2025屆四川省仁壽縣文宮中學物理高三第一學期期中檢測試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、某物體做直線運動的v-t圖象如圖甲所示，據此判斷（F表示物體所受合力，x表示物體的位移）四個選項中正確的是（）A． B．C． D．2、如圖所示，水平放置的平行板電容器的上極板與滑動變阻器的滑動端P相連接．電子以速度v0垂直于電場線方向射入并穿過平行板間的電場．在保證電子還能穿出平行板間電場的情況下，若使滑動變阻器的滑動端P上移，則電容器極板上所帶電量q和電子穿越平行板所需的時間tA．電量q增大，時間t不變B．電量q不變，時間t增大C．電量q增大，時間t減小D．電量q不變，時間t不變3、如圖所示，在光滑的水平面上有甲、乙兩個木塊，質量分別為m1和m2，中間用一原長為L、勁度系數為k的輕彈簧連接起來，現用一水平力F向左推木塊乙，當兩木塊一起勻加速運動時，兩木塊之間的距離是（

）．A． B．C． D．4、在物理學中突出問題的主要方面，忽略次要因素，建立理想化的“物理模型”，并將其作為研究對象，是經常采用的一種科學研究方法．下列選項中采用這種科學研究方法的是（）A．質點 B．參考系 C．重心 D．電阻5、在交通事故的分析中，剎車線的長度是很重要的依據，剎車線是汽車剎車后，停止轉動的輪胎在地面上滑動時留下的痕跡．在某次交通事故中，汽車的剎車線長度是14m設汽車輪胎與地面間的動摩擦因數為0.7，取g=10m/s2，該路段限速為50km/h．（

）A．汽車剎車時間為1s

B．該車已超速C．汽車剎車過程平均速度為14m/s D．汽車剎車最后1s的位移是4.5m6、中央電視臺綜藝節目《加油向未來》中有一個橄欖球空中擊劍游戲：寶劍從空中B點自由落下，同時橄欖球從A點以速度v0沿AB方向拋出，恰好在空中C點擊中劍尖，不計空氣阻力。下列說法正確的是（）A．橄欖球在空中運動的加速度大于寶劍下落的加速度B．橄欖球若以小于v0的速度沿原方向拋出，一定能在C點下方擊中劍尖C．橄欖球若以大于v0的速度沿原方向拋出，一定能在C點上方擊中劍尖D．橄欖球無論以多大速度沿原方向拋出，都能擊中劍尖二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、如圖所示，一個長直輕桿兩端分別固定一個小球和，其中、兩球的質量分別為和，兩球半徑忽略不計，桿的長度為。先將輕桿豎直靠放在豎直墻上，輕輕撥動小球，使小球在水平面上由靜止開始向右滑動，當小球沿墻下滑距離為時，下列說法正確的是（不計一切摩擦，重力加速度為）A．小球沿墻下滑的過程中小球的機械能守恒B．小球沿墻下滑距離為時，小球的速度為C．長直輕桿對做功為D．長直輕桿對做功為8、一個作勻加速直線運動的物體，先后經過A、B兩點時的速度分別是v和7v，所用時間是t，則下列判斷正確的是：A．物體的加速度大小是B．經過AB中點的速度是C．經過AB中間時刻的速度是D．前時間通過的位移比后時間通過的位移少9、動車是怎樣爬坡的?西成高鐵從清涼山隧道開始一路上坡，釆用25‰的大坡度穿越秦嶺，長達45公里，坡道直接落差1100米，為國內之最。動車組就是幾節自帶動力的車輛加幾節不帶動力的車輛編成一組，就是動車組。帶動力的車輛叫動車，不帶動力的車輛叫拖車。動車爬坡可以簡化如圖所示，在沿斜面向上的恒力F作用下，A、B兩物塊一起沿傾角為θ的斜面向上做勻加速直線運動，兩物塊間用與斜面平行的輕彈簧相連，已知兩物塊與斜面的動摩擦因數相同，則下列方法能保證A、B兩物塊的距離不變的是A．只增加斜面的粗糙程度B．只增加物塊B的質量C．只增大沿斜面向上的力FD．只增大斜面的傾角θ10、如圖所示，當電路里滑動變阻器R2的滑動觸頭P向下滑動時（）A．電容器C兩端的電壓增大B．電容器C兩極板間的電場強度增大C．電壓表的讀數減小D．R1消耗的功率增大三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11．（6分）用如圖所示的裝置探究加速度與力和質量的關系，帶滑輪的長木板水平固定，左側固定的力傳感器可以測得繩子中張力大小。(1)實驗時，一定要進行的操作是___________；A．小車靠近打點計時器，先接通電源，再釋放小車，打出一條紙帶，同時記錄力傳感器的示數FB．改變砂和砂桶質量，打出幾條紙帶C．用天平測出砂和砂桶的質量D．為減小誤差，實驗中一定要保證砂和砂桶的質量遠小于小車的質量(2)電磁打點計時器是使用4~6V的___________電源的_______________儀器，實驗中打出的其中一條紙帶如圖所示，計數點A、B、C、D、E點之間還有四個點沒有畫出，打點周期為0.02s，則由該紙帶可求得小車的加速度a=____m/s2(保留兩位有效數字)。(3）以力傳感器的示數F為橫坐標，以加速度a為縱坐標，畫出的a-F圖象可能正確的是______。12．（12分）某探究小組為了研究小車在桌面上的直線運動，用自制“滴水計時器”計量時間．實驗前，將該計時器固定在小車旁，如圖(a)所示．實驗時，保持桌面水平，用手輕推一下小車．在小車運動過程中，滴水計時器等時間間隔地滴下小水滴，圖(b)記錄了桌面上連續的6個水滴的位置.(已知滴水計時器每30s內共滴下46個小水滴)（1）由圖(b)可知，小車在桌面上是___運動的．A．從右向左B．從左向右（2）該小組同學根據圖(b)的數據判斷出小車做勻變速運動．小車運動到圖(b)中A點位置時的速度大小為______m/s，加速度大小為_________m/s2.(結果均保留2位有效數字)四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13．（10分）如圖所示，AB與CD是傾斜角為53°的兩個對稱的粗糙斜面，A與D，B與C分別位于同一水平面上，兩斜面與光滑圓弧軌道相切于B、C兩點，E為軌道的最低點．A、B兩點間的高度差為h=1.5m，圓弧軌道的半徑R=0.5m，滑塊P的質量m=2kg，滑塊與斜面間的動摩擦因數μ=0.05，重力加速度g取10m/s2，sin53°=0.8，cos53°=0.6，求：（1）滑塊P至少以多大的初速度v0從A點下滑，才能沖上斜面CD到達D點？（2）若滑塊P在A點由靜止開始下滑，求它在兩斜面上走過的總路程S？（3）若滑塊P在A點由靜止開始下滑，求其對軌道最低點E的最大壓力和最小壓力各為多少？14．（16分）一物體從O點由靜止開始做勻加速直線運動，依次經過A、B、C三點，已知AB=L，BC=S，且物體在AB段與BC段所用時間相等，求OA的長度．15．（12分）如圖1所示，山區高速公路上，一般會在較長的下坡路段的坡底設置緊急避險車道。如圖2所示，將緊急避險車道視為一個傾角為θ的固定斜面。一輛質量為m的汽車在剎車失靈的情況下，以速度v沖上緊急避險車道勻減速至零。汽車在緊急避險車道上受到除重力之外的阻力，大小是自身重力的k倍。（1）求出汽車行駛時的加速度；（2）求出汽車行駛的距離。

參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】

本題考查v-t圖象、牛頓第二定律【詳解】由圖甲可知前兩秒物體做初速度為零的勻加速直線運動，所以前兩秒受力恒定，2s-4s做正方向勻減速直線運動，所以受力為負，且恒定，4s-6s做負方向勻加速直線運動，所以受力為負，恒定，6s-8s做負方向勻減速直線運動，所以受力為正，恒定，綜上分析B正確．【點睛】在v-t圖象中傾斜的直線表示物體做勻變速直線運動，加速度恒定，受力恒定．2、A【解析】當滑動變阻器的滑動端P上移時，跟電容器并聯的阻值增大，所以電容器的電壓U增大，根據q=UC可得電量q增大；電子在平行板電容器中做類平拋運動，沿極板方向做勻速直線運動，所以運動時間：，與電壓的變化無關，所以時間t不變，故A正確，BCD錯誤．3、C【解析】

對甲乙做成的整體，根據牛頓第二定律可知：，對物體甲：，解得，則此時兩木塊之間的距離是，選項C正確.【點睛】此題考查了牛頓第二定律的應用問題；解題時先用整體法求解整體的加速度，然后隔離甲物體求解彈簧的壓縮量；整體法和隔離法相結合是解決連接體問題的常用的方法，必須要熟練掌握.4、A【解析】

質點是為了方便研究問題而引入的理想化模型，在現實中是不存在的，故從科學方法上來說屬于建立理想模型法，A正確．5、B【解析】試題分析：設初速度為v，加速度為a，剎車過程中由牛頓第二定律可得：mgμ=ma①剎車位移為：②聯立①②可解得：v=14m/s=1．4km/h1km/h，B正確、C錯誤；剎車時間，A錯誤；最后一秒的位移，D錯誤；故選B．考點：勻減速直線運動【名師點睛】汽車剎車看作是勻減速直線運動，末速度為零，剎車加速度由滑動摩擦力提供，根據牛頓第二定律求出．然后根據勻變速直線運動的位移-速度公式即可求解．最后一秒的勻減速運動可以看作反方向的勻加速運動來求解．6、C【解析】

A．橄欖球在空中運動的加速度等于寶劍下落的加速度，均等于重力加速度，故A錯誤；B．橄欖球若以小于v0的速度沿原方向拋出，則水平方向的速度減小，運動到相遇點的時間增大，劍下降的高度增大，可能劍尖落地后橄欖球才到C點所在的豎直線，所以橄欖球可能在C點下方擊中劍尖，也可能擊不中劍尖，故B錯誤；C．橄欖球若以大于v0的速度沿原方向拋出，則水平方向的速度增大，運動到相遇點的時間減小，劍下降的高度減小，一定能在C點上方擊中劍尖，故選項C正確；D．若拋出的速度太小，可能橄欖球不會與劍尖相遇，故選項D錯誤。故選C。二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、BC【解析】

A．A沿墻下滑的過程中小球受重力、桿對它的彈力和墻對它的彈力，除重力做功外，桿的彈力對A小球做負功，所以A的機械能不守恒，故A錯誤；B．當小球A沿墻下滑距離為時，設A球的速度為vA，B球的速度為vB，根據系統的機械能守恒得兩球沿桿子方向上的速度相等，則有聯立解得：故B正確；C．對B球，根據動能定理得故C正確；D．對A球，根據動能定理得解得：故D錯誤。8、BCD【解析】根據，則物體經過ab中點位置的速度為，故A錯誤．根據平均速度推論知，經過ab中間時刻的瞬時速度，故B正確．前時間內的平均速度，后時間內的平均速度，根據可知前時間通過的位移比后時間通過的位移小，選項C錯誤；物體運動的加速度，故D正確．故選BD．點睛：解決本題的關鍵掌握勻變速直線運動的運動學公式和推論，即中間時刻的速度，中間位移的速度，并能靈活運用，有時運用推論求解會使問題更加簡捷．9、AD【解析】

對AB整體應用牛頓第二定律求得加速度，然后對物體A或B應用牛頓第二定律求得彈簧彈力，即可根據彈簧彈力的表達式得到彈簧彈力的變化，從而得到兩物塊距離變化.【詳解】A和B兩物塊的距離不變，則彈簧彈力T不變；

對AB整體應用牛頓第二定律可得：，所以勻加速直線運動的加速度；對物塊B應用牛頓第二定律可得：，所以彈簧彈力；所以，改變斜面粗糙程度和斜面傾角，彈簧彈力不變，兩物體的距離不變；增加物體B的質量，增大，故彈簧彈力增大，兩物體的距離增大；增大拉力F，彈簧彈力增大，兩物體距離增大，故A，D正確，B，C錯誤；故選AD.【點睛】物體爬坡做勻加速運動，加速度沿斜面向上，對B進行受力分析可得對B的彈簧彈力沿斜面向上，所以，彈簧伸長，彈簧彈力增大，距離增大.10、AB【解析】

P下滑時接入電路的電阻增大，總電阻增大，總電流減小，即通過的電流減小，根據可知消耗的功率減小，D錯誤；根據閉合回路歐姆定律可知內電壓減小，外電壓增大，電壓表的讀數增大，C錯誤；由于的電流減小，所以兩端的電壓減小，故電容器兩端的電壓增大，根據可得兩極板間的電場強度增大，AB正確．【點睛】在分析電路動態變化時，一般是根據局部電路變化（滑動變阻器，傳感器電阻）推導整體電路總電阻、總電流的變化，然后根據閉合回路歐姆定律推導所需電阻的電壓和電流的變化（或者電流表，電壓表示數變化），也就是從局部→整體→局部．三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、AB交流計時2.0A【解析】

(1)A項：打點計時器運用時，都是先接通電源，待打點穩定后再釋放紙帶，該實驗探究加速度與力和質量的關系，要記錄力傳感器的示數，故A正確；B項：改變砂和砂桶質量，即改變拉力的大小，打出幾條紙帶，研究加速度隨F變化關系，故B正確；C、D項：本題拉力可以由力傳感測出，不需要用天平測出砂和砂桶的質量，也就不需要使小桶（包括砂）的質量遠小于車的總質量，故CD錯誤。故選：AB；(2)電磁打點計時器是使用4~6V的交流電源的計時儀器；(3)由逐差法可得：a=(10.61+8.61)-(6.59+4.61)(4)小車質量不變時，加速度與拉力成正比，所以a-F圖象是一條傾斜的直線，由實驗裝置可知，實驗前沒有平衡摩擦力，則畫出的a-F圖象在F軸上有截距，故A正確，BCD錯誤；故選：A。【點睛】本題考查驗證牛頓第二定律的實驗，源于課本，但是又不同于課本，掌握紙帶的處理方法，會通過紙帶求解瞬時速度和加速度。注意在本實驗中不需要滿足砂和砂桶的總質量遠小于小車的質量，因為拉力可以傳感器直接測出。12、A0.190.038.【解析】

（1）[1]．由于用手輕推一下小車，則小車做減速運動，根據桌面上連續6個水滴的位置，可知，小車從右向左做減速運動，即選A；（2）[2]．已知滴水計時器每30s內共滴下46個小水滴，那么各點時間間隔為：根據勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度，有：[3]．根據勻變速直線運動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小，得：負號表示方向相反．四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13、（1）1.5m/s（1）50m（3）151.5N；36N【解析】

（1）滑塊恰好到達D