機鹽和水等營養成分,每一類營養成分都是人體完成各項生命活動和正共有用特用食物谷類和豆類和堅瘦肉、魚、奶、源3.維生素既不參與細胞的組成,又不為人體提供能量,且它是小分子有維維B1維類A生C生種素D5.補鈣時還應該同時補充維生素D,因為它能促進小腸對在人體內可以轉化成維生素A,胡蘿卜、黃色玉米、綠色葉片中都含有7.水不僅是細胞的組成成分,而且參與人體的8.兒童缺鈣易患佝僂病,中老年人缺鈣易患骨質疏松癥,缺鐵易患他提供能量的是(B)和修復身體的重要原料和最重要的供能物質分別是(C)A.橄欖油B.蔬菜A.為生命活動提供所需能量,是主要的供生素C的含量,一位同學根據維生素C可使高錳酸鉀溶液褪色的原理,設計了如下滴管分別向其中滴加幾種蔬菜汁液,邊滴邊振蕩邊觀察,直到高錳酸鉀溶液褪去汁種類瓜汁椒汁菜汁菜汁A.黃瓜B.青椒C.芹菜D.白菜物質中,能為機體提供能量的有(C)使用鐵質炊具,原因之一是(C)A.維生素AB.維生素B魚肉不斷,各種巧克力應有盡有?？墒窃撏瑢W卻經常感冒,身體素質較差,生物老師對其原因的分析是營養不良。該同學缺乏的營養成分主要是柑橘中維生素C含量的高低,他查閱資料得知,維生素C溶液能使一定量的紫色高為甲、乙;蕩搖勻;顏色褪色比甲試管中明顯,或是兩支試管中顏色褪色程度基本相近,說明假設本實驗中甲組與乙組形成對照關系。為了使實驗更嚴謹、更科學,可再①稱取等量的兩份完好無損的黃瓜(形狀、大小、新鮮程度等基本相同),將其中一份蒸熟,一份不做處理,并分別制成汁液(不另外加水),倒入兩個潔凈的小燒杯中;若m<n,說明熟黃瓜汁液含維生素C多,黃瓜熟吃能攝入更多的維生素人體最大的消化腺是肝臟,其分泌的消化液為膽汁,在十二指腸大磨碎成為小塊的食物,這樣做有利于食物消化的主要原因是(C4.消化淀粉的消化液是由下列哪些腺體分泌的?(A)7.人體內各段消化道的吸收能力不同,胃能A.肝臟B.大腸被消化和吸收的?(C)小組的同學探究“淀粉在口腔內的消化”的實驗過程,其中分析錯A.本實驗是一組對照實驗,其探究的變量是B.在操作步驟③時,若將兩試管放在溫度為5℃的水浴中保溫對物質的消化情況,據此推斷乙是(B)胞直接吸收,該小分子是(C)食物和吸收營養物質的主要器官。下列敘述正確的是(C)A.小腸能分泌膽汁,參與脂肪的消化A.小腸B.大腸C.口腔D.胃化學性消化的問題有過爭議。斯帕蘭扎尼等科學家進行了實驗:將一塊肉裝在由胃蛋白酶催化作用的影響,他們在適宜的溫度下,以蛋白塊為材料進行了實驗,結4.小琳為媽媽設計了一份素食早餐:小米粥、煎豆腐、燉黃豆。為使營塔”,建議少用的食物是(D)3.曉紅為自己設計了一份午餐食譜:米飯、爆炒牛譜營養不夠全面,為了讓這份食譜更為合理,你認為應加上以下哪種食物?(A)A.素炒白菜B.牛奶來越被人們關注,下列生活中常見的行為或做法,不合理的是(A)B.“五角零食”營養全、可口,可多吃A.檢測出“瘦肉精”的肉類食品,加工成火腿腸后即B.受污染的新鮮蔬菜必須經過腌制才可食用,還能降低C.我國的食品衛生總體上是安全的,每天D.保證居民有均衡營養的前提是食品必須安全,因而食品的種類盡可能少為好菜、西紅柿、紫菜,要使這份午餐營養搭配更合適,你認為還需增加的是(A)①食品本身是否有毒②食品的保質期③食物含能量高低④是否被農藥等有毒物質污染⑤維生素種類⑥無機鹽含量⑦食物的營養價值⑧食藍藍沒吃早餐就去上學,課堂上出現頭暈、乏力等現象,吃下一塊糖后,情況B.青少年應增加蛋白質的攝入量,以滿足生長發育的需要D.青少年每天應攝入一定量的水果、蔬菜,以滿足對維生素的食品安全意識,舉辦了以“食品安全與健康”為主題的校園呼氣兩個動作。平靜狀態下,呼吸運動的過程可概括如下:吸氣時,肋間肌和膈于是氣體被吸入。呼氣時,肋間肌和膈肌舒張,使胸腔體積縮小,肺隨之氣體交換。它們都是通過擴散作用完成的:①肺泡內的氣體交換發生在肺泡和血液之間,肺泡中的液,從而使組織細胞所需要的氧氣得到氣體麻醉劑通過蓋著口鼻的面罩傳輸給病人。下列哪個系統不參與麻醉過程?①溫度升高②水分增加③氧氣含量增加A.甲表示呼氣B.乙表示吸氣6.血液流經下列哪個部位后氧氣濃度會升高?敘述錯誤的是(D)A.肺泡壁和毛細血管壁都由一層扁平的上皮C.氣體分子A和B的進出都是通過擴散作用來完成靜和運動兩種狀態下的呼吸情況,據圖分析正確的是(A)4.如