《長征》要點梳理與練習一、作者簡介王樹增，中國著名的軍旅作家。著有長篇紀實文學《長征》、《朝鮮戰爭》、《解放戰爭》、《抗日戰爭》，長篇歷史隨筆《1911年》。作品曾獲中國人民解放軍文藝大獎、全國優秀報告文學獎、魯迅文學獎、曹禺戲劇文學獎。二、要點梳理【寫作背景】1934年10月至1936年10月，中國工農紅軍以血肉之軀譜寫了人類歷史上無與倫比的英雄史詩——二萬五千里長征。這是一場人類歷史上罕見的不畏艱險、不畏犧牲的遠征。中國工農紅軍跨越了十一個省份，翻越了二十多座巨大的山脈，渡過了三十多條河流，走過了世界上海拔最高的廣袤濕地，且始終處在數倍于己的敵人的追擊、堵截與合圍之中，歷盡艱辛之后，最終勝利會師。中國工農紅軍轉戰大半個中國，用堅定的信念和不屈的精神傳播著共產黨人改天換地的革命理想。【作品主題】紅色經典《長征》是一部優秀的長篇紀實文學作品，通過大量資料和實地調查，客觀真實地再現了長征中許多歷史事件，生動展示了中國工農紅軍在兩年的時間里，行程兩萬五千里，轉戰南北的艱苦卓絕的全貌，集中體現了紅軍將士不畏艱難、不怕犧牲、積極向上的革命英雄主義和樂觀主義精神。【藝術手法】1.善于用紀實文學的方式來記述重大歷史事件，以細節還原歷史面貌。作者通過對大量細節的敘述，讓80多年前的長征得到了更加真實與鮮活的呈現。“十送紅軍”中作者對分別場面的描寫細致而真實，令人潸然淚下。王樹增認為:“非虛構寫作，要求創作者即使在細節上也不能虛構，一切都是從檔案、史料、采訪、勘查中推演出來。”為此，他采用紀實文學的體裁，搜集了大量資料，采訪了許多紅軍老戰士，還進行了實地調查，客觀真實地再現了長征中許多歷史事件，生動展示了中國工農紅軍在兩年的時間里，行程兩萬五千里，轉戰南北的艱苦卓絕的全貌。2.故事情節跌宕起伏，以小見大，人物刻畫細致入微。作者帶著強烈的感情來表現長征中的“人”，除了有對毛澤東、周恩來等革命領袖濃墨重彩的描繪外，還在那些普普通通的小戰士身上傾注了大量的心血和精力，許多以前被忽視或者被遮蔽的小人物和細節都得到了充分的呈現，如用繃帶把奄奄--息的政委背出敵人包圍圈的黃欣，為了追上部隊女扮男裝潛入國軍的女戰士張吉蘭等。3.巧用回溯式的語言來拉大時間、空間的距離。作品在具體描寫人物時往往會帶入人物現在的回憶感想，如第一章中“接踵而來的巨大災難令這位年輕的紅軍營長永生難忘，即使在十六年后他已成為新中國的海軍將領時，回想起這個瞬間周仁杰說他依舊會不寒而栗”的回溯，通過這樣的語言把周仁杰的過去和現在銜接在一起。這種回溯式語言在整本書中幾乎隨處可見，時間、空間感很強。4.全景式客觀再現這是一幅立體的、全景式的雄壯交響史詩。《長征》以中央紅軍長征為主線，同時描述紅二、紅四方面軍和紅二十五軍的戰史，在我們的眼前呈現了歷史在同--時空發生的立體畫面。《長征》的時空感極具震撼力，不看這本書,很難想象紅二十五軍會在一條公路上等了中央紅軍整整18天，而這時候中央紅軍的部隊卻在上千里之外因為政治紛爭而不斷開會。【長征階段】長征準備階段(1934年7月7日~1934年10月10日)長征失利階段(1934年10月10日~1935年1月15日)長征轉折階段(1935年1月15日~1935年6月14日)堅持北上和南下分裂階段(1935年6月14日~1935年10月19日)發展鞏固和南下受挫階段(1935年10月19日~1936年7月1日)大會師階段(1936年7月1日~1936年12月12日)各部隊第一支是中央紅軍(后改稱紅一方面軍)，于1934年10月10日由福建的長汀等地出發，1935年10月19日到達陜西的吳起鎮(今吳起縣)，行程達二萬五千里；第二支是紅二十五軍(后編入紅一方面軍)，于1934年11月16日由河南羅山何家沖出發，1935年9月15日到達陜西延川永坪鎮，同陜甘紅軍會師，合編為紅十五軍團，行程近萬里，最早到達陜北的一支紅軍。第三支是紅四方面軍，于1935年5月初放棄川陜蘇區，由彰明、中壩、青川、平武等地出發，向岷江地區西進，1936年10月9日到達甘肅會寧，與紅一方面軍會師，行程一萬余里；第四支是紅二、紅六軍團(后同紅一方面軍第三十二軍合編為紅二方面軍)，于1935年11月19日由湖南桑植劉家坪等地出發，1936年10月22日到達會寧以東的將臺堡，同紅一方面軍會師，行程兩萬余里。

【面臨困難】第一，敵軍的圍攻。紅軍一直處于幾十萬敵軍的圍追堵截中，處境極其艱難。主要有薛岳率領的中央軍、湘軍、桂系軍、川軍、滇軍、黔軍，后來就是西北胡宗南的中央軍。第二，我黨我軍內部的錯誤和矛盾。遵義會議前，三人團貫徹王明路線的錯誤領導，導致湘江慘敗，力量損失過半。等一、四方面軍會師后，張國燾妄圖以軍力挾持中央，導致紅軍內部的矛盾和危險。第三，征途中惡劣的自然條件。毛主席詩《七律·長征》里面寫的很清楚了，還有過草地沒寫上，其他毋庸贅言。第四，途徑少數民族地區的民情。受地方頭面人物的煽動和欺騙，加上對國民黨政府大漢族主義的反抗，少數民族人民不能接受外來的軍事力量進入或經過他們的地區，甚至襲擊紅軍。作為一支人民子弟兵，只能實行正確的民族政策，而不能隨便動用武力。【四支部隊】參與長征的四支隊伍第一支是中央紅軍(后改稱紅一方面軍)，于1934年10月10日由福建的長汀等地出發，1935年10月19日到達陜西的吳起鎮(今吳起縣)，行程達二萬五千里；第二支是紅二十五軍(后編入紅一方面軍)，于1934年11月16日由河南羅山何家沖出發，1935年9月15日到達陜西延川永坪鎮，同陜甘紅軍會師，合編為紅十五軍團，行程近萬里，最早到達陜北的一支紅軍。第三支是紅四方面軍，于1935年5月初放棄川陜蘇區，由彰明、中壩、青川、平武等地出發，向岷江地區西進，1936年10月9日到達甘肅會寧，與紅一方面軍會師，行程一萬余里。第四支是紅二、紅六軍團(后同紅一方面軍第三十二軍合編為紅二方面軍)，于1935年11月19日由湖南桑植劉家坪等地出發，1936年10月22日到達會寧以東的將臺堡，同紅一方面軍會師，行程兩萬余里。【主要人物】毛澤東相關情節:①當選為江西瑞金蘇維埃政府主席；②提出紅軍北上陜甘寧的主張；③在遭到國民黨瘋狂“圍剿”的時候極力主張北上，并在危急時刻提出了正確的軍事主張。性格特點：信念堅定、深謀遠慮、樂觀風趣。周恩來相關情節:①當選為長征紅軍的總政委，領導紅軍長征；②接受毛澤東對紅軍的正確主張，遏制了博古等人的錯誤軍事指揮。性格特點:溫文爾雅、意志堅定。紅軍將士（群體形象）英勇頑強、不畏犧牲。在長征征途上，年輕的紅軍官兵憑借堅定的信念，不屈不撓的精神，戰勝惡劣的自然環境，數倍于己的敵人的圍追堵截，寒冷饑餓，補給困難，裝備簡陋，彈藥缺乏等困難，取得兩萬五千里的徹底勝利，其壯舉舉世無雙。據統計，在整個的征途上，平均每三百米就有一名紅軍犧牲。還有，功?長征給了我們最好的回答。閱讀《長征》可以看出，在艱辛的長征路上，紅軍戰士們展現出一種極為強大的精神力量，那就是樂觀主義精神。面對困境甚至絕境，紅軍戰士始終保持著樂觀昂揚的精神面貌。【長征精神】新時代如何傳承長征精神一是堅定理想信念。改革開放以來，盡管共產黨人總體上仍然堅守黨的理想信念，但不可否認，隨著市場化、全球化日趨深入，世俗化、功利化思潮也會侵蝕一些黨員，使他們逐步喪失理想信念。所以我們要堅持思想建黨、理論建黨，堅持學思用貫通、知信行統一，補足精神之鈣。二是保持奮斗精神。紅軍長征可以說是發揚奮斗精神的偉大史詩，長征途中，紅軍四渡赤水、過雪山草地等等，靠的是什么？就是當年紅軍將士征服一切困難，而不被任何困難所征服的英勇氣概和革命精神。目前我們存在的問題是一些黨員干部精神不振，擔當精神不足，所以要教育引導廣大黨員發揚當年那種革命傳統和優良作風，發揚當年奮斗和擔當的精神，團結帶領人民把黨的十九大繪就的宏偉藍圖一步步變為美好現實。三是增強“四個自信”。改革開放以來，我們走出了一條中國特色社會主義道路，對于這條道路，我們要增強道路自信、理論自信、制度自信和文化自信。四是鞏固緊密團結。團結是戰勝一切困難的強大力量，是凝聚人心成就偉業的重要保證。長征為什么能勝利，重要一點是它在實現真理、堅持真理的基礎上實現了全黨空前團結。在今天這樣的條件之下，全黨、全國各族人民的團結，也是我們全面建成小康社會的先決條件。五是牢記根本宗旨。新的條件下，我們永遠保持對人民的赤子之心。我們黨已經走過了90多年歷程，要永遠保持對人民的赤子之心，就不能忘記為什么出發，不能忘記我們當年革命為了誰，現在建設又是為了誰。三、習題演練一、選擇題1．下列對病句的修改不正確的一項是（

）A．在會議上，代表們就完善和建立社會保障機制提出了許多寶貴的意見。（將“完善”和“建立”調換位置）B．李鳴生《飛向太空港》這部優秀的報告文學作品，描繪了此次衛星全景式地發射的全過程。（把“全過程”改為“新藍圖”）C．城市景觀花卉的裝飾逐漸成為評價一座城市的文明程度和綜合素質。（在“綜合素質”后加“的標志”）D．在眾多以長征為題材的文學作品中，王樹增的長篇紀實文學《長征》是非常特別突出的一部。（把“非常”或“特別”刪掉）2．下列關于名著的介紹正確的一項是（

）A．《寂靜的春天》批評人類征服自然，改造自然的觀念，詳細介紹了拯救被污染的自然環境的方法措施，是環境治理和修復方面的寶書。B．《星星離我們有多遠》在介紹天文知識的同時，也非常注重思維的啟迪。全書從古到今，由淺入深，既呈現了科學發展的歷程，也激發了讀者的閱讀興趣。C．因為史料不夠清楚，所以《長征》中對毛澤東等革命領袖濃墨重彩的描繪，對無名紅軍戰士細致入微的刻畫，完全是作者王樹增用文學手法虛構出來的。D．《飛向太空港》以歷史的筆法勾勒概貌，烘托背景，在此基礎上講述故事，刻畫航天人形象。寫作以實地采訪資料為支撐，沒有任何文學修飾成分。3．下列關于名著的表述，錯誤的一項是（

）A．《紅星照耀中國》寫道：“在某種意義上講，這次大遷移是歷史上最大的一次流動的武裝宣傳。”這里的“大遷徙”是指工農紅軍的二萬五千里長征。B．“這時，突然出現了一個清瘦的青年軍官，長著一臉黑色大胡子的他走上前來，用溫文爾雅的口氣向我打招呼：‘哈嘍，你想找什么人嗎？’他是用英語講的。”這個人是朱德。C．王樹增《長征》以長征的時間推進和地域轉換為基本架構，從1934年10月貴州甘溪突圍寫到1936年10月甘肅會寧勝利會師，完整地展現了分散在不同地域的紅軍歷盡艱險轉戰大半個中國的歷史。D．《飛向太空港》這部優秀的報告文學作品，以文學的手法講述故事，塑造人物，描繪細節，表達情感，字里行間洋溢著樂觀、自豪的情緒。4．下列對相關名著的解說，不正確的一項是（

）A．“這時，突然出現了一個清瘦的青年軍官，用溫文爾雅的口氣向我打招呼”他是用英語講的，這里的這個青年軍官是朱德。B．《紅星照耀中國》一書，通過訪談和對話，搜集了大量有關長征的第一手資料，首次向全世界全面報道了這一舉世無雙的“軍事壯舉”。C．李鳴生的《飛向太空港》是一部優秀的報告文學作品，它刻畫了一群默默耕耘的航天人形象。D．王樹增的《長征》以全景式的寫法，以長征的時間推進和地域轉換為基本架構，展現了分散在不同地域的紅軍歷盡艱險轉戰大半個中國的歷史。5．書名本身也有言外之意。下列書名最不符合探究目的的是（

）A．李汝珍《鏡花緣》 B．奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》C．王樹增《長征》 D．錢鍾書《圍城》6．下列相關名著內容表述錯誤的一項是（

）A．王樹增的《長征》是第一部用全景式和虛實結合的方式展現長征的文學作品，全書以長征的時間推進和地域的轉換為基本架構。B．王樹增的《長征》記述的湘江之戰，是中央紅軍長征以來最慘烈、最驚心動魄的一戰。中央紅軍突破了蔣介石精心布置的第四道封鎖線。C．《飛向太空港》寫的正是中國“長征三號”運載火箭首次在西昌衛星發射中心發射美國“亞洲一號”衛星的故事，書中描繪了中華民族實現飛天夢想的歷史長卷。D．《飛向太空港》刻畫了一群默默耕耘的科學家的群體形象，歌頌了他們為中華民族的榮譽與尊嚴勇于開拓，不畏失敗，敢于承擔責任的科學精神。7．下列對語段中的語句成分分析，有誤的一項是（

）三營官兵在黔軍沖擊最猛烈的時候，迎面而上發動了反沖擊。兩股力量瞬間便撞擊在一起。這是中國工農紅軍戰史上驚心動魄的一幕：號角聲在瞬間嘹亮地響起，令整個婁山關群峰間繚繞著不絕于耳的號音，紅軍士兵跟在向前沖去的干部們的身后，端著刺刀或舉著馬刀吶喊著沖出掩體，英勇無畏的身軀向著黔軍潮水般地推過去。（王樹增《長征》）A．“在黔軍沖擊最猛烈的時候”在句中充當了狀語。B．“兩股力量瞬間便撞擊在一起”，這句話的主干是“力量撞擊”。C．“這是中國工農紅軍戰史上驚心動魄的一幕”，“是”在這句話中充當了謂語中心語。D．“英勇無畏的身軀向著黔軍潮水般地推過去”一句中的主語中心語是“潮水”。8．依次填入下面句中橫線處的詞語，最恰當的一項是（

）《長征》這部作品從人類文明發展的高度重新認識了長征的重要意義，是紅軍長征70年以來，第一部用①的方式最全面的反映長征的文學作品；王樹增查閱了大量的史料，實地采訪了許多老紅軍戰士，書中的許多重大事件和資料都是首次②；在書中，作者弘揚了長征體現出來的國家統一精神和不朽的信念力量；此外，作者還講述了在這一偉大

③

中的許多感人小事，讓我們通過豐富的細節更加親近地去④長征的歷史。A．①紀實②披露③壯舉④接觸 B．①紀事②暴露③舉動④觸摸C．①紀實②披露③工程④觸摸 D．①紀事②透露③壯舉④接觸9．下面關于《長征》和《飛向天空港》中內容的表述，錯誤的一項是（

）A．《長征》中，作為南昌起義的領導者之一，遵義會議上支持毛澤東的正確主張，信仰堅定，理想崇高，顧全大局，虛懷若谷，謙虛謹慎的人物是周恩來。B．《長征》的第一部分主要介紹紅軍長征的時代背景及原因。C．《飛向天空港》是報告文學類作品，作者是王樹增。文章詳細描述了“長征三號”衛星的發射過程。D．1970年4月24日，中國第一顆人造衛星“東方紅一號”成功進入太空。10．下面關于《長征》和《飛向天空港》中內容的表述，選項錯誤的一項是（

）A．《長征》是第一部用紀實方式反映長征的最全面的文學作品。長征是人類歷史上罕見的不畏艱難險阻的遠征，是人類歷史上傳播思想的遠征。B．作為紀實文學作品，真實是必須堅守的原則。王樹增的《長征》，以長征的時間推進和地域轉換為基本框架，從1934年10月貴州甘溪突圍寫到1936年10月甘肅會寧勝利會師，完整地展現了分散在不同地域的紅軍歷盡艱險轉戰大半個中國的歷史。C．《飛向天空港》是報告文學類作品，作者是李鳴生。對于中美跨國界的合作所涉及的領域遇到的摩擦，他曾以“我們都是地球人”作為《飛向太空港》其中一章的標題。D．王之任是《飛向太空港》中的“長征三號”火箭的總設計師，是美國休斯公司首席科學家。二、填空題11．王樹增的《長征》全書以和為基本架構。12．學校開展“名著閱讀專題探究”活動，請你幫瀟瀟同學完成以下任務。【閱讀積累】王樹增的《長征》以為基本架構，完整地展現了分散在不同地域的紅軍轉戰大半個中國的歷史；作家卞毓麟的《》在介紹天文知識的同時，也非常注重思維的啟迪。《長征》是中國軍旅作家王樹增的作品，它真實全面地描寫了紅軍自1934年10月起從（地名）突圍，一直到1936年10月在（地名）勝利會師的過程，向我們展現了長征這一壯麗的詩篇。三、語段閱讀14．展廳的電子書架中錄入了各種類別的名著。請你將下面六本圖書歸入電子書架的相應類別中（填序號）。①《長征》（王樹增）

②《星星離我們有多遠》（卞毓麟）

③《圍城》（錢鍾書）④《昆蟲記》（法布爾）

⑤《紅星照耀中國》（埃德加·斯諾）

⑥《我是貓》（夏目漱石）電子書架諷刺作品科普作品紀實作品“五·四青年節”到了，班級宣傳委員為了出一期主題為“閃光的人”的黑板報，向全班同學征集素材。請你從《紅星照耀中國》《長征》《飛向太空港》三部作品中任選一個人物，結合其相關故事寫一段推薦詞。16．請按照一定的標準將下面名著分別裝進三個書柜，并給每個書柜貼上標簽。【備選名著】①《紅星照耀中國》

②《圍城》

③《昆蟲記》

④《儒林外史》

⑤《寂靜的春天》

⑥《長征》標簽：書單：（填序號）標簽：書單：（填序號）標簽：書單：（填序號）（書柜一） （書柜二） （書柜三）17．翠微文苑社社刊決定開辟“講好紅色故事傳承名著精神”欄目，請你結合《紅星照耀中國》《長征》《飛向太空港》，任選一本名著，仿照示例，向文學社提供一則素材，不超過100字。【示例】《飛向太空港》中，全體將士在泥石流后，夜以繼日地對遭受毀壞的“亞洲一號”衛星發射基地進行重建，他們同大自然展開了一場殊死搏斗，只用了一個半月的時間就恢復了發射準備，體現出齊心協力、頑強不屈的精神品質。18．班級舉行“我愛我的祖國”紀實作品交流分享會，請你幫助完成以下的信息．閱讀有方法學習有成效把握作品事實閱讀紀實作品，首先要學會把握作品所寫的事實。（1）下列有關紀實作品說法不正確的一項是()A．《紅星照耀中國》一書，斯諾通過采訪紅軍將領、深入紅軍生活、對話農民、拍攝照片等方式，搜集到有關長征的第一手資料，向全世界報道了這一舉世無雙的軍事壯舉。B．埃德加·斯諾在《紅星照耀中國》一書中深入分析和探究“紅色中國”產生、發展的原因，對中國共產黨和中國革命做出宣揚和評價，融入強烈的主觀情感，從而瓦解種種歪曲、丑化共產黨的謠言。C．王樹增的長篇紀實文學《長征》使用了全景式的寫法，完整地展現了分散在不同地域的紅軍歷險轉戰大半個中國的歷史。D．王樹增認為，作為紀實文學作品，真實是必須堅守的原則。為此他搜集了大量資料，采訪了許多紅軍老戰士，還進行了實地調查。《長征》的飽滿、厚重、震撼人心，在很大程度上來自于這種嚴謹認真的寫作方式。明確作者立場把握作品中的“事實”之后，還要學會閱讀作者對于事實的感受和印象。（2）斯諾采訪了眾多共產黨領袖，都給他留下了深刻的印象，請選擇下面一位人物，舉一事例說明人物特征。A毛澤東

B．周恩來

C．彭德懷

D．徐海東領悟故事精神從事實中汲取營養，從觀點中辨別立場，最終，要從中收獲啟迪。（3）“名著之所以擁有強大生命力，不僅在于它精致的語言、巧妙的構思……更在于它能給人以精神的引導或思想的啟迪。”請從下面作品中二選一，結合內容談談你對這句話的理解。A《紅星照耀中國》

B．《長征》我選，19．名著閱讀。（任選一題作答）(1)在《紅星照耀中國》中，斯諾塑造了多位紅軍將領的形象，請你任選一位將領，結合故事情節，概括他的形象，并談談你的閱讀感受。(2)閱讀完《紅星照耀中國》后。老師鼓勵學生自主閱讀王樹增的紀實作品《長征》，請依據你閱讀紀實作品的經驗，分享閱讀這本書的路徑和方法。20．王樹增的《長征》一書中，附有一首《十送紅軍》的民歌，這首歌曾廣泛傳唱，讀過這首歌歌詞后你有什么感想？21．以下片段都敘述了紅軍飛奪瀘定橋，作為紀實性文學作品，內容上卻有區別，請對以下文字進行賞析，并說明產生區別的理由。甲：敵人把煤油倒在橋板上，開始燒了起來。但是這時已有二十個左右紅軍匍匐向前爬了過來，把手榴彈一個接著一個投到了敵軍機槍陣地。——《紅星照耀中國》乙：火勢兇猛，映紅了漸漸暗下來的黃昏天色。南岸的楊成武大聲喊：“同志們！這是最后的關頭！莫怕火！沖過去！沖呀！敵人垮了！沖呀！”南岸所有的紅軍官兵都吶喊起來：“沖啊！莫怕火！沖過去就是勝利！”——王樹增《長征》22．名著閱讀。腰封也叫書腰，是在書籍中間另置一條類似腰帶的文字介紹，以配合行銷或書籍推薦。請仿照《鋼鐵是怎樣煉成的》的示例，設計《紅星照耀中國》或《長征》（王樹增著）的腰封。示例：《鋼鐵是怎樣煉成的》腰封：一部激勵了無數青少年的勵志之作本書塑造了保爾·柯察金這個經典形象。他執著于革命信念而堅韌不拔的崇高人格已經跨越了時空，讓更多的人懂得了“生命的意義”。23．八（1）班某同學想閱讀王樹增的長篇紀實文學作品《長征》，請你從閱讀紀實作品的基本要求出發，以《紅星照耀中國》為例，給予閱讀方法上的指導。24．紀實作品的基本特點是用事實說話，王樹增曾說：“如果史料不能夠查清楚，我寧可不寫。”但也有人認為，紀實作品可以具有文學色彩，用文學的手法講述故事，體現作者的情感傾向。兩者之間是否矛盾？請你從以下三部文學作品中任選一部，結合作品內容，簡要分析。A．《紅星照耀中國》

B．《長征》

C．《飛向太空港》25．（任選一題完成）。（1）請選出下面對《長征》表述不正確的一項()A、《長征》全景式的寫法，使得作品有著史詩般的宏大與莊嚴。B、在眾多以長征為題材的文學作品中，王樹增的長篇紀實文學《長征》是非常突出的一部。C、作者帶著強烈的感情來表現長征中的“人”，其中有些細節進行了必要的文學虛構。D、作者在創作中著力發掘長征精神，他認為：“堅定的信仰，是長征留給我們的精神遺產”（2）請選出下面對《飛向太空港》表述不正確的一項()A、《飛向太空港》是一部優秀的報告文學作品，刻畫了一群默默耕耘的航天人形象。B、作品以歷史的筆法勾勒概貌，烘托背景，以文學的手法講述故事，塑造人物。C、作品描繪了中國航天人成功地用“長征三號”火箭將英國“亞洲一號”衛星送入太空的全過程。D、閱讀作品，有助于我們了解幾代航天人精神的實質，也能激勵我們立志前進，砥礪前行。26．閱讀下面《長征》一段文字，回答問題。草地上的擔架：一條腿的周團長倒在擔架上兩個抬擔架的戰士坐在地上，餓得連頭都抬不起來了。周團長拿起身邊那袋所剩不多的炒面，看著低頭坐在擔架前邊的那個戰士，無力地說：“小同志，你吃一口吧？”擔架前邊的戰士依然無聲地低著頭。周團長自語：“他可能睡著了。”他吃力地轉過身，看著坐在擔架后邊的那個戰士：“小同志，你把它吃了吧？”這個戰士無力地說：“周團長……我，不行了，你吃了它……還能走出草地……”周團長生氣地：“我是個殘廢，吃了它也走不出草地去。”這個戰士：“不！不……”周團長癡癡地看著擔架旁邊的水塘，似在自語：“他們都是因為我呀……”這個戰士連說話的力氣都沒有了，只能微微搖頭。周團長依然在自語：“他們還年輕，應該活下來……”沉吟片刻，突然把手中所剩不多的那袋炒面扔到戰士面前，毅然從擔架上爬下來，艱難地向水塘爬去。戰士微微地睜開眼，看見周團長吃力地爬向水塘，他本能地拿起那袋所剩不多的炒面，驀地站起，又倒在了擔架旁邊。周團長回身看了看再也爬不起來的戰士，又轉過身全力向水塘爬去。（1）下列各項中，填入橫線處最恰當的一項是()選文出自__________的著作《__________》，這段文字主要表現的人物的品質是____________________。A．埃德加·斯諾

紅星照耀中國

紅軍官兵在生死抉擇關頭都把生的希望留給別人的崇高品質和巨大的人格力量B．李鳴生

飛向太空港

科研人員及解放軍戰士為了“亞洲一號”衛星發射不怕犧牲的精神C．王樹增

長征

紅軍官兵在生死抉擇關頭都把生的希望留給別人的崇高品質和巨大的人格力量D．王樹增

長征

紅軍戰士英勇頑強、舍生忘死的精神品質（2）下列關于作品《長征》表述不正確的一項是()A．這部作品以嚴肅的歷史責任感記述了長征這一人類歷史上的驚人壯舉，是迄今為止最為全面、生動、動情的長征紀實作品。B．作品以客觀、真實的態度敘述歷史，并以宏大、厚重的筆觸展開這一考驗人類意志的大規模轉移。C．紅軍轉移的浩大場面，遺憾的是在作品中沒有得到真實而翔實地再現，令人感到惋惜，但作者賦予了長征以嶄新的認知高度。D．作品中作者講述的長征是中國貢獻給世界的最出麗的英雄主義史詩，長征給予人類的精神財富是走向理想所必需的永不磨滅的信念。27．閱讀下文，完成問題。長征（節選）王樹增①金沙江，長江的上游，江水沿著川藏邊界奔騰而下，在云南的石鼓突然北流，形成了一百一十度的急轉彎，在高山峻嶺中切出了三千多米深的大峽谷。②就在中央紅軍從昆明開始急速北返的時候，蔣介石急電龍云把沿江所有的渡船全部銷毀，“竹木片亦應嚴密收集或燒毀”。龍云當即下達了封鎖金沙江沿江渡口的命令。③干部團先遣連到達金沙江邊的時候，皎平渡口已經處于封鎖狀態，但是確實有兩只渡船靠在江南岸。紅軍詢問了船工之后才知道，這是北岸川軍的船。控制了這兩條渡船后，紅軍宣傳員把在江邊開小客棧的張姓兄弟說服了。在張氏兄弟的幫助下，先遣連又找到了三條船。④在和當地船工講好了價錢之后，先遣連的兩個排在連長蕭應棠的帶領下上船了。渡江的時候沒有發生危險情況。船順利靠岸后，蕭應棠立即燃起了一堆火，這是順利登岸的信號。同時，兩個排的紅軍官兵在船工的帶領下撲向了川軍保安隊的一個據點。蕭應棠報告控制渡口的第二堆火也點燃了。⑤先遣連奉命繼續向北。大家的肚子實在是餓了，路邊一個小鋪子主人已經跑了，紅軍官兵在里面放了十幾塊銀元，斂了大約三十斤點心，然后每人分了幾塊邊吃邊趕路。走了大約十幾里，蕭應棠連長決定休息。安排了警戒哨兵后，紅軍官兵倒在地上就睡著了。但是，剛睡一會兒，蕭連長就被推醒了，副營長說前邊的路邊有座山，如果讓川軍占領了，可能對主力渡江有威脅。蕭應棠立即把官兵們一一叫醒。天亮的時候，先遣連到達山頂，開辟了阻擊陣地。⑥汪保卿是當地人，厘金局的頭目。劉文輝命令必須把南岸所有的船只拉到北岸，可他偷偷留了兩條船做起了生意：單客渡江每人收洋一元，挑擔子的加收半元；空馬一匹收一元，馬背上馱貨物的收兩元。干部團先遣連最先控制的那兩條船，就是汪保卿為了自己發財留在南岸的。⑦干部團先遣連攻擊厘金局的時候，聽見槍聲的汪保卿從睡夢中驚醒，他帶著幾個心腹剛一跑到江邊，就看見江面上的船正在運送紅軍。這是他第一次見到傳說中的紅軍。當他聽說據點里的人已經都被紅軍俘虜時，立刻順著通往通安的山路向北逃去。逃著逃著，汪保卿實在害怕對渡口的喪失承擔負責，于是又重新組織隊伍開始反撲。⑧蕭應棠的先遣連占領了路邊的高地之后，遇到的川軍就是江防大隊長汪保卿的隊伍。紅軍僅打了個把小時的戰斗，汪保卿的隊伍就逃得沒了蹤影。至此，金沙江皎平渡口的南北兩岸，已完全在紅軍的控制之下。⑨劉伯承在江邊查看了水情，發現這里根本不能架橋。這時，紅軍官兵報告又找到了兩條船，劉伯承大喜過望。在江邊的一個山洞里開辟了指揮所后，劉伯承給中革軍委發去了電報：“皎平渡已在我手中。有船七只，一日夜可渡萬人。軍委縱隊五日可渡完。”電報發完，極度疲憊的劉伯承不禁心生萬般感慨，他對身邊的人說：“干部團的同志一天走近兩百里的路程，是黑夜，又是難走的山路，還有敵人。一個人怎么能一天走這么遠的路？他們走到了，而且還打了勝仗。靠什么？靠覺悟，靠黨。沒有這些，根本做不到！”（選自《長征》，人民文學出版，有刪減）(1)通讀選文，簡要概括紅軍戰士渡過金沙江時遇到了哪些困難？(2)請結合內容，說說這次順利渡過金沙江的戰斗中，紅軍體現出了哪些革命精神？(3)根據要求回答問題。①紅軍僅打了個把小時的戰斗，汪保卿的隊伍就逃得沒了蹤影。（賞析加點字的作用）②干部團先遣連最先控制的那兩條船，就是汪保卿為了自己發財留在南岸的。（說說文章交代這一細節有何用意？）(4)短文結尾部分與劉舊承對身邊人說的話，有什么作用？這些話對于今天的我們有什么啟迪？28．無論是（作者）的《紅星照耀中國》，還是王樹增的《》，又或是李鳴生的《》，都讓我們感受到中華民族崛起的不易。請你結合實際談談這些作品對你的啟示。29．閱讀下面文段材料，完成問題。材料—：這就是朝鮮戰場上一次最壯烈的戰斗——松骨峰戰斗，或者叫書堂站戰斗。假若需要立紀念碑的話，讓我把帶火撲敵和用刺刀跟敵人拼死在一起的烈士們的名字記下吧。他們的名字是：王金傳、邢玉堂、王文英、熊官全、王金侯、趙錫杰、隋金山、李玉安、丁振岱、張貴生、崔玉亮、李樹國。還有一個戰士，已經不可能知道他的名字了。讓我們的烈士們千載萬世永垂不朽吧！這個營的營長向我敘說了以上的情形，他的聲調是緩慢的，他的感情是沉重的。他說在陣地上掩埋烈士的時候，他掉了眼淚。但是，他接著說：“你不要以為我是為他們傷心，不，我是為他們驕傲！我覺得我們的戰士太偉大了，太可愛了，我不能不被他們感動得掉下淚來。”朋友當你聽到這段英雄事跡的時候，你的感想如何呢？你不覺得我們的戰士是可愛的嗎？你不以我們的祖國有著這樣的英雄而自豪嗎？——節選自魏巍《誰是最可愛的人》材料二：朝鮮戰爭，是第二次世界大戰結束后參戰國最多、死傷人數最多的一場戰爭。在那塊“世界上最不適宜大兵團作戰”的地區，武器裝備極其懸殊的交戰雙方構筑了世界戰爭史上最復雜的工事，跨洋過海登陸朝鮮半島的美軍實施了將這塊土地變成“世界上最沒用的地方”的轟炸，而為保家衛國出兵朝鮮的上百萬中國人民志愿軍用生命進行了感天動地的殊死戰斗。三年后，戰爭停止在它爆發的地方。一九九八年夏季里最炎熱的一天，我見到了當年志愿軍主力軍主力師主力團團長范天恩。一九五年十一月三十日，在朝鮮半島西部松骨峰戰場上，在美軍炸彈燃起的熊熊烈焰中，范天恩的團子彈耗盡，官兵們用帶著彈孔的身體死死地拖住美軍士兵，直至雙方都被燒焦。戰后，范天恩成為唯一被收入日文版的《朝鮮戰爭名人錄》的中國團長。一個打過無數硬仗的指揮員，一個舉世聞名的戰斗英雄，暮年的時候憶及他所經歷的戰爭，無法忘記的只有普通士兵。范天恩眼里含著混濁的老淚說：“真正打起仗來，英雄是這些士兵。”士兵，戰爭中最普通、最重要、最大數量的人，他們成為我寫作《朝鮮戰爭》的唯一動因。那些在極其艱苦的戰爭條件下進行了舉世無雙的英勇戰斗的志愿軍戰士，即使時光過去了半個多世紀，他們依然值得我為他們動人的生命故事而歌而泣：他們曾穿著單衣埋伏在寒冷的蓋馬高原上，然后開始徒步追擊美軍的坦克；他們曾一波倒下第二波跨過尸體繼續沖鋒，哪怕戰斗到僅剩一人；他們曾在大冰河邊一個接一個用身體滾過雷區，為沖擊的部隊開路…。…每一個人都那么年輕，卻犧牲得驚天動地，他們值得今天生活在和平與幸福中的所有中國人記住：記住我們這個民族曾有過如此優秀的兒女，記住我們這支軍隊曾有過如此不屈的精神。我們必須記住，因為他們與我們血脈相連，他們與我們走在同一個民族的歷史里。朝鮮戰爭的歷史，是上百萬志愿軍官兵用生命寫就的，這樣的歷史令我在寫每一個字的時候都心生敬重。我常常在寫作中不由得擱筆長嘆，想及今天我們的國家和我們的民族一旦面臨危機的時候，年輕人能否像當年的志愿軍官兵一樣奮不顧身挺身而出？是否能像當年的志愿軍官兵一樣面對最慘烈的戰斗英勇無畏？——節選自王樹增《朝鮮戰爭》材料三：“是戰斗的使命召喚我，是軍人的榮耀激勵我，是勇敢的兄弟陪伴我，是親人的牽掛溫暖我。這無情的戰火震撼我，這漫天的風雪阻擋我，這不屈服的心不退縮，這最后的勝利屬于我。我來過，燃燒過，我身后是祖國。堅守這陣地和榮譽，揮灑這熱血不放棄。蒼天之下，冰雪之上，高傲地聳立。如果再也不能回去，請你不要為我哭泣，替我看那山河壯麗。記住我，我來過，我愛我的祖國，我愛我的祖國！”——《長津湖》片尾曲《天地我來過》歌詞(1)以下材料中不屬于對中國人民志愿軍戰士的側面描寫的一項是（

）A．材料一：“他說在陣地上掩埋烈士的時候，他掉了眼淚。”B．材料二：“他們曾在大冰河邊一個接一個用身體滾過雷區，為沖擊的部隊開路。”C．材料二：“范天恩眼里含著混濁的老淚說：‘真正打起仗來，英雄是這些士兵。’”D．材料三：“無情的戰火”“漫天的風雪”“蒼天之下，冰雪之上”。(2)下列補充資料不能有力證明“堅守這陣地不放棄”精神的一項是（

）A．1979年，對越自衛反擊戰戰斗英雄劉勇對采訪記者說，自己戰前給女友寫終止戀愛關系的信時想：如果當兵的不舍得死，不舍得自己的愛情，祖國人民怎么有安寧的日子搞現代化呢？B．2008年春節雨雪冰凍災害襲來，為確保廣州火車站內60萬滯留旅客的生命財產安全，廣州軍區某師官兵奮戰九天九夜，期間能短暫休息時，不少戰士靠著欄桿站著就能睡著。C．2008年，“藍盔鐵漢”江漢剛強忍胃癌病痛，帶領274名官兵有力保障了非洲的利比里亞境內半數以上陸路暢通，實現了他“維護和平，揚我軍威；不辱使命，為國爭光”的誓言。D．2020年6月，在喀喇昆侖山與印軍的邊防斗爭中，“00后”戰士陳祥榕壯烈犧牲，踐行了他生前寫下的戰斗宣言“清澈的愛，只為中國”。(3)下列句中對修辭手法判斷不正確的一項是（

）A．美軍實施了將這塊土地變成“世界上最沒用的地方”的轟炸。（引用）B．是戰斗的使命召喚我，是軍人的榮耀激勵我，是勇敢的兄弟陪伴我，是親人的牽掛溫暖我。（排比）C．記住我們這個民族曾有過如此優秀的兒女，記住我們這支軍隊曾有過如此不屈的精神。（反復）D．你不覺得我們的戰士是可愛的嗎？（設問）(4)結合三個材料中的畫線語句，你覺得其中蘊含著對讀者的哪些期望？四、綜合閱讀（一）1935年的那個秋天，紅軍開始過草地。行軍隊列分為了左右兩路，平行前進。埃德加·斯諾和王樹增都記錄了這段歷史，請閱讀選自《紅星照耀中國》和《長征》的文字，完成下面小題。【材料一】①由于不搶就沒有吃的，紅軍就不得不為了幾頭牛羊打仗。毛澤東告訴我，他們當時流行一句話叫“一條人命買頭羊”。他們在藏民地里收割青稞，挖掘甜菜和蘿卜等蔬菜。據毛澤東說，蘿卜大得可以一個“夠十五個人吃”。他們就是靠這種微不足道的給養過大草地。毛澤東幽默地對我說，“這是我們唯一的外債，有一天我們必須向藏民償還我們不得不從他們那里拿走的給養。”他們只有俘獲了部族人以后才能找到向導引路。他們同這些向導交上了朋友，出了藏族境界之后，許多向導繼續參加長征。有些人現在是陜西黨校的學員，有朝一日可能回到本土去向人民解釋“紅”漢和“白”漢的不同。在大草地一連走了十天還不見人煙。在這個沼澤地帶幾乎大雨連綿不斷，只有沿著一條為紅軍當向導的本地山民才認得出的像迷宮一樣的曲折足跡，才能穿過它的中心。沿途又損失了許多牲口和人員。許多人在一望無際的一些水草中失足陷入沼澤之中而沒了頂，同志們無從援手。沿途沒有柴火，他們只好生吃青稞和野菜。沒有樹木遮蔭，輕裝的紅軍也沒有帶帳篷。到了夜里他們就蜷縮在捆扎在一起的灌木枝下面，擋不了什么雨。但是他們還是勝利地經過了這個考驗，至少比追逐他們的白軍強，白軍迷路折回，只有少數的人生還。—一節選自《紅星照耀中國》【材料二】①紅軍大部隊剛一進入草地，小紅軍謝益先就遇到了迷失在草地里的一對母女，她們是從被國民黨軍占領的川陜根據地逃出來的。在以后的行軍中，只要部隊停下開始吃干糧，謝益先就躲在一邊。紅軍干部問他是不是沒有干糧了，他說自己已經吃飽了。兩天后，謝益先走路開始搖晃，副班長就扶著他走；第四天，謝益先一頭栽倒再也沒能站起來。當這支紅軍部隊到達草地邊緣的時候，紅軍官兵發現在隊伍的最后走著一對母女，她們到處打聽一個姓“謝”的小紅軍，手里捧著的那個干糧袋上縫著歪歪扭扭的一個“謝”字。副班長頓時聲音哽咽，他告訴那對母女，小紅軍謝益先已經死了。那位母親一下子跌坐在地上，直到部隊走遠了，紅軍官兵還能聽得見她的哭聲。②先頭部隊出發后的第三天，毛澤東走進了松潘大草地。他的警衛員吳吉清后來回憶道：天空像鍋底黑刷過的一般，沒有太陽；眼前是一望無際的茫茫草原，看不見一棵樹木，更沒有一間房屋……如果一不小心，踏破了草皮，就會陷入了如膠似膝的爛泥里。只要一陷進去，任你有天大的本事，也別想一個人拔出腿來。我因子性子急，走進草地不久就碰上了這種倒霉的事，幸好主席那寬大有力的手一拉，我才擺脫了危險。一上來，主席就對大家打趣地說：“別看他外表像個泥人，那泥里包著的可是鋼鐵。”——節選自《長征》30．【材料一】中紅軍過草地面臨的兩大主要困難是什么？31．請賞析文中劃橫線的句子。（1）這是我們唯一的外債，有一天我們必須向藏民償還我們不得不從他們那里拿走的給養。（從用詞角度）（2）天空像鍋底黑刷過的一般，沒有太陽；眼前是一望無際的茫茫草原，看不見一棵樹木，更沒有一間房屋……如果一不小心，踏破了草皮，就會陷入了如膠似膝的爛泥里。（從修辭角度）32．從【材料二】小紅軍謝益先的事跡中表現出了紅軍戰士怎樣的品性？33．兩則材料都在講述紅軍過草地，但同中有異，請結合材料內容談一談。（二）共讀《紅星照耀中國》，回顧紅色之旅，請閱讀以下內容，完成任務。34．根據你的閱讀經歷，給圖片相應的位置選擇恰當的內容。A．飛奪瀘定橋

B．大會師

C．戰略大轉移

D．過草地35．作為紀實文學作品，真實是原則。王樹增認為：“要求作者在細節上也不能虛構，一切都是從檔案、史料、采訪、勘查中推演出來。”下面兩句話，細節有出入，你認為哪句話更具有紀實文學的真實的特點？請說說推演理由。A．就在紅軍勇士進攻到北岸的時候，北岸橋頭突然燃起了大火——川軍把拆下來的橋板堆在橋頭，潑上煤油點燃了。（選自《紅星照耀中國》）B．又有幾個紅軍爬了過來。敵人把煤油倒在橋板上，開始燒了起來。但是這時已有二十個左右紅軍匍匐向前爬了過來，把手榴彈一個接著一個投到了敵軍機槍陣地。（選自《長征》）我認為句更真實，因為（三）名著閱讀【材料一】（1）紅軍正在保安蓋起幾所新建筑。但當我在那里的時候，住處是非常原始的。毛澤東和他的夫人住在兩間洞里，四壁簡陋，空無所有，只掛了一些地圖。（2）我曾幾次同毛澤東一起去參加過村民和紅軍學員的群眾大會，去過紅色劇院。他毫不惹眼地坐在觀眾的中間，玩得很高興。我記得有一次在抗日劇社看戲、休息的時候，群眾一致要求毛澤東和林彪來一次合唱。（3）我記得有一兩次當他講到已死的同志或回憶到少年時代湖南由于饑荒引起的大米暴動中發生死人事件的時候，他的眼睛是濕潤的。（節選自《紅星照耀中國》第三篇《在保安》，有刪減）【材料二】（4）長征的統計數據是觸目驚心的。幾乎平均每天就有一次遭遇戰，發生在路上某個地方，總共有十五個整天用在打大決戰上。路上一共三百六十八天，有二百三十五天用在白天行軍上，十八天用在夜間行軍上。剩下來的一百天—其中有許多天打遭遇戰一有五十六天在四川西北，因此總長五千英里的路上只休息了四十四天，平均每走一百一十四英里休息一次。平均每天行軍七十一華里，即近二十四英里，一支大軍和它的輜重要在一個地球上最險峻的地帶保持這樣的平均速度，可以說近乎奇跡。（5）機不可失。必須在敵人援軍到達之前把橋占領。于是再一次征求志愿人員。紅軍戰士一個個站出來愿意冒生命危險，于是在報名的人中最后選了三十個人。他們身上背了毛瑟槍和手榴彈，馬上就爬到沸騰的河流上去了，緊緊地抓住了鐵鎖一步一抓地前進。紅軍機槍向敵軍碉堡開火，子彈都飛迸在橋頭堡上。敵軍也以機槍回報，狙擊手向著河流上空搖晃地向他們慢慢爬行前進的紅軍射擊。第一個戰士中了彈，掉到了下面的急流中，接著又有第二個、第三個。但是別的人越來越爬近到橋中央，橋上的木板對這些敢死隊起了一點保護作用，敵人的大部分子彈都迸了開去，或者落在對岸的懸崖上。（節選自《紅星照耀中國》第五篇《長征》，有刪減）【材料三】（6）大火封住了橋頭。火勢兇猛，映紅了漸漸暗下來的黃昏天色。南岸的楊成武大聲喊:“同志們！這是最后的關頭！莫怕火！沖過去！沖呀！敵人垮了！沖呀南岸所有的紅軍官兵都吶喊起來:“沖呀！莫怕火！沖過去就是勝利！”攀在最前面的廖大珠連長喊了一聲:“同志們，跟我前進！”然后他站起身第一個沖進火海。第二個迎著火海沖進去的是一個苗族小戰士。接著突擊隊員一個接著一個沖進了大火中。（節選自《長征》王樹增著，刪減）36．選文（5）描寫了什么事件？并結合《紅星閃耀中國》簡要概括這事件。37．試分析選文（5）中加點字詞以及選文（4）中具體數據的表達效果。38．比較選文（5）（6），你更喜歡哪一種關于戰爭場面的描寫，說明理由。39．根據選文（1）（2）（3）概括毛澤東的形象特征，并結合全書中毛澤東的形象分析他在中國革命的“奇跡”中的重要作用。（四）閱讀甲、乙、丙、丁四篇文章，完成下列小題。甲①在北岸防守的是川軍李全山的第三十八團。這個團的先頭部隊三營，就是與紅軍隔河舉著火把齊頭并進的那支川軍。三營的先頭連比紅一軍團四團早兩個小時到達瀘定橋，連長饒杰命令士兵立即拆橋板，但是由于士兵們實在太累，又有不少人犯了鴉片煙癮，因此橋板拆得極其緩慢。三營營長周桂到達之后，增派了士兵去拆橋板，同時開始構筑阻擊工事。天亮的時候，團長李全山率李昭營到達北岸橋頭堡，南岸紅軍的四團也到了，雙方沒有猶豫就開始了射擊。團長李全山命令周桂的三營負責守衛橋頭堡，李昭營配置在兩翼火力掩護。②萬丈深淵之間，僅憑幾根鐵索就想突擊到河這邊來，幾乎是一件不可能的事。至少川軍是這么想的。因此，他們一邊向河對岸射擊，一邊不斷地向紅軍高喊：“有種的你們飛過來！”③下午四時，中國工農紅軍飛奪瀘定橋的戰斗打響了。④沒有任何別的可以選擇的出路，只有迎著槍林彈雨強行沖過十三根寒光凜冽的鐵索。⑤激越嘹亮的軍號聲震蕩著千年峽谷。⑥二十二個年輕的紅軍勇士向鐵索沖去。⑦鐵索劇烈地搖晃起來。⑧川軍開始了瘋狂的射擊，紅軍的掩護火力也開始了猛烈的壓制。炮彈呼嘯，大河兩岸皆成一片火海。川軍的子彈打在鐵索上，火星迸濺。紅軍勇士一手持槍，一手抓索，毫無畏懼地一點點向北岸靠近。⑨三連連長王友才帶領的官兵緊緊地跟在后面，他們人人抱著木板，只要前面的突擊隊隊員前進一步，他們就在鐵索上鋪上一寸。⑩川軍無法想象紅軍竟然這樣向他們靠近了！看著在鐵索上越來越近的紅軍，他們驚駭地瞪大了眼睛，他們不知道世間除了紅軍，還有什么人能夠空懸在萬丈深淵上順著那些搖晃的鐵索發起沖擊。?南岸的軍號聲連續不斷地怒號著。?紅軍所有的掩護火力憤怒地噴射著。?二十二名紅軍突擊隊隊員沒有一人中彈掉下深淵，勇士們在川軍輕重機槍和炮火的阻擊下已經靠近了瀘定橋北岸的橋頭堡。?這與其說是一場戰斗，不如說是意志和勇氣的較量。看著攀著光溜溜的鐵索沖過來的紅軍勇士，川軍目瞪口呆，驚恐萬分。他們平生從未見過這樣舍生忘死的場面。他們曾經聽說過紅軍是打不死滅不盡的，今天終于親眼看見了，他們射擊的手開始忍不住地發抖。?就在紅軍勇士即將接近北岸的時候，北岸橋頭突然燃起了大火——川軍把拆下來的橋板堆在橋頭，潑上煤油點燃了。?大火封住了橋頭。?火勢兇猛，映紅了漸漸暗下來的黃昏天色。?攀在最前面的廖大珠連長喊了一聲：“同志們，跟我前進！”然后他站起身，第一個沖進了火海。?第二個迎著火海沖進去的，是一個苗族小戰士。?接著，突擊隊隊員一個跟著一個沖進了大火之中。?頭發、眉毛和衣服都被燒焦的紅軍勇士沖過了火焰，沖上了瀘定橋橋頭堡陣地。?后續梯隊踩著橋板，不顧一切地過了橋，蜂擁進瀘定縣城。（節選自王樹增《長征》）乙①安順場以西四百里，峽谷高聳，河流又窄、又深、又急的地方，有條有名的鐵索懸橋叫做瀘定橋。這是大渡河上西藏以東的最后一個可以過河的地方。現在赤腳的紅軍戰士就沿著峽谷間迂回曲折的小道，赤足向瀘定橋出發，一路上有時要爬幾千英尺高，有時又降到泛濫的河面，在齊胸的泥沼中前進。如果他們能夠占領瀘定橋，全軍就可以進入川中，否則就得循原路折回，經過彝族區回到云南，向西殺出一條路來到西藏邊境的麗江，迂回一千多里，很少有生還希望。②瀘定橋建橋已有數百年的歷史，同華西急流深河上的所有橋梁一樣都是用鐵索修成。一共有十六條長達一百多米的粗大鐵索橫跨在河上，鐵索兩端埋在石塊砌成的橋頭堡下面，用水泥封住。鐵索上面鋪了厚木板作橋面，但是當紅軍到達時，他們發現已有一半的木板被撬走了，在他們面前到河流中心之間只有空鐵索。在北岸的橋頭堡有個敵軍的機槍陣地面對著他們，后面是一師白軍據守的陣地。當然，這條橋本來是應該炸毀的，但是四川人對他們少數幾條橋感情很深，修橋很困難，代價也大。據說光是修瀘定橋“就花了十八省捐獻的錢財。”反正誰會想到紅軍會在沒有橋板的鐵索上過橋呢，那不是發瘋了嗎?但是紅軍就是這樣做的。③時不可失。必須在敵人援軍到達之前把橋占領。于是再一次征求志愿人員。紅軍戰士一個個站出來愿意冒生命危險，于是在報名的人中最后選了三十個人。他們身上背了毛瑟槍和手榴彈，馬上就爬到沸騰的河流上去了，緊緊地抓住了鐵索一步一抓地前進。紅軍機槍向敵軍碉堡開火，子彈都飛迸在橋頭堡上。敵軍也以機槍回報，狙擊手向著在河流上空搖晃地向他們慢慢爬行前進的紅軍射擊。第一個戰士中了彈，掉到了下面的急流中，接著又有第二個，第三個。但是別的人越來越爬近到橋中央，橋上的木板對這些敢死隊起了一點保護作用，敵人的大部分子彈都迸了開去，或者落在對岸的懸崖上。④四川軍隊大概從來沒有見過這樣的戰士——這些人當兵不只是為了有個飯碗，這些青年為了勝利而甘于送命。他們是人，是瘋子，還是神?迷信的四川軍隊這樣嘀咕。他們自己的斗志受到了影響，也許他們故意開亂槍不想打死他們，也許有些人暗中祈禱對方冒險成功!終于有一個紅軍戰士爬上了橋板，拉開一個手榴彈，向敵人碉堡投去，一擲中的。軍官這時急忙下令拆毀剩下的橋板，但是已經遲了。又有幾個紅軍爬了過來。敵人把煤油倒在橋板上，開始燒了起來。但是這時已有二十個左右紅軍匍匐向前爬了過來，把手榴彈一個接著一個投到了敵軍機槍陣地。⑤突然，他們在南岸的同志們開始興高采烈地高呼：“紅軍萬歲!革命萬歲!大渡河三十英雄萬歲!”原來白軍已經倉惶后撤!進攻的紅軍全速前進，冒著舔人的火焰沖過了余下的橋板。縱身跳進敵人碉堡，把敵人丟棄的機槍掉過頭來對準岸上。（節選自埃德加·斯諾《紅星照耀中國》）丙長征毛澤東紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤①騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。【注釋】①五嶺：大庾嶺，騎田嶺，都龐嶺，萌渚嶺，越城嶺，或稱南嶺，橫亙在江西、湖南、兩廣之間。逶迤：形容道路,山脈,河流等彎彎曲曲，連綿不斷的樣子。丁①瀘定橋又稱大渡橋、鐵索橋，位于四川省瀘定縣大渡河上。瀘定橋長103米，寬3米，13根鐵鏈固定在兩岸橋臺落井里，9根作底鏈，4根分兩側作扶手，共有12164個鐵環相扣，全橋鐵件重40余噸。底鏈上鋪滿木板，扶手與底鏈之間用小鐵鏈相連接，使13根鐵鏈鏈為一個整體。瀘定橋是中國古代橋梁建筑的杰作，是國務院首批公布的全國重點文物保護單位。瀘定橋兩岸的橋頭古堡為傳統木結構古建筑，為中國獨有。②清朝康熙時期，藏族和漢族的物質交流到了大渡河全靠渡船或溜索轉渡。有時不能及時渡河，大渡河兩岸經常貨物堆集如山，一些鮮活食品（比如說野味、肉菜等）因無法過河而腐爛，而軍隊的頻繁調動在這里也成了梗阻。公元1705年，康熙皇帝為了國家統一，解決漢區通往藏區道路上的梗阻，下令修建大渡河上的第一座橋梁，經過一年的修建，大橋于1706年建成，康熙皇帝取“瀘水”（即大渡河舊稱“沫水”，康熙錯以為“瀘水”）、“平定”（平定西藏準噶爾之亂）之意，御筆親書“瀘定橋”三個大字，并立御碑于橋頭，碑文正文為“瀘定橋”，而橫批為“一統河山”。從此瀘定橋便成為連接藏漢交通的紐帶，為四川入藏的重要通道和軍事要津，漢藏不再梗阻，瀘定縣也因此而得名。③修橋的時候，13根鐵鏈無法牽到對岸，用了許多方法都失敗了。滎經、漢源、天全等縣召開研討會后，能工巧匠云集于此，共商牽鏈渡江之計。最后采用了索渡的原理，即以粗竹索系于兩岸，每根竹索上穿有10多個短竹筒，再把鐵鏈系在竹筒上，然后從對岸拉動原己拴好在竹筒上的繩索，如此般巧妙地把竹筒連帶鐵鏈拉到了對岸。④1935年5月29日，中國工農紅軍長征途經這里，以22位勇士為先導的突擊隊，冒著敵人的槍林彈雨，鐵索橋上匍匐前進，一舉消滅橋頭守衛，打開了紅軍長征北上抗日的通道，譜寫了中國革命史上和世界軍史上“驚、險、奇、絕”的戰爭奇跡，使之成為中國共產黨重要的歷史紀念地。（百度百科）40．丙詩哪個詩句寫到甲乙兩文的故事。41．甲乙兩文講述同一個故事，請給甲文擬一個標題并闡明理由。42．分析乙丙文中畫波浪線句子中加點詞的表達效果。（1）紅軍全速前進，冒著舔人的火焰沖過了余下的橋板。（2）五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。43．斯諾在《紅星照耀中國》譯本序中說：“這本書有的地方寫得過分，有的地方寫得不夠。”甲文第①段中畫線的句子乙文沒寫到，你覺得這是王樹增寫得過分，還是斯諾寫得不夠，為什么？44．作為紀實文學作品，真實是原則。王樹增認為：“要求作者在細節上也不能虛構。”下面兩句話，細節有出入，你認為哪句話更真實，請推演理由。A就在紅軍勇士即將接近北岸的時候，北岸橋頭突然燃起了大火——川軍把拆下來的橋板堆在橋頭，潑上煤油點燃了。B敵人把煤油倒在橋板上，開始燒了起來。進攻的紅軍全速前進，冒著舔人的火焰沖過了余下的橋板。45．請結合甲文和毛主席的《長征》，聯系鏈接材料，談談要將中國建設成富強民主文明和諧的強國需不需要紅軍精神，為什么？【鏈接材料】這支部隊還發現過一片玉米地，玉米已經接近成熟，官兵們喜出望外，但是得到的命令是：不準吃地里的玉米。經過再次請示，被允許摘一點玉米葉子，餓急了的官兵們便在地邊支上鍋開始煮玉米葉。正煮著，在玉米地里藏了很久的主人來了，是一位藏族老阿媽。她揭開紅軍的鍋，看見鍋里煮的玉米葉子后，回家端來一大盆煮熟的玉米送給紅軍。連司務隊長給了老人三塊大洋，官兵們這才開始狼吞虎咽吃起來，看得老阿媽在一旁直抹眼淚。（選自王樹增《長征》）46．閱讀丁文，完成下列表格。段序各段內容概括各段最主要說明方法（一種）說明方法的作用①瀘定橋位置體積構造（1）（2）②（3）（4）（5）③（6）作比較突出架橋之艱難巧妙，體現人民智慧。④瀘定橋歷史紀念意義47．將甲文內容和丁文第④段比較一下，他們在語言上有什么不同特點，請加以分析。（五）閱讀下面語段，完成小題。長征，是一次驚天動地的革命壯舉，一部恢洪壯麗的偉大詩篇。在眾多以長征為題材的文學作品中，王樹增的長篇記實文學《長征》是非常突出的一部。他采用全景式的寫法，使得《長征》有著史詩般的宏大與莊嚴。同時，他堅持真實的原則，A在細節上，B不能虛構，一切都是從檔案、史料、勘①查中推演出來的。在遵循②真實性原則的前提下，《長征》有著濃厚的文學色彩。作者善于表現歷史事件中的精彩細節，有歷史人物真正“活”起來，令讀者如見其人，如聞其聲。48．在上文①②處填寫拼音正確的一項是（

）A．kānxùn B．zhēngxúnC．kānxún D．kāngxún49．在上文AB處填寫關聯詞正確的一項是（

）A．因為……所以 B．即使……也C．無論……都 D．只要……就50．上文中有兩個錯別字，找出并更正正確的一項是（

）A．“洪”改為“宏”，“記”改為“紀”B．“遵”改為“尊”，“彩”改為“采”C．“洪”改為“宏”，“彩”改為“采”D．“檔”改為“當”，“記”改為“紀”（六）根據閱讀的名著完成下列題目。51．根據《紅星照耀中國》，在下表序號處填空。人物身份家庭背景主要事跡特點毛澤東（1）富農父親嚴苛成立新民學會秋收起義井岡山起義精力過人富有軍事天賦政治戰略家周恩來革命軍事委員會主席大官僚地主上海工人罷工八一起義（2）（3）一方面軍司令富農被祖母趕出家庭九歲開始闖蕩世界攻占長沙平江起義領導饑民搶大戶講話干脆動作敏捷吃苦耐勞紅小鬼少年先鋒隊員大部分是貧苦人民（4）忠于革命剛毅堅忍朝氣蓬勃52．結合以上表格內容，聯系王樹增的《長征》，寫出斯諾確信紅星一定會照耀中國的兩條理由。（七）閱讀名著《紅星照耀中國》，小伍同學參加“長征”專題組學習探究。下面是他閱讀相關內容做的批注。目錄內容批注一九三八年中譯本作者序埃德加·斯諾…………從這些對話里面，讀者可以約略窺知使他們成為不可征服的那種精神，那種力量，那種欲望，那種熱情。【批注一】這里的“精神”“力量”的具體內涵是什么？第四篇

一個共產黨員的由來第五篇

長征1、第五次圍剿紅軍終于被迫實行總退卻。當時幾乎人人都認為完了，認為這是為紅軍送葬出殯。他們這種估計錯誤到多么嚴重的程度，要到幾乎兩年以后才看得出來，因為那時將要發生一場驚人事件……【批注二】紅軍真是神一般的存在啊！這種神力使人絕處逢生，從而創造了人類的奇跡。超贊！2、舉國大遷移這是一次豐富多彩、可歌可泣的遠征……這些千千萬萬青年人的經久不衰的熱情、始終如一的希望、令人驚詫的革命樂觀情緒，像一把烈焰，貫穿著這一切，他們不論在人力面前，或者在大自然面前，上帝面前，死亡面前都絕不承認失敗——所有這一切以及還有更多的東西，都體現在現代史上無與倫比的一次遠征的歷史中了。【批注三】“無與倫比”是作者發自內心的贊嘆：贊遠征的豐富多彩，贊紅軍可歌可泣的精神與力量。3、大渡河英雄四川軍隊大概從來沒有見過這樣的戰士——這些人當兵不只是為了有個飯碗，這些青年為了勝利而甘于送命。他們是人，是瘋子，還是神？迷信的四川軍隊這樣嘀咕。他們自己的斗志受到了影響；也許他們故意開亂槍不想打死他們；也許有些人暗中祈禱對方冒險成功！終于有一個紅軍戰士爬上了橋板，拉開一個手榴彈，向敵人調堡投去，一擲中的。軍官這時急忙下令拆毀制下的橋板，但是已經遲了。【批注四】作者對敵軍的“不想打死”“暗中祈禱”的心理猜測符合事實嗎？這可是兩軍對決，不是你死，就是我亡的啊。4、過大草地由于不搶就沒有吃的，紅軍就不得不為了幾頭牛羊打仗。毛澤東告訴我，他們當時流行一句話叫“一條人命買頭羊”。他們在藏民地里收割青稞，挖掘甜菜和蘿卜等蔬菜，據毛澤東說，蘿卜大得可以一個“夠十五個人吃”。他們就是靠這種微不足道的給養過大草地。毛澤東幽默地對我說，“這是我們唯一的外債，有一天我們必須向藏民償還我們不得不從他們那里拿走的給養。”【批注五】“搶”？多么刺眼的一個字，這跟紅軍一貫踐行的“三大紀律”相違背。作者選寫這事件到底想表達什么？第六篇

紅星在陜北第七篇

去前線的路上第八篇

同紅軍在一起……同時，小伍同學還略讀了《長征》（王樹增著），他要在探究時按目錄快速檢索自己所需的資料，他收集的《長征》目錄如下：第一章

突破重圍1934年10月·貴州甘溪第九章

殘陽如血1935年2月·婁山關第二章

絢麗之夢1931年11月·江西瑞金第十章

巴山蜀水1935年3月·川比、湘西與陜南第三章

十送紅軍1934年10月·江西瑞金第十二章

金沙水畔1935年5月·金沙江第四章

路在何方1934年10月·粵北與湘西第十三章

喜極之淚1935年6月·四川達維第五章

山河蒼茫1934年11月·湘西、皖南與豫西第十四章

黑暗時刻1935年8月·松潘草地第五章

橘子紅了1933年11月·湘南第十五章

北斗高懸1935年9月·陜南與甘南第六章

血漫湘江1934年11月·湘江第十六章

天高云淡1935年10月·陜北與川南第七章

恭賀新年1935年1月·烏江第十七章

北上北上1936年7月·四川甘孜第八章

夜郎之月1935年1月·遵義第十八章

江山多嬌1936年10月·甘肅會寧【長征路線圖】53．請你結合上題“長征路線圖”中列出的一個具體事例，分析【批注一】中提到的“精神”（或“力量”）內涵，并給小伍同學說說全面深入理解這內涵的途徑和方法。54．參考下面“小貼士”內容，請你結合整本書的閱讀幫助小伍同學解決【批注四】（或【批注五】）中提出的疑問。小貼士紀實作品的基本特點是用事實說話。作者所記錄的是經過作者篩選的事實以及作者對于事實的感受與印象。閱讀紀實作品，在準確把握作品中的事實后，還要明白作者用事實表達的立場、觀點和態度。（八）小語和文文閱讀《紅星照耀中國》和《長征》，有了如下發現和探討。【材料一】第一個戰士中了彈，掉到了下面的急流中，接著又有第二個、第三個。但是別的人越來越爬近到橋中央，橋上的木板對這些敢死隊起了一點保護作用，敵人的大部分子彈都進了出去，或者落在對岸的懸崖上。（《紅星照耀中國》）【材料二】二十二名紅軍突擊隊隊員沒有一人中彈掉下深淵，勇士們在川軍輕重機槍和炮火的狙擊下已經靠近瀘定橋北岸的橋頭堡。（《長征》）【材料三】紀實作品，是記錄人與事真實情況的作品，其基本特點用事實說話。……作品所記錄的是經過作者篩選的事實，還有作者對于事實的感受和印象……閱讀這類作品，要善于體會和辨別作者對于事實的立場、觀點和態度。（《統編版語文教材八年級上冊》）55．請比較閱讀材料一和材料二，完成表格。材料一材料二名著作者（1）王樹增作者身份美國記者中國軍旅作家、共產黨員、少將軍銜采訪對象參與事件的當事人親身受訪下層戰士層層轉述內容理解材料一和材料二都記述了長征中（2）這一事件創作目的向全世界展示真實的“紅色中國”發掘偉大的長征精神56．小語在閱讀中還產生了如下疑問，向文文求助。請根據情境，補全對話。小語：我發現材料一和材料二的事實描述中，有一處明顯不同：（1）。為什么在描述同一事件時，會有這樣的不同？文文：結合材料三和表格（作者身份、采訪對象和方式等），我們不難發現，不同的原因在于：（2）。（九）閱讀名著相關材料，完成下列小題。【材料一】（1）紅軍正在保安蓋起幾所新建筑。但當我在那里的時候，住處是非常原始的。毛澤東和他的夫人住在兩間洞里，四壁簡陋，空無所有，只掛了一些地圖。（2）我曾幾次同毛澤東一起去參加過村民和紅軍學員的群眾大會，去過紅色劇院。他毫不惹眼地坐在觀眾的中間，玩得很高興。我記得有一次在抗日劇社看戲、休息的時候，群眾一致要求毛澤東和林彪來一次合唱。（3）我記得有一兩次當他講到已死的同志或回憶到少年時代湖南由于饑荒引起的大米暴動中發生死人事件的時候，他的眼睛是濕潤的。（節選自《紅星照耀中國》第三篇《在保安》，有刪減）【材料二】（4）機不可失。必須在敵人援軍到達之前把橋占領。于是再一次征求志愿人員。紅軍戰士一個個站出來愿意冒生命危險，于是在報名的人中最后選了三十個人。他們身上背了毛瑟槍和手榴彈，馬上就爬到沸騰的河流上去了，緊緊地抓住了鐵鎖一步一抓地前進。紅軍機槍向敵軍碉堡開火，子彈都飛迸在橋頭堡上。敵軍也以機槍回報，狙擊手向著河流上空搖晃地向他們慢慢爬行前進的紅軍射擊。第一個戰士中了彈，掉到了下面的急流中，接著又有第二個、第三個。但是別的人越來越爬近到橋中央，橋上的木板對這些敢死隊起了一點保護作用，敵人的大部分子彈都迸了開去，或者落在對岸的懸崖上。（節選自《紅星照耀中國》第五篇《長征》，有刪減）【材料三】（5）大火封住了橋頭。火勢兇猛，映紅了漸漸暗下來的黃昏天色。南岸的楊成武大聲喊:“同志們！這是最后的關頭！莫怕火！沖過去！沖呀！敵人垮了！沖呀南岸所有的紅軍官兵都吶喊起來:“沖呀！莫怕火！沖過去就是勝利！”攀在最前面的廖大珠連長喊了一聲:“同志們，跟我前進！”然后他站起身第一個沖進火海。第二個迎著火海沖進去的是一個苗族小戰士。接著突擊隊員一個接著一個沖進了大火中。（節選自《長征》王樹增著，刪減）57．選文（4）描寫了什么事件？58．試分析選文（4）中加點字詞的表達效果。59．比較選文（4）（5），你更喜歡哪一種關于戰爭場面的描寫，說明理由。60．根據選文（1）（2）（3）概括毛澤東的形象特征，并結合全書中毛澤東的形象分析他在中國革命的“奇跡”中的重要作用。

《長征》要點梳理與練習三、習題演練一、選擇題1．下列對病句的修改不正確的一項是（

）A．在會議上，代表們就完善和建立社會保障機制提出了許多寶貴的意見。（將“完善”和“建立”調換位置）B．李鳴生《飛向太空港》這部優秀的報告文學作品，描繪了此次衛星全景式地發射的全過程。（把“全過程”改為“新藍圖”）C．城市景觀花卉的裝飾逐漸成為評價一座城市的文明程度和綜合素質。（在“綜合素質”后加“的標志”）D．在眾多以長征為題材的文學作品中，王樹增的長篇紀實文學《長征》是非常特別突出的一部。（把“非常”或“特別”刪掉）【答案】B【詳解】本題考查語病辨識與修改。B.語序不當，應把“全景式地”調到“描繪了”之前，而非把“全過程”改為“新藍圖”。故選B。2．下列關于名著的介紹正確的一項是（

）A．《寂靜的春天》批評人類征服自然，改造自然的觀念，詳細介紹了拯救被污染的自然環境的方法措施，是環境治理和修復方面的寶書。B．《星星離我們有多遠》在介紹天文知識的同時，也非常注重思維的啟迪。全書從古到今，由淺入深，既呈現了科學發展的歷程，也激發了讀者的閱讀興趣。C．因為史料不夠清楚，所以《長征》中對毛澤東等革命領袖濃墨重彩的描繪，對無名紅軍戰士細致入微的刻畫，完全是作者王樹增用文學手法虛構出來的。D．《飛向太空港》以歷史的筆法勾勒概貌，烘托背景，在此基礎上講述故事，刻畫航天人形象。寫作以實地采訪資料為支撐，沒有任何文學修飾成分。【答案】B【詳解】本題考查名著閱讀。A.《寂靜的春天》講述的是農藥對人類環境的危害，并沒有詳細介紹拯救的方法措施，選項中“詳細介紹了拯救被污染的自然環境的方法措施”表述有誤；C.《長征》是作者查閱了大量的史料，用紀實的方式全面反映長征的文學作品，選項中“完全是作者王樹增用文學手法虛構出來”表述有誤；D.《飛向太空港》以實地采訪資料為支撐，以文學的手法講述故事，選項中“沒有任何文學修飾成分”表述有誤。故選B。3．下列關于名著的表述，錯誤的一項是（

）A．《紅星照耀中國》寫道：“在某種意義上講，這次大遷移是歷史上最大的一次流動的武裝宣傳。”這里的“大遷徙”是指工農紅軍的二萬五千里長征。B．“這時，突然出現了一個清瘦的青年軍官，長著一臉黑色大胡子的他走上前來，用溫文爾雅的口氣向我打招呼：‘哈嘍，你想找什么人嗎？’他是用英語講的。”這個人是朱德。C．王樹增《長征》以長征的時間推進和地域轉換為基本架構，從1934年10月貴州甘溪突圍寫到1936年10月甘肅會寧勝利會師，完整地展現了分散在不同地域的紅軍歷盡艱險轉戰大半個中國的歷史。D．《飛向太空港》這部優秀的報告文學作品，以文學的手法講述故事，塑造人物，描繪細節，表達情感，字里行間洋溢著樂觀、自豪的情緒。【答案】B【詳解】本題考查名著內容識記。B有誤，根據“清瘦的青年軍官”“黑色大胡子”“溫文爾雅的口氣”“他是用英語講的”等幾處提示，可知句中所講之人為周恩來。故選B。4．下列對相關名著的解說，不正確的一項是（

）A．“這時，突然出現了一個清瘦的青年軍官，用溫文爾雅的口氣向我打招呼”他是用英語講的，這里的這個青年軍官是朱德。B．《紅星照耀中國》一書，通過訪談和對話，搜集了大量有關長征的第一手資料，首次向全世界全面報道了這一舉世無雙的“軍事壯舉”。C．李鳴生的《飛向太空港》是一部優秀的報告文學作品，它刻畫了一群默默耕耘的航天人形象。D．王樹增的《長征》以全景式的寫法，以長征的時間推進和地域轉換為基本架構，展現了分散在不同地域的紅軍歷盡艱險轉戰大半個中國的歷史。【答案】A【詳解】本題考查對名著內容的識記。A.“這時，突然出現了一個清瘦的青年軍官，用溫文爾雅的口氣向我打招呼”他是用英語講的，這里的這個青年軍官是周恩來，而非朱德；故選A。5．書名本身也有言外之意。下列書名最不符合探究目的的是（

）A．李汝珍《鏡花緣》 B．奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》C．王樹增《長征》 D．錢鍾書《圍城》【答案】C【詳解】考查書名賞析。A.鏡花水月，空幻無常的意義。以鏡中之花、水中之月，來比喻既虛幻又真實的景象。言外之意是說明這部小說是現實社會、現實生活的一種影像；B.鋼是在烈火與驟冷中鑄造而成的。只有這樣它才能成為堅硬的，什么都不懼怕。言外之意是我們這一代人也是在這樣的斗爭中、在艱苦的考驗中鍛煉出來的，并且學會了在生活面前不頹廢；C.書名沒有言外之意，指的就是紅軍的二萬五千里長征；D.被圍起來的城池。書名“圍城”不僅象征了主人公方鴻漸、趙辛楣等知識分子在愛情、婚姻、事業上的追求、掙扎、痛苦、幻滅、絕望的艱難生活歷程和矛盾心態；從小說的深層意蘊來說，圍城是人類生存困境的象征，暗示著一部分知識者陷入精神“圍城”的境遇以及人們總是擺脫不了外在束縛的境遇，深切道出了人生在世的無奈和痛苦；故選C。6．下列相關名著內容表述錯誤的一項是（

）A．王樹增的《長征》