第三單元秦漢時期：統(tǒng)一多民族封建國家的建立和鞏固第10課秦末農(nóng)民大起義公元前221年，秦統(tǒng)一六國，建立起我國歷史上第一個統(tǒng)一多民族的封建國家。秦始皇確立中央集權(quán)制度，推行一系列鞏固統(tǒng)一的措施，對后世有深遠影響。新課導(dǎo)入

朕為始皇帝，后世以計數(shù)，二世三世至于萬世，傳之無窮?！妒酚洝で厥蓟时炯o》秦始皇(公元前259—前210)一、秦的暴政學習任務(wù)一了解秦朝暴政的表現(xiàn)。新課學習土地稅田賦人頭稅口賦雜賦各色各樣的臨時征派秦朝的賦稅沉重一、秦的暴政學習任務(wù)一了解秦朝暴政的表現(xiàn)?；顒?分析材料，結(jié)合教材，說出秦朝暴政的其他表現(xiàn)。新課學習材料一

《相關(guān)史事》秦朝修建驪山陵和阿房宮役使70多萬人，征伐南方調(diào)發(fā)了50萬士卒，北擊匈奴及修筑長城征派了40萬人。當時全國人口約2000萬，而每年服役的成年男子就有300萬左右。秦始皇先后進行5次大規(guī)模的巡游，在名山勝地刻石記功，耗費大量財力和人力。新課學習徭役、兵役繁重新課學習材料二秦朝刑具

秦朝刑具，1979年出土于陜西西安臨潼秦始皇陵附近的石料加工場遺址，是打制石器的刑徒所戴的刑具。材料三秦坑儒谷碑秦坑儒谷位于陜西西安臨潼韓峪鄉(xiāng)洪慶堡村，據(jù)說這里是秦始皇坑殺儒生和方士的地方。此碑立于1994年。法律嚴苛禁錮思想言論活動2閱讀教材第一子目正文第三段內(nèi)容，說一說：秦二世的統(tǒng)治有怎樣的特點？新課學習繼位的秦二世為鞏固帝位，兇殘地殺死自己的兄長姐妹，任意屠殺文武大臣。他對民眾的壓迫更為殘酷，恣意揮霍，窮奢極欲，繼續(xù)營建龐大的工程，征調(diào)民力屯衛(wèi)咸陽，還向郡縣加征糧餉，賦役愈加沉重。道路上到處是被押送的刑徒。秦二世更為殘酷“天下苦秦久矣”賦稅沉重徭役、兵役繁重法律嚴苛禁錮思想言論秦二世更為殘酷新課學習秦朝暴政的表現(xiàn)二、陳勝、吳廣起義學習任務(wù)二了解陳勝、吳廣起義?；顒?閱讀教材，填寫表格。新課學習新課學習時

間領(lǐng)導(dǎo)人地

點政

權(quán)原

因影

響公元前209年陳勝、吳廣張楚政權(quán)大澤鄉(xiāng)中國歷史上第一次農(nóng)民大起義活動2讀地圖，完成相關(guān)活動。找到漁陽的位置，陳勝、吳廣起義地點，張楚政權(quán)的根據(jù)地及秦都城。結(jié)合圖例，說明陳勝、吳廣起義軍的進軍路線。秦末起義形勢圖新課學習活動3

小組合作：探究陳勝、吳廣起義爆發(fā)的原因。問題探究：如果陳勝、吳廣在前往漁陽的途中沒有遇到大雨，起義還會爆發(fā)嗎？根本原因：

直接原因：新課學習遇雨誤期秦的暴政材料研讀

(秦二世)更始作阿房宮，繁刑嚴誅，吏治刻深，賞罰不當，賦斂無度……是以陳涉(勝)……奮臂于大澤而天下響應(yīng)者，其民危也。

——賈誼《過秦論》活動1閱讀教材，填寫表格。新課學習時

間領(lǐng)導(dǎo)人地

點政

權(quán)原

因影

響(直接)遇雨誤期(根本)秦的暴政公元前209年陳勝、吳廣張楚政權(quán)大澤鄉(xiāng)中國歷史上第一次農(nóng)民大起義

陳勝(？—公元前208)，字涉，陽城人；吳廣(？—公元前208)，字叔，陽夏人。二人都是貧苦農(nóng)民出身。他們發(fā)動大澤鄉(xiāng)起義，陳勝自立為將軍，吳廣為都尉，起義很快得到“天下云集響應(yīng)”。張楚政權(quán)建立后，陳勝部署幾路軍隊向秦朝的統(tǒng)治中心進攻。吳廣率領(lǐng)一路打到滎陽，在與秦軍相持不下時，他被部將殺死。當秦軍主力向陳縣發(fā)起進攻時，陳勝率軍奮力抵抗，終因寡不敵眾，在退卻時被其車夫殺害。司馬遷在《史記》中寫道：“陳勝雖已死，其所置遣侯王將相竟亡秦，由涉首事也?！?/p>

活動4

閱讀教材，說出陳勝、吳廣起義引發(fā)了怎樣的反應(yīng)(在原文中找出相應(yīng)的語句)。想一想：起義對秦朝造成了什么影響？新課學習時

間領(lǐng)導(dǎo)人地

點政

權(quán)原

因影

響活動1閱讀教材，填寫表格。(直接)遇雨誤期(根本)秦的暴政新課學習公元前209年陳勝、吳廣張楚政權(quán)大澤鄉(xiāng)起義失敗，但反秦浪潮沒有平息中國歷史上第一次農(nóng)民大起義沉重打擊了秦朝的統(tǒng)治三、秦朝的滅亡學習任務(wù)三知道劉邦、項羽領(lǐng)導(dǎo)的起義軍最終推翻了秦朝。活動1讀地圖，完成相關(guān)活動。新課學習

◎知道項羽、劉邦的進軍路線。

◎閱讀教材《相關(guān)史事》，簡要講述巨鹿之戰(zhàn)。新課學習秦末起義形勢圖新課學習活動2制作時間軸，在時間軸上標注秦朝建立、秦二世即位、秦朝滅亡的時間。公元前207年秦朝滅亡公元前210年秦二世即位公元前221年秦朝建立活動3結(jié)合課后活動，分析秦朝速亡的根本原因。你認為下列哪些舉措與秦朝速亡有關(guān)聯(lián)？試在□中畫“”。

◎以上這些措施反映了秦朝統(tǒng)治的特點是什么？施行暴政。

◎這一特點與秦朝的速亡有什么關(guān)系？秦的暴政導(dǎo)致了秦朝速亡。行郡縣制□統(tǒng)一文字□焚書坑儒□統(tǒng)一貨幣□修建長城□強征賦稅□嚴刑苛法□修驪山陵□新課學習秦朝滅亡陳勝、吳廣起義項羽、劉邦起義秦的暴政秦末農(nóng)民大起義課堂小結(jié)反抗導(dǎo)致人民群眾在歷史進程中發(fā)揮著重要作用階級社會中階