屆高考語文寫作押題預測17篇及題目1.閱讀下列材料，完成作文。每一代青年都有每一代的“選擇”，而當代青年的選擇從高考的專業選擇開始。他們中有一部分人遵從“就業第一”原則，放棄自己的興趣意愿或能力所長隨波逐流，另一部分人則把個人的興趣愛好、個人的未來規劃、社會的需求、國家的發展方向等作為選擇的前提。“90后”航天人于新辰16歲跨入清華園，響應時代的召喚，放棄自己喜愛的土木工程專業，選擇了航天航空工程專業。隨后，他就“迷上了”那一片星辰，完成了志向與興趣的完美結合，如今成為西昌衛星發射中心最年輕的地面分系統指揮員。即將高考的你也正面臨這一選擇，讀了以上材料，你有怎樣的思考和感悟？請據此寫一篇文章。要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。參考立意：1．志之所趨，有所作為。2．做社會主義建設者，選國家和社會需要的專業。3．青年學生要有承擔家國重任的意識。4．興趣才是最好的老師。5．興趣與前程，二者并不矛盾。6．專業選擇，志存高遠。7．專業選擇，個人融入國家。8．專業選擇，個人實際和國家需求相結合。專業選擇，個人融入國家“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。”林則徐這句名言，如黃鐘大呂，振聾發聵，詮釋了個人對國家的擔當與責任。在當今時代，專業選擇已成為個人融入國家發展的重要契機。當個人的專業選擇與國家的需求緊密結合，便能綻放出璀璨的光芒，實現個人與國家的共同成長。專業選擇，是個人理想與國家使命的契合點，為個人發展指明方向。君可見，“雜交水稻之父”袁隆平，選擇了農業專業，他懷揣著“把飯碗掌握在中國人自己手上”的信念，一生致力于雜交水稻研究。面對無數次的失敗，他毫不退縮，在田間地頭辛勤耕耘，不斷探索創新。最終，他成功培育出高產優質的雜交水稻，為解決全球糧食問題做出了巨大貢獻。他的專業選擇，不僅實現了自己的科研理想，更承載了國家糧食安全的使命，為農業發展樹立了不朽的豐碑；君可見，“兩彈元勛”鄧稼先，選擇了物理學專業，為了祖國的核事業，他毅然放棄國外優越的生活條件，回到一窮二白的祖國。在艱苦的環境中，他隱姓埋名，與團隊一起攻克了一道道技術難關，成功研制出原子彈和氫彈，讓中國在國際舞臺上挺起了脊梁。他以專業知識為武器，踐行著對國家的忠誠與擔當，為國防事業立下了汗馬功勞；君可見，“敦煌女兒”樊錦詩，選擇了考古學專業，她扎根敦煌大漠，將大半輩子的時光奉獻給了敦煌文化的保護與研究。在惡劣的環境中，她克服重重困難，修復文物，研究敦煌學，讓古老的敦煌文化煥發出新的生機與活力。她用專業守護了中華民族的文化瑰寶，為文化傳承事業做出了卓越貢獻。他們以對專業的熱愛和對國家的使命感，在各自的領域發光發熱，將個人理想融入國家使命，為國家的發展貢獻了巨大力量。專業選擇，是個人能力與國家需求的對接，為國家發展注入動力。且看，中國航天團隊中的眾多科學家和工程師，他們選擇了航空航天等相關專業。憑借著扎實的專業知識和創新精神，他們攻克了一個又一個技術難題，從“神舟”飛天到“嫦娥”奔月，從“天問一號”火星探測到“天宮”空間站建設，讓中國航天事業不斷邁向新的高度。他們的專業選擇，滿足了國家對航天科技發展的需求，提升了國家的綜合實力，為探索宇宙奧秘、推動人類文明進步貢獻了中國力量；且看，在醫療衛生領域，無數醫護人員選擇了醫學專業。他們在面對疾病時，運用專業技能，救死扶傷，守護人民的健康。特別是在抗擊疫情的戰斗中，他們不顧個人安危，沖鋒在前，為疫情防控工作做出了巨大貢獻。他們的專業選擇，保障了人民的生命安全，維護了社會的穩定和諧，體現了醫者仁心和家國情懷；且看，在教育領域，廣大教育工作者選擇了師范專業，他們堅守三尺講臺，傳播知識，培育人才。他們用愛心和耐心，為國家培養了一代又一代的優秀人才，為國家的現代化建設提供了堅實的人才支撐。他們的專業選擇，承載著國家對教育事業的期望，推動了國家的人才培養和社會進步。他們以專業能力為依托，積極響應國家需求，在不同崗位上為國家的發展貢獻著自己的智慧和力量。專業選擇，是個人價值與國家利益的融合，成就非凡人生。看，“中國肝膽外科之父”吳孟超，選擇了醫學專業中的肝膽外科方向。他一生致力于肝膽外科的研究和臨床工作，不斷創新手術技術，提高治療效果。他憑借著精湛的醫術和高尚的醫德，拯救了無數患者的生命，為我國肝膽外科事業的發展做出了開創性貢獻。他的專業選擇，實現了個人的醫學價值，也為國家醫療衛生事業的進步做出了重要貢獻，贏得了人民的尊敬和愛戴；看，華為公司的技術團隊，他們選擇了通信技術、電子信息等專業領域。在面對國際技術封鎖和激烈的市場競爭時，他們憑借著專業優勢，不斷研發創新，推出了一系列具有自主知識產權的先進技術和產品，為我國通信產業的發展贏得了話語權。他們的專業選擇，不僅實現了個人在科技領域的價值追求，也為國家的科技自立自強和經濟發展做出了積極貢獻，成為了中國企業創新發展的典范；看，“扶貧之花”黃文秀，選擇了農業相關專業。畢業后，她放棄大城市的繁華，回到家鄉，投身于脫貧攻堅一線。她運用所學專業知識，帶領群眾發展特色產業，改善生活條件。她用自己的青春和生命，詮釋了共產黨人的初心和使命，為貧困地區的發展做出了不可磨滅的貢獻。她的專業選擇，體現了個人價值與國家利益的高度統一，她的事跡激勵著無數人為實現國家的繁榮富強而努力奮斗。他們在專業選擇中，找到了個人價值與國家利益的最佳結合點，以實際行動詮釋了人生的意義和價值。“位卑未敢忘憂國。”在專業選擇的道路上，我們應胸懷國家，將個人的命運與國家的發展緊密相連。讓我們以國家需求為導向，結合自身興趣和優勢，做出明智的專業選擇。用專業知識武裝自己，在實現個人夢想的同時，為國家的繁榮昌盛貢獻力量，共同書寫屬于我們這個時代的壯麗篇章。因為，只有當個人的專業選擇與國家的發展同頻共振，我們才能在時代的浪潮中勇立潮頭，實現個人與國家的雙贏發展，創造出更加美好的未來。2.閱讀下面的材料，根據要求寫作。某市晚報“青年調查”欄目針對該市中學生理想信念現狀展開調查，結果顯示：被問及“對未來的想法如何”時，27%的同學對未來的目標“很明確”，53%的同學“比較模糊”，還有20%的同學“十分迷茫”，大多數同學表示可能會把理想定位于未來的事業，用所學知識回饋社會。被問及“確立了理想后，你會怎樣做”這一問題時，有45%的同學選擇“十分努力去實現”，41.4%的同學表示會“比較努力”，還有13.6%的同學說“無所謂，隨他去吧”。請結合材料內容，以“堅定理想信念，爭做時代新人”為主題，給該欄目寫一篇致中學生的倡議書，闡述你的觀點與思考，并提出希望與建議。要求：自擬標題，自選角度，確定立意；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。參考立意：1．仰望星空與腳踏實地，即把堅定理想信念與爭做時代新人結合起來。2．心懷志向，與時代同頻共振。3．讓理想之花開遍時代的原野。4．扎實干之土壤，開理想之花。心懷志向，與時代同頻共振倡議書親愛的同學們：“志不立，天下無可成之事。”王陽明這句名言，如黃鐘大呂，振聾發聵，揭示了志向于人生的關鍵意義。在時代的浩渺長河中，個人如同一葉扁舟，唯有心懷志向，方能與時代的浪潮同頻共振，駛向成功的彼岸。在此，我向大家發出倡議：讓我們心懷志向，與時代攜手共進。心懷志向，是點亮前行之路的明燈，為我們指引奮斗的方向。君可見，“敦煌女兒”樊錦詩，自青年時代起就立下守護敦煌文化的志向。她遠離繁華都市，扎根大漠深處，幾十年如一日，在艱苦的環境中潛心研究敦煌文化，致力于文物保護和修復工作。她用青春和汗水，讓古老的敦煌文化在新時代煥發出新的生機與活力；君可見，“人民英雄”張定宇，在疫情肆虐之際，懷揣著拯救患者生命的堅定志向。盡管身患漸凍癥，他依然拖著蹣跚的腳步，日夜奮戰在抗疫一線，帶領醫護人員與時間賽跑，與病魔較量，為無數患者帶來生的希望；君可見，“夢想舞者”廖智，在經歷了汶川地震失去雙腿的巨大打擊后，沒有放棄對舞蹈的熱愛和追求，她立志要重新站起來，用舞蹈詮釋生命的力量。她克服重重困難，裝上假肢，堅持不懈地訓練，最終重返舞臺，用優美的舞姿感動了無數人。他們以志向為燈塔，在人生的道路上堅定前行，無論遇到多大的風雨，都未曾迷失方向。緊跟時代步伐，是讓志向落地生根的土壤，為我們提供成長的養分。且看，“中國高鐵工人”李萬君，隨著我國高鐵事業的飛速發展，他緊跟時代需求，立志為中國高鐵打造一張亮麗的名片。他刻苦鉆研技術，不斷創新工藝，先后參與了我國幾十種高速列車、城鐵車、出口列車的首件試制焊接工作，為我國高鐵事業的發展立下了汗馬功勞；且看，“90后”科學家曹原，在當今科技日新月異的時代，他敏銳地捕捉到前沿科學領域的研究熱點，立志在超導材料研究方面取得突破。他在實驗室里日夜攻堅，經過無數次的嘗試和探索，最終發現了石墨烯超導的重大突破，為全球物理學界帶來了新的曙光；且看，“電商達人”薇婭，順應互聯網時代的商業潮流，立志通過電商平臺為消費者提供優質的商品和服務。她憑借敏銳的市場洞察力和勤奮努力，在電商直播領域取得了巨大成功，同時也為推動消費升級、助力經濟發展做出了積極貢獻。他們緊緊抓住時代的機遇，將個人志向與時代發展緊密結合，在時代的舞臺上綻放出絢麗的光彩。將個人志向融入時代發展的洪流，是實現人生價值的必由之路，為我們鑄就輝煌的未來。看，“中國航天團隊”，他們懷揣著探索宇宙、建設航天強國的宏偉志向，一代又一代航天人接力奮斗。從“東方紅一號”衛星發射成功到“神舟”系列飛船載人航天，從“嫦娥”探月工程到“天問一號”火星探測，他們不斷攻克技術難題，推動我國航天事業從無到有、從弱到強，讓中華民族在太空探索領域邁出堅實的步伐，為人類航天事業做出了卓越貢獻；看，“中國女足”姑娘們，以振興中國足球、為國爭光為志向，在賽場上頑強拼搏。她們不畏強敵，不懼困難，在一次次比賽中展現出堅韌不拔的毅力和團結協作的精神。盡管中國女足的發展歷程充滿坎坷，但她們始終堅守志向，不斷努力提升自己，用汗水和淚水書寫了屬于中國女足的輝煌篇章，激勵著無數中國人為實現夢想而奮斗；看，“扶貧干部”黃文秀，畢業后毅然回到家鄉，立志改變家鄉貧困落后的面貌。她深入基層，扎根群眾，帶領村民發展特色產業，修建基礎設施，為脫貧攻堅事業付出了寶貴的生命。她用青春和熱血詮釋了共產黨人的初心和使命，將個人的志向與時代的責任緊密相連，在祖國大地上譜寫了一曲動人的奉獻之歌。然而，在追求志向與時代同頻共振的道路上，并非一帆風順。我們可能會面臨各種困難和挑戰，如樊錦詩在敦煌研究中面臨的文物保護難題，張定宇在抗疫過程中承受的身體和工作壓力，李萬君在技術創新中遇到的瓶頸等。但正如李白所說：“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”只要我們堅定信念，不畏艱難，勇于攀登，就一定能夠克服困難，實現自己的志向，與時代共同前行。朋友們，“時勢造英雄，英雄亦適時”。在這個充滿機遇與挑戰的時代，讓我們心懷志向，以時代需求為導向，努力奮斗，拼搏進取。讓我們像樊錦詩、張定宇、廖智等先輩們一樣，在各自的領域發光發熱；讓我們像李萬君、曹原、薇婭等榜樣們一樣，緊跟時代步伐，實現個人價值；讓我們像中國航天團隊、中國女足、黃文秀等一樣，將個人志向融入時代發展的洪流，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。”讓我們攜手共進，心懷志向，在時代的天空中翱翔，書寫屬于我們的輝煌篇章！倡議人：XXXX年X月X日3.閱讀下面的材料，根據要求寫作。材料一：（中州之蝸）欲東之泰山，會①程三千余歲；欲南之江漢②，亦會程三千余歲。因自量其齒③，則不過旦暮之間。于是悲憤莫勝，而枯于蓬蒿之上，為螻蟻所笑。（《于陵子》）[注]①會：總計。②江漢：長江和漢江。③齒：年齡，這里指壽命。材料二：非洲大蝸牛原產地為非洲東部，21世紀已經廣泛分布于亞洲、太平洋、印度洋和美洲等地的濕熱地區，非洲大蝸牛在我國南方沿海地區也較為常見，被列入《中國外來入侵物種名單》，非洲大蝸牛或是因為附著在舟車之上、貨物之中，而到達了其他地方。請結合以上材料寫一篇文章。要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。參考立意：1．有了夢想，就要去行動。2．巧借外力成就夢想。3．夢想路上，能力為主，外力為輔。有了夢想，就要去行動“夢想一旦被付諸行動，就會變得神圣。”阿·安·普羅克特的這句名言深刻地揭示了夢想與行動之間的緊密聯系。在人生的道路上，夢想是燈塔，照亮我們前行的方向；而行動則是船槳，推動我們駛向夢想的彼岸。有了夢想，就要去行動，只有這樣，我們才能讓夢想照進現實，收獲成功的喜悅。有了夢想，就要去行動，需有堅定的信念支撐。君可見，袁隆平心懷“禾下乘涼夢”和“雜交水稻覆蓋全球夢”，他堅信自己能夠通過科學研究解決全球糧食問題。于是，他不顧艱難險阻，幾十年如一日地投身于雜交水稻的研究與推廣工作中。無論是烈日炎炎還是狂風暴雨，他都堅守在田間地頭，仔細觀察水稻的生長情況，進行無數次的實驗和嘗試。正是憑借著堅定的信念和不懈的行動，他成功培育出高產的雜交水稻品種，為全球數億人解決了溫飽問題，讓夢想之花在大地上絢爛綻放。且看，屠呦呦懷揣著為人類健康事業貢獻力量的夢想，致力于青蒿素的研究。在科研過程中，她面臨著實驗條件艱苦、資金短缺等諸多困難，但她從未放棄。她堅信自己一定能夠找到對抗瘧疾的有效藥物，憑借著這份堅定的信念，她不斷查閱古籍，從傳統中醫藥中汲取靈感，經過無數次的失敗后，最終成功提取出青蒿素，為全球瘧疾防治做出了巨大貢獻，讓夢想的光芒照亮了醫學的道路。看，貝多芬雙耳失聰，但他依然懷揣著成為偉大音樂家的夢想。他沒有被命運的挫折打倒，而是憑借著對音樂的熱愛和堅定的信念，與命運頑強抗爭。他在寂靜的世界里，用心去感受音樂的節奏和旋律，創作出了一首首震撼人心的不朽樂章，如《命運交響曲》等，讓全世界都感受到了他音樂中的力量和夢想的光輝。他們用行動詮釋了信念的力量，告訴我們只要堅定夢想的信念，就能在行動的道路上勇往直前。有了夢想，就要去行動，要有不畏困難的勇氣。君可見，中國航天人懷揣著探索宇宙的偉大夢想，面對航天領域的重重困難和挑戰，他們沒有絲毫退縮。從“神舟”飛天到“嫦娥”奔月，從“天問”一號火星探測器成功著陸到“天宮”空間站全面建成，每一次突破都充滿了艱辛和風險。然而，航天人憑借著無畏的勇氣，攻克了一個又一個技術難關，戰勝了無數次的失敗和挫折。他們在浩瀚的宇宙中留下了中國的足跡，讓中國航天事業從無到有、從弱到強，不斷邁向新的高度，讓中華民族的航天夢想一步步成為現實。且看，華為公司在追求科技領先的夢想道路上，遭遇了來自外部的諸多壓力和技術封鎖。但華為人沒有被困難嚇倒，他們以勇氣和決心積極行動起來。加大研發投入，吸引頂尖人才，努力攻克核心技術難題。在5G通信技術、芯片研發等領域不斷取得突破，不僅在全球市場上站穩了腳跟，還為中國科技產業的發展樹立了榜樣。他們用實際行動證明，只要有不畏困難的勇氣，就能在夢想的道路上披荊斬棘。看，中國女排姑娘們懷著奪冠的夢想，在賽場上揮灑汗水。她們面臨著強大的對手、高強度的訓練和頻繁的比賽壓力，但她們從不畏懼。無論是在比分落后還是面對傷病困擾時，都始終保持著頑強拼搏的精神。她們用一次次的扣球、防守和團隊協作，詮釋著對夢想的執著追求。在無數次的國際大賽中，她們憑借著不畏困難的勇氣，多次登上冠軍領獎臺，為祖國贏得了榮譽，讓“女排精神”成為激勵無數人奮斗的動力源泉。她們以行動展現了勇氣的價值，告訴我們只有勇敢面對困難，才能讓夢想在奮斗中綻放光彩。有了夢想，就要去行動，當有持之以恒的毅力。君可見，王羲之從小就對書法藝術有著濃厚的興趣，他夢想成為一名偉大的書法家。為了實現這個夢想，他日復一日地刻苦練習書法。他在家中的池塘邊練字，天長日久，池塘的水都被他洗筆硯染黑了，這就是“墨池”的典故。他不斷地臨摹名家字帖，鉆研書法技巧，無論寒冬酷暑，從未間斷。正是憑借著這種持之以恒的毅力，他的書法技藝日益精湛，最終成為了中國書法史上的一代宗師，其作品《蘭亭序》更是被譽為“天下第一行書”，流傳千古。且看，玄奘法師為了求取真經，傳播佛法，毅然踏上了西行取經之路。這一路上，他穿越茫茫沙漠，翻過崇山峻嶺，歷經無數艱難險阻，甚至多次面臨生死考驗。但他始終沒有放棄自己的夢想，憑借著頑強的毅力和堅定的信念，歷時十九年，行程五萬里，終于抵達印度，取得真經。他的取經之旅不僅促進了中印文化的交流，更成為了人類歷史上堅持夢想、持之以恒的典范。看，居里夫人懷著對科學的熱愛和探索未知的夢想，投身于放射性元素的研究工作中。她在簡陋的實驗室里，忍受著惡劣的工作環境和放射性物質對身體的傷害，經過無數次的實驗和分析，終于發現了鐳元素。她的發現為現代醫學和物理學的發展做出了巨大貢獻，而她也因此兩次獲得諾貝爾獎。她用自己的一生詮釋了堅持夢想、持之以恒的偉大力量。他們以行動書寫了毅力的傳奇，告訴我們只有堅持不懈地行動，才能讓夢想之樹茁壯成長，結出豐碩的果實。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”夢想是美好的，但如果沒有行動，它就只是空中樓閣。讓我們懷揣夢想，堅定信念，鼓足勇氣，持之以恒地行動起來，在人生的舞臺上創造出屬于自己的輝煌，讓夢想在行動的翅膀上騰飛，飛向那燦爛的未來。4.閱讀下面的材料，根據要求寫作。人人都愛玫瑰，但在這風華正茂的年紀里，我要成為歲歲枯榮、生生不息的野草，風一吹，卷滿山野。以上材料引發了你怎樣的聯想和思考？請聯系生活實際，據此寫一篇議論文。要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不泄露個人信息；不少于800字。參考立意：1．追求平凡中的堅韌與不朽。2．堅持自我，不隨波逐流。3．重視內在成長，追求永恒價值。重視內在成長，追求永恒價值“一個人的價值，應該看他貢獻什么，而不應當看他取得什么。”愛因斯坦的這句名言深刻地揭示了價值的真正內涵。在這個物欲橫流的時代，人們往往過于追求外在的物質財富和名利地位，而忽視了內在的成長和永恒的價值。然而，只有重視內在成長，才能追求到永恒的價值。內在成長源于知識的積累，“博觀而約取，厚積而薄發。”君可見，蘇軾一生飽讀詩書，他在文學、書法、繪畫等多個領域都取得了卓越成就。他的詩詞作品流傳千古，不僅因為其藝術價值，更因為其中蘊含的深刻人生哲理。正是因為他不斷地學習和積累知識，才能夠在人生的起伏中保持豁達的心態，創造出不朽的作品。且看，錢鐘書學富五車，他的著作《圍城》以幽默的語言和深刻的思想，成為了中國現代文學的經典之作。他的博學多才源于對知識的熱愛和不懈追求。看，陳寅恪被譽為“教授中的教授”，他精通多種語言和文化，在歷史學、文學等領域都有極高的造詣。他以深厚的知識底蘊，為后人留下了寶貴的精神財富。他們用自己的人生經歷告訴我們，知識的積累是內在成長的基礎，只有不斷地學習和積累知識，才能提升自己的內在品質，追求到永恒的價值。內在成長需要品德的修煉，“德不孤，必有鄰。”君可見，古往今來，許多仁人志士以高尚的品德名垂青史。孔子一生致力于推行仁政，他的“仁者愛人”思想影響了后世幾千年。他以高尚的品德和淵博的學識，成為了中國古代偉大的思想家和教育家。且看，雷鋒雖然只是一名普通的解放軍戰士，但他以無私奉獻的精神，成為了全國人民學習的榜樣。他用自己的行動詮釋了什么是真正的善良和愛心。看，屠呦呦在研究青蒿素的過程中，不畏艱難，勇于奉獻。她以堅韌不拔的毅力和對科學的執著追求，為全球瘧疾防治做出了巨大貢獻。她的高尚品德和無私奉獻精神，贏得了全世界的尊重。他們以自己的實際行動告訴我們，品德的修煉是內在成長的關鍵，只有具備高尚的品德，才能贏得他人的尊重和社會的認可，追求到永恒的價值。內在成長在于心靈的感悟，“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。”君可見，陶淵明不為五斗米折腰，毅然辭官歸隱，他在田園生活中感悟到了人生的真諦，寫下了許多優美的田園詩。他的詩歌充滿了對自然的熱愛和對人生的思考，體現了他淡泊寧靜的心境。且看，王維在山水之間尋找心靈的慰藉，他的詩歌意境優美，富有禪意。他以一顆寧靜的心感悟自然，感悟人生，創造出了獨特的藝術風格。看，楊絳先生一生淡泊名利，她在文學創作和翻譯工作中，用心感悟生活的美好和人性的光輝。她的作品充滿了溫暖和力量，給人以心靈的啟迪。他們用自己的人生感悟告訴我們，心靈的感悟是內在成長的核心，只有保持一顆淡泊寧靜的心，才能在紛繁復雜的世界中找到真正的自我，追求到永恒的價值。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”在人生的道路上，讓我們重視內在成長，不斷積累知識，修煉品德，感悟心靈，追求那永恒的價值。只有這樣，我們才能在這個瞬息萬變的世界里，找到屬于自己的人生意義，實現自己的人生價值。5.閱讀下面的材料，根據要求寫作。有人說，未來的世界將屬于年輕人。以上材料引發了你怎樣的聯想和思考?請寫一篇文章。要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。參考立意：1．年輕人是未來世界的創造者。2．年輕人應肩負起未來世界的責任。3．年輕人以奉獻與努力，引領未來發展。年輕人是未來世界的創造者“青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。”李大釗先生的這句話深刻地揭示了年輕人在人生中的重要地位。年輕人充滿活力、富有創造力，他們是未來世界的創造者。年輕人是未來世界的創造者，因為他們有敢想敢為的勇氣。君可見，曹原在石墨烯研究領域大膽探索，不懼權威，憑借著非凡的勇氣和創新思維，發現了讓世界矚目的“魔角”。在無數個日夜，他埋首于實驗室，面對復雜的數據和未知的挑戰，從未退縮。他敢于質疑傳統理論，勇于嘗試新的方法，以年輕人獨有的沖勁和果敢，在科學的道路上披荊斬棘。他用自己的果敢行動展現了年輕人敢于挑戰未知的精神風貌。且看，盛李豪在射擊賽場上，小小年紀卻有著無畏的勇氣。當他站在賽場上，面對強大的對手和巨大的壓力，眼神中沒有絲毫畏懼。他專注于目標，穩定心態，每一次扣動扳機都是對自己勇氣的最好詮釋。他用青春的無畏，在射擊的舞臺上綻放光芒。看，鄧雅文在詩詞大會的舞臺上，勇敢地展現自己深厚的詩詞功底。她不懼高手如云，以自信和勇氣傳遞著中華文化的魅力。她在詩詞的海洋中暢游，用一首首優美的詩詞打動著觀眾的心。她用自己的行動告訴我們，年輕人有勇氣去追逐自己的夢想，有勇氣去傳承和弘揚優秀的傳統文化。他們用敢想敢為的勇氣，為未來世界開拓新的可能。年輕人是未來世界的創造者，因為他們有銳意進取的拼搏精神。君可見，中國女足的年輕隊員們在賽場上奮力拼搏，永不言敗。她們在烈日下揮灑汗水，在風雨中堅持訓練。面對強大的對手，她們從不畏懼，用頑強的毅力和不屈的斗志去迎接每一場挑戰。在逆境中，她們相互鼓勵，團結一致，一次次上演絕地反擊的精彩戲碼。她們用汗水和毅力，一次次在逆境中崛起，為中國足球的未來拼搏著。且看，樊振東在乒乓球領域，刻苦訓練，不斷進取。他每天早早地來到訓練館，揮汗如雨地進行高強度訓練。他對自己要求嚴格，不斷鉆研技術，提升自己的實力。在國際賽場上，他面對各國高手，毫不退縮，以頑強的拼搏精神為國家贏得榮譽。看，張雨霏在游泳賽道上，奮勇向前，不斷突破自我。她在泳池中奮力劃水，每一次的沖刺都是對自己極限的挑戰。她不斷調整訓練方法，提高自己的速度和耐力。她用拼搏的姿態，書寫著年輕人的奮斗篇章。他們以銳意進取的拼搏精神，為未來世界注入強大動力。年輕人是未來世界的創造者，因為他們有胸懷天下的擔當。君可見，黃文秀懷揣著為家鄉脫貧致富的夢想，毅然回到貧困山村。她走在泥濘的山路上，挨家挨戶地了解情況，為村民們制定脫貧計劃。她不畏艱苦的生活條件，不懼繁重的工作壓力，用自己的青春和生命詮釋了年輕人的擔當。且看，鐘揚教授為了收集和保護青藏高原的植物種子，不畏艱難險阻。他一次次踏上高原，忍受著高原反應帶來的不適，只為了保護那些珍貴的植物資源。他用自己的行動展現出對生態保護的擔當。看，抗疫一線的年輕醫護人員們，勇敢逆行。他們穿上厚厚的防護服，戴上護目鏡，不顧個人安危，奮戰在抗疫最前線。他們用責任和擔當守護著人民的生命健康。他們以胸懷天下的擔當，為未來世界撐起一片藍天。“恰同學少年，風華正茂；書生意氣，揮斥方遒。”年輕人是未來世界的創造者，讓我們以敢想敢為的勇氣、銳意進取的拼搏精神和胸懷天下的擔當，共同描繪出未來世界的絢麗畫卷。6.閱讀下面的材料，根據要求寫作。習近平主席曾在全國職業教育工作會議中說：“努力讓每個人都有人生出彩機會。”在巴黎奧運會射擊混合團體10米氣步槍比賽中，“00后”中國組合黃雨婷和盛李豪戰勝韓國隊，為中國隊奪得首金；在男子100米自由泳決賽中，即將年滿20歲的中國選手潘展樂奪得冠軍，并打破由他自己保持的世界紀錄；科學家楊學明主持研制成功我國第一臺大型自由電子激光科學研究用戶裝置，這是世界上唯一運行在極紫外波段的自由電子激光裝置。62歲的他有自己堅持的科學“信仰”：人應該要挑戰自己的能力和極限。刀郎成都演唱會引爆熱潮，帶著20年沉淀回歸舞臺，經典歌曲引發全場大合唱，喚醒青春記憶。“前浪”和“后浪”在自己的賽道上全力以赴、奮勇拼搏，生動詮釋了追夢無關年齡、熱愛造就傳奇。上面的材料引發了你怎樣的感觸與思考？請結合材料寫一篇文章。要求：結合材料，自選角度，確定立意；符合文體特征；不要套作，不要抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。參考立意：1．追夢無界，年齡不是障礙。2．熱愛是追夢的動力源泉。3．挑戰自我，追求卓越。4．平等機會，共筑夢想。5．時代精神，激勵前行。時代精神，砥礪前行“為者常成，行者常至。”晏子的這句名言激勵著我們在時代的浪潮中奮勇前行。每個時代都有其獨特的精神內涵，它如同璀璨的星辰，照亮我們前行的道路。在當今時代，我們更應秉持時代精神，砥礪前行。時代精神，是勇于創新的開拓精神。君可見，黃大年放棄國外優厚的待遇，回到祖國，帶領科研團隊勇于創新，突破了一個個技術難關。他在地球深部探測技術等領域取得了重大突破，為我國的科技進步做出了卓越貢獻。他以敢為人先的開拓精神，書寫了新時代科學家的擔當與奉獻。且看，鄭欽文作為年輕的網球運動員，在賽場上不畏強敵，敢于嘗試新的戰術和技術。她不斷挑戰自我，展現出了新時代青年的勇氣和創新精神。看，黃雨婷在射擊賽場上，憑借著精湛的技藝和創新的訓練方法，一次次取得優異的成績。她用實際行動詮釋了勇于創新的時代精神。他們以創新為翼，在各自的領域中翱翔，為時代的發展注入了強大的動力。時代精神，是堅持不懈的奮斗精神。君可見，王永志在中國航天事業的發展中，始終堅持不懈地奮斗。他從一名普通的科研人員成長為航天領域的領軍人物，為我國的航天事業做出了巨大貢獻。他用一生的時間詮釋了奮斗的價值和意義。且看，張燮林在乒乓球領域，幾十年如一日地刻苦訓練和鉆研。他帶領中國乒乓球隊在世界賽場上屢創佳績，成為了中國體育的一面旗幟。看，路生梅畢業后響應國家號召，來到艱苦的陜北佳縣，一待就是幾十年。她堅持不懈地為當地百姓治病救人，踐行著醫者的初心和使命。他們以奮斗為筆，描繪出了壯麗的人生畫卷。時代精神，是無私奉獻的擔當精神。君可見，王振義在醫學領域，無私奉獻自己的智慧和力量。他致力于白血病的研究和治療，為無數患者帶來了生的希望。他以高尚的醫德和擔當精神，贏得了人們的尊敬和贊譽。且看，李振聲一生致力于農業科研，為解決我國的糧食問題無私奉獻。他培育出了優良的小麥品種，提高了我國的糧食產量，為國家的糧食安全做出了重要貢獻。看，田華作為老一輩藝術家，始終心系國家和人民。她積極參與公益活動，為文化事業的發展貢獻著自己的力量。他們以奉獻為歌，唱響了時代的主旋律。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”在新時代的征程中，讓我們以勇于創新的開拓精神、堅持不懈的奮斗精神和無私奉獻的擔當精神為引領，砥礪前行，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。7.閱讀下面的材料，根據要求寫作。展開厚重的歷史長卷，你會發現屈原、蘇武、陶淵明等眾多人物之所以千古流傳，是因為他們以自己忠貞愛國的高潔品質書寫了人生精彩的華章。以史為鑒，面對自己的人生，你是否也想過如何書寫自己的精彩華章，在歷史的長卷中留下自己的一頁？以上材料引發了你怎樣的聯想與思考？請寫一篇文章。要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。參考立意：1．秉持愛國之心，貢獻自己，成就自我。2．培養高潔品質，鑄就精彩人生。3．汲取古人精神力量，指導我們走向輝煌。秉持愛國之心，奉獻自我“天下興亡，匹夫有責。”顧炎武的這句名言，時刻提醒著我們每個人都肩負著對國家和民族的責任。在歷史的長河中，無數仁人志士秉持愛國之心，奉獻自我，為國家的繁榮富強和民族的偉大復興貢獻了自己的力量。秉持愛國之心，奉獻自我，需有堅定的信念。君可見，鄧稼先在美國留學期間，聽聞新中國成立的消息，毅然放棄了國外優越的條件，回到祖國。他隱姓埋名，投身于核武器的研制工作。在艱苦的環境中，他憑借著堅定的信念和頑強的毅力，克服了重重困難，成功研制出了原子彈和氫彈，為我國的國防事業做出了巨大貢獻。且看，錢學森同樣放棄了美國的優厚待遇，沖破重重阻撓，回到祖國。他致力于我國的航天事業，為“兩彈一星”的成功發射立下了汗馬功勞。看，黃大年也是如此，他放棄了國外的高薪聘請，回到祖國，帶領科研團隊突破了多項關鍵技術，為我國的科技進步做出了卓越貢獻。他們以堅定的信念，詮釋了愛國的真諦，為國家奉獻了自己的一切。秉持愛國之心，奉獻自我，要有無私的奉獻精神。君可見，屠呦呦致力于青蒿素的研究，歷經無數次失敗，卻從未放棄。她不顧個人安危，親自試藥，最終成功提取出青蒿素，為全球瘧疾防治做出了巨大貢獻。她的奉獻精神，彰顯了科學家的擔當和愛國情懷。且看，袁隆平一生致力于雜交水稻的研究，為了實現讓天下人都有飽飯吃的夢想，他不畏艱辛，常年奔波在田間地頭。即使在晚年，他依然心系稻田，為雜交水稻事業奉獻著自己的光和熱。看，鐘揚教授為了收集和保護青藏高原的植物種子，不畏高原反應和惡劣的自然環境，一次次踏上那片神秘的土地。他用生命詮釋了對科學的熱愛和對國家的奉獻。他們以無私的奉獻精神，為國家和人民做出了不可磨滅的貢獻。秉持愛國之心，奉獻自我，當有勇于擔當的責任意識。君可見，鐘南山在抗擊非典和新冠肺炎疫情中，始終奮戰在一線。他以高度的責任感和使命感，帶領醫護人員與病魔抗爭，為保護人民的生命健康做出了巨大貢獻。且看，張定宇身患漸凍癥，卻依然堅守在抗疫一線，帶領金銀潭醫院的醫護人員，為患者筑起了一道生命的防線。看，中國女足的姑娘們在賽場上頑強拼搏，永不言敗，為國家贏得了榮譽。她們用實際行動詮釋了勇于擔當的責任意識和愛國情懷。他們以勇于擔當的責任意識，在各自的崗位上為國家和人民奉獻著自己的力量。“捐軀赴國難，視死忽如歸。”讓我們秉持愛國之心，以堅定的信念、無私的奉獻精神和勇于擔當的責任意識，奉獻自我，為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。8.閱讀下面的材料，根據要求寫作。（60分）隨著互聯網的普及、人工智能的應用，越來越多的問題能很快得到答案。那么，我們的問題是否會越來越少？以上材料引發了你怎樣的聯想和思考？請寫一篇文章。要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。【優秀作文】01科技浤浪澎湃問題意識不怠新時代云城發軔，互聯網與人工智能的爆炸式增長使科技的浤浤浪潮洶涌澎拜，許多問題只需輕輕按下“搜索”一鍵便可獲得答案，那么，我們的問題是否會越來越少？私以為，我們的問題不會越來越少，也不應該越來越少。“問題”是人類對未知的探索，對已知“從來如此，便對么”的深刻反思，人類知識的產生，智慧的集聚與思想的深邃都在提出問題與解決問題的征途中實現的。“問題”有很多種。科技能回答知識型問題，但無法回答“我是誰，我從哪里來，要到哪里去”的智慧型問題。試想一個由數據與算法堆砌而成的人工智能，如何去思考去回答后驗的具有人類本體性意義的終極命題？如何給出“生命、自由與愛”的答案？與此同時，真理的具體性條件性決定隨著社會實踐的發展，“問題”將以不同的形態不同的內涵不斷產生。認識的無限性，決定“問題”是無限的。由是觀之，不是所有“問題”，科技都可以給出答案，不是所有“問題”都有答案，科技也許可以使我們知識型問題減少，但它無法阻止我們對問題的深度挖掘，再挖掘。既然問題必不可少，問題意識更不可在信息的橫流中黯淡熄滅。問題意識，是人類學家項飆敏銳觀察年輕人生存狀態后提出“附近的消失”精神窘境，嘗試“重建附近”來阻止個體間連通性與互滲性的消亡；是電影學家戴錦華在洞察科技危機后深入思考人文與人工智能的關系，呼吁對人文情懷與價值理性的喚醒……他們都在時代的宏大敘事下細致入微地觀察現實，以特有的敏感性與高度的問題意識嘗試提出問題、解決問題——這背后，是高度的人文關懷與社會責任感，是對時代命題與人生母題孜孜思考的向上精神的奔赴性。然反觀當下，多少人已被無用的信息充斥、異化成喪失精神獨立性的“單向度人”？有人渾渾噩噩，沉湎于低級膚淺的泛娛樂化潮流而忘卻嚴肅的深度的思考；有人喪失質疑精神，在“暗室效應”中成為群體中的“橫態木偶”，只會情緒化思考……究其病因，是問題意識的懈怠，是積極思考方式與實事求是思考態度的缺位。因此，欲穩立于信息爆炸的歷史節點，我們應保持審慎的態度，善于發問，高舉問題意識的火炬，驅散“理所當然”的黑暗，構建起自己的精神島嶼，完成陀思妥耶夫斯基筆下“人不是齒輪”的自證。阿倫特曾言：“用思考和發問來恢復我們作為人的存在本質。”科技浤浪澎湃，我們仍應“思考和發問”，來尋得人的本質、“問題”的意義。02答可促問，“智”勝未來當下，ChatGPT等高科技只能產物已經從遙遠的國家戰略切切實實地走進了每一個普通人的生活，在這個答案“一秒生成”的時代，不乏擔憂的論調：我們的問題時候會越來越少？我認為：當然不會！誠然，互聯網與人工智能為我們提供了豐富的答案渠道，試卷答案有搜題軟件，花草名稱有一鍵識別，穿搭風格有小紅書為我們提供，哪怕是再個性化的問題，只要帶上“聽勸”“求助”這樣的字眼發一篇帖子，答案便會蜂擁而至。但是舊問題的快速消失，并不等同于新問題會越來越少。首先，我們可以把自己乃至人類的知識體系比作一塊沒有邊界的拼圖，當我們用一個拼圖碎片補上了已有的缺口后，新的缺口便隨之產生。因此，我們不難理解，互聯網與人工智能在解決問題的同時，本身舊會產生新的問題。譬如當下熱門的“AI復活親人”的話題，當“思念故人”的問題被解決，下一步要做的便是解決與之伴生的科技倫理、人身權益與相關立法問題。再從與我們更近的互聯網來說，“大數據殺熟”“信息繭房”等社會問題，正催促著我們去尋找新的答案，而這些答案，又往往是互聯網或人工智能無法提供的。其次，人工智能與互聯網的本質，是工具。轟轟烈烈的的工業時代依然證明，工具并不會帶來惰性，相反，它會激勵我們，使我們有能力創造，再創造。加繆曾在《置身于苦難與光明之間》提到書籍對他的作用：只要我一直讀書，我就一直能理解自己的痛苦，一直與自己的無知、狹隘、偏見、陰暗見招拆招。而我想說，我相信當代幸福的人們在使用人工智能與互聯網時，也會如加繆般借其不斷探索自我與外界，而新問題會如泉水般噴薄而出。當然，為什么有人會提出“我們的問題是否會越來越少”這個問題，也值得深思。快過行駛的慣性會使人眩暈，在時代的快車道上，我們其實也是如此。ChatGPT取代的是馬還是馬車夫？算法會解放我們還是控制我們？元宇宙打開的是馬斯洛的星辰大海還是潘多拉魔盒？事實上，我們很難回答，所以，集體性的迷惘無可厚非。但作為青年，我想我們能做的有很多。我們要利用好互聯網與人工智能兩把舟楫，在不斷學習中提問、創造，讓“智能”引領我們走出港口，奔向大海。同時，我們也要時刻銘記舟楫僅僅是舟楫，不讓工具理性凌駕于價值理性之上，用我們的“智慧”去解決問題，提出問題，才能讓我們行穩致遠。青年們，請鄭重書寫罷！時間正翻著書頁，請你落筆！借助“智能”，我們在句號之后勇敢地再問一句，相信“智慧”定能讓我們勝得未來。03循問題的臺階，拾級而上尼采說：“當你循著臺階向上走時，臺階也在延長。你往上，臺階也往上”我們的文明似乎正處于這樣的臺階上，數字化、智能化推著我們向上，加速答案的獲取，但與此同時，問題也依舊向上延伸，永無止境。一方面，問題在更廣闊的場域，以更多元的維度，更迅急的速度馬不停蹄地產生著。“看不見的風景決定了看得見的風景”。卡爾維諾在《看不見的城市》中如是說。虛擬賽博空間的延展，開拓了人們的視野，我們從身邊的小問題轉向遠方的各種問題，從過去對鄰家是非、街邊花草的好奇走向了“神州十六能否發射成功？”“西藏的人們都在干什么？”而日新月異的電子技術無異為之添上加速器。另一方面，答案的快速獲得無法從根本的質上完全解決問題，不但使舊問題遺留，還不斷催生新問題。當以ChatGPT為首的一系列交互式人工智能風靡，并“飛入尋常百姓家”，當互聯網更新迭代，突破地域限制連接遠方，突破時間阻隔跨越千秋，我們的確解決了很多問題——這篇論文如何寫？新冠如何預防？馬王堆與三星堆有哪些秘密？但人工智能給出的答案只是解決表象，下一次你也許仍無法寫出論文，而考古發掘的過程也依舊延續發展，他們并不能成為“源頭活水”。更何況，ChatGPT所寫論文引發“學術造假”的倫理道德困境，AI繪畫對著作權法提出新的問題與挑戰，而陷于過大的數字場域也讓附近消失，讓共情褪色，導向冷漠，庸俗的馬合困境。問題的臺階永遠延伸，了無盡頭，仿佛希臘神話的“阿底頓”頑劣向你招手。陷于如此莫比烏斯環，現代人又該如何解決“問題”？我想，也許“問題”并不一定需要“答案”。這二者本身便并非二元關系或是一一對應，而是在無序中共同發展，辯證對應。紀伯倫在《沙與沫》中言，“真理是沙漠中的綠洲，人與駱駝難以抵達的綠洲”。斯言不謬，問題不斷產生，答案不斷更新，真理不斷超越，“沒有絕對的真相”，有的是當下與視角。那么既然絕對的答案不可企及，那么問題的存在又有何意義？《查拉斯圖特拉如是說》中有句話：“人是過程而不是目的；人之偉大，在于他是過渡與沒落。”而越多的問題在某種意義上，正彰示人們探賾答案的偉大過程，正如黑夜的啟明星一般給人以啟發以靈感，以質疑，正承載著我們寶貴的好奇心，向文明深處進發。在這個透明的社會，妥協的社會，倦怠的社會，我們需要答案，更需要如無數哲人先知一般，抬頭發問，低頭深思。所以，不必畏懼越來越多的問題，就循著問題的臺階，拾級而上，也許某一天，它便會多到沖破人類的巴別塔，導向我們的新紀元。9.閱讀下面的材料，根據要求寫作（60分）本試卷現代文閱讀I提到，長久以來，人們只能看到月球固定朝向地球的一面，“嫦娥四號”探月任務揭開了月背的神秘面紗；隨著“天問一號”飛離地球，航天人的目光又投向遙遠的深空……正如人類的太空之旅，我們每個人也都在不斷抵達未知之境。這引發了你怎樣的聯想與思考？請寫一篇文章。要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。白晝之光，豈知夜色之深白晝之光，豈知夜色之深。長久以來，我們只能看到月球固定朝向地球的白晝一面，直到“嫦娥四號”探月任務掀開了月背的深深夜色，揭開了人類太空之旅的新篇章。深深夜色意味著孤獨和未知，也意味著機遇；無論個人成長還是人類文明的進步，都應當勇敢地直面夜色，探索未知之境。未知之境是一棵樹為了長得更高，接受更多的光明，而把它的根須深深扎入的黑暗之地；未知之境是莊嚴宏偉的冰山在海里移動時，深深隱藏在水面之下的八分之七；未知之境是我們踽踽獨行，感覺走到了盡頭時的深深絕望和無盡孤獨。當一個人不知道他的路還會把他引向何方的時候，他已經抵達得比任何時候都要高遠了。大部分人都安于熟悉，喜歡讓一切維持在已知的狀態，任何一種未知的境地都會令其不安。航天員登月時，一定會選擇月球固定朝向地球的一面為著陸點，而絕不考慮未知的背面是否更適合登陸。每次進入一所新學校往往會本能地選擇老同學為新同桌而絕少是陌生人；每天上下班，習慣于走同一條路而很少想到另辟蹊徑……我們沒想過的是，無數的未知包圍著我們，才使人生保留迸發的樂趣。當真有哪一天世界上的一切都能知曉了，這個世界也就變得十分無趣。我們之所以不喜歡未知是因為未知之境意味著兇險。余秋雨在《中國文脈》里寫道：“人類最勇敢的腳步，往往毫無路標可尋；人類最悲壯的腳步，則以白骨為路標。”《慶余年》里，慶帝修煉無名功訣，一度經脈盡碎，全身癱瘓，看不到，聽不見，動不得，處于完全的黑暗境地。在這樣的未知之境里，慶帝忍受住了蝕骨削肉的兇險，一點一滴重新聚攏真氣，最終抵達武道的巔峰，實現了由“霸道”到“王道”的遷越。未知之境固然兇險，但同樣伴隨著機遇，而這份機遇被慶帝抓住了。我們之所以不喜歡未知還因為未知之境意味著孤獨。然而，孤獨是擁有卓越精神之人的命運，要真正體驗生命，就必須站在孤獨之上。當“探界者”鐘揚援藏16年，跋涉50多萬公里，深入未知之境尋找未知的種子時，他雖然倒下卻攀越了卓越的生命高度；長安花紅，雁門沙黃，當明妃為了民族國家大義，孑然一身，遠赴域外未知之境時，她已然站在了孤獨之上，她的背影是漠北最美麗的剪影；當蘇武陷于未知的苦寒之地20余載，臥嚙雪、咽旃毛，堅決不降，那堅定的目光已然如探照燈照亮了黑暗的未知之境：真正偉大之人，就像孤獨的雄鷹一樣，必定把自己的巢穴建筑在未知的高處。白晝之光，豈知夜色之深。且將空虛從手臂間扔向我們所呼吸的空間，也許鳥群會以更誠摯的飛翔感覺到擴展開來的空氣。世上有一條唯一的路通向未知之境，除你之外無人能走。它通往何方？不要問，走便是了。10.生活中，人們常用認可度判別事物，區分高下。請寫一篇文章，談談你對“認可度”的認識和思考。要求：（1）自擬題目；（2）不少于800字。01雙眼自將秋水洗外出旅游去哪里？看平臺評分，優選熱度高的；升學入職怎么選？看看各類公私排名就好啦。在今天，認可度幾乎成為人們日常生活中判別事物、區分高下的鐵律。這不禁令人思考，為什么“認可度”有如此高的認可度？它究竟給我們的生活帶來了怎樣的影響？認可度，顧名思義是指事物受到認可的程度。它是群體意見表達的綜合結果，是基于大多數人的共識。人們認識事物需要尺度，沒有尺度就難以甄別、區分事物。在復雜多變的信息時代，人們更渴望有某種普遍共識作為判別事物的尺度，這樣才能看清紛繁蕪雜的事態而不至于迷亂。社會也需要共識。有了認可度為表征的共識，個體之間才能夠相互連接并共同行動,整個社會才能形成統一的秩序，不至于因過分追求多元而陷入價值的相對主義。儒家“仁義禮智信”“中庸之道”等思想觀念，幾千年來一直具有很高的認可度，已然成為人們判別事物是非善惡的公共尺度，不僅影響了中國人的思維方式，塑造著中國人的品格，也在一定程度上維護著社會的和諧穩定。眾所周知，認可度未必能真實反映事物的價值。網絡時代出于利益或某種立場訴求而營銷出來的認可度并不在少數，需要人們擦亮眼睛加以甄別。然而，更需要我們洗凈雙眼辨析思考的問題是：當認可度確實能反應事物的當下某種價值時，我們是否只需遵從認可度來取舍判斷？不可否認，參考認可度有助于人們認識事物面貌，理解社會價值導向，從而做出正確的選擇。比方說，機構基于大量數據分析而給出的高校排名，一定程度上能反映學校綜合實力和學術水平，家長和孩子可以結合自身專長和興趣愛好，做出比較好的選擇。總體而言對青年求學發展有一定參考意義。然而現實是，全社會包括家長和用人單位都緊盯著排名，并以此作為選擇的唯一標準。于是全民卷分數、卷績點、卷學歷，唯獨缺少對個體興趣和特長的考量。隨之出現學歷貶值與內卷化、就業競爭加劇等眾多社會問題。由之可見，迷信認可度不僅不能幫助人們認識事物的價值，反而削弱了人們的判斷能力，甚至扭曲了社會價值導向。為什么人們會迷失于認可度營造的光圈？受周圍群體的影響，迎合他人的期望，這都是原因。而整個社會評價標準單一，作為價值選擇的主體，又普遍缺乏思考和批判的能力，或許這些才是更為關鍵的原因。認可度只是一個主觀、相對、可變的指標，它可以作為我們認識事物，做出選擇的重要參照，但絕非唯一標準。真實的社會是復雜多變的，事物價值是多元豐富的，人的選擇也應該是多元而個性化。無視這些因素，人的個性與需求和事物價值多元性也就必然被抹殺，人也無法成長為立體豐富的全面發展的個體。套用袁枚的一句詩，雙眼自將秋水洗，一生不被他者欺。想要看清紛繁蕪雜的事態并做出正確判斷和選擇，僅僅依賴社會認可度是不夠的。青年人不必被一時的“冷熱”“好壞”等評價遮蔽雙眼，勇敢跳出時空的局限，擦亮眼睛，保持對“認可度”的理性思考和對自我的認知，社會與個體才可能呈現“美美與共”中的“各美其美”的樣貌。02警惕認可度背后的陷阱生活中，人們常常依據"認可度"來判別事物、區分高下。而這種獲得大眾許可和承認的程度往往取決于人們或機構的普遍看法、文化背景、價值觀念等多種因素的綜合作用。認可度與其品質及可靠性往往成正比。其實，"認可度"背后也有陷阱，我們對它的認識不能僅停留在表面，而應該深入思考其背后的深層含義和影響。"認可度"代表了主流價值觀，具有廣泛的導向作用。在一定程度上，"認可度"可以作為一種參考指標，幫助我們了解社會大眾的普遍看法和價值觀念，如對雷鋒精神和社會主義核心價值觀的高度認可，可以更好地把握人生方向。同時，對于一些具有廣泛社會影響力和價值的事物，"認可度"的提高也可以為其帶來更多的資源和支持，促進其更好地發展和推廣。"認可度"沒有一成不變的標準，其高低也不一定代表事物的優劣。隨著時代的變遷和社會的進步，人們的價值觀念和文化觀念也在不斷演變。因此，曾經被高度認可的事物，今日可能不再適用；而一些新興事物，因為符合了當代社會的需求和審美而獲得了廣泛的認可。例如人們對柏拉圖"地心說"與哥白尼"日心說"的認可變化就是絕佳的實例。因此，在看待"認可度"時，我們要有一種動態、發展的眼光，千萬不能固步自封、墨守成規。再則，一些事物因為種種原因，如廣告宣傳、名人效應等獲得了很高的認可度，但并不一定就意味著它們具有真正的價值或意義。相反，一些默默無聞的人或事，可能蘊含著深刻的內涵和價值，卻因為缺乏足夠的宣傳和推廣而鮮為人知，被戲謔為沒有博士學位、沒有留洋背景和沒有院士頭銜的"三無科學家"諾貝爾獎獲得者屠呦呦就是最好的例證。"認可度"有可能帶來負面影響。在現實生活中，有些人為了追求所謂的"認可度"，不惜犧牲自己的原則和底線，去迎合他人的期望和口味。這種盲目的追求，不僅可能導致個人價值觀的扭曲，還可能對整個社會產生不良影響。因此，我們應該像"感動中國2019年度人物"北大才女樊錦詩一樣樹立正確的價值觀，堅持自己的原則和信念，不盲目追求"認可度"，而是追求真正的自我，實現價值提升。總之，在現實生活中，對于"認可度"的認識和思考，我們應該保持一種全面而深入的態度。無論是大眾的滿意度還是社會的評價機制，我們既要看到其背后的動態變化性和復雜性，又要警惕其可能帶來的負面影響；同時，也要充分利用其積極作用，為自己和社會的發展提供有益的參考和借鑒。只有這樣，我們才能在不斷變化的社會中保持清醒的頭腦和正確的方向，確保我們的工作和生活能夠更健康、更高效地運行。11.幾千年來，古老的經典常讀常新，杰出的思想常用常新，中華民族的偉大精神亙古常新……很多事物，在時間的淬煉中，愈顯活力和價值。請以“歷久彌新”為題目，寫一篇議論文。要求：論點明確，論據充分，論證合理；語言流暢，書寫清晰。01歷久彌新撥開歷史的云霧，古老的典籍早已泛黃；輕拭其上的塵埃，古圣先賢的文字依然有力。經典也好，思想也罷，抑或偉大精神，都如同窖藏已久的醇醪，聞來馥郁芬芳，細品更是回味無窮，予人一種歷久彌新的感覺。古老的經典，雖歷經千年，卻仍是我們前行的“指南針”。農業上，賈思勰于《齊民要術》中強調因時、因地制宜；醫學上，李時珍在《本草綱目》里記載了許多藥物的藥性和療效；甚至在個人修身方面，也有《論語》教導我們要博學篤志、切問近思。即使經過漫長歲月的洗禮，這些經典蘊含的哲學思想、人文精神、價值理念等，在當今時代仍然綻放著光彩，似指南針一般給我們指引前行的方向，在自身“新陳代謝”的進程中為推動人類社會向上發展和時代巨輪滾滾向前添磚加瓦。杰出的思想，雖沉默無言，卻給予我們“向上走”的動力。君主專制時代，既有“水能載舟，亦能覆舟”的感慨，也有“心即理，心外無理”的思考；民主共和時期，既有“愿中國青年都擺脫冷氣，只是向上走”的訓誡，也有“務必使同志們繼續地保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風”的呼吁。發聲者，有的是儒雅的士人，有的是孤高的墨客，有的則是敢為人先的革命家。他們為黎元、為國家、為民族殫精竭慮夙夜不懈，塑造了極具影響力的杰出思想。不管時代如何變化，他們的思想始終是強有力的“助推劑”，始終是引領民族復興航向的思想之旗。中華民族的偉大精神，雖飽受考驗，卻依然煥發著源源不絕的生機與活力。新民主主義革命時期，井岡山精神橫空出世；新中國成立初期，抗美援朝精神應運而生；社會主義革命和建設時期,“兩彈一星”精神破土而出。它們大部分生于那個戰火紛飛、硝煙彌漫的動蕩年代，卻沒有因為戰爭而失去光澤。它們如春風化雨般深入人心，閃耀著永恒的價值光芒。如今，我們邁入風云變幻的新時代，在“嫦娥”奔月、“祝融”探火、“蛟龍”人海的背后，正是有這些偉大精神在充當前行的“燃料”。這些偉大精神讓我們的民族克服一個又一個困難，跨越一座又一座高峰；這些偉大精神跨越時空歷久彌新，深深熔鑄于我們的血脈之中，為我們再創佳績提供不竭動力。“初聞不知曲中意，再聽已是曲中人。”當下科技飛速發展，社會日新月異。縱然如此，那些古老的經典、杰出的思想，抑或中華民族的偉大精神，仍閃閃發光，彰顯著時代價值，為這精彩紛呈的世界添上了濃墨重彩的一筆，指引中華兒女不斷奮進，砥礪前行，譜寫新時代的壯美篇章！02歷久彌新在學習中，“歷久彌新”似乎是政治課本上一個常見的詞匯，它經常用來描述悠久的中華文化在當下社會中的狀態，而如今，讓事物歷久彌新也成為了社會高質量發展的一個重要目標。歷久彌新，顧名思義，即事物經歷長時間的淬煉后，在當今時代發揮了新的作用，煥發出了新的活力。然并不是所有事物都能達到“歷久彌新”的條件，若事物本身沒有意義可言，一潭死水，如何彌新？若事物沒有悠久的歷史，未曾歷久，如何彌新？在中華文化中，倘若沒有幾千年前深刻的道家思想，習主席如何能將老子“治大國若烹小鮮”的治國思想改造后用于今日？倘若沒有幾千年前祖先不斷探索產生的研究成果，屠呦呦如何能從《肘后備急方》中尋到靈感，從而提取出青蒿素治療瘧疾？中國文化的璀璨與悠久，成為了“歷久彌新”的堅實基礎。于是大家或許就產生了疑問，中華文化已經如此輝煌了，為何不能直接照搬與沿用，卻要繼續讓它們隨著時代的前進而不斷產生新的面貌？這是因為當下時代的人永遠是最終目的，因此文化的最終目的也是服務于人，對人產生精神上的熏陶。時代在不斷發展，時代的整體需求、意識形態都在發生變化，所以讓文化隨著時代的變化而調整，才能更好地與符合當今人民的需求。敦煌文化便是如此，如樊錦詩所言，歲月正在帶走敦煌，哪怕輕輕關門，壁畫都會像酥皮一樣脫落。如果歲月注定會隨著時間的推移，模糊掉敦煌的面容，那就以當今時代特有的方式，讓敦煌煥然一新地重現在大家面前，進入大家的生活，這便是敦煌研究院研發電子壁畫，敦煌文創的原因。同時，歷久彌新并非是事物自然而然的轉化，而是人們對客觀事物能動改造的結果。它需要人們在擁有創造力的同時心懷包容，樂意嘗試嶄新的事物，而不是固步自封，自高自大。18世紀，咖啡進入了上海，在上海人與上海文化的不斷改造下，它由飲品逐漸成為了一種社交方式，上海的咖啡館既擁有西式餐廳的裝飾，又擁有中式酒館的熱鬧與煙火氣。正是上海對外來事物的接納，包容與孕化，才讓上海文化在發展中不斷迸發著新的火花，歷久彌新。無論是大火的“只此青綠”，各個文化景點開發的文創，還是許多博物館推出的“線上展覽”。從這些歷久彌新的例子中不難看出，在當今時代，科技都是讓文化歷久彌新的一個重要手段之一。但是，歷久彌新從來并非是為變化而變化，為新而新，而是對社會，對民情充分體察后進行的有溫度的改造，只有這樣，所謂的新才有其意義所在。科技無論如何都是冰冷的，真正讓它有溫度的是人心。時代的車輪在滾滾向前，讓我們隨著浪潮不斷向前奔跑吧。日月其邁，歲律更新，大河泱泱，大潮滂滂。12.閱讀下面的材料，根據要求寫作有人