2025屆安徽省蕪湖市中小學(xué)校高三上物理期中學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單項(xiàng)選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、物體P放在粗糙水平面上，左邊用一根輕彈簧與豎直墻相連，物體靜止時(shí)輕彈簧的長(zhǎng)度小于原長(zhǎng)。若再用一個(gè)從0開始逐漸增大的水平力向右拉P，直到拉動(dòng)，那么在P被拉動(dòng)之前的過(guò)程中，輕彈簧對(duì)P的彈力的大小和地面對(duì)P的摩擦力的大小的變化情況是（）A．輕彈簧對(duì)P的彈力始終增大，地面對(duì)P的摩擦力始終減小B．輕彈簧對(duì)P的彈力保持不變，地面對(duì)P的摩擦力始終增大C．輕彈簧對(duì)P的彈力保持不變，地面對(duì)P的摩擦力先減小后增大D．輕彈簧對(duì)P的彈力先不變后增大，地面對(duì)P的摩擦力先增大后減小2、如圖所示，在通電直導(dǎo)線下方，有一電子沿平行導(dǎo)線方向以速度v開始運(yùn)動(dòng)，則()A．將沿軌跡Ⅰ運(yùn)動(dòng)，半徑越來(lái)越小B．將沿軌跡Ⅰ運(yùn)動(dòng)，半徑越來(lái)越大C．將沿軌跡Ⅱ運(yùn)動(dòng)，半徑越來(lái)越小D．將沿軌跡Ⅱ運(yùn)動(dòng)，半徑越來(lái)越大3、如圖所示的曲線是某個(gè)質(zhì)點(diǎn)在恒力作用下的一段運(yùn)動(dòng)軌跡質(zhì)點(diǎn)從M點(diǎn)出發(fā)經(jīng)P點(diǎn)到達(dá)N點(diǎn)，已知弧長(zhǎng)MP大于弧長(zhǎng)PN，質(zhì)點(diǎn)由M點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)與從P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到N點(diǎn)的時(shí)間相等下列說(shuō)法中正確的是A．質(zhì)點(diǎn)從M到N過(guò)程中速度大小保持不變B．質(zhì)點(diǎn)在這兩段時(shí)間內(nèi)的速度變化量大小相等，方向相同C．質(zhì)點(diǎn)在這兩段時(shí)間內(nèi)的速度變化量大小不相等，但方向相同D．質(zhì)點(diǎn)在MN間的運(yùn)動(dòng)不是勻變速運(yùn)動(dòng)4、如圖所示，水平放置的轉(zhuǎn)盤以一定角速度做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，放在轉(zhuǎn)盤上的小物塊兒跟著轉(zhuǎn)盤一起做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，與圓盤保持相對(duì)靜止，則下列說(shuō)法正確的是()A．小物塊處在平衡狀態(tài)B．小物塊受到的摩擦力與物塊的線速度方向相反C．在角速度一定時(shí)，物塊到轉(zhuǎn)軸的距離越遠(yuǎn)，物塊越不容易脫離圓盤D．在小物塊到轉(zhuǎn)軸距離一定時(shí),物塊運(yùn)動(dòng)周期越小，物塊越容易脫離圓盤5、汽車以36km/h的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)，某時(shí)刻關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)。從關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后開始計(jì)時(shí)，第2s內(nèi)汽車的位移為4m，則4s內(nèi)汽車的位移大小為（）A．8m B．12.5m C．37.5m D．72m6、人用手托著質(zhì)量為m的小蘋果，從靜止開始沿水平方向運(yùn)動(dòng)，前進(jìn)距離L后，速度為v（物體與手始終相對(duì)靜止），物體與手掌之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為，則下列說(shuō)法正確的是（）A．手對(duì)蘋果的作用力方向豎直向上B．蘋果所受摩擦力大小為C．手對(duì)蘋果做的功為D．蘋果對(duì)手不做功二、多項(xiàng)選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的。全部選對(duì)的得5分，選對(duì)但不全的得3分，有選錯(cuò)的得0分。7、在機(jī)場(chǎng)和火車站對(duì)行李進(jìn)行安全檢查用的水平傳送帶如圖所示，當(dāng)行李放在勻速運(yùn)動(dòng)的傳送帶上后，傳送帶和行李之間的滑動(dòng)摩擦力使行李開始運(yùn)動(dòng)，隨后它們保持相對(duì)靜止，行李隨傳送帶一起勻速通過(guò)檢測(cè)儀檢查，設(shè)某機(jī)場(chǎng)的傳送帶勻速前進(jìn)的速度為0.4m/s，某行李箱的質(zhì)量為5kg，行李箱與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2，當(dāng)旅客把這個(gè)行李箱小心地放在傳送帶上的A點(diǎn)，已知傳送帶AB兩點(diǎn)的距離為1.2m,那么在通過(guò)安全檢查的過(guò)程中，g取10m/s2，則（）．A．開始時(shí)行李箱的加速度為0.2m/s2B．行李箱從A點(diǎn)到達(dá)B點(diǎn)時(shí)間為3.1sC．傳送帶對(duì)行李箱做的功為0.4JD．傳送帶上將留下一段摩擦痕跡，該痕跡的長(zhǎng)度是0.04m8、如圖所示，橫截面為直角三角形的斜劈P，靠在粗糙的豎直墻面上，力F通過(guò)球心水平作用在光滑球Q上，系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)。當(dāng)力F增大時(shí)，系統(tǒng)仍保持靜止，下列說(shuō)法正確的是()A．球Q對(duì)地面的壓力不變B．球Q對(duì)斜劈P的支持力變大C．斜劈P對(duì)豎直墻壁的壓力增大D．墻面對(duì)斜劈P的摩擦力增大9、如圖所示，傳送帶以v0的初速度勻速運(yùn)動(dòng)。將質(zhì)量為m的物體無(wú)初速度放在傳送帶上的A端，物體將被傳送帶帶到B端，已知物體到達(dá)B端之間已和傳送帶相對(duì)靜止，則下列說(shuō)法正確的是（）A．傳送帶對(duì)物體做功為mv02/2B．傳送帶克服摩擦做功mv02/2C．電動(dòng)機(jī)由于傳送物體多消耗的能量為mv02/2D．在傳送物體過(guò)程產(chǎn)生的熱量為mv02/210、如圖所示，小車上有一根固定的水平橫桿，橫桿左端固定的輕桿與豎直方向成θ角，輕桿下端連接一小鐵球；橫桿右端用一根細(xì)線懸掛一相同的小鐵球，當(dāng)小車做勻變速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，細(xì)線保持與豎直方向成α角，若θ<α，則下列說(shuō)法中正確的是()A．輕桿對(duì)小球的彈力方向沿著輕桿方向向上B．輕桿對(duì)小球的彈力方向與細(xì)線平行向上C．小車可能以加速度gtanα向右做勻加速運(yùn)動(dòng)D．小車可能以加速度gtanθ向左做勻減速運(yùn)動(dòng)三、實(shí)驗(yàn)題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過(guò)程。11．（6分）某同學(xué)利用如圖所示的裝置探究做功與速度變化的關(guān)系．(1)小物塊在橡皮筋的作用下彈出，沿水平桌面滑行，之后平拋落至水平地面上，落點(diǎn)記為M1；(2)在釘子上分別套上2條、3條、4條……同樣的橡皮筋，使每次橡皮筋拉伸的長(zhǎng)度都保持一致，重復(fù)步驟(1)，小物塊落點(diǎn)分別記為M2、M3、M4……；(3)測(cè)量相關(guān)數(shù)據(jù)，進(jìn)行數(shù)據(jù)處理．①為求出小物塊拋出時(shí)的動(dòng)能，需要測(cè)量下列物理量中的________(填正確答案標(biāo)號(hào))．A．小物塊的質(zhì)量mB．橡皮筋的原長(zhǎng)xC．橡皮筋的伸長(zhǎng)量ΔxD．桌面到地面的高度hE．小物塊拋出點(diǎn)到落地點(diǎn)的水平距離L②將幾次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋對(duì)小物塊做功分別記為W1、W2、W3、……，小物塊拋出點(diǎn)到落地點(diǎn)的水平距離分別記為L(zhǎng)1、L2、L3、…….若功與速度的平方成正比，則應(yīng)以W為縱坐標(biāo)、________為橫坐標(biāo)作圖，才能得到一條直線．③由于小物塊與桌面之間的摩擦不能忽略，則由此引起的誤差屬于______________(填“偶然誤差”或“系統(tǒng)誤差”)．12．（12分）如圖1為“探究加速度與力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置圖，小車的質(zhì)量為M，小桶及沙的質(zhì)量為m．(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)使用_________電源．（選填“直流”或“交流”）(1)實(shí)驗(yàn)中________．A．應(yīng)保持M不變，改變mB．應(yīng)保持m不變，改變MC．應(yīng)保證M比m小得多D．應(yīng)保持M和m的比值不變(3)如圖1所示是實(shí)驗(yàn)中獲得的一條紙帶的一部分，選取A、B、C三個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔均為0.1s，則小車運(yùn)動(dòng)的加速度大小是______m/s1．（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）(4)若某同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)遺漏了平衡摩擦力這一步驟，他得到的a-F圖象，應(yīng)該是圖3中的______圖線．（選填“甲”、“乙”、“丙”）四、計(jì)算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說(shuō)明、方程式和演算步驟。13．（10分）如圖所示，在水平面上有一彈簧，其左端與墻壁相連，O點(diǎn)為彈簧原長(zhǎng)位置，O點(diǎn)左側(cè)水平面光滑，OP長(zhǎng)L=1m，P點(diǎn)右側(cè)一與水平方向成θ=30°的足夠長(zhǎng)的傳送帶與水平面在P點(diǎn)平滑連接，皮帶輪逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)速率為3m/s．一質(zhì)量為m=lkg可視為質(zhì)點(diǎn)的物塊A壓縮彈簧（與彈簧不栓接），使彈簧獲得彈性勢(shì)能Ep=9J，物塊與OP段間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1=0.1，另一與完全相同的物塊B停在P點(diǎn)，B與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2=，傳送帶足夠長(zhǎng)，A與B的碰撞時(shí)間不計(jì)，碰后A、B交換速度，重力加速度g=10m/s2，現(xiàn)釋放A，求：（1）物塊A第一次經(jīng)過(guò)O點(diǎn)時(shí)的速度大小v0；（2）A、B第一次碰撞后B沿傳送帶上滑的最大位移x；（3）從A、B第一次碰撞后到第二次碰撞前，B與傳送帶之間由于摩擦而產(chǎn)生的熱量Q；（4）A、B能夠碰撞的總次數(shù)．14．（16分）某校排球訓(xùn)練館內(nèi)，在標(biāo)準(zhǔn)的排球訓(xùn)練場(chǎng)地上（底線到球網(wǎng)的水平距離為），某女同學(xué)正在“底線上”練習(xí)跳發(fā)球．該同學(xué)每次拋球的高度基本相同，約為，其起跳擊球時(shí)恰好是排球上升到最高點(diǎn)的時(shí)刻且每次排球均被水平擊出．已知，由于排球網(wǎng)有些松弛，中間部分網(wǎng)高實(shí)際測(cè)量結(jié)果為，未達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)網(wǎng)高．若不計(jì)空氣阻力，設(shè)當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹椋?）為使發(fā)出去的排球不觸網(wǎng)，她擊球速度不得低于多少?（2）為使排球能落入另一側(cè)場(chǎng)內(nèi)，試求她擊球的速度的取值范圍．15．（12分）如圖所示，質(zhì)量m1=1.0kg的木板靜止在光滑的水平面上，木板長(zhǎng)L=1.8m，現(xiàn)有質(zhì)量m2=0.20kg可視為質(zhì)點(diǎn)的物塊，以水平向右v0=2.4m/s的速度從左端滑上木板。已知物塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.10，取重力加速度g=10m/s2，求：（1）木板運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的最大速度大小v；（2）在物塊與木板相互作用的過(guò)程中，物塊損失的機(jī)械能E；（3）請(qǐng)用兩種不同的方法，分析求解在物塊與木板相互作用的過(guò)程中，由于摩擦產(chǎn)生的內(nèi)能Q。

參考答案一、單項(xiàng)選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、B【解析】

由題可知本題考查彈簧的彈力和受力平衡。【詳解】物體P始終靜止不動(dòng)，故輕彈簧的形變量沒(méi)有變化，彈力保持不變，又，知力逐漸增大時(shí)，也逐漸增大，故B正確，ACD錯(cuò)誤。故選B。2、A【解析】

CD．由安培定則可知，通電直導(dǎo)線在其下方的磁場(chǎng)垂直紙面向里，如圖所示，根據(jù)左手定則可知，電子所受洛倫茲力的方向向上，所以沿軌跡Ⅰ運(yùn)動(dòng)，故CD錯(cuò)誤；AB．因離導(dǎo)線越近，磁感應(yīng)強(qiáng)度越大，根據(jù)Bqv＝m可知，軌跡半徑越來(lái)越小，所以A正確，B錯(cuò)誤。故選A。3、B【解析】試題分析：由圖知，質(zhì)點(diǎn)在恒力作用下做一般曲線運(yùn)動(dòng)，不同地方彎曲程度不同，即曲率半徑不同，所以速度大小在變，所以A錯(cuò)誤；因是在恒力作用下運(yùn)動(dòng)，根據(jù)牛頓第二定律F=ma，所以加速度不變，根據(jù)可得在相同時(shí)間內(nèi)速度的變化量相同，故B正確；C錯(cuò)誤；因加速度不變，故質(zhì)點(diǎn)做勻變速運(yùn)動(dòng)，所以D錯(cuò)誤．考點(diǎn)：本題考查曲線運(yùn)動(dòng)4、D【解析】

A．物體有向心加速度，不是平衡態(tài)，故A錯(cuò)誤；B．小物塊受到的摩擦力與物塊的線速度方向垂直，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C．根據(jù)，在角速度一定時(shí)，物塊到轉(zhuǎn)軸的距離越遠(yuǎn)，物塊越容易脫離圓盤，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D．根據(jù)可知，在小物塊到轉(zhuǎn)軸距離一定時(shí)，物塊運(yùn)動(dòng)周期越小，物塊越容易脫離圓盤，選項(xiàng)D正確；故選D.5、B【解析】

汽車在第2s內(nèi)的平均速度為即為1.5s末的速度，由速度公式得即解得汽車停止運(yùn)動(dòng)所用的時(shí)間所以汽車4s內(nèi)的位移等于2.5s內(nèi)的位移，即為故選B。6、C【解析】試題分析：A、手對(duì)蘋果的作用力是支持力和摩擦力的合力，方向斜向上，故A錯(cuò)誤．B、蘋果的加速度，則摩擦力，故B錯(cuò)誤．C、根據(jù)動(dòng)能定理得，手對(duì)蘋果做功的大小，故C正確，D錯(cuò)誤．考點(diǎn)：本題考查了功的計(jì)算；摩擦力的判斷與計(jì)算二、多項(xiàng)選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的。全部選對(duì)的得5分，選對(duì)但不全的得3分，有選錯(cuò)的得0分。7、BCD【解析】

行李開始運(yùn)動(dòng)時(shí)由牛頓第二定律有：μmg=ma，所以得：a="2"m/s2，故A錯(cuò)誤；物體加速到與傳送帶共速的時(shí)間，此時(shí)物體的位移：，則物體在剩下的x2=1.2m-0.04m=1.96m內(nèi)做勻速運(yùn)動(dòng)，用時(shí)間，則行李箱從A點(diǎn)到達(dá)B點(diǎn)時(shí)間為t=t1+t2="3.1"s，選項(xiàng)B正確；行李最后和傳送帶最終一起勻速運(yùn)動(dòng)，根據(jù)動(dòng)能定理知，傳送帶對(duì)行李做的功為：W=mv2="0.4"J，故C正確；在傳送帶上留下的痕跡長(zhǎng)度為：，故D正確．故選BCD．8、BC【解析】

AB．對(duì)Q受力分析如圖所示：Q受力平衡則在水平和豎直方向分別有：可知當(dāng)F增大時(shí)，P、Q間的作用力增大，球Q對(duì)地面的壓力增大，故A錯(cuò)誤，B正確.C．以P、Q整體為研究對(duì)象，水平向右的力F與墻壁的支持力等大反向，故墻的支持力增大，由牛頓第三定律可知斜劈P對(duì)豎直墻壁的壓力增大，故C正確.D．對(duì)P受力分析可知，開始時(shí)P對(duì)墻壁的摩擦力方向不確定，故無(wú)法判斷此摩擦力的變化情況，故D錯(cuò)誤.9、AD【解析】A、物體受重力支持力和摩擦力,根據(jù)動(dòng)能定理,傳送帶對(duì)物體做的功等于動(dòng)能的增加量,即12mv02,故A正確;

B、根據(jù)動(dòng)能定理得:摩擦力對(duì)物體做功大小為12mv02.在物體勻加速運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,因?yàn)閭魉蛶У奈灰拼笥谖矬w的位移,則傳送帶克服摩擦力做的功大于摩擦力對(duì)物體做功,所以傳送帶克服摩擦力做的功大于12mv02.故B錯(cuò)誤;

C、電動(dòng)機(jī)因?yàn)閭魉臀矬w多消耗的能量等于物體動(dòng)能增加量和摩擦產(chǎn)生的內(nèi)能的和,故大于12mv02,故C錯(cuò)誤;

D、在傳送物體過(guò)程產(chǎn)生的熱量等于滑動(dòng)摩擦力與相對(duì)路程的乘積,即Q=fΔx綜上所述本題答案是：AD10、BC【解析】A.對(duì)細(xì)線吊的小球根據(jù)牛頓第二定律，得：mgtanα=ma，得到a=gtanα對(duì)輕桿固定的小球研究．設(shè)輕桿對(duì)小球的彈力方向與豎直方向夾角為β，由牛頓第二定律，得：m′gtanβ=m′a′因?yàn)閍=a′，得到β=α>θ則輕桿對(duì)小球的彈力方向與細(xì)線平行，故A錯(cuò)誤，B正確；C.小車的加速度a=gtanα，方向向右，而運(yùn)動(dòng)方向可能向右加速，也可能向左減速．故C正確，D錯(cuò)誤．故選：BC.點(diǎn)睛：先對(duì)細(xì)線吊的小球分析進(jìn)行受力，根據(jù)牛頓第二定律求出加速度．再對(duì)輕桿固定的小球應(yīng)用牛頓第二定律研究，得出輕桿對(duì)球的作用力方向．加速度方向確定，但速度可能有兩種，運(yùn)動(dòng)方向有兩種．三、實(shí)驗(yàn)題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過(guò)程。11、ADE系統(tǒng)誤差【解析】

（1）小球離開桌面后做平拋運(yùn)動(dòng)，根據(jù)桌面到地面的高度，可計(jì)算出平拋運(yùn)動(dòng)的時(shí)間，再根據(jù)小物塊拋出點(diǎn)到落地點(diǎn)的水平距離，可計(jì)算出小球離開桌面時(shí)的速度，根據(jù)動(dòng)能的表達(dá)式，還需要知道小球的質(zhì)量，故ADE正確，BC錯(cuò)誤；（2）根據(jù)，和，可得，因?yàn)楣εc速度的平方成正比，所以功與正比，故應(yīng)以W為縱坐標(biāo)、為橫坐標(biāo)作圖，才能得到一條直線；（3）偶然誤差的特點(diǎn)是它的隨機(jī)性，如果我們對(duì)一些物理量只進(jìn)行一次測(cè)量，其值可能比真值大也可能比真值小，這完全是偶然的，產(chǎn)生偶然誤差的原因無(wú)法控制，所以偶然誤差總是存在，通過(guò)多次測(cè)量取平均值可以減小偶然誤差，但無(wú)法消除；系統(tǒng)誤差是由于儀器的某些不完善、測(cè)量技術(shù)上受到限制或?qū)嶒?yàn)方法不夠完善沒(méi)有保證正確的實(shí)驗(yàn)條件等原因產(chǎn)生，由于小物塊與桌面之間的摩擦不能忽略且無(wú)法消除，則由此引起的誤差屬于系統(tǒng)誤差．12、交流；A；0.57；丙【解析】

(1)平衡摩擦力時(shí)應(yīng)取下砂桶，調(diào)整木板右端高度，輕推小車，小車能夠沿木板做勻速直線運(yùn)動(dòng)即可；(1)根據(jù)連續(xù)相等時(shí)間內(nèi)的位移之差是一恒量，運(yùn)用逐差法求出小車的加速度；(3)根據(jù)圖線的橫軸截距求出小車運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的摩擦力大小，結(jié)合圖線的斜率求出小車質(zhì)量.平衡摩擦力后，抓住圖線斜率不變，a與F成正比確定正確的圖線.【詳解】(1)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用交流電源才能正常打點(diǎn)工作；(1)AB．由于研究的是加速度a與作用力的關(guān)系，所以要保證小車的質(zhì)量M不變，而改變拉力F，拉力是用鉤碼的重力mg代替的，故選項(xiàng)A正確，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；CD．拉力，要使F≈mg，必須滿足m＜＜M，所以選項(xiàng)C、D均錯(cuò)誤.故選A.(3)由逐差公式求加速度，.(4)若某同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)遺漏了平衡摩擦力這一步驟，則當(dāng)鉤碼有一定的質(zhì)量時(shí)，小車由于受摩擦力可能仍將不動(dòng)，即加速度為零，所以得到a-F圖象是圖丙.【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵掌握紙帶的處理方法，會(huì)通過(guò)紙帶求解瞬時(shí)速度和加速度，以及知道a-F圖線斜率和截距表示的含義.四、計(jì)算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說(shuō)明、方程式和演算步驟。13、（1）；（2）（3）；（4）