云南省臨滄市(2024年-2025年小學五年級語文)人教版競賽題((上下)學期)試卷及答案_第1頁
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文檔簡介

云南省臨滄市(2024年-2025年小學五年級語文)人教版競賽題((上,下)學期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).喉hóu

【部首】口

【結構】左右

【文字源流】形聲字。口表意,其形像人的嘴,表示喉與口相通;侯(hou)表聲,侯是箭靶,箭靶居中以受箭射,表示喉亦居中以接受食物、空氣等。本義是喉嚨。

【常見詞組】咽喉

喉嚨

歌喉

【課文原句】嚴監生喉嚨里痰響得一進一出,一聲不倒一聲的,總不得斷氣,還把手從被單里拿出來,伸著兩個指頭。

評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).課內與課外

(1)古詩中不乏對山水獨特景色的描寫,如描寫西湖美景的“________________,風光不與四時同?!薄坝盐骱任髯?,________________?!泵鑼懖煌嵌瓤吹降膹]山“________________,遠近高低各不同?!泵珴蓶|在六盤山上更是寫到了“六盤山上高峰,________________。”

(2)陸游一生致力于抗金戰爭,一直希望收復中原,在《秋夜將曉出籬門迎涼有感》中,他用“________________,________________。”表達渴望南宋軍隊揮師北上;在絕筆詩《示兒》中,他又用“________________,________________?!北磉_對收復失地必成的堅定信念。

(3)父母教育我們,學會做事前要先學會做人,要做一個善良的人,就要有同情心,正如《孟子》中說的“________________,________________”。不要做壞事,否則就會像《左傳》中所說的那樣“________________,________________”。

(4)或曰:“以子之矛陷子之盾,何如?”其人________________。夫不可陷之盾與________________,不可________________。2).日積月累。

①古詩詞中有畫,張志和用詩句“_____為我們描繪了鮮艷的桃林,清澈的流水的畫面。古詩詞中有情,張繼用“_____表達了旅途中的滿懷愁緒;納蘭性德借詞句“_____,_____”抒發了行軍將士的思鄉之情。

②節儉是中華民族的傳統美德?!渡袝分姓f:“_____,克儉于家?!彼抉R光說:“由儉入奢易,_____?!敝煊眉冋f:“一粥一飯,_____,半絲半縷,_____?!?).把下列詞語補充完整。

出謀(

)(

)

(

)有成竹

情不自(

)

養尊(

)(

)

風平浪(

)

一聲不(

)4).根據意思寫出相應的詞語,再選擇一個詞語寫一句話。

(1)完全跟過去一樣。(

)

(2)急迫得不能再等待。(

)

(3)形容心神不定非常驚慌的樣子。(

)

造句:_________________________________5).請你正確區分下面的形近字,并組詞。

皇(

)

梢(

)

怡(

)

蘿(

)

煌(

)

悄(

)

胎(

)

籮(

)評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列書寫有錯誤的一組詞語是()A.包袱

窈窕

心驚膽戰B.榮幸

紐扣

肅然起敬C.牛犢

矛盾

搔首弄姿D.疤痕

禱告

磨拳擦掌2).關于閱讀名著的方法,不正確的一項是()A.可以聯系上下文猜測語句的意思。B.遇到一些難理解的詞語,不用反復琢磨,只要知道與某種事物有關即可。C.電影、電視劇大都依據名著改編,看電影、電視劇不利于我們閱讀名著。D.借助資料,尤其是書評或者是文學研究者對名著中人物的分析,可以幫助我們更深入地閱讀名著。3).“我不比你們國民黨當官,個個都有錢,我今天確實是一個銅板也沒有,我們革命不是為著發財!”下列語句中,能體現方志敏和國民黨軍官不同追求的一項是(

)A.多行不義,必自斃。B.君子喻于義,小人喻于利。C.惻隱之心,仁之端也。D.君子坦蕩蕩,小人長戚戚。評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).例句:八月,天多熱。雞熱得耷拉著翅膀,狗熱得吐出舌頭。(例句圍繞“天很熱”寫出了當時的場景。請您圍繞考試現場“靜”,仿寫一個句子,表現出當時的場景。)

____________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).國學經典連線。

紙上得來終覺淺

能者在職

古之學者為己

絕知此事要躬行

此地一垂顧

今之學者為人

春風得意馬蹄疾

高名百代留

賢者在位

一日看盡長安花2).把下列各組詞語搭配起來。

擔當

職務

堅強的

立場

擔任

重任

堅固的

戰士

擔負

工作

堅定的

橋梁評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).排列順序,并回答問題

①鷸說:“今天不下雨,明天不下雨,你這只蚌就要渴死?!?/p>

②忽然,一只水鳥鷸伸嘴去啄它的肉,河蚌馬上緊閉上蚌殼,夾住了鷸的嘴。

③一只河蚌在江邊曬太陽。

④雙方互不放開。一個漁夫看見了,便把它們一同捉走了。

⑤河蚌也對鷸說:“今天不松口,明天不松口,你這只鷸就要餓死。”

根據上面這段話,你能總結出一個成語嗎?________2).將下列句子按順序排列。

(

)我又曾見過杭州虎跑寺旁高峻而深密的“綠壁”,重疊著無窮的碧草與綠葉的,那又似乎太濃了。

(

)大約潭是很深的,故能蘊蓄著這樣奇異的綠;仿佛蔚藍的天融了一塊在里面似的,這才這般的鮮潤哪?!亲砣说木G呀!

(

)其余呢,西湖的波太明了,秦淮河的又太暗了。

(

)我曾見過北京什剎海拂地的綠楊,脫不了鵝黃的底子,似乎太淡了。

(

)可愛的,我將什么來比擬你呢?我怎么比擬得出呢?評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下面的說法,對的打“√”,錯的打“×”。

1.研究報告的內容一般包括“問題的提出”“研究方法”“資料整理”“研究結論”四個部分。()

2.在認真、耐心聽別人講話的時候,可以一邊聽一邊作簡要的記錄,不明白的地方或感興趣的內容,可隨意打斷別人的講話進行追問。()

3.古代長篇小說多是章回體。閱讀的時候,可以借助“回目”猜測每回的主要內容。()

4.漢字已經有三四千年的歷史,其中以甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書五種字體最為典型。()·

5.“不惑”指人五十歲,“古稀”指人七十歲。()評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).朗誦詩歌,傳遞家國情懷秋夜將曉出籬門迎涼有感[宋]陸游三萬里河東入海,五千仞岳上摩天。

。(1)請在橫線上把詩歌補充完整。

(2)前兩句詩中的“河”“岳”分別指_____、______,作者使用夸張的修辭表達了______之情,要讀得____。后兩句作者想到_____,要讀得______。

(3)《宣城見杜鵑花》一詩中也有數字對仗工整的特點。李白曾在家鄉巴蜀聽見杜鵑鳥鳴,在宣城看到杜鵑花開時,涌起思鄉之情,寫出“一叫一回腸一斷”,下一句可能是A.三春三月憶三巴B.一綸繭縷一輕鉤C.一杯一杯復一杯D.十八灘頭一葉身評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).習作。

我們每天都會接觸到形形色色的人:小區里鍛煉身體的爺爺奶奶,學校里的老師、同學,還有上學時遇到的公交車司機、維持秩序的交通警察……選擇一個人寫下來,具體地表現出人物的特點。評卷人得分10、現代文閱讀(每題5分共1題)1).課外閱讀迷人的夏季牧場①[A]草原是這樣無邊的平展,就像風平浪靜的海洋。在太陽下,那點點水泡似的蒙古包在閃爍著白光。②當你策馬在這千里草原上馳騁的時候,處處都可以看見肥壯的羊群、馬群和牛群。他們吃了含有乳汁的酥油草,毛色格外發亮,好像每一根毛尖都冒著油星。特別是那些毛色被碧綠的草原襯托得十分清楚的黃牛、花牛、白羊、紅羊,在太陽下就像繡在綠色緞面上的彩色圖案一樣美。③[B]有的時候,風從牧群中間送過來銀鈴似的叮當聲,那是牧女們墜滿衣角的銀飾在風中擊響。牧女們騎著駿馬,優美的身姿映襯在藍天、雪山和綠草之間,顯得十分動人。她們歡笑著跟著嬉逐的馬群馳騁,而每當停下來,就騎馬輕輕地揮動著牧鞭歌唱她們的愛情。④這雪峰、綠林、繁花圍繞著的天山牧場,雖然給人一種低平的感覺,但位置卻在海拔兩三千公尺以上。每當一片烏云飛來,云腳總是掃著草原,灑下陣雨,牧群在云雨中出沒,加濃了云意,很難分辨得出哪是云頭哪是牧群。而當陣雨過去,雨洗后的草原就變得更加清新碧綠,遠看像塊巨大的藍寶石,近看綴滿草尖的水珠,卻又像數不清的金剛鉆。⑤特別誘人的是牧場的黃昏,周圍的雪峰被落日映紅,像云霞那么燦爛;雪峰的紅光映射到這遼闊的牧場上,形成了一個金碧輝煌的世界,蒙古包、牧群和牧女們,都鑲上了一色的玫瑰紅,當落日沉沒,周圍雪峰的紅光逐級消退,你就可以看見無數點點的紅火光,那是牧民們燒起銅壺在準備晚餐。⑥你不用客氣,任何一個蒙古包都是你溫暖的家,只要你朝有火光的地方走去,不論走進哪一家的蒙古包,好客的牧民都會熱情地接待你??柿四憧梢韵群纫慌桉R奶,餓了有烤羊排,有酸奶疙瘩,有酥油餅。晚上牧民們會齊集到一家比較大的蒙古包里,歡度一天最后的幸福時光。過后,整個草原沉浸在靜夜中。(

)這時你披上一件皮衣走出蒙古包,在月光下或繁星下,你(

)可以看見朦朧的牧群在夜的草原上輕輕地游蕩,夜的草原是那么寧靜而安詳,只有漫流的溪水聲引起你對這大自然的遐思。1.讀文中畫橫線的[A][B]兩句,再根據要求填空。

(1)[A]句屬于__________(選填:動態

靜態)描寫,寫出了牧場的________________,表達了作者對牧場景色的贊美之情。

(2)[B]句屬于________________(選填:動態

靜態)描寫,寫出了牧女們在草原上策馬放牧時的________________,表達了作者對人與自然和諧相處的贊美之情。

2.選文第③段主要從_______________、身姿和歌聲等方面描寫了牧女們放牧時的情景。

3.在文中第⑥段括號里填上恰當的關聯詞。

4.下列對“迷人的夏季牧場”的“迷人”之處,概括最準確的一項是(

)A.天山牧場奇麗的自然風光。B.優美的風土人情。C.不僅有奇麗的自然風光,還有淳樸敦厚的人情,幸福溫暖的生活。D.不僅有奇麗的自然風光,還有淳樸敦厚的人情,幸福溫暖的生活,勤勞快樂的人民。5.你認為牧場的人們過著怎樣的生活?

_____________________________________________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).照樣子找出錯字,并改正。

例:大石化小,小石化了——治結石病廣告

“石”改為“事”

(1)衣衣不舍——服裝廣告

_________________

(2)一步到胃——胃藥廣告

_________________

(3)樂在騎中——自行車廣告

_________________

(4)隨心所浴——熱水器廣告

_________________2).習作方法——會運用。(讀下面的材料,選擇合適的描寫方法,將序號填入括號里。)

A.語言描寫

B.動作描寫

C.神態描寫

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