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20232024學年五年級數學下冊典型例題系列第四單元:長方體和正方體的表面積增減變化問題“一般型”一、填空題。1.把兩個長、寬、高分別是10厘米、8厘米、2厘米的相同長方體拼成一個大長方體,這個大長方體的表面積最少是()平方厘米。2.將一個表面積為30平方厘米的正方體等分成兩個長方體,再將這兩個長方體拼成一個大長方體,那么這個大長方體的表面積是()平方厘米。3.一個長方體,左右兩個面都是正方形,它的表面積是100平方厘米,能切成2個一樣大小的正方體,每個正方體的表面積是()平方厘米。4.兩個完全一樣的正方體拼成一個長方體后,其表面積與原來兩個正方體表面積之和相比()。5.一個正方體切成兩個長方體,表面積增加了8平方厘米,原正方體的表面積是()平方厘米。6.小強用軟土做了一個長、寬、高分別是14厘米、12厘米、10厘米的長方體,他想切一刀把這個長方體分割成兩個相同的長方體,有()種不同的分法。要使切成的兩個長方體表面積之和最小,那么這兩個小長方體的表面積之和比原長方體表面積增加了()平方厘米。
7.把一個長是20厘米,寬和高都是5厘米的長方體切成幾個相同的最大的正方體,表面積之和比原來增加了()平方厘米。8.一根2米長的方鋼,把它橫截成2段,此時表面積增加60平方厘米,原來的方鋼體積是()。9.一個棱長是4分米的正方體,把它鋸成3個相等的長方體,表面積增加了()平方分米。10.用棱長4cm的三個正方體拼成一個長方體,這個長方體的表面積是()cm2,比原來三個正方體的表面積之和減少了()cm2。二、解答題。11.把兩個棱長為1.5分米的正方體木塊拼成一個長方體。這個長方體的體積、表面積分別是多少?如果是用3個正方體木塊拼呢?12.如何把下面這個長方體木塊分成兩個棱長為4厘米的正方體?這兩個正方體的表面積之和與原長方體的表面積相等嗎?13.一個長方體如果高減少一部分,就變成了一個棱長為5厘米的正方體,長方體減少的體積為100立方厘米,原來的長方體表面積為多少平方厘米?14.把兩個長方體搭成一個大長方體,計算搭成大長方體的最大表面積。(單位:厘米)15.用6塊如圖所示(長3cm,寬2cm,高1cm)的長方體木塊拼成一個大長方體,有多種拼法,其中表面積最小的是多少平方厘米?
16.如圖,把一個長、寬、高分別為12厘米、7厘米、9厘米的長方體木塊沿著一個方向鋸開,能夠得到兩個小一些的長方體木塊。怎樣鋸才能使得到的兩個小長方體木塊的表面積之和最小?請在圖中畫一畫,并求出鋸開后的兩個小長方體木塊的表面積之和。17.一個正方體,它的高增加2厘米后就成了長方體,這個長方體的表面積比原正方體表面積增加了96平方厘米,求原正方體的表面積。18.冰墩墩毛絨玩具的包裝盒是棱長為20厘米的正方體。劉老師買了2個,把它們用彩帶捆起來(如圖)。至少需要多
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