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文檔簡介

StarterUnit2Keeptidy!單元知識清單

知識點清單

Words1.bottle「botl/n.瓶子4.eraser/Telzo(r)/n.橡皮

2.key/ki:/n.鑰匙;關鍵5.thing/Gig/n.東西;事情

3.need/ni:d/v.&n.需要6.You,rewelcome別客氣;不用謝

Phrases1.保持整潔keeptidy

2.黑橙相間的blackandorange

3.一塊橡皮aneraser

4.一串鑰匙asetofkeys

5.一個瓶子abottle

6.一頂帽子acap

7.一把尺子aruler

8.三只鉛筆threepencils

9.在桌上onthedesk

10.在盒子里inthebox

11.在床底下underthebed

12.新帽子newcap

13.在桌子底下underthedesk

14.新眼鏡newglasses

15.等一等waitaminute

16.在你頭上onyourhead

Sentences【核心表達】

①談論物品:

Whatdoyouhaveinyourschoolbag?

Ihavea/an/some…

②談論顏色:

Whatcolourisit/arethey?

It's/They're???

Theis/are…

③談論位置:

Whatis/arethe,???

It's/They,reon/inunder…

Grammar方位介詞

Writing描述房間

知識點①:元音字母

注意元音字母a,e,i,o,u在單詞中的發音,例如:

a在cake,name等單詞中發/ei/;在bag,cat等單詞中發任/。

e在he,she等單詞中發/i:/;在bed,pen等單詞中發/e/。

i在bike,like等單詞中發/ai/;在big,sit等單詞中發/i/。

o在nose,home等單詞中發/。。/;在not,hot等單詞中發/D/。

u在cute,use等單詞中發/ju:/;在bus,cup等單詞中發/A/。

知識點②:Wheredoyouputyourthings?你把東西放在哪里?

【用法詳解】

該句為where引導的特殊疑問句,常常用來詢問對方把某物放在哪里,回答時常用表示方位的介詞短

語回答。注意助動詞do在主語是第三人稱時需要變成單數doeso

Eg:—Wheredoessheputthebook?你把書放哪里了。

—Sheputitonthedesk.她把它放在桌子上。

【知識拓展】Put作動詞,譯為“放;放置”

常見搭配:puton穿上;putup張貼;搭建;舉起;putout熄滅;putoff推遲;putdown鎮壓;

【即學即用】

(A)l.Ifscoldoutside,you'dbetteryoursweater.

A.putonB.putupC.putoutD.putoff

2.Thecatisunderthechair.(就劃線部分提問)

Whereisthecat?

知識點③:Apairofsocksisunderthebed.一雙襪子在床下。

【用法詳解】

Apairof譯為“一對;一雙”,用來表示某一名詞的量,后面常常接復數名詞。在變復數形式時常

常將pair變為復數形式pairs,其作主語時謂語動詞要與pair保持一致。

【知識拓展】常見使用apairof的名詞

圖片

【即學即用】

(B)1.Threeofsockseighteenyuan.

A.pair;areB.pairs;areC.pairs;isD.pair;is

2.床下有一雙鞋。

Thereis_a__pair__of__shoes_underthebed.

知識點④:Ican'tfindmynewcap.我找不到我的新帽子。

【易混辨析】find及lookfor區別

Find譯為“找到;發現”,強調找的結果;

Lookfor譯為“尋找”,強調找的動作,找到與否并不清楚

Eg:Shelookedforherrulereverywhere,butshedidn'tfindit.她到處找她的鑰匙,但是她沒找到。

【知識拓展】

find的過去式為found,found也可單獨作實義動詞,譯為“建立;創辦“,此時過去式為foundedo

Eg:Thetownwasfoundedin1610.這個城鎮于1610年創辦。

【即學即用】

(A)1.Thelittleboyhismotherinthepark,buthecan'ther.

A.Lookedfor;findB.lookfor;findC.lookedfor;foundD.lookfor;found

(B)2.Doyouknowwhenthevillagewas?

A.foundB.foundedC.findD.finds

知識點⑤:Oh,hereitis.哦,在這里呢。

【用法詳解】

該句式為倒裝句,用來指找到某物。也可用來指把某物給某人時,譯為“給你”(相當于Hereyou

are)

Eg:—Mum,whereismyhat?媽媽,我的帽子在哪?

—Hereitis.在這了。

—Pleasepassmethecup.請把那個杯子遞給我。

—Hereitis.給你。

【知識拓展】

倒裝句分為全部倒裝和部分倒裝兩種。

全部倒裝指整個謂語部分都放在主語之前,此種情況需用在以here/there引導且主語為名詞時。

Eg:Hereisthebus.公共汽車來了。

部分倒裝指謂語動詞的部分(助動詞、情態動詞或系動詞)放在主語的前面,其余部分仍在主語后面,

此種情況用于以here/there引導且主語為代詞時。

Eg:Heretheyare.他們在這了。

【即學即用】

改錯:Therethelastbusgoes.(B和C兩部分位置顛倒)

ABC_Theregoesthelastbus._

知識點⑥:Youneedtokeepyourroomtidy.你需要保持房間整潔。

【用法詳解】need用法小結

(1)作情態動詞時,無人稱和數的變化,后面接動詞原形,其否定形式為needn'仁

Eg:Sheneedgotoschoolatonce.她需要立刻去上學。

(2)作實義動詞時,后面常接動詞不定式或動名詞。

常用結構為:needtodosth.“需要做某事”(表主動)

Eg:Sheneedstogotoschoolatonce.她需要立刻去上學。

Needdoingsth.“需要做某事”(表被動)

Eg:Thetreeneedswatering.這棵樹需要被澆水。

Needsb.todosth.需要某人做某事

Eg:Mymumneedsmetohelpherdosomehousework.我媽媽需要我幫她做家務。

【即學即用】

(C)1.Heneedsthereat9:00am.

A.getB.gettingC.togetD.togetting

(A)2.Sheneedafterhergrandmotherathome.

A.lookB.lookingC.tolookD.tolooking

3.Theflowerneeds_watering_(water)everyday.

知識點⑦:Doyouseethem?你看見它們了嗎?

【用法詳解】look、see>watch>read的區別

Look“看”,是不及物動詞,強調“看”的動作,后面常加介詞at,構成短語lookat...

Eg:Lookatmynewbook.看我的新書。

Look也可單獨使用,其后不需加任何詞,用來引起他人注意,常用于現在進行時中。

Eg:Look!Theboyisreadingabook.看!那個男孩正在讀書。

See“看見;看到”強調看的結果。常用于看電影、戲劇、展覽等,也可以譯為“理解、明白、看望

等意思。

Eg:Youcanseemanybirdsinthetree.你可以在樹上看到許多鳥。

Let'sseeourteacher.讓我們看看我們的老師吧。

Watch"觀看、注視”多用指感興趣的觀看某物,如電視、比賽等

Eg:Ilikewatchingfootballmatches.我喜歡看足球比賽。

Read“閱讀”,主要用于看書、報紙、雜志等和紙張有關的帶有文字的東西

Eg:Thegirllikesreadingbooksverymuch.這個女孩非常喜歡讀書。

【即學即用】

(C)1.Myfatherlikesanewspapereveryevening.

A.watchingB.seeingC.readingD.looking

(A)2.!Thereisaboyclimbingthetree.

A.LookB.WatchC.SeeD.Read

知識點⑧:Yuu'rewelcome不客氣!

【用法詳解】

“You'rewelcome”常用于禮貌地回答別人的感謝。

其同義句為:Notatall.=Don'tmentionit.=That'sallright.=It'smypleasuresNoproblem.

Eg:—Thankyouforhelpingme.謝謝你幫我。

—You,rewelcome.不客氣。

【知識拓展】

Welcome(動詞)“歡迎”;(名詞)“歡迎”

常用搭配:welcome(back)to...“歡迎(回)到…”

givesb.awarmwelcome熱烈歡迎某人

Eg:WelcometoBeijing.歡迎來到北京。

Thehotelgiveseveryoneawarmwelcome.這個旅館熱烈歡迎每個人。

【即學即用】

(D)1.—Thankyouverymuch.

A.Sorry.B.OK.C.Itdoesn'tmatter.D.You'rewelcome.

2.老舍茶館熱烈歡迎大家。

LaosheTeahouse_gives__everyone__a__warm__welcome_.

語法清單

知識點①:方位介詞

方位介詞用于描述事物存在的方向和位置。

(1)常用方位介詞:

at:表示在某處,通常用于較小的地方或具體的點。

in:表示在某物內部或范圍之內。

on:表示在某物上面,與表面接觸。

under:表示在某物垂直的正下方。

behind:表示在某物的后面。

over:表示在某物的正上方,不接觸表面。

near:表示在某物的附近。

above:表示在某物之上,不一定垂直。

below:表示在某物之下。

(2)用法示例:

in:Thebookisinthebag.(書在包里。)

on:Thecatisonthetable.(貓在桌子上。)

under:Theballisunderthechair.(球在椅子下。)

behind:Thereisatreebehindthehouse.(房子后面有一棵樹。)

over:Theplaneflewoverthecity.(飛機飛過城市。)

⑶辨析:

on和over都表示“在...之上“,但on強調與表面接觸,over則不接觸。

in和on在表示位置時,in表示在某個空間內部,on表示在某個物體表面。

under和below都表示“在...之下",但under強調垂直關系,below則更寬泛。

(4)特殊用法:

方位介詞還可以用于表示范圍、方向、時間等。例如:in可以表示時間(inthe

morning),to可以表示方向(gotoschool)。

寫作指導

可以引導學生了解如何保持不同場所的整潔,如教室(classroom)、圖書館(library)

等,以及在這些場所應該遵守的規則。同時,可以通過一些小游戲或互動活動,讓學生

練習使用方位介詞來描述物品的位置,增強他們對知識點的理解和掌握。

寫作范文:

MyRoom

I'mveryhappytointroducemyroomtoyou.It'saplacefullofcomfortandwarmth.

Asyouentermyroom,thefirstthingyou'llnoticeismybigandcozybed.Ifsplacedagainst

thewallinthecenteroftheroom.Thesoftquiltandpillowsonitmakeitextremelyinviting,

andIspendalotofgoodsleepingti

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