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文檔簡介

專業學位研究生學位論文開題報告XXX學校園網絡建構的實踐研究導師：XX報告人：XXX專業學位研究生學位論文開題報告一、研究意義1、信息技術的高速發展，給人們的各個方面都帶來了革命性的變化2、教育技術信息現代化，有效提高教育教學水平。專業學位研究生學位論文開題報告一、研究意義3、XXX的教育信息現代化還相對落后，有需要對其進行改造完善4、校園網絡建構將大大提高XXX學的教育教學水平專業學位研究生學位論文開題報告二、國內外研究現狀

我國教育信息化正進入快速發展時期。2010年，77%的高中學校、46%初中學校均已建立校園網絡，可以說硬件環境有了極大的改善。校園網上還開展了遠程教學、數字圖書館、辦公自動化、教學教務管理、后勤管理、網絡課程和教學資源開發等應用項目，開始向數字化校園方向發展。但當前我國教育信息化的發展還處于粗放型階段，硬件環境大投入與應用效果的低產出是當代教育信息化發展進程中的主要矛盾。已建成的校園網中，相當一部分還處在一種閑置、沒有充分利用的狀態，大多數停留在初步探索的層面上，信息技術僅僅作為一種演示工具而存在，對教育的影響遠未達到預期目標。專業學位研究生學位論文開題報告二、國內外研究現狀在國外，美國在信息技術發展方面始終走在世界前列。學校網絡普及率高、設備先進、應用廣泛。英國大力強化信息基礎設施建設，積極發揮信息化教育的人才優勢，努力開發利用豐富的信息資源，大大促進了整個社會信息化程度的全面提升，英國的全國學習網絡已經成為歐洲最大的教育門戶網站。日本2001年，由首相和內閣成員組建而成的教育信息化領導小組出臺了建設信息化日本（e-Japan）的政策文件；并先后出臺了“百校工程”及“新百校工程”等教育信息化行動計劃。專業學位研究生學位論文開題報告三、研究內容主要研究內容以一系列教學管理系統服務為目標，圍繞建設校園網絡為中心，對校園網建設進行研究與分析。比如：如何依據計算機網絡標準、行業規范，結合實際應用要求，進行網絡分析與設計、及測試。以下是各個部分的總綱:第一部分：校園網絡方案設計。第二部分：校園教育辦公通信系統。第三部分：教育教學應用軟件系統。第四部分：校園網絡的安全對策專業學位研究生學位論文開題報告四、研究目標

采用先進、實用的計算機技術和網絡通信技術,完成完善的校園網絡建構,使其成為具有高速、穩定、可靠、安全的校園骨干兼顧應用服務系統，提供現代化教學、行政的辦公及管理系統，同時拓展校園內

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