山東省樂陵市第一中學2025屆高一物理第一學期期中達標測試試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、如圖所示是某質點運動的速度圖象，由圖象得到的正確結果是A．0～1s內的平均速度是2m/sB．0～1s內的加速度與2～4s內的加速度方向相同C．第2s內的位移大小是2mD．0～1s內的運動方向與2～4s內的運動方向相反2、從塔頂釋放一個小球A,1s后從同一地點再釋放一個小球B，設兩球都做自由落體運動，則落地前A、B兩球之間的距離()A．保持不變 B．不斷減小C．不斷增大 D．有時增大，有時減小3、如圖所示AB、AC兩光滑斜面互相垂直，AC與水平面成30°．如把球O的重力G按照其作用效果分解，則兩個分力的大小分別為（）A．G，GB．G，GC．G，GD．G，G4、如圖所示,小球A在斜面上由靜止勻加速滾下X1后,又在水平面上勻減速運動X2后停下,測得X2=2X1,則小球在斜面上的加速度大小a1與在水平面上的加速度大小a2的關系為(小球從斜面上滾到水平面上時速度大小不變)(

)A．B．C．D．5、《北京晚報》曾報道了一位青年奮勇接住一個從16層高樓窗口跌出的孩子的動人事跡（如高度按15層計算），設每層樓高度是3m，這位青年從他所在的地方沖到樓窗下需要的時間是1.3s，請你估算一下他要接住孩子，最多允許他有多少秒的反應時間（g取10m/s2）（）A．1.6s B．1.7s C．1.8s D．1.9s6、在桌球比賽中，某球以1.5m/s的速度垂直撞擊邊框后，以1.3m/s的速度反向彈回，球與邊框接觸的時間△t為0.08s，則該撞擊過程中球的加速度為A．35??/??2，方向與初速度方向相同B．35??/??2，方向與末速度方向相同C．2.5??/??2，方向與初速度方向相同D．2.5??/??2，方向與末速度方向相同7、在平直公路上，自行車與同方向行駛的一輛汽車在t=0時同時經過某一個路標，它們的位移x（m）隨時間t（s）變化的規律為：汽車為，自行車為x=6t，則下列說法正確的是：（）A．汽車作勻減速直線運動，其加速度大小為m/s2B．在t=8s時兩車速度相等，自行車第一次追上了汽車C．在t=0至t=16s時間內，兩車間距離先增大后減小D．當自行車追上汽車時，它們距路標96m8、下列關于自由落體運動的敘述中，正確的是（）A．加速度恒為g，沿豎直方向的勻加速運動都叫自由落體運動B．一個做自由落體的物體，其開始5s內的位移一定是125m（取g=10m/s2）C．所有自由落體運動，在第1s末、第2s末、第3s末的速度比均為1:4:9D．所有自由落體運動，在第1s內、第2s內、第3s內的位移比均為1:3:59、如圖所示，在一個桌面上方有三個金屬小球a、b、c，離桌面高度分別為h1∶h2∶h3=3∶2∶1。若先后順次釋放a、b、c，三球剛好同時落到桌面上，不計空氣阻力，則（）A．三者到達桌面時的速度大小之比是∶∶1B．三者運動時間之比為3∶2∶1C．b與a開始下落的時間差小于c與b開始下落的時間差D．三個小球運動的加速度與小球受到的重力成正比，與質量成反比10、甲、乙兩輛汽車在平直的公路上沿同一方向做直線運動，t=0時刻同時經過公路旁的同一個路標，在描述兩車運動的v-t圖象中（如圖所示），直線a、b分別描述了甲、乙兩車在0~20s的運動情況，關于兩車之間的位置關系．下列說法正確的是（A．在0~20s內兩車的平均速度相同 B．在5~15C．在t=10s時，兩車在公路上相遇 D．在t=2011、一個質量均勻的鉛球靜止在水平的角落里，如圖所示，并與豎直的墻面相接觸，A、B兩點是鉛球與墻和地面的接觸點，則下列說法正確的是A．鉛球受二個力，重力、地面的支持力B．鉛球受三個力，分別是重力、地面的支持力和墻面的彈力C．只有兩個物體相互接觸，才可能產生彈力D．只要發生形變就一定產生彈力12、伽利略對自由落體運動的研究是科學實驗和邏輯思維的完美結合，如圖可大致表示其實驗和思維的過程，對這一過程的分析，下列說法正確的是A．其中的甲、乙、丙圖是實驗現象，丁圖是經過合理的外推得到的結論B．其中的丁圖是實驗現象，甲、乙、丙圖是經過合理的外推得到的結論C．運用甲圖的實驗，可“沖淡”重力的作用，使時間更容易測量D．運用丁圖的實驗，可“放大”重力的作用，使實驗現象更明顯二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）用圖甲所示裝置探究物體的加速度與力的關系實驗時保持小車（含車中重物）的質量M不變，細線下端懸掛鉤碼的總重力作為小車受到的合力F，用打點計時器測出小車運動的加速度a.（1）關于實驗操作，下列說法正確的是_________.A．實驗前應調節滑輪高度，使滑輪和小車間的細線與木板平行B．平衡摩擦力時，在細線的下端懸掛鉤碼，使小車在線的拉力作用下能勻速下滑C．每次改變小車所受的拉力后都要重新平衡摩擦力D．實驗時應先接通打點計時器電源，后釋放小車（2）圖乙為實驗中打出紙帶的一部分，從比較清晰的點跡起，在紙帶上標出連續的5個計數點A、B、C、D、E，相鄰兩個計數點之間都有4個點跡未標出，測出各計數點到A點間的距離已知所用電源的頻率為，打B點時小車的速度__________，小車的加速度_________，打A點時小車的速度___________，(保留兩位有效數字）。（3）改變細線下端鉤碼的個數，得到圖象如圖丙所示，造成圖線上端彎曲的原因可能是________________________.14、（10分）橡皮筋也像彈簧一樣,在彈性限度內,伸長量x與彈力F成正比,即F=kx,k的值與橡皮筋未受到拉力時的長度L、橫截面積S有關,理論與實踐都表明,其中Y是一個由材料決定的常數,材料力學上稱之為楊氏模量.（1）在國際單位制中,楊氏模量Y的單位應該是________A．NB．mC．N/mD．Pa（2）有一段橫截面是圓形的橡皮筋,應用如圖所示的實驗裝置可以測量出它的楊氏模量Y的值.首先利用刻度尺測得橡皮筋的長度L=20.00cm,利用測量工具a測得橡皮筋未受到拉力時的直徑D=4.000mm,那么測量工具a應該是________（3）做出橡皮筋受到的拉力F與伸長量x的圖像，由圖象可求得該橡皮筋的勁度系數k=_____N/m（4）這種橡皮筋的Y值等于________（Y的數值保留一位有效數字）三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）如圖所示為某種彈射裝置的示意圖，該裝置由三部分組成，傳送帶左邊是足夠長的光滑水平面，一輕質彈簧左端固定，右端連接著質量M=6.0kg的物塊A。裝置的中間是水平傳送帶，它與左右兩邊的臺面等高，并能平滑對接。傳送帶的皮帶輪逆時針勻速轉動，使傳送帶上表面以u=2.0m/s勻速運動。傳送帶的右邊是一半徑R=1.25m位于豎直平面內的光滑圓弧軌道。質量m=2.0kg的物塊B從圓弧的最高處由靜止釋放。已知物塊B與傳送帶之間的動摩擦因數μ=0.1，傳送帶兩軸之間的距離l=4.5m。設第一次碰撞前，物塊A靜止，物塊B與A發生碰撞后被彈回，物塊A、B的速度大小均等于B的碰撞前的速度的一半。取g=10m/s2。求：(1)物塊B滑到圓弧的最低點C時對軌道的壓力；(2)物塊B與物塊A第一次碰撞后彈簧的最大彈性勢能；(3)如果物塊A、B每次碰撞后，物塊A再回到平衡位置時彈簧都會被立即鎖定，而當它們再次碰撞前鎖定被解除，求物塊B經第一次與物塊A碰撞后在傳送帶上運動的總時間。16、（12分）如圖所示，質量為m＝10kg的紙箱在拉力F的作用下沿水平地面運動，拉力F＝50N，方向與水平面的夾角為θ＝53°，紙箱與水平地面的動摩擦因數為μ＝0.2。（取g=10m/s2，sin53°≈0.8，cos53°≈0.6）（1）求出紙箱受到的支持力和摩擦力的大小。（2）紙箱由靜止開始運動，2s內的位移多大？（3）若2s后撤去拉力，箱子還能滑行多遠停下來？17、（12分）汽車在平直公路上以10m/s的速度做勻速直線運動，發現前面有情況而剎車，獲得的加速度大小是2m/s2，求:(1)汽車在3s末的速度大小；(2)汽車在8s末的位移大小．

參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、C【解析】

A．0～1s內質點做勻加速直線運動，則平均速度為：故A錯誤。B．根據圖線的斜率表示加速度，斜率的正負表示加速度的方向，則知，0～1

s內的加速度與2～4

s內的加速度方向相反，故B錯誤。C．根據速度圖象與時間軸圍成的面積表示物體通過的位移，則第2s內的位移大小為：x=2×1m=2m故C正確。D．在前4s內，速度都為正值，速度一直沿正向，所以0～1s內的運動方向與2～4s內的運動方向相同，故D錯誤。2、C【解析】設B球下落了時間t，則A球下落了時間(t＋1)．由h＝gt2得hB＝gt2，hA＝g(t＋1)2.A、B兩球間距離h＝hA－hB＝g(2t＋1)，可見h隨時間t的增大而增大，C項正確．3、A【解析】解：已知重力和兩個分力的方向，根據平行四邊形定則作力圖，如圖所示，由圖得到：故選：A．【點評】本題考查了力的分解，關鍵運用平行四邊形作力圖，然后解矢量三角形，基礎題．4、B【解析】

設物體到達斜面底端時的速度為v，則①②由①②得：a1=2a2．故ACD錯誤，B正確故選B．5、B【解析】

根據得：所以反應時間為：△t=3-1.3=1.7s；A．1.6s，與結論不相符，選項A錯誤；B．1.7s，與結論相符，選項B正確；C．1.8s，與結論不相符，選項C錯誤；D．1.9s，與結論不相符，選項D錯誤；6、B【解析】

設末速度的方向為正，速度的變化量為：△v=v-v0=1.3-（-1.5）=2.8m/s與撞擊后的末速度方向相同；加速度為：與撞擊后的末速度方向相同。A．35??/??2，方向與初速度方向相同，與結論不相符，選項A錯誤；B．35??/??2，方向與末速度方向相同，與結論相符，選項B正確；C．2.5??/??2，方向與初速度方向相同，與結論不相符，選項C錯誤；D．2.5??/??2，方向與末速度方向相同，與結論不相符，選項D錯誤；7、CD【解析】

A．根據與對比可得，汽車的初速度v0=10m/s，加速度a=-0.5m/s2即汽車作勻減速直線運動，其加速度大小為0.5m/s2，選項A錯誤；B．由x=6t可知自行車以v=6m/s的速度勻速運動，則當速度相等時：v0-at=v解得t=8s此時汽車和自行車的距離最遠，沒有相遇，選項B錯誤；CD．當自行車和汽車再次相遇時：解得t=16sx=96m則在t=0至t=16s時間內，兩車間距離先增大后減小；當自行車追上汽車時，它們距路標96m，選項CD正確。8、BD【解析】

A、自由落體運動是初速度為0，加速度恒為g，沿豎直方向的勻加速運動，故A錯誤；B、一個做自由落體的物體，其開始5s內的位移是h=12gC、根據公式v=gt，可知所有自由落體運動，在第1s末、第2s末、第3s末的速度之比為1:2:3，故C錯誤；D、所有自由落體運動，在第1s內的位移為h1=12gt12=12×10×12=5m，在第2s內的位移為h2=故選BD。【點睛】關鍵是自由落體運動是物體從靜止開始只在重力作用下的運動，是初速度為零，加速度為g的勻加速直線運動。9、AC【解析】

A．三個球均做自由落體運動，由得則故A正確；B．三個球均做自由落體運動，由得則故B錯誤；C．b與a開始下落的時間差小于c與b開始下落的時間差，故C正確；D．小球下落的加速度均為g，與重力及質量無關，故D錯誤。故選AC。10、AB【解析】

A．0時刻兩車同時經過公路旁的同一個路標，在0~20s兩車位移相同，則平均速度相同AB．根據速度圖象的“面積”表示位移，由幾何知識看出，在5~15s內兩車的位移相等，所以BC．在t=10s時兩車速度相等，但乙的位移大于甲的位移，甲還沒有追上乙，故CD．在10~20s內，a車速度大于b車的速度，兩車逐漸靠近，在t=20s時兩車在公路上相遇，則11、AC【解析】試題分析：物體在豎直方向上受重力和支持力平衡，在水平方向上雖然與墻壁接觸，但不擠壓，不受墻壁的彈力．故選項A正確，B錯誤；產生彈力的兩個條件是：接觸和彈性形變，故只有兩個物體相互接觸，才可能產生彈力，選項C正確；物體發生形變時，不一定發生彈性形變，所以形變的物體不一定產生彈力，故D錯誤；故選AC．考點：受力分析；彈力【名師點睛】此題是關于受力分析及彈力的產生問題；要注意接觸不一定有彈力，有彈力必然要接觸；形變不一定有彈力，有彈力必然有形變．12、AC【解析】

AB．甲乙丙均是實驗現象，丁圖是經過合理的外推得到的結論，故A正確，B錯誤；CD．伽利略的時代無法直接測定瞬時速度，就無法驗證v與t成正比的思想，伽利略通過數學運算得到，若物體初速度為零，且速度隨時間均勻變化，即v正比于t，那么它通過的位移與所用時間的二次方成正比，只要測出物體通過不同位移所用的時間就可以驗證這個物體的速度是否隨時間均勻變化。由于伽利略時代靠滴水計時，不能測量自由落體所用的時間，伽利略讓銅球沿阻力很小的斜面滾下，由于沿斜面下滑時加速度減小，所用時間長得多，所以容易測量。這個方法叫“沖淡”重力。故C正確，D錯誤。二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、AD0.320.930.23不滿足鉤碼的總質量遠遠小于小車的總質量【解析】

(1)[1]A．實驗前應調節滑輪高度，使滑輪和小車間的細線與木板平行，這樣小車受到的合力才是繩子的拉力。故A正確；B．平衡摩擦力時，不應在細線的下端懸掛鉤碼，可拖動紙帶勻速下滑，故B錯誤；C．改變小車所受的拉力后沒有必要重新平衡摩擦力，故C錯誤；D．實驗時應先接通打點計時器電源，打點穩定后釋放小車，故D正確。故選擇AD選項。(2)[2][3][4]解得(3)[5]不滿足鉤碼的總質量遠遠小于小車的總質量，小車實際受到合力小于鉤碼的總重力，實際加速度比理論值偏小，故圖線向下彎曲。14、D螺旋測微器312.55×106Pa【解析】根據表達式推導出Y的單位．根據所要測量的長度大小選擇適合的儀器．根據圖像的斜率表示勁度系數求解；根據公式求解；（1）根據表達式得：，已知K的單位是N/m，L的單位m，S的單位是，所以Y的單位是，也就是Pa，D正確；（2）測得橡皮筋的長度L用毫米刻度尺．測量工具橡皮筋未受到拉力時的直徑用螺旋測微器．（3）根據可知，圖象的斜率大小等于勁度系數大小，由圖象求出勁度系數為．（4）根據可得三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（1）60N，豎直向下（1）11J（3）8s【解析】

(1)設物塊B沿光滑曲面下滑到水平位置時的速度大小為v0，由機械能守恒定律得：代入數據解得：v0=5m/s在圓弧最低點C，由牛頓第二定律得：代入數據解得：F=60N由牛頓第三定律可知，物塊B對軌道的壓力大小：F′=F=60N，方向：豎直向下；(1)在傳送帶上，對物塊B，由牛頓第二定律得：μmg=ma設物塊B通過傳送帶后運動速度大小為v，有代入數據解得：v=4m/s由于v＞u=1m/s，所以v=4m/s即為物塊B與物塊A第一次碰撞前的速度大小，設物塊A、B第一次碰撞后的速度分別為v1、v1，兩物塊碰撞過程系統動量守恒，以向左為正方向，由動量守恒定律得：mv=mv1+Mv1由機械能守恒定律得：解得：物塊A的速度為零時彈簧壓縮量最大，彈簧彈性勢能最大，由能量守恒定律得：(3)碰撞后物塊B沿水平臺面向右勻速運動，設物塊B在傳送帶上向右運動的最大位移為l′，由動能定理得解得：l′=1m＜4.5m所以物塊B不能通過傳送帶運動到右邊的曲面上，當物塊B在傳送帶上向右運動的速度為零后，將會沿傳送帶向左加速運動，可以判斷，物塊B運動到左邊臺面時的速度大小為v1′=1m/s，繼而與物塊A發生第二次碰撞。設第1次碰撞到第1次碰撞之間，物塊B在傳送