寧江區2024—2025學年度上學期期中教學質量檢測八年級生物學試題生物學試卷共6頁，包括兩道大題，共25道小題。全卷滿分50分，考試時間為45分鐘。考試結束后，請將答題卡交回。注意事項：1．答題前，請將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上，并將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2．答題時，請按照考試要求在答題卡上的指定區域內作答，在草稿紙、試卷上答題無效。一、單項選擇題（每小題1分，共20分）1．下列關于線蟲動物和環節動物與人類生活關系的敘述，錯誤的是（）A．為預防蛔蟲病，糞便經殺蟲處理后再作肥料B．蚯蚓的身體富含蛋白質，是優良的蛋白質飼料C．從水蛭中提取的蛭素在醫學上可以用于生產抗血栓藥物D．土壤中的蚯蚓能吃掉農作物的根系，不利于農作物的生長2．有人說：“光彩奪目的珍珠是貝類在劇痛中滴落的淚珠”。這些“淚珠”一直是人類保健品和裝飾品中重要的原料。形成“淚珠”的結構是河蚌的（）A．外套膜 B．貝殼 C．足 D．鰓3．你見過琥珀嗎？它是由遠古植物樹脂形成的化石。美麗的琥珀里面往往包裹有花粉、塵粒、小蟲，甚至整只鳥。如圖是琥珀中的一只尖眼蕈（xùn）蚊，從其形態特征推測，它應該屬于（）A．腔腸動物 B．環節動物 C．軟體動物 D．節肢動物4．千姿百態的動物王國里，有些動物的身體內有由脊椎骨組成的脊柱，有些動物則沒有。在下列生物中，都屬于無脊椎動物的是（）A．家鴿、烏龜、青蛙 B．蝗蟲、蚯蚓、蜈蚣C．錦鯉、家兔、金龜子 D．螞蟻、蜜蜂、蛇5．魚生活在水中，體表常有鱗片覆蓋，用鰓呼吸。下列選項中屬于魚的是（）A．鱷魚 B．泥鰍 C．鯨魚 D．魷魚6．樹蛙是一種生活在樹上的兩棲動物，它們的腳有黏附力，可以輕松地爬上樹干或樹枝。樹蛙的體色非常鮮艷，有藍色、綠色、黃色和橙色等多種顏色。下列相關敘述錯誤的是（）A．樹蛙的幼體蝌蚪與魚非常相似B．樹蛙的皮膚濕潤，富含毛細血管C．樹蛙成體用肺呼吸，完全適應陸地生活D．樹蛙的后肢發達，趾間有蹼，既可跳躍，也可劃水7．“千里長沙，萬里石塘”是古人對西沙和南沙群島景觀的描述。“石塘”即“南海環礁”，它是由珊瑚蟲構建而成的，形狀是環狀。下列相關敘述錯誤的是（）A．珊瑚蟲的身體只有兩層細胞B．珊瑚蟲消化后的食物殘渣經肛門排出C．珊瑚蟲分泌的石灰質骨骼形成珊瑚礁D．珊瑚礁為海底的魚類提供了棲息場所8．絕大多數鳥都是善于飛行的，它們的形態結構是如何與飛行生活相適應的？以下有關鳥類的結構與功能相適應方面體現錯誤的是（）A．鳥類心跳頻率低，體溫低而恒定B．鳥類骨骼輕、薄、堅固，有的骨內部中空，可減輕體重C．鳥類直腸短、無膀胱，食物消化吸收后的殘渣很快排出D．鳥類前肢變成翼，胸肌發達，可牽動兩翼完成飛行動作9．下列表示骨、關節和肌肉關系的模式圖中，正確的是（）A． B．C． D．10．下圖是在同一實驗條件下，不同動物所需要的“嘗試與錯誤”次數的曲線圖。由此可知，下列行為的生理基礎由復雜到簡單的順序是（）①蚯蚓走迷宮 ②小學生識字 ③雞繞道取食 ④猩猩釣取白蟻A．①③④② B．④②③① C．②④③① D．①②③④11．大雁是具有社會行為的群體生活的動物，在遷徙的過程中，大雁群體不具備下列哪個特征（）A．大雁在棲息時，也有分工合作的行為，如有的放哨、大多覓食B．大雁在飛行時，在頭雁的指揮下有條不紊、秩序井然C．頭雁是群體的首領，有特權，可以不用完成任何工作D．群體成員之間需要進行通訊12．“螺螄粉”是很多人喜愛的美食。螺螄是一種軟體動物，下列與螺螄同屬一類的是（）A． B． C． D．13．“綠水青山枉自多，華佗無奈小蟲何！”出自毛澤東詩詞《七律二首·送瘟神》。這里的“小蟲”指的是血吸蟲。如圖是日本血吸蟲感染人的過程，下列相關敘述錯誤的是（）A．血吸蟲屬于扁形動物B．釘螺是日本血吸蟲的中間寄主C．血吸蟲的消化器官很簡單，但生殖器官卻特別發達D．血吸蟲的雌、雄成蟲在水中交配、產卵，并孵化成幼蟲14．在飼養和觀察蚯蚓的活動中，判斷蚯蚓身體前后端的方法是（）A．觀察口的位置B．環帶在身體前端C．用手撫摸身體表面，前端光滑D．將蚯蚓放在玻璃板上，身體向前移動15．“探究魚類適應水中生活的特征”常選用鯽魚進行探究。如圖是鯽魚的外形圖。下列相關敘述錯誤的是（）A．①光滑、無黏液B．鯽魚游泳時，③④⑥⑦⑧起協調作用C．②下的鰓腔內有鰓，鰓是其呼吸器官D．⑤能感知水流方向、速度和測定方位16．鱉，俗名“甲魚”，營養價值高，乃宴席上品。下列相關敘述正確的是（）A．體表覆蓋甲，用鰓呼吸B．生殖和發育離不開水，是真正適應陸地環境的脊椎動物C．既能在陸地上生活又能在水中生活，屬于兩棲動物D．與蜥蜴屬于同一類動物，它們都具有在陸地上產卵、卵表面有堅韌的卵殼的特征17．哺乳動物生殖發育方式與其他動物相比的優勢在于（）A．減輕了母體的負擔 B．提高了后代的成活率C．增強了后代的體質 D．使后代的數量大大增加18．從動物行為獲得的途徑看，下列哪種行為與“蜻蜓點水”屬于同一類型（）A．飛鴿傳書 B．驚弓之鳥 C．公雞報曉 D．老馬識途19．動物能利用動作、聲音和氣味等給同類傳遞信息進行通訊，下列不屬于動物間通訊的是（）A．黃鼬遇到敵害追擊時釋放臭氣B．蛾蝶類雌蟲分泌性外激素吸引雄蟲C．黑長尾猴發現蛇時向同伴發出一種叫聲D．蜜蜂發現蜜源后跳“圓形舞”告知蜜源的方向和位置20．浩如煙海的中國古代詩歌，是我們中華文明的絢麗瑰寶。下列詩句中的動物，有社會行為的是（）A．泥絨飛燕子，沙暖睡鴛鴦B．采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜C．留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼D．小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭二、非選擇題（每空1分，共30分）21．現代生活方式的改變對青少年體質健康產生了顯著影響。隨著科技的快速發展，電子設備和互聯網的普及使得越來越多的青少年沉迷于虛擬世界，長時間久坐、缺乏運動成為常態。社會各界越來越關注對青少年體質健康的關注。某中學八年級學生在本周進行體質健康測試。其中，一千米（男）跑，八百米（女）跑，引體向上（男），立定跳遠等是重要的測試項目。結合圖示回答問題。（6分）（1）運動前，如果不進行熱身，運動時容易用力過猛，關節頭會從[④]______中滑脫出來，即造成______。在立定跳遠過程中，標號①和④表面上覆蓋著一層[⑤]______能緩沖運動時產生的震動。（2）當男生做引體向上時，肌肉感覺到容易酸痛，是因為肌肉[1]______處于收縮狀態。（3）當你做任何一個動作時，都會包括以下步驟：①相應的骨受到牽引；②骨繞關節轉動；③骨骼肌接受神經傳來的興奮；④骨骼肌收縮。這些步驟發生的正確順序是：______（填序號）。（4）在我們運動的過程中需要能量，下列與能量來源無關的是______。A．呼吸系統 B．消化系統 C．神經系統 D．循環系統22．無脊椎動物分布廣泛，種類繁多。它們生活在各種各樣的環境中，如海洋、河流、森林、草地、荒漠、苔原等，大自然的各個角落都可能發現無脊椎動物。如圖是水螅、渦蟲、蛔蟲的結構示意圖。結合圖示回答問題。（6分）（1）刺細胞是水螅攻擊和防御的利器，在水螅的[a]______處分布最多。（2）水螅吃進的食物在[c]______內消化，不能消化的食物殘渣由口排出。渦蟲口內有管狀的[④]______，可以捕食水中的小動物。（3）與水螅相比，渦蟲的身體呈______對稱，有明顯的背腹之分。（4）從結構上來看，蛔蟲的消化器官比水螅和渦蟲（有口無肛）復雜高等。表現在有口有______。在生活方式上看，蛔蟲與其他兩種動物不同，營______生活。23．動物都有適應生存環境的形態結構特點。結合圖示回答問題。（7分）（1）圖甲是蝗蟲的外形圖。觀察蝗蟲時，輕輕捏一下它的身體，發現其身體表面堅硬的結構是______。蝗蟲的身體和______分節。（2）圖乙是大鯢的外形圖，大鯢的肺結構簡單，不能滿足其對氧氣的需求，還需要靠濕潤的______輔助呼吸。（3）圖丙是蜥蜴的外形圖。蜥蜴的皮膚表面覆蓋角質的______，既可以保護身體，又能減少體內______。（4）圖丁是鳥的呼吸結構圖。據圖可知，鳥有與肺相通的______，該結構具有______作用。24．“波淺戲魚多，多魚戲淺波”。魚是脊椎動物中種類最多的一個類群，與人類的生活有著非常密切的關系。魚在水中生活有兩個特點至關重要：一是靠靈活自如的運動來獲取食物和防御敵害；二是能在水中呼吸。為了探究魚的呼吸和尾鰭在游泳過程中的作用，生物學興趣小組進行了如下實驗。結合實驗回答問題。（5分）實驗過程：取兩條體型、大小、活力相同的鯽魚，將其中一條鯽魚（甲）的尾鰭用硬塑料板捆綁，另一條鯽魚（乙）不做處理，觀察它們在水中的運動情況。實驗現象：鯽魚甲不能保持前進的方向，游動緩慢；鯽魚乙則正常游動。（1）甲乙兩條鯽魚體型、大小、活力相同的目的是______，使實驗結果更準確。（2）該實驗可得出的結論是：尾鰭具有______作用。（3）實驗過程中，該小組同學發現鯽魚不停地用口吞水，從鰓蓋后緣將水排出，這是魚在進行______。（4）輕輕掀起活鯽魚的鰓蓋，發現鰓是鮮紅的，可見其內含有豐富的______。（5）魚是如何在水中完成呼吸的？該生物學興趣小組利用BTB指示劑（BTB是溴麝香草酚藍酸堿指示劑，遇二氧化碳后，溶液由藍色變成黃色。BTB短時間內對魚沒有毒害）進行了丙圖所示的實驗，發現水從魚口進入由鰓蓋后緣流出后，試劑變黃了，說明二氧化碳的含量______（填“增多”或“減少”），由此可知魚是用鰓呼吸。25．閱讀資料，回答問題。（6分）長沙市望城區白箬鋪鎮光明村的光明松鼠谷主題樂園是全國首次以松鼠為主線，親子互動為亮點，將松鼠元素有機整體的融匯貫穿于整個游覽路線當中，集松鼠飼養、觀賞、互動于一體的主題樂園。園內飼養著近2000只來自世界各地不同品種的松鼠，其中包括魔王、紅腹、黃山、雪地、金花、金貴等十多個品種，是交互式松鼠觀賞園。（1）松鼠是深受人們喜歡的動物，它體表被毛，牙齒有門齒與______的分化，它的生殖發育方式為______和______。（2）人們在飼養、觀賞松鼠時，由起初的松鼠見人就躲，到后來聽到人的召喚聲，愿意從人們手上取食，這種行為從獲得途徑來說是一種______行為。（3）秋季松鼠將松果分散貯藏于地面，有時沒找到的松果第二年發芽了，這體現了動物在自然界具有幫助植物______的作用。（4）為了保護松鼠，我們在飼養與觀察松鼠時，應該如何做？______。

八年級生物學上學期期中教學質量檢測答案一、選擇題（每小題1分，共20分）1~5D、A、D、B、B6~10C、B、A、C、C11~15C、D、D、B、A16~20D、B、C、A、B二、非選擇題（每空1分，共30分）21．（6分）（1）關節窩；脫臼；關節軟骨