國慶節小區物業活動策劃國慶節小區物業活動策劃篇1根據上級部門要求，近日慶海中學開展了以“迎國慶進社區惠民生”為主題的活動。現結合我校實際，制定本方案。一、指導思想全面貫徹落實科學發展觀，牢固樹立以人為本、執政為民理念，轉變學校領導干部作風、教師教風，密切黨群干群關系，進一步優化教育發展環境促進社會各界理解教育、關心支持教育，為推進積極全體黨員在“人文薈萃、美麗海州”實踐中發揮戰斗堡壘和先鋒模范作用創造良好條件。二、目標任務通過開展我校校長、教師黨員進社區（辦事處、居委會、村莊）、進家庭活動，扎實做好聯系群眾、宣傳群眾、組織群眾、服務群眾、團結群眾工作，著力解決人民群眾關注的熱點問題，著力破解制約教育科學發展的難點問題，切實辦好人民滿意的教育。三、參加對象學校全體黨員。四、時間安排9月25日。五、活動內容1、學校黨員代表進社區（辦事處、居委會）訪社情、區情，與社區負責人溝通，了解群眾的教育需求，了解家長在孩子入學、報考、家庭教育等方面遇到的問題和困惑。2、學校教師黨員進家庭訪民情，開展了教育政策咨詢宣傳服務。做好黨的政策的宣傳工作3、困難戶、低保戶的節日慰問，做好“兩節”期間送溫暖活動。六、工作要求1、加強領導。要加強對活動的領導，由高明柱校長親自抓，明確責任，做到認識到位；明確要求，規范程序到位；明確重點特色，促進工作到位。2、廣泛宣傳。我校要利用校園網、宣傳櫥窗、國旗下講話等載體，主動聯系教育網、報刊等媒體，積極宣傳報道我校活動開展情況，營造濃厚活動氛圍。3、建立機制。通過活動，深入研究基層群眾中存在的問題，同時對學生家長在管理、培養學生方面的好做法、好經驗要及時總結，并在學生家長會上推廣。要建立走訪、電訪、接待家長的制度，并不斷提高群眾工作經常化、制度化水平。國慶節小區物業活動策劃篇2一、活動籌備（一）活動主題：中秋國慶，歡聚團圓（二）活動目的1、以＂中秋＂這個眾所周知的傳統節日為由頭，讓業主每逢中秋便會回憶起這次中秋活動的歡樂景象，印象良好。2、通過這次文娛活動，增進業主與業主之間的和諧溝通與合作，留下美好的第一印象，保持了兩者之間友好和諧的關系。3、提升小區的影響力和吸引力，樹立良好形象。（三）活動形式：以＂中秋＂為主題的文娛活動，形式豐富多彩（四）活動對象：入住小區的業主（五）活動時間：2023年__月__日（六）活動地點：小區里寬闊的場地二、前期準備（一）前期造勢1、活動前主動向業主提起此項活動，并熱情邀請業主的參加。2、海報形式的宣傳3、宣傳單形式（選用）（二）活動的前期準備1、活動前，宣傳動員會，確定活動主題、活動方式、娛樂節目、活動流程發到每名員工手中，這樣讓員工知道自己的任務，同時也可以明確告訴業主有什么亮點及娛樂項目，吸引業主的積極參與。2、通過預熱把臺詞及文藝節目進行實戰演練，并總結問題再熟練、自然地運用。針對不同的工作設置專職主持人和會務人員負責。3、活動現場的彩排及音響調試及布置4、安排專任布置場地5、活動前一天晚上，召開活動動員會，總結宣傳活動，明確活動現在的分工及出現意外情況的應急預案。6、活動當中用到的禮品要在活動前3天到位，不要到活動開始那天，出現禮品不足或者不到位的問題。7、尋找小區中有藝術特長的兒童，長者及具有文藝表演經驗的小區業主并進行邀請。邀請后得到業主的同意就提前準備表演的節目方案，及時準備。（三）企劃準備1、現場布置所需物品：橫幅、氣球等營造節日氣氛2、制作禮包，準備禮品3、畫出活動現場平面布置圖，事先演練三、活動設計（一）小區節目表演及互動游戲臺上由主持人簡單介紹關于中秋的來歷、意義等相關信息，可以讓業主們說出以前或者最難忘的一次過中秋的情形，與大家一起分享幸福和樂趣。（中秋傳說可上百度查找）安排小區中自愿表演節目的兒童及小區業主上臺表演，使整個活動讓業主更加覺得被重視同親切。小區內節目表演完畢后可以進行拉唱節目，即歌唱帶＂月＂字的歌曲（或吟對與月有關的詩句或成語），邀請幾戶業主進行對抗，以所唱歌曲的多為勝，贈送禮品，其他參加的家庭也贈送小禮品。每組家庭只需贈送一份禮品。相傳中秋之夜，靜沐月光，可使婦女懷孕。因此在一些地區，逢中秋月夜，婦女會走出家門，沐浴月光，希望早生貴子，謂之＂照月＂。公司可以借鑒這個傳說，邀請新婚不久的夫妻上臺，恭祝早生貴子。除了豐富的節目外當然不能少了能互動的游戲。游戲一：《猜燈謎》“猜燈謎”又叫“打燈謎”，是我國獨有的富有民族風格的一種文娛形式，是從古代就開始流傳的元宵節特色活動。游戲玩法：在小區指定的地點內張貼寫有迷面的紙張供業主猜想，業主將猜中的燈謎撕下，根據燈謎編號到領獎處進行核實燈謎答案，答案正確后領取相應的禮品。游戲規則：參賽的業主必須保持撕下的紙張完整并交到工作人員手中并說出正確的答案，經核實無誤后即可領取相應的禮品，每位參賽業主最多能參加5次，領取獎品時需登記。游戲二：《齊心協力吃果果》“心往一處想，勁往一處使”，只有全家齊心協力才能收獲到豐收的果實，下面我們來玩個游戲《齊心協力吃果果》。游戲玩法：媽媽手持豐收果實，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，抱著孩子，原地轉三圈后，在孩子的語言提醒下，去尋找媽媽手中的果實，并用嘴吃掉果實，最先吃到為勝利。游戲規則：（1）參賽選手必須是全家三口。（2）爸爸媽媽不許發出任何聲音，任何人不許用手碰果實，違者取消游戲資格。游戲二：《套圈》游戲玩法：將禮品直接放到地上或指定的臺上，由業主進行拋圈。游戲規則：玩法是在指定的場地內，從起套線1。8米處起放各種禮品，間隔距離由禮品的大小而進行調整。準備直徑為11厘米的套圈10個。開始時每人持5個圈，投5次。將禮品完全套予圈內并由工作人員核實后即可獲得相應的禮品。腳踏或超過起套線為犯規，投中無效。注：以上活動的比賽成績必須由此次活動的裁判進行簽定，否則無效，由工作人員確認，發放領獎卷，到指定地點兌換獎品。國慶節小區物業活動策劃篇3一、活動目的促進小區物業與居民之間的交流，增強彼此的感情，共同慶祝中秋國慶節，感受大家庭的溫暖。激勵居民團結友愛，共創和諧小區氛圍。二、活動時間_月_日下午3點三、活動地點_小區二樓會議室四、參加人員小區工作站站長、物業公司經理、空巢老人代表、黨員代表、優秀居民代表、廣場舞隊代表五、活動內容1、交流談心環節：小區、物業與居民聊天談心，了解小區內的情況，及居民所需，尤其是對于空巢老人，關心他們的生活、健康，給予幫助2、游戲環節：（1）開火車用具：無人數：全體人員游戲規則：在開始之前，每個人說出一個地名，代表自己。但是地點不能重復。游戲開始后，假設你來自北京，而另一個人來自上海，你就要說：“開呀開呀開火車，北京的火車就要開。”大家一起問：“往哪開？”你說：“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應接著說：“上海的火車就要開。”然后大家一起問：“往哪開？”再由這個人選擇另外的游戲對象，說：“往某某地方開。”如果對方稍有遲疑，沒有反應過來就輸了。（2）快樂傳真用具：題板人數：每組5人游戲規則：只允許第一個人看提板上的文字，并用動作表現出來，不許用說出來這幾個字是什么，但可以適當的提醒一些詞匯，然后把這些動作一個接一個的傳下去，等到最后一個人看完后，上臺表演自己看到的動作，并說出那是幾個什么字或者要表現的是什么內容。（3）猜紅歌用具：耳機，音響人數：全體人員國慶節小區物業活動策劃篇4一、活動目的：為了豐富__社區文化生活，與全體住戶共慶國慶佳節，讓居民觀賞精彩節目，__小區管理處與多家商戶合作隆重舉辦了此次國慶晚會。二、活動時間：20__年9月29日晚19：30-21：30三、活動地點：__小區活動中心廣場四、協作單位：深圳市__日報、深圳市__公司五、活動內容：節目表演現場抽獎（一）節目表演：1、節目提供單位：__小區管理處、__日報、__一幼、__幼兒園、__小區老年活動組織2、節目內容包括歌伴舞、戲曲聯唱、器樂表演、幼兒舞蹈、老年人舞蹈等。（二）現場抽獎：1、共發放1000張印有編碼的晚會獎券（開場前在入口處發放。2、共設五個獎項：特等獎1名、一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名。3、抽獎方式：特、一、二、三等獎按投入抽獎箱中的副卷號碼由嘉賓抽取。并在現場兌獎。4、幸運獎用抽乒乓球上號碼的方式抽取2個末位數。幸運獎兌獎于晚會結束后在指定兌獎處兌獎。5、特、一、二、三等獎不可重復，但以上獎項中獎者仍可參加幸運獎的抽獎。六、現場布置：（一）舞臺：舞臺設在活動中心廣場東側，舞臺上鋪設紅色地毯，背景用紅色幕布（上面粘貼晚會主題、主辦單位、協辦單位），幕布四周用亮光紙和彩色汽球裝飾，舞臺上共掛紅燈籠1__對，舞臺后側階梯上擺放高綠色盆景30盆，舞臺前側階梯上擺放小花卉120盆，舞臺燈柱上纏繞彩色汽球。舞臺左側為獎品存放點。（注：舞臺須加以嚴控，除演員、相關作人員及特邀嘉賓外任何人不得上去）。（二）嘉賓席：嘉賓席設舞臺正下方，共擺放6張長條桌、24把椅子（分成兩排擺放）。嘉賓席上鋪設紅絨布、礦泉水、果盤、嘉賓牌和節目單。嘉賓席后面為小演員席，擺放1__張小椅子。嘉賓席和小演員席周圍拉警戒帶并拉出嘉賓通道。（三）兌獎處：設長條桌一張、椅子四把、標識牌一個以及相關獎品。七、安全保障：舞臺上設10名安全員（每側各5名）、嘉賓席左側（包括嘉賓通道）設4名安全員、嘉賓席右側設兩名安全員、兌獎處設4名，其他12名安全員由主管安排設置在關鍵位置。國慶節小區物業活動策劃篇5活動目標：1、讓幼兒觀賞《國慶好日子》了解南音的曲風特色，激發幼兒熱愛家鄉音樂文化的情感。2、感受樂曲所營造的喧嘩，歡快的氛圍，嘗試用自己喜歡的方式表達音樂作品。3、通過教師講解舞蹈動作學會跳。4、借助已有經驗、圖片和老師的提問，理解并記憶歌詞。活動準備：1、環境創設：師與幼兒共同收集具有地方特色的演奏南音的各種樂器及相關資料，收集相關泉州音樂文化的資料，陳列在活動室內。2、材料準備：演奏南音的各種樂器—洞簫、南音二弦、琵琶、南音三弦、拍板、狗叫（小鏜鑼）、木魚、四寶、銅鈴、扁鼓、響盞、扇子、獅子等。3、邀請南音演奏樂隊。活動過程：1、展示自己收集到相關南音的材料，交流相關知識，同時激發幼兒觀賞南音《國慶好日子》的愛好。2、邀請老人協會南音演奏隊完整演奏《國慶好日子》，感受樂曲的曲風特色及音樂性質。師引導幼兒共同小結：這首《國慶好日子》它是一首非常喧嘩、歡快的曲子。3、再次觀賞，引導幼兒了解演奏《國慶好日子》的樂器名稱，體會其音色特征，進一步感受樂曲的音樂性質。（1）幼兒觀賞音樂要求：①你看到哪些樂器在演奏呢？②這些樂器是怎么演奏的，聽起來感覺怎么樣？（2）幼兒自由探究要求：①想知道什么，大膽請教爺爺奶奶。②愛惜樂器。（3）分享探究成果①你看到的樂器聽起來感覺怎么樣？它叫什么名字？②它是怎么發出聲音的呢？4、觀賞音樂，再次完整感知樂曲中所有樂器的音色，感受合奏的旋律美，懂得合作配合演奏的重要性。小結：這首好聽的南音就是由爺爺奶奶手中這么多的樂器，互相配合共同的演奏出來的，就像小朋友一樣，假如大家都表現好了，我們班就是最棒、最歷害的。5、鼓舞幼兒用自己喜歡的方式表達這首喜慶、喧嘩的《國慶好日子》。引導幼兒嘗試演奏自己喜歡的樂器（請爺爺奶奶教），啟發幼兒表演舞獅、跳舞等。6、活動延伸在表演區投放南音的樂曲，引導幼兒繼續感受南音的'曲風特色，鼓舞幼兒在舞臺上表演，以激發幼兒表現音樂的勇氣和愛好。國慶節小區物業活動策劃篇6在中秋國慶雙節即將來臨之際，為了豐富小區業主的文化生活，加強鄰里之間的交流與互動，提高小區凝聚力，我物業公司特別策劃了一系列精彩紛呈的中秋國慶活動。一、活動時間中秋國慶假期二、活動地點小區三、活動對象小區業主四、活動內容活動一：中秋文藝晚會時間：中秋節當晚地點：小區花園活動內容：我們邀請了一支專業的文藝團隊，為大家帶來精彩的舞蹈、歌曲、樂器演奏等表演節目。屆時還將設立小品表演和互動游戲環節，增加趣味性和參與度。同時，我們也為大家準備了傳統的中秋美食和月餅，讓大家品味節日的美味。活動二：國慶健康跑時間：國慶節早上地點：小區周邊的公園活動內容：為了弘揚健康生活方式，我們組織了一場國慶健康跑活動。業主們可以齊聚一堂，放松身心，感受運動的樂趣。我們將準備獎品和紀念品作為參與者的獎勵和紀念，鼓勵大家積極參與運動，共同享受秋日的美好。活動三：中秋民俗展覽時間：中秋節前后地點：小區會所活動內容：我們將會所布置成一個民俗展覽館，展示傳統的中秋民俗文化，包括月亮文化、中秋習俗、中秋故事等。屆時，還將設置DIY手工制作區域，供業主們親手制作屬于自己的中秋手工藝品，體驗傳統文化的獨特魅力。活動四：國慶燒烤派對時間：國慶節晚上地點：小區綠地活動內容：國慶之際我們還策劃了一場燒烤派對，讓大家在歡快的音樂和美食中共度一個愉快的夜晚。我們將為業主們準備燒烤設備和食材，大家可以一起享受燒烤的樂趣，感受團圓的溫暖。希望大家踴躍參與，共同營造一個溫馨、和諧的節日氛圍。我們也歡迎大家提出意見和建議，讓活動更加豐富多彩。最后，祝愿大家中秋國慶雙節快樂！國慶節小區物業活動策劃篇7為了迎接中秋國慶節的到來，豐富小區業主的業余生活，為大家在緊張的工作之余能夠充分放松，享受節日的快樂。矢志不移地加強精神文明建設，形成健康和諧的小區風尚，既要管物，更要管人。一、目標1、為了迎接中秋國慶節的到來，豐富小區業主的業余生活，為大家在緊張的工作之余能夠充分放松，享受節日的快樂。2、矢志不移地加強精神文明建設，形成健康和諧的'小區風尚，既要管物，更要管人。3、寓教于示地建立新型的人際關系，培養住戶的自律，發揮群體效能，共同創造親切和睦的空間小區。4、循序漸進地開展小區文化活動，充分發揮小區文化的導向功能、約束功能、凝聚功能、激勵功能和輻射功