云南省麗江市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)人教版小升初模擬（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語

dīnɡzhǔ

lǎn

duò

jīn

bì

huīhuánɡ

yìnɡjiē

bù

xiá

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.看拼音寫詞語。

hépàn(

)有一棵高大的yúshù()。

límíng(

)時分，站在樹下，看著tíngbó()的船只，聽著寺里的鐘聲，伴著陣陣微風(fēng)，我感到xīnkuàngshényí(

)。2）.寫出下列句子應(yīng)用的描寫方法。

（1）一雙丹鳳三角眼，兩彎柳葉吊梢眉。(

)

（2）他跑到跳高架的橫桿前，單腳踏地，雙臂猛擺，身體就越過了欄桿。(

)

（3）黛玉納罕道：“這些人個個皆斂聲屏氣，恭肅嚴(yán)整如此，這來者系誰，這樣放誕無禮？”(

)3）.填空。

（1）“________________，不棄功于寸陰”和“莫等閑，________，________________”兩句話都告訴我們要珍惜時間，努力學(xué)習(xí)。

（2）盛年不重來，________________。________________，________________。

（3）____________，從來急；天地轉(zhuǎn)，____________。一萬年太久，____________。4）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）《慈母情深》這篇課文的作者是____________，他的代表作有《____________》《____________》等。課文在對“我”要錢買書一事的描寫中表現(xiàn)出________________________，給人留下深刻的印象。

（2）《“精彩極了”和“糟糕透了”》課題中有一組反義詞，是_______和_______；有一組表示程度的詞，是_______和________。在文中，這些詞都是對“我”的_________的評價。其中“精彩極了”是____________對“我”的詩的評價，“我”的反應(yīng)是____________；“糟糕透了”是____________對“我”的詩的評價，“我”的反應(yīng)是____________。這兩種截然不同的評價有一個共同的出發(fā)點(diǎn)，那就是____________。

（3）《松鼠》的作者是_______，他是18世紀(jì)_______國著名的___________家、_________家，他用40年時間寫出了36卷巨著《____________》。

（4）司馬光曾經(jīng)說過：“____________，_______________。”這句話告訴我們要勤儉。5）.規(guī)范書寫。

“巫”共______筆，第三筆是______，“肆”共______筆，這個字筆畫較多，在書寫時要注意______。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面是同學(xué)們積累的詩句，書寫不完全正確的一項(xiàng)是（

）A．暖風(fēng)吹得游人醉，直把杭州作汴州。B．月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。C．死去元知萬事空，但悲不見九州同。D．青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。2）.2.下面詞語書寫和注音完全正確的一項(xiàng)是（）A．眼瞼（jiǎn）

半畝（mǒu）

平衡（hén）B．完碧歸趙

消毀

繁殖C．落在后面（là）

默而識之（zhì）

衣兜（dōu）D．鎖碎

心礦神怡

玲瓏3）.將下面的句子排成一段意思連貫的話，正確的順序是（

）

①與野鴨的懶洋洋不同，蝴蝶們則要?dú)g快、活躍很多。

②荷塘邊的草叢中，幾只野鴨懶洋洋地趴臥著，偶爾探出頭來，叼幾口青草，嘎嘎地叫個兩三聲，享受著獨(dú)屬于它們的安靜。

③總之，眼前這幅由荷塘、野鴨和蝴蝶構(gòu)成的畫面，真是太富有情趣了！

④它們扇動著多彩的翅膀，在荷葉上空一尺高的地方，不停地變換著舞姿，一會兒飛降到高高的蓮蓬上，一會兒又飄落在荷葉端。A．①②③④B．②①③④C．②①④③D．④①②③評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.讀句子，仿寫句子。

(1)人生像一首詩，有甜美的浪漫，也有嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)。

____________________

(2)姑娘穿上衣裳，一邊梳她長長的黑頭發(fā)，一邊跟牛郎談話。。

_____________________

(3)園中不僅有西洋建筑，還有民族景觀。

_____________________

(4)我沖出飯廳，跑進(jìn)自己的房間，撲到床上失聲痛哭起來。

____________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.我會連。(將下列搭配最恰當(dāng)?shù)脑~語連在一起)

堅(jiān)持

秩序

嚴(yán)格

黨紀(jì)

保持

距離

嚴(yán)肅

批評

維持

原則

嚴(yán)厲

要求

急切

盼望

神情

激動

親切

合作

心情

慌張

密切

關(guān)懷

性情

溫和2）.將有關(guān)《三國演義》中的歇后語前后部分用線連起來。

張飛古城罵關(guān)羽

先聲奪人

關(guān)公走麥城

死到臨頭

諸葛亮隆中對策

誤會評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子排成一段通順的話，將序號寫在括號里。

()田忌照孫臏的話，調(diào)換了一下馬的出場順序。

()田忌和齊威王第一次賽馬，三場都輸了。

()孫臏看了這次賽馬，認(rèn)為田忌可以取勝。

()田忌覺得很掃興。

()第二次賽馬，田忌果然贏了齊威王。2）.按一定順序排列下列各組詞語。

①樹枝樹干樹根樹葉

____________________________________

②學(xué)生三年級學(xué)生小學(xué)生三（1）班學(xué)生

___________________________________

③老人嬰兒小孩中年人青年人

______________________________________評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說法是否正確，正確的打“√”，錯誤的打“×”。

1．刪去“胡夫金字塔用約230萬塊石材砌成”中的“約”，不影響表達(dá)效果。(

)

2．“荷蘭，是水之國，花之國，也是牧場之國”在文中起到統(tǒng)領(lǐng)全文的作用。(

)

3．《威尼斯的小艇》中，既描寫了小艇在水面上靈活穿梭的樣子，又描寫了夜晚古老水城的寂靜。一動一靜，體現(xiàn)了威尼斯的美。(

)

4．《牧場之國》中，作者反復(fù)強(qiáng)調(diào)“這就是真正的荷蘭”，表達(dá)了對牧場安寧、美好、和諧生活的贊美。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩，完成練習(xí)。從軍行[唐]王昌齡（

），孤城遙望玉門關(guān)。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，（

）。涼州詞[唐]王之渙黃河遠(yuǎn)上白云間，（

）（

）春風(fēng)不度玉門關(guān)。1．把古詩補(bǔ)充完整。

2．這兩首詩中都出現(xiàn)了地名“____________”。除此之外，還有“山、孤城、云”等景物、從中我們可以體會到______________。

3．讀這兩首詩中畫橫線的句子，分析所表達(dá)感情的不同。

____________________評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

生活中，誰感動、生氣、傷心、興奮……的樣子讓你印象深刻呢，寫一寫吧。

題目：他（她）

了

要求：

1．把題目補(bǔ)充完整。

2．選擇某人給自己留下印象深刻的事情，把經(jīng)過寫清楚。

3．從多個角度把人物當(dāng)時的表現(xiàn)寫具體，描寫出人物的內(nèi)心。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀短文，回答問題。最貴的蛋是“笨蛋”①阿瓜是個弱智的小孩。②在三年級（1）班里，他的成績是倒數(shù)第一。同學(xué)們常（取悅

取笑）他，說頭大不中用。每天放學(xué)后值日生搞衛(wèi)生，他都會主動地留下來幫忙倒垃圾。更絕的是，白天上課，每隔兩節(jié)課，他就會條件反射似地把垃圾桶拿到洗手臺前認(rèn)真刷洗。原先最臟臭的角落，因?yàn)榘⒐系呢?fù)責(zé)變成了教室內(nèi)最醒目的凈土。③他總是微笑著，并純真地看別人以怪異復(fù)雜的眼光看自己。④有一次，老師出了一個腦筋急轉(zhuǎn)彎的問題：世界上最貴的蛋是什么蛋？⑤有人說是金蛋，有人說是原子“彈”，有人說是臉蛋，這時，阿瓜也舉手發(fā)言，高興地說：“是笨蛋，因?yàn)榇蠹叶冀腥吮康埃　雹尥瑢W(xué)們笑了，老師卻沒有笑，她過去輕拍阿瓜的腦瓜說：“是的，你最貴！”⑦阿瓜的母親每天放學(xué)后都會騎摩托車到校門口接他。有個冬天下雨的傍晚，在回家的路上，阿瓜看見一位踽踽（jú）獨(dú)行的同學(xué)，他知道該同學(xué)的家離學(xué)校較遠(yuǎn)，便（央求

哀求）媽媽順道載同學(xué)回家，可惜因機(jī)車后座裝了個鐵籃子，無法再多載另一個人而作罷。⑧回家后，媽媽忙著在廚房做飯，卻隱隱約約聽見門外傳來一陣奇怪的聲音，出門一看，原來是阿瓜正滿頭大汗用老虎鉗子在拆掉鐵籃子……⑨媽媽深深地嘆了口氣，但眼里卻涌出了淚花。多么笨的孩子啊，又是多么善良的寶貝！是因?yàn)楸浚派屏迹€是因?yàn)樯屏迹棚@得笨？(1)在括號里選擇恰當(dāng)?shù)脑~語，用“√”畫出。

(2)根據(jù)提示，在文中找出相應(yīng)的詞語。

A．看起來或聽起來模糊，很不清楚。(

)

B．孤零零地獨(dú)自走路，形容非常孤獨(dú)。(

)

(3)短文講了阿瓜的幾件事？試著用小標(biāo)題概括出來。

__________________

(4)你認(rèn)為本文的“阿瓜”是一個怎樣的孩子？

__________________

(5)短文最后一句話耐人尋味，請結(jié)合全文，說說你的理解。

__________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選詞填空。（詞語不重復(fù)使用）

太平盛世

政通人和

夜不閉戶

路不拾遺

多事之秋

流離失所

民不聊生

內(nèi)憂外患

（1）災(zāi)難深重的舊中國()，怨聲載道；國泰民安的新中國()，豐衣足食。

（2）在那個()的年代，中國有志之士紛紛踏上抵抗列強(qiáng)、救國圖存的道路。如今，我們迎來了()，老百姓安居樂業(yè)，繼續(xù)筑夢新征程。2）.選擇正確的讀音或漢字，在下面畫上“____”。

趴（pā

bā）下