貴州省安順市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版專題練習(xí)（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.抄寫下面詩(shī)句，要求正確、美觀。

黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。

____________評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.讀句子，看拼音,寫詞語(yǔ)。

（1）我最喜歡吃wàipó(

)做的桂花ɡāo(

)和芝麻bǐnɡ(

)。

（2）白巖松說(shuō)，要想成為一名優(yōu)秀的記者，我們就要克服dǎnqiè(

)的心理，jùjué(

)一切誘惑，信守對(duì)公眾的yǔnnuò(

)。

（3）通過(guò)學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》，我懂得了bùchǐxiàwèn(

)和huìrénbújuàn(

)的道理。2）.看拼音，寫詞語(yǔ)。警察一，識(shí)破了小偷的。他拍著吶喊：“你已經(jīng)被包圍了，快快束手就擒！”小偷一驚，嚇得臉色，雙腿，頓時(shí)磕頭認(rèn)錯(cuò)。我在一旁看了，地佩服他。3）.實(shí)踐探究。

“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”，走出書齋，暢游天下，外出旅游已經(jīng)成為人們生活的時(shí)尚。讓我們放松心情，踏上旅程，來(lái)感受旅游文化的魅力吧！

活動(dòng)：【連線人文】我國(guó)有許多頗具文化特色的風(fēng)景名勝，請(qǐng)仿照示例，選出兩個(gè)景點(diǎn)，寫出與之有關(guān)的人物、詩(shī)文、傳說(shuō)或故事。

示例：襄陽(yáng)古隆中——諸葛亮

杭州西湖——“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”（蘇軾）

______________________________________________________4）.課本直通車

致2024年的自己

（1）歲月不居，時(shí)節(jié)如流。2023年呼嘯而過(guò)，我衷心祝愿2024年的自己：做一個(gè)珍惜時(shí)間的人。“天地轉(zhuǎn)，___________，時(shí)光飛逝，我要________，不棄功于寸陰”，珍惜時(shí)間，做生活的有心人！

（2）做一個(gè)享受閱讀的人。朱熹《觀書有感·其一》中說(shuō)“__________？__________。”只有多閱讀才能內(nèi)心澄明，思維活躍。我要享受閱讀，讓生活充滿書香！

（3）做一個(gè)熱愛生活的人。月光從松林間瀉下，清泉從石頭上流過(guò)，我不禁想起了王維的詩(shī)句“_____，_______”。七夕之夜，夜空浩渺，我不由得吟誦起林杰的詩(shī)句“_____，_________”。熱愛生活，擁抱生活，生活中永遠(yuǎn)有陽(yáng)光！

（4）做一個(gè)懂得珍惜的人。生于太平盛世，雖不用發(fā)出陸游《示兒》中“________，________”的悲嘆，但我們也要珍惜當(dāng)下和平幸福的生活。2024年，讓我們共同祝愿?jìng)ゴ蟮淖鎳?guó)________（填四字詞語(yǔ)）。5）.繼續(xù)隨樂樂走進(jìn)“讀古典名著，做智慧王者”的現(xiàn)場(chǎng)。

(1)請(qǐng)仔細(xì)閱讀大會(huì)主持人給出的四個(gè)句子，完成表格。

A他又思量道：請(qǐng)將不如激將，等我激他一激。

B他相了一相，走到樹前，把直裰（duō）脫了，用右手向下，把身倒繳著，卻把左手拔住上截，把腰只一趁，將那株綠楊樹連根拔起。

C他面若中秋之月，色如眷曉之花，鬢若刀裁，眉如墨畫，面如桃瓣，目若秋波。

D他笑著說(shuō)：“霧這么大，曹操一定不敢派兵出來(lái)。我們只管飲酒取樂，霧散了就回去。”句子他是誰(shuí)故事名著人物特點(diǎn)A_______豬八戒智激美猴王《_______》見機(jī)行事B魯智深_______《水滸傳》_______C_______榮國(guó)府收養(yǎng)林黛玉《_______》面容明朗D諸葛亮_______《三國(guó)演義》_______

(2)請(qǐng)從四個(gè)句子中選擇一句，結(jié)合表格，說(shuō)一說(shuō)你推想出答案的過(guò)程。

句子：______，推想過(guò)程：______評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.“山羊悠閑地欣賞著屬于它們自己的王國(guó)。”和這句話寫法相同的句子是（）A．一頂頂帳篷是大家流動(dòng)的家。B．湖面靜得像一面鏡子。C．白楊盡職地守衛(wèi)著祖國(guó)的邊疆。D．他高興得一蹦三尺高。2）.婷婷在學(xué)習(xí)形聲字時(shí)發(fā)現(xiàn)了“dōng”這個(gè)字，請(qǐng)你根據(jù)該字的解釋和形聲字的特點(diǎn)判斷，這個(gè)字最有可能是（

）

dōng鳥，嘴細(xì)長(zhǎng)而側(cè)扁，翅膀長(zhǎng)而平，善走，叫聲好聽，種類很多。A．鶇B．崠C．東D．棟3）.同學(xué)們觀看了電影《火燒圓明園》后，表達(dá)了自己的看法。句中加點(diǎn)詞運(yùn)用不正確的是哪一項(xiàng)？（

）A．破壞圓明園的侵略者必將臭名遠(yuǎn)揚(yáng)！B．英法聯(lián)軍為了搶奪圓明園內(nèi)的珍寶嘔心瀝血。C．英法聯(lián)軍的暴行給我國(guó)造成了不可估量的損失。D．這座舉世聞名的皇家園林就這樣化為灰燼，我痛恨侵略者！評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.請(qǐng)你用詞語(yǔ)“新鮮”的不同意思寫句子。

（新奇、稀罕）__________________________________________

（食物等沒有變質(zhì)）_____________________________________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.把下面歇后語(yǔ)的前后部分正確地連一連。

麻雀雖小吞吞吐吐

黃牛吃草

強(qiáng)人所難

趕鴨子上架

五臟俱全

老鼠鉆煙筒

裝像(象)

豬鼻子插蔥

沒安好心

黃鼠狼給雞拜年

直來(lái)直去2）.把下面著名的對(duì)聯(lián)連一連。

水天一色一城山色半城湖

臺(tái)榭參差金碧里

風(fēng)月無(wú)邊

四面荷花三面柳

煙霞舒卷畫圖中評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.句子排序

(

)地上的水越來(lái)越多。

(

)雨落在對(duì)面的屋頂?shù)耐咂稀?/p>

(

)像一層薄煙罩在屋頂上。

(

)漸漸地連成了一條線。

(

)濺起一朵朵水花。

(

)雨水順著房檐流下來(lái)。

(

)匯合成一條條小溪。

(

)開始像斷了線的珠子。2）.排列順序。

(

)其中最大的一個(gè)就要在今晚皎潔的月光下開放了。

(

)我夾在人群中，盯著花朵，覺得里面充滿了奧秘。

(

)這盆曇花大約有30多片既長(zhǎng)且寬，碧綠的葉子。

(

)許多人聚集在曇花周圍，等待它的開放。

(

)那是一個(gè)皓月當(dāng)空的夜晚。

(

)在葉子的邊緣，長(zhǎng)了四個(gè)花骨朵。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷題，下列說(shuō)法對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．《從軍行》這首詩(shī)反映了戍邊將士殺敵立功、保衛(wèi)國(guó)家的豪情壯志。(

)

2．“青山處處埋忠骨，何須馬革裹尸還”這句話是彭德懷寫給毛澤東的電報(bào)稿內(nèi)容。(

)

3．《軍神》課文采用正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合的方法。(

)

4．《清貧》一文中兩個(gè)士兵在方志敏身上沒有搜到錢，是因?yàn)榉街久舢?dāng)時(shí)身上沒有帶錢。(

)

5．《聞官軍收河南河北》這首詩(shī)中“妻子”指妻子和孩子。(

)

6．“三萬(wàn)里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天。”運(yùn)用了夸張、對(duì)偶的修辭手法，表現(xiàn)了祖國(guó)山河的雄壯美麗。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。題臨安邸______，______？______，______。1．把古詩(shī)補(bǔ)充完整。

2．這首詩(shī)的作者是______代詩(shī)人______。

3．寫出這首詩(shī)的譯文。

_________

4．這首詩(shī)的前兩句運(yùn)用了______的修辭手法，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)______之情。

5．詩(shī)的后兩句，理解不正確的一項(xiàng)是（）A．“熏”字暗示了歌舞場(chǎng)面的龐大和熱鬧，表現(xiàn)了當(dāng)朝的國(guó)力強(qiáng)盛之態(tài)。B．“醉”字把“游人們”醉生夢(mèng)死的精神狀態(tài)刻畫得惟妙惟肖。C．這兩句詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)國(guó)家民族命運(yùn)的憂慮，以及對(duì)統(tǒng)治者茍且偷安，對(duì)外屈膝投降的憤慨之情。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.作文。

我們身邊有不少的人，每個(gè)人都有獨(dú)特的特點(diǎn)，請(qǐng)選擇一位你熟悉的人，想一想他（她）在那些方面有什么突出的特點(diǎn)用一到兩件事情來(lái)“漫畫”他。

題目：我的漫畫

，字?jǐn)?shù)450字左右。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀《童年聞香》，完成問題。童年聞香張琳①6歲那年的夏天，爸媽給錢讓我買冰棍吃，我偶爾買一根，更多的時(shí)候，我把錢存著。終于有一天，我攢夠了錢，趁爸媽午睡時(shí)跑出去買回那本心儀已久的書。當(dāng)我從熱浪滾滾的街上飛奔到家門口時(shí)，已經(jīng)汗流浹背。推開門的那一瞬間，我開始緊張，我把拿著書的手背在身后，心跳得怦怦響。②當(dāng)我不得不從背后把書展示給爸媽的時(shí)候，媽媽笑了，摸了摸我的頭。爸爸也笑了，說(shuō)：“買書是多好的事啊，怎么緊張成這樣？”③6歲的我已經(jīng)認(rèn)識(shí)不少字。我買回來(lái)的書是小學(xué)一年級(jí)的語(yǔ)文課本。每次翻開閱讀，我都不由自主地?fù)崦?yè)，小心翼翼地把鼻子貼在紙上細(xì)聞墨香。那股墨香讓我感到幸福。④一年多后，我上學(xué)了。上學(xué)的細(xì)節(jié)大都模糊了，但我清晰記得我們?cè)谝粋€(gè)小院里讀書的情形。那時(shí)候班里有個(gè)同學(xué)的父母時(shí)常給她買課外書，而且買的都是經(jīng)典兒童文學(xué)作品，有葉永烈的科幻作品《小靈通漫游未來(lái)》，還有國(guó)外的兒童文學(xué)作品《木偶奇遇記》。我們經(jīng)常放學(xué)后去她家，一位同學(xué)捧讀，其他同學(xué)圍坐成一圈。小院里總是灑滿金色的陽(yáng)光，我們的頭頂和后背都被曬得熱烘烘的。書的每一頁(yè)紙張和那上面的文字，也都在太陽(yáng)的映曬下散發(fā)出一種美妙的馨香，而那些故事里的神奇情節(jié)，就隨著陽(yáng)光融進(jìn)我們的心里。世界在我們的眼前打開了許多扇新的窗戶……⑤后來(lái)，我還迷上了唐詩(shī)宋詞。我把一首首詩(shī)詞抄在小紙片上，上下學(xué)的路上也一直背。清晨，我背著小紙片上的唐詩(shī)。傍晚，紙片上的宋詞和一盞盞暖黃色的路燈一起，溫暖著回家的路。節(jié)假日我也從不睡懶覺，帶著《唐詩(shī)三百首》跑到公園。我最愛做的是在湖邊來(lái)回走動(dòng)著朗讀、背誦唐詩(shī)。在那兒我找到了詩(shī)里的意境，也聞到了每一句詩(shī)的味道，那是與眾不同的香味。湖邊的一切都讓我心潮澎湃，我大聲地又讀又背，旁若無(wú)人，陶然自醉。⑥春夏時(shí)節(jié)的公園里樹木郁郁蔥蔥，還有延伸而去的葡萄架長(zhǎng)廊，翠綠的葉片在風(fēng)中顫動(dòng)，彎彎曲曲的嫩綠色葡萄絲兒細(xì)巧柔軟。用心觀察，我覺得這里的一草一木都很美。回家之后我把所見所感寫成作文。⑦早早地遇見并愛上閱讀，才有了后來(lái)我和兒童文學(xué)寫作的一見鐘情。童年是盛開的，和童年有關(guān)的一切后來(lái)都盛開了。（摘自《隴東報(bào)》2023年6月8日，有刪改）1．文章主要是按照什么順序敘寫的？A．時(shí)間B．空間C．事情發(fā)展D．分總2．文章第1自然段中“我”心儀已久的書是哪一本書？A．《木偶奇遇記》B．《唐詩(shī)三百首》C．《小靈通漫游未來(lái)》D．一年級(jí)語(yǔ)文課本3．下列對(duì)第2自然段中爸媽的“笑”，理解最準(zhǔn)確的是哪一項(xiàng)？A．炫耀的笑，爸媽為“我”自主買書的行為感到很得意。B．失望的笑，爸媽為“我”膽小的行為感到無(wú)比的失望。C．無(wú)奈的笑，爸媽對(duì)“我”攢錢買書的行為感到不理解。D．欣慰的笑，爸媽為“我”喜歡讀書的行為感到很欣喜。4．文章第4自然段寫道：“世界在我們的眼前打開了許多扇新的窗戶……”句中“新的窗戶”指的是什么？A．認(rèn)識(shí)世界的新途徑B．院子里新開的窗戶C．故事里的許多扇窗D．故事里的神奇情節(jié)評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.下面有兩個(gè)成語(yǔ)和廉頗、藺相如有關(guān)，它們的序號(hào)是________

①囊螢夜讀

②鐵杵成針

③完璧歸趙

④負(fù)荊請(qǐng)罪

⑤南轅北轍

⑥秉筆直書A．①②B．①③C．②③D．③④E．⑤⑥2）.給加點(diǎn)字選擇正確讀音。

鱗爪（zǎozhǎo）

奇花初胎（tāitái）

百獸震惶（huānghuáng）

潛水（qiánqiǎn）

潛（qiánqiǎn）龍騰淵

地履（lǔlǚ）其黃

鷹隼（sǔnshǔn）

矞矞（yùyuè）皇皇

干將發(fā)硎（xín

xíng）