小米SU7震撼登場小米科技創始人1.2在社會中成長第一課

豐富的社會生活自主學習認真閱讀課本P6-9，在課本上標記問題要點。1.為什么說個人的成長離不開不開社會？2.如何理解社會化的作用？3.青少年為什么要養成親社會行為？4.親社會行為的表現有哪些？

總議題：如何在社會中成長？環節一：從雷軍的成長看個人與社會環節二：從雷軍的成功析親社會行為環節三：積極參與社會生活成就你我核心素養目標政治認同通過分析雷軍的成長經歷，培養學生關注社會、了解社會、服務社會，增進關心社會的情感，自覺踐行和弘揚社會主義核心價值觀。通過分析雷軍的捐贈行為，樹立積極的生活態度，初步培養學生親社會的意識。通過設計主題班會的活動，將個人成長與社會發展相結合，養成親社會行為，積極投身社會實踐活動。責任意識道德修養環節一：從雷軍的成長看個人與社會

1969年的冬日，雷軍出生于湖北省仙桃市。中考一戰，他憑借出色的成績踏入縣內名?！商抑袑W。高考放榜，雷軍的分數輕松超過了清華和北大。大學期間，雷軍在規定時限內驚人地完成了所有學分。2010年4月,雷軍匯聚了56個人，在北京銀谷大廈的一角，他們手捧小米粥，共同見證了小米公司的誕生........“卷王”雷軍的開掛人生雷軍中學照片雷軍大學照片環節一：從雷軍的成長看個人與社會議一議

2021年3月，雷軍在小米春季新品發布會上深情宣布，他將啟動人生中最后的創業征途——投身智能電動汽車行業。2024年3月28日，小米SU7汽車正式發布，雷軍又一次向大家呈現了完美的答卷。結合議學情境及預習，請你談談雷軍的成長過程又叫什么？雷軍在社會生活中有哪些收獲？議學提示：是一種社會化的過程。他的知識在不斷豐富化、能力不斷在提升。環節一：從雷軍的成長看個人與社會社會化剛出生的人，僅僅是生理特征上具有人類特征，但還不具備人的品質。通過學習社會知識、從生物人變成社會

人，完成了人的社會化。社會化是指一個人從最初的自然的生物個體轉化為社會人的過程。

學習社會知識必須回歸生活!因此人的成長離不開社會!社會人生物人環節一：從雷軍的成長看個人與社會1.個人成長與社會有何關系？①人的成長是不斷社會化的過程。我們的知識不斷豐富，能力不斷提高，規則意識不斷增強，價值觀日漸養成，我們逐步成長為一名合格的社會成員。環節一：從雷軍的成長看個人與社會議學活動

細心的網友發現雷軍的手機用的是小米的，開的車也是自己研發的小米汽車。請你列舉在每天的生活中我們使用的物品。（計時1分鐘）議一議：你所列舉的這些物品與社會上哪些行業發生了聯系？環節一：從雷軍的成長看個人與社會1.個人成長與社會有何關系？②我們的衣食住行、學習和娛樂等都與社會的方方面面發生著千絲萬縷的聯系。人的生存和發展也離不開社會，每個人都從社會中獲得物質支持和精神滋養。環節二：從雷軍的成功析親社會行為議一議

雷軍除了給武大捐款以外，在2023年的時候雷軍攜小米公益基金會向京冀暴雨地區捐款2500萬元并發文“攜手抗災，京冀安康”。

在慈善的道路上一直都有雷軍的影子。結合議學情境及預習，請你談談雷軍的這種捐款是一種什么行為？這種行為還有哪些表現？議學提示：是一種親社會行為。幫他人渡過難關、服務社會。環節二：從雷軍的成功析親社會行為2.親社會行為的含義和表現①含義：是指人們在社會交往中，表現出來的那些有利于社會和他人的行為。學會謙讓學會分享幫助他人關心社會發展②表現：環節二：從雷軍的成功析親社會行為議一議雷軍的捐贈行為也引起了眾多網友的關注。許多人對雷軍的慷慨捐贈表示贊賞和佩服，認為這是一個愛國愛教的舉動，體現了他對國家和社會的關懷。有人對捐贈金額表達了驚嘆和敬意，認為這是一個非常大的數目，并表示對雷軍的崇拜。也有人對其他企業家進行了對比和評價，認為雷軍的捐贈舉動彰顯了他的社會責任感和仁愛之心。

結合議學情境及預習，請你評價雷軍的這一行為？這一行為有什么意義？議學提示：親社會行為。有利于我們養成良好的行為習慣。環節二：從雷軍的成功析親社會行為3.為什么要養成親社會行為？①有利于我們養成良好的行為習慣，塑造健康的人格，形成正確的價值觀念，獲得他人和社會的接納與認可。②參與社會的過程，既是體驗社會生活的過程，也是在實踐中發展和成就自己的過程。③我們只有主動關心社會，積極融入社會，傾力奉獻社會，才能實現自己的人生價值。環節二：從雷軍的成功析親社會行為

請你談談雷軍的捐贈行為啟示我們如何養成親社會行為？議學思考環節二：從雷軍的成功析親社會行為4.如何養成親社會行為？①親社會行為在人際交往和社會實踐中養成。②我們要主動了解社會，關注社會發展變化，積極投身于社會實踐。③在社會生活中，我們要遵守社會規則，熱心幫助他人，想他人之所想，急他人之所急。環節三：積極參與社會生活成就你我議學延伸

和諧社會，和諧社區，呼喚我們積極地融入社會、關注社會、奉獻社會，我們要學會關愛，學會奉獻。用自己的一言一行去幫助別人，溫暖他人，哪怕只是一個微笑、一聲問候，都可以讓我們的社會變得更美好。我們班決定以上述材料為背景組織一次主題班會宣傳活動，請你為本次班會設計一個宣傳主題。在社會課堂中成長養成親社會行為人的成長是不斷社會化的過程人的生存與發展離不開社會是什么（表現）為什么怎么做參與社會、奉獻社會的重要性在社會中成長1.（2024·貴州銅仁·中考真題）社交是青少年走向社會的重要途徑之一。如今，部分背少年不是宅家，就是與手機游戲相伴，在日光下呼朋喚友奔跑嬉鬧的場景已逐漸消失，他們不愿主動參與社會生活，融入社會，有的甚至產生社交恐懼。為克服“社交恐懼”，你建議（

）①養成健康生活方式和良好的行為習慣

②積極參與社會生活，養成親社會行為③關注自我發展，積極謀求個人的利益

④拒絕融入社會，尋求自身的舒適安逸A．①②

B．①③

C．②④

D．③④A過于關注個人利益可能會導致在社交中過于自我。人是社會性動物，脫離社會會導致個人發展受限。2.（2024·天津·中考真題）學校定期組織勞動體驗、研學旅行等實踐活動。這可以幫助我們（

）①學會合作共享，增強勞動觀念②豐富社會關系，推動社會發展③走進社會生活，養成親社會行為④培養良好習慣，塑造健康的人格A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④C學校組織的實踐活動對于個人來說，主要是促進自身的成長和發展，對于推動整個社會發展的作用相對較小。3.（2024·四川樂山·中考真題）近年來，許多學校積極組織學生進行社會實踐，開展鄉村踏青、企業研學、烈士陵園祭奠英烈等活動。這些活動可以引導學生（

）①感受成就，珍惜幸福生活②正視不足，擔憂前途命運③動手實踐，掌握各種技能④培根鑄魂，涵養家國情懷A．①③

B．①④

C．②③

D．②④B“正視不足，擔憂前途命運”并非這些活動的主要引導方向。“掌握各種技能”的表述過于絕對。4.（2024·河南·中考真題）用身邊的材料做實驗，進行一場科學探究；走進博物館，當一名小小講解員；學習制作一道菜品，請家人品嘗；行走大好河山，了解國情民情……暑假期間，這些“有意思也有意義”的作業，能夠促使中學生（

）