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文檔簡介
第3頁共3頁2024年幼兒園小班周工作計劃生活活動:1.鼓勵幼兒以自信的態度使用語言與他人交流互動。2.提醒幼兒保持良好的飲水習慣,隨時滿足自身的口渴需求。3.教導幼兒正確的洗手方式,避免玩水的行為。美工活動:引導幼兒參與添畫活動,確保繪畫作品的整潔度。益智活動:引導幼兒認識并熟悉基本的幾何圖形。周一:1.引導幼兒準確地發音,如兔、褲等詞匯。2.鼓勵幼兒以自然的音調唱歌,避免大聲喊叫。周二:1.讓幼兒感知冬季的顯著特征,理解天冷時需要多穿衣服。2.通過繪畫幫助幼兒理解如何用線條描繪雨點和水花。周三:1.鼓勵幼兒使用圓形進行創新添畫。2.進行原地縱跳觸物的練習,以增強腿部力量,提升彈跳能力和身體協調性。周四:1.教育幼兒不要與陌生人進行交談。2.通過操作活動幫助幼兒認識和理解正方形的特性。活動:1.社會活動《小兔乖乖》2.數學活動《給正方形涂色》周五:1.嘗試結合點、線、圓等元素創作圖形,提高圖形控制能力。2.童心畫語活動《打電話》戶外活動:1.目標:掌握玩球、小車等多樣化的運動器材。2.游戲規則:引導幼兒遵守游戲規則,體驗游戲帶來的樂趣。3.準備:安全的活動場地及小推車、沙包、大車輪、羊角球等玩具。4.游戲活動:包括敲小鑼、扔沙包等。5.分散活動:提供小推車、大車輪、羊角球、沙包等供幼兒自由玩耍。家園合作:1.家長應鼓勵幼兒在家多喝白開水,參與戶外活動以增強身體抵抗力。2.教育幼兒珍惜玩具,培養良好的收納習慣。3.家長可利用日常生活環境,引導幼兒認識圓形、正方形等基本圖形。2024年幼兒園小班周工作計劃(二)一、生活活動:確保幼兒情緒穩定,促進他們積極參與幼兒園的各項活動。強調餐后口腔衛生,特別是刷牙環節,確保幼兒養成良好的衛生習慣。在進餐時,提醒幼兒保持安靜,坐姿正確,身體貼近桌面,低頭專心進食。美勞區活動:目標是教授幼兒正確的涂色技巧,激發他們對顏色的獨特想象。同時,培養幼兒的衛生安全意識,避免將蠟筆放入口中或在皮膚上亂畫?;顒硬牧习ㄏ灩P和樹葉形狀的圖畫紙。指導幼兒回憶觀察過的樹葉顏色,自主選擇圖畫紙和蠟筆,一手扶紙,一手平穩涂色,鼓勵他們大膽嘗試,但要注意力度適中。二、戶外活動:(一)集體游戲:吃毛桃游戲目標:1.初步理解并遵守游戲規則,掌握游戲玩法。2.通過游戲,增進與同伴的互動,享受游戲帶來的樂趣。(二)分散活動:1.確保幼兒情緒穩定,引導他們自然融入到戶外活動中。2.專注于提升幼兒的球類技能,如拍球等?;顒铀璨牧希喊ù笮陀螛吩O施、球、拱形門和軟飛盤等。三、家園合作:1.建議家長在接送孩子時,引導他們仔細觀察幼兒園周圍樹木的季節變化,感受秋天的美麗。2.提醒家長定期為幼兒更換和清洗拖鞋,保持個人衛生。3.與家長保持溝通,共同堅持送幼兒來園,以保持他們的學習和生活規律。2024年幼兒園小班周工作計劃(三)在培育幼兒的過程中,我們應秉持一顆慈愛之心,悉心照料、耐心教育及積極引導他們的成長。以下為本工作的具體要求及措施,以供參考:一、工作要求1.思想品德教育(1)培養幼兒對幼兒園的熱愛,鼓勵其自行步行至園所,積極參與集體活動,并學習逐步自理,如搬椅子、整理玩具、穿鞋及折疊衣物等,旨在培養其獨立性與責任感。(2)教導幼兒尊敬師長與父母,服從指導,控制情緒,愛護物品,與同伴友好相處,避免沖突。(3)強調安全教育及勞動意識的培養,貫穿整個學期;同時,注重禮貌教育,指導幼兒恰當使用禮貌用語。2.衛生習慣引導幼兒養成飯前便后、手臟時自主洗手的習慣,并教授正確的洗手方法及使用個人毛巾的方法。鼓勵幼兒獨立進餐,培養安靜的用餐氛圍,并教授餐后整理餐具及擦拭嘴角的技能。教育幼兒正確使用手帕,注意個人衛生,以及安全使用運動器具,培養良好的坐姿與繪畫姿勢。強調保持環境整潔,不亂扔垃圾,并培養輕聲細語的習慣。3.美育美化學習環境,利用課余時間引導幼兒觀察自然,欣賞美術作品與樂曲,講述童話故事,以提升其審美感知能力。4.智育采用直觀游戲的教學方式,激發幼兒學習興趣,培養其觀察、思考、感知等多元能力。根據幼兒特點實施差異化教學,發展其語言表達能力,培養閱讀興趣與數學邏輯能力,促進其全面發展。二、措施1.強化常規教育,通過晨間談話等方式明確規則,并進行多形式訓練,以確保幼兒遵守并增強安全意識。2.推廣智力游戲,發展幼兒觀察力與思維能力,同時促進幼兒間的友好互動。3.加強與家長的溝通與合作,定期家訪,利用接送時間交流意見,共同關注幼兒成長。4.通過家長園地等平臺宣傳教育理念,爭取家長的支持與配合。5.教師需不斷學習,遵守師德,全心全意為幼兒服務,團結合作,共同完成教育任務,提升服務質量。三、月份工作安排某月:完成開學準備,制定工作計劃。次月:進行常規教育,開展“我愛媽媽”主題活動。第
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