2022年召市初中火災應急疏散演練活動總結為提高本校師生的防火應急能力，進一步深化全校師生的防火意識，保證全校師生在火災發生后，能快速、有序、高效地實施應急火災逃生工作，最大限度地減輕災害造成的損失，根據上級主管部門的相關要求，我校結合校區實際，于___年___月___日在本校舉行全校師生防火應急逃生演練，現總結如下：一、具體活動實施情況1、加強領導、統籌協調為確保火災應急演練活動有條不紊地開展，我校成立了以下___機構：指揮長：向邦勇執行指揮：劉軍成員：全體行政成員職責。指揮長統籌全局，領導、指揮《方案》的總實施；執行指揮協助指揮長做好現場的一應工作，現場指揮《方案》各項措施的具體實施；全體教師堅守崗位，依據預案措施及疏散路線、順序有秩序地進行疏散全體師生到安全地帶，疏散過程中，避免擁擠踩踏，以保證全體師生快速、安全地撤離現場。2、認真宣傳、形成聲勢為提高本校全體師生的防火意識，使全體師生能更好地了解火災的巨大危害性，讓學生全面、系統地了解逃生方法及火災引發途徑，滅火、逃生方法，為本次防火應急演練活動能順利開展打下了堅實的基礎。3、結合實際，制定切實可行的實施方案為能讓此次應急演練活動能有計劃、有步驟地開展，結合校區實際，認真研究，制定了具有可行性、可靠性的《火災應急疏散演練方案及程序》。4、具體實施辦法及演練程序火災應急演練疏散演練。火災發生（警報響起）后，所有師生按照方案制定的順序用濕毛巾、手帕捂住口鼻依次從教學樓疏散到操場。二、存在的不足及改進措施（一）存在的不足雖然本校在演練前認真研究、認真準備，在演練中認真___，但整個過程中難免存在著不足：1、部分學生對于防火應急演練認識不夠，在演練過程中嘻嘻哈哈，態度不嚴肅。2、部分班主任宣傳力度不夠，以至于在演練過程中出現混亂現象，給整個演練帶來了一定的負面影響。（二）改進措施利用校會、班會、黑板班為宣傳陣地，加大地震、防火等安全問題的宣傳力度，提高全體師生的避震、防火安全意識。2022年召市初中火災應急疏散演練活動總結范文北山小學火災應急疏散演練方案北山小學火災應急疏散演練方案為了進一步提高全校師生的火災防范意識，普及防滅火災的常識，使廣大師生掌握簡單實用的火災預防和逃生自救常識，從而有效地防范各類火災事故的發生，以及火災事故發生后的逃生自救，特制定實戰演練活動方案。一、演練安排1、內容：師生災火應急疏散演練2、對象：全校師生3、時間：___年___月___日二、___機構學校成立應急疏散演練領導小組，并明確其工作職責。組長：吳財進副組長：方桂珍成員：班子其他成員及各班主任職責：1、全面負責學校___應急疏散工作，進行應急知識的宣傳教育，培養師生的安全意識和自救互救能力；2、執行上級有關指示和命令，領導小組成員按其所在部門的職能、職責各負其責，認真做好應急疏散工作；3、合理劃定學校及周邊應急疏散場地（避險場所）、疏散通道，制定明確的應急疏散信號，設立應急疏散指示標牌，教育學生熟悉和掌握應急預案；4、接到預警時，負責對學生進行應急避險知識的強化宣傳，___學校師生安全有序疏散；___發生時，按照分工和職責，迅速開展應急搶險和疏散工作，最大限度地減少人員傷亡和財產損失；5、及時調查、統計和報告人員傷亡和財產損失等情況；6、妥善做好___的善后工作。（二）疏散引導組組長：方桂珍組員：各班班主任職責：1、負責___師生快速、安全、有序疏散；2、結合學校應急避險場所、應急疏散通道，編制張貼學校應急疏散平面圖、各班級疏散路線等；3、妥善安置受傷師生。（三）搶險救護組組長：盧慶泉、蔡偉城組員：各班班主任職責：1、第一時間___實施自救互救，搶救遇險師生；2、視情搶救重要財產、重要檔案等；3、負責輕傷員臨時救治、聯系急救中心搶救傷員；4、負責預防次生災害的發生。（四）后勤保障組組長：張新沐組員：各班班主任職責：1、負責學校治安保衛工作，維護應急疏散秩序；2、妥善安排學生生活保障等工作；3、盡快恢復被破壞的供水、供電等設施；4、及時調度應急物資和資金；5、協助開展傷員救治和次生災害處置工作（五）善后工作組組長：賴楊珠職責：1、及時調查、統計和報告人員傷亡和財產損失等情況；2、妥善處理傷亡師生的善后工作。三、演練準備1、前期宣傳教育（1）對全校學生開展消防安全知識教育活動。（2）通過廣播、櫥窗、網絡發布應急疏散演練__通知，宣傳應急演練的相關事項，營造應急疏散演練的濃厚氛圍。（3）召開全體教師會，安排和部署演練具體事宜，發放應急疏散演練須知，全面了解注意事項和疏散路線。（4）講解滅火器的使用和逃生的注意事項。2、現場勘察和檢查由總務處___相關人員對現場進行勘查。檢查內容包括應急報警滅火器的配備、疏散標志，以及疏散通道的暢通情況。四、演練步驟1、應急疏散演練指揮小組組長宣布演練開始。（1）點燃煙霧，并向組長報告模擬火災位置。（2）拉響應急警報鈴。（3）通過廣播通知全校師生。（4）負責安排疏導的老師及班主任迅速到位，___學生沿安全通道、緊急疏散路線快速有序疏散。（5）火災第一發現人撥打119，并向上級有關部門匯報。（6）學校電工切斷電源。（7）門衛負責保證校門口疏通。（8）衛生老師在操場醒目處放置紅十安標志治療受傷人員。（9）各班主任清點師生人數向副組長報告，匯總后向組長報告學生人數。（10）消防人員立即尋找缺失人員，在確認無遺留人員后撤離。2、應急疏散演練指揮小組組長講評演練情況。3、在校園操場上設兩個著火點進行滅火演習。五、演練注意事項1、思想重視，準備充分。在演練之前各項準備工作要準確到位，所有參演人員思想集中，任務明確。2、一切行動聽指揮，并做到快速、有序地疏散。3、學生帶好手帕，在疏散時捂住嘴巴，貓腰有序疏散。4、確保學生財產安全。由于疏散現場忙亂，___人員要提醒廣大學生保管好自身的財物，并采取積極有效的措施保證廣大師生財產安全。5、堅決杜絕事故的發生。防止因工作失誤造成學生人身傷害、精神傷害或其他事故的發生。北山小學火災應急疏散演練總結北山小學火災應急疏散演練總結此次火災逃生演練進行的比較成功，演練哨聲響起，各班學生在班主任的指揮下，有秩序、有___地撤離到制定地點，并以班級為單位集合整隊，清點人數，整個過程用時___分___秒。各疏散人員準時到位，學生無慌亂，串線，擁擠等現象，這說明全校師生十分重視這次逃生演練，做了相當充足的準備，演練達到了預期的效果。但是，演練過程中也暴露出很多問題：1、個別同學重視程度不夠，沒有危機感，應當加強思想認識上的教育。2、部分學生逃生姿勢、方法錯誤，應針對此次演練所暴露的問題加以學習改進。3、整個逃生過程喧鬧聲比較大，整隊集合后各班仍有部分學生說笑、聊天，沒有達到演練前要求的靜、齊、快的要求。這次火災逃生演練提高了全校師