁 戊 己(1)小明組裝的實驗裝置如圖15甲所示,除圖中所示的實驗器材外,還需要的一個測量工具是。(2)t1時刻溫度計示數如圖乙所示,水的沸點是℃。(3)小紅觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況,如圖丙a、b所示,則圖(填“a”或“b”)是水沸騰時的情況。(4)小明和小紅雖然選用的實驗裝置相同,但加熱到水開始沸騰的時間不同,他們繪制的水的溫度隨時間變化圖象如圖丁所示,a、b兩種圖象不同的原因是水的不同。(5)取走酒精燈,將裝有海波的大試管放入上面實驗的熱水中(圖戊)。根據溫度計A和B的示數,繪制了海波和熱水的溫度隨時間變化的圖象(圖己)。由圖象可知,實驗中海波的熔點是℃,實驗中觀察到海波無法全部熔化,原因是10min后海波。26.(5分)在用電流表測電流的實驗中:(1)甲同學在閉合開關前發現電流表的指針如圖16甲所示,其原因是;若是在閉合開關后出現此情況,則原因是。(2)糾正問題后將電流表重新接入電路中,甲同學閉合開關,又發現電流表指針如圖乙所示,其原因是。斷開開關,接下來的操作應是。(3)他正確連接電路進行實驗時,電流表示數如圖丙所示,正確讀數應為A。27.(4分)實驗小組同學在做“探究影響導體電阻大小的因素”實驗時,實驗室提供了4根電阻絲,其規格、材料如下表所示:序號材料長度L(m)橫截面積S(mm2)A鎳鉻合金1.00.25B鎳鉻合金2.00.25C鎳鉻合金1.00.50D錳銅合金1.00.50(1)按照如圖17所示電路做實驗,在M、N之間分別接上不同的電阻絲,通過觀察來比較導體電阻的大小。(2)使用電阻絲A和進行實驗,可探究電阻的大小與長度的關系。若探究電阻大小與橫截面積的關系,則應選擇兩根電阻絲進行實驗。(填所需的電阻絲序號)(3)有同學認為該實驗存在安全隱患,如果在MN之間接入的電阻絲阻值太小,會導致電流過大而燒壞電流表,因此該實驗可以如何改進?28.(4分)在探究“串聯電路中電壓特點”的實驗中,小明同學設計了如圖18甲所示的實驗電路。甲 乙 丙(1)請在圖乙中正確連接電壓表,使其測量B、C之間電壓。(2)將電壓表的兩端分別連到A與B、B與C、A與C上,測量電壓UAB、UBC、UAC。換用不同小燈泡進行實驗,測得的數據記錄在下表中;實驗次數UAB/VUBC/VUAC/V11.62.32.922.41.52.9322.9(3)改變兩個小燈泡的規格,重做上述實驗,其中第3次A與B兩點間的電壓如圖乙所示,其示數是V。分析實驗數據,可得到串聯電路的電壓規律是:。(用符號UAB、UBC、UAC表示)。(4)實驗中更換不同規格的小燈泡進行了3次實驗,下列實驗中進行多次測量的目的與本實驗不相同的是。A.測量物體的長度;B.探究串聯電路中電流的規律;C.探究摩擦力大小的影響因素。29.(5分)用圖19甲電路探究電流跟電壓和電阻的關系,使用的實驗器材如下:電源(4.5V),滑動變阻器(“10Ω2A”“50Ω1.5A”),電流表(0~0.6A),電壓表(0~3V),定值電阻(5Ω、10Ω、20Ω)。甲 乙(1)按圖甲連接電路時,應先斷開開關,并將滑動變阻器的滑片P移到。(2)探究電流與電壓的關系實驗中,選取“10Ω2A”的滑動變阻器與10Ω的定值電阻接入電路,調節滑動變阻器滑片P,多次實驗后用圖像法處理數據,如圖乙:①分析圖像得出結論:電阻一定時,電流與電壓成。②圖乙的I-U圖像在前半區(陰影區)沒有實驗數據,為了擴大數據的范圍,可以采用的方法是。(3)在探究電流與電阻的關系實驗中,選取“50Ω1.5A”的滑動變阻器與5Ω的定值電阻完成了第1次實驗,記錄數據于下表中:實驗序號電阻R/Ω電流I/A150.5210320進行第2次實驗,將定值電阻的阻值由5Ω更換為10Ω,閉合開關,移動滑片P過程中應觀察表示數的變化。記錄數據時,電壓表示數為V。六、計算題:本大題有3小題,30題7分,31題6分,32題7分,共20分。要求在計算過程中要寫清公式及必要的文字說明,運算過程和結果都要寫明數值和單位。30.小明使用電火鍋煮湯,將2kg水從25℃加熱到100C。求:[c水=4.2×1
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