第第頁文明教室、寢室評比方案清塘中學文明教室、文明寢室評比方案一、組織領導：文明教室、文明寢室的評比活動由校長室、教務處、政教處、總務處、團委共同負責實施，辦公室設在政教處。1、組長：2、成員：二、評比內容：1、文明教室評比內容為“四表三冊”“黑板報”“教室布置”“桌椅陳設”“教室衛生”“資產保管”等六項，每項10分，共60分。2、文明寢室評比內容為“床鋪陳設”“寢室衛生”“被褥疊放”“毛巾成線”“潔具陳設”“資產保管”等六項，每項10分，共60分。三、評比形式：1、文明教室、文明寢室每月評比一次，期末進行總評。實在評比時間為每月的最終一周的星期四下午放學時。2、評委各人員依據評比內容，客觀、公正、全面地對各班的教室、寢室進行打分，然后交政教處統計分數。四、嘉獎方法：1、每次評比，對各班級第一、二、三、四名，在“班級班風評比”中分別嘉獎8、6、4、2分。2、期末總評，各班級評出前三名，對其班主任予以適當的嘉獎。3、文明教室和文明寢室的評比總分，將作為期末評比優秀班主任的條件之一、清塘中學教室布置評比細則1、國旗、班訓掛在教室前，黑板報上邊的正中，教室兩側墻壁應出名言警句。（20分）2、四表欄（包含課程表、座次表、作息時間表、衛生值日表）張貼整齊規范，并用紅紙框好邊，四表上方貼上醒目的“四表”二字。（10分）3、三冊欄（包含學生出勤冊、好人好事登記冊、獎懲登記冊等）掛放整齊規范。4、課桌擺放要整齊，豎成條，橫成行。（10分）5、地面衛生清掃干凈，無紙屑、果皮及雜物。（10分）6、衛生工具擺放規范整齊。（10分）7、黑板、講桌擦洗干凈。（10分）8、黑板報、墻報內容充實健康、報面設計合理，具有知識性、趣味性、教育性和欣賞性。（20分）篇2:優秀寢室評比活動策劃方案優秀寢室評比活動策劃一,活動名稱,口號參考:1,創精品宿舍,品美味人生（比較假）2,“溫馨一隅”/“我們共同的家”優秀寢室評比活動3,資環學院優秀寢室文化月（連續一個學期的話,不知道叫什么比較好）二,活動目的和意義高校生宿舍是學校文化的窗口,宿舍集體作為高校生基本群體組織相對于其他學生組織有著獨特的功能和影響。宿舍成員長期的共同生活影響著每個成員的生活方式、學習態度、行為規范、價值理念和理想信念,形成了獨特的宿舍理念。學生宿舍是學生學習、生活的緊要場合,是學校育人的緊要陣地。1,豐富學校文化生活,創造美好的生活空間,進一步美化我系學生的生活環境,弘揚宿舍文化,促進和諧學校建設2,搭配我校的本科教學水平評估工作,營造溫馨、舒適、健康、活潑、文明的宿舍環境3,提高同學們的整體素養,加強同學們的組織性、紀律性,培養大家團結協作的本領4,有助于同學們養成良好的衛生習慣,自發維護寢室良好的的衛生情形5,將學生宿舍建成乾凈、優雅、團結、文明的生活、學習場合,培養同學們的集體意識,調動廣闊同學對內務工作的樂觀性（與4有些重復.）三,活動時間即日起到本學期結束/0809學年上半學期/20**.10****.1四,活動地方略了.五,主辦單位資環學院學生會（生活部,學習部）.（建議不要把部寫上原因不說了）（寫的話就這么寫主辦單位:資環學院學生會承辦單位:院學生會生活部）六,活動內容（一）寢室內務（衛生檢查成績占40%）1地面干凈,乾凈（地面干凈,無積水,頭發紙屑,果核,瓜子皮等污物）2門,窗干凈（門,窗框干凈,玻璃光亮,無亂寫亂畫亂貼,窗臺無灰塵、蛛網及雜物。門后無亂釘亂掛,窗框無亂拉晾衣）3床鋪干凈,衣物擺放有序（被褥干凈,疊放整齊,床面乾凈,床單平乾凈凈,無亂掛衣物）4天花板,燈具,墻面干凈情形（四壁、天棚無灰塵及蛛網,四壁、天棚無涂寫、張字畫、粘貼鉤、亂掛衣物現象）5桌子,書架,凳子及鞋等其它物品干凈且擺放整齊（桌椅無灰塵、無泥土,桌面和書架干凈,學習用品、生活用品整齊擺放統一整齊,鞋子、物品、行李擺放有條有理,美觀大方）6整體效果好（整體印象簡潔,整齊,衛生,物品擺放合乎要求,空氣清新）（二）日常行為（30%）1、學習態度端正,刻苦認真,學風良好。2、有良好的衛生習慣,堅持值日制度,講究個人衛生,維護宿舍集體衛生。3、無亂丟、亂潑、亂砸,不在宿舍燒、煮食物。4、講文明、懂禮貌,不說臟話、粗話,尊敬師長、文明待人。5、同學之間相互關懷,團結互助,樂觀開展健康有益的文體活動。6、不吸煙、不酗酒,不賭博,宿舍同學要堅決抵制各種錯誤思想的侵蝕,做到:團結和諧,志趣高雅,共求上進。7、無熱得快、電爐子、電飯煲、電熱杯、電褥子、電吹風等大功率電器,無床頭燈。8、室內無易燃易爆、劇毒等不安全物品。9、不亂拉電線,不亂接插座。10、不賭博,不傳看***、淫穢物品。11、宿舍無干架斗毆、聚眾哄鬧,熄燈后、無高聲喧嘩、無晚歸、夜不歸宿等違紀違規行為,不準把酒類帶入宿舍。12、室內無管制刀具等不安全器具。13、敬重、搭配、幫忙管理人員的管理行為。（三）宿舍成員學習成績（30%）宿舍全體成員的加權成績累加。（我不了解高校的成績是怎么算的,所以沒實在寫）七,評分標準,嘉獎制度（實際操作不必太多而雜,就是平常緊要參考衛生檢查成績,取衛生成績最優的,然后考慮一下成員的成績,行為只要沒有成績特別差的,行為特別惡劣的,原則上可以獲獎,這樣比較簡單易行,然后考慮到男生與女生的差別,最好是每班男女寢室各評一個優秀,要么最終可