第18課《古詩三首》精品配套練習積累與運用1．下列加點字的讀音和詞語書寫全部正確的一項是（）A．九曲黃河（qǔ）環繞（rào）天際 B．花木成畦（qí）南朝（cháo）黃鶯C．浪淘風簸（bǒ）織女（zhī）毛檐 D．兩山排闥（dá）銀河（yín）酒旗2．下列詩句的朗讀節奏劃分，不正確的一項是（

）A．九曲／黃河／萬里沙，浪淘／風簸／白天際。

B．千里／鶯啼／綠映紅，水村／山郭／酒旗風。C．南朝四百／八十／寺，多少樓臺／煙雨／中。

D．茅檐／長掃／凈無苔，花木／成畦／手自栽。3．下面加點字詞的解釋不正確的一項是（

）A．浪淘風簸自天際（簸：顛簸）B．水村山郭酒旗風（山郭：山城，山村）C．南朝四百八十寺（四百八十：虛指，形容寺院很多）D．兩山排闥送青來（闥：小窗）4．下列與“一水護田將綠繞，兩山排闥送青來”的修辭手法相同的詩句是(

)A．黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山。B．欲把西湖比西子，淡妝濃抹總適宜。C．黃師塔前江水東，春光懶困倚微風。D．兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。5．下面對三首詩理解不正確的一項是（

）A．《江南春》運用了直接抒情的方式，通過對南朝覆滅的感嘆，抒發了對國家命運的擔憂。B．《浪淘沙》中，“如今直上”有沿著黃河河道逆流而上之意，表現出詩人不畏艱險的豪邁氣概。C．《書湖陰先生壁》描寫湖陰先生庭院和環境之美，也贊揚了湖陰顯示愛勞動、愛潔凈、愛花木、愛自然的良好品性和高尚的情趣。6．用“√”給下面句子中的多音字選擇正確的讀音。1.船夫唱著小曲（qūqǔ）沿著曲（qūqǔ）折的河道漂流。2.張奶奶端著簸（bǒbò）箕走在顛簸（bǒbò）起伏的山路上。3.妹妹拿著掃（sǎosào）帚去打掃（sǎosào）院子。4.一大早，他就迎著朝（zhāocháo）陽，朝（zhāocháo）著學校的方向動身了。7．選出下面句子中加點字的正確解釋，把序號寫在括號里。栽:A．栽種;B．摔倒，跌倒;C．硬給安上。

1.祖父栽花，我就栽花，祖父拔草，我就拔草。

()2.他跑步時不當心栽了一跤。

()3.老師告誡我們，自己犯的錯誤要自己擔當，不能栽贓給別人。

()繞:A．圍著轉動；B．不從正面通過，從側面或后面迂回過去；C．(問題、事情)糾纏。1.海面上風很大，船長當心地把握著船舵，繞過暗礁。

()2.每次體育課，我們都會圍著操場跑三圈。

()3.這道數學題在他的腦子里繞了好久，現在他最終弄明白了。()8．依據供應的語境，依照示例，分別寫一句包含“取得好成果”這一內容的話。情境：某校運動會長跑競賽賽場上，老師勉勵運動員。示例：競賽開頭前：別緊急，好好跑，你會取得好成果的。①競賽中途處于領先位置時：②競賽結束取得好名次時：二、課內詩詞曲鑒賞（一）古詩賞析。浪淘沙九曲黃河萬里沙，浪淘風簸自天際。如今直上銀河去，同到牽?？椗?。9．這首詩的作者是_____朝詩人_____，“浪淘沙”是_____。10．解釋詞語。九曲：______。簸：_____。11．請寫出三、四句的意思。12．這首詩作者借的景象，抒發自己（二）閱讀古詩，完成練習。江南春（杜牧）千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。13．解釋下列詞語。山郭：_______________四百八十寺：________________14．為了突出江南春色，詩人選取了哪些具有江南特色的風光景物？（不少于4個）15．全詩表達了詩人怎樣的思想感情？（三）閱讀下面的古詩，完成習題。書湖陰先生壁【宋】王安石______________,______________。一水護田將綠繞，兩山排闥送青來。16．將詩句補充完整。17．從詩的前兩句描寫中，可以看出湖陰先生怎樣的生活情趣？18．從修辭角度，賞析“一水護田將綠繞，兩山排闥送青來?！比?、拓展提升（一）閱讀短文，完成有關小題。聰慧人的眼光美國第16任總統林肯，是一位眼光敏銳、接受新事物力量很強的智者。有一天，林肯獨自一人來到華盛頓的大街上，那些還沒有電視等先進媒體的傳播，他只要稍加改裝，就不會被人認出來。突然，他看到在一家名為《才智》的雜志社門前圍了一大群人，于是他也古怪???地湊了上去。結果發覺，在華麗的墻壁上竟鉆了一個小洞，洞旁寫著幾個醒目的大字：“不許往洞里看！”然而古怪???心還是驅使人們爭先恐后地向里觀望，林肯也順著小洞向里看，原來里面是用五彩繽紛的霓虹燈組成的《才智》雜志的廣告畫面。林肯總統覺得這家雜志的廣告很有創意，就囑咐秘書為自己訂了一份。果真《才智》雜志不論內容、版式裝幀、封面設計，還是印刷質量都稱得上一流．頗受林肯的青睞。一天林肯處理完當天的公務．拿起一份新到的《才智》雜志翻閱起來，翻著翻著突然發覺這份雜志中間有幾頁沒有被裁開。林肯很是掃興順手將雜志放到了一邊。晚上，林肯躺在床上突然想起這本雜志的事情這既然是一本風靡世界的雜志．在管理方面應當是格外嚴格的，按常理是決不會消滅這種連頁現象的。他由此聯想到雜志社在墻壁上鉆小洞做廣告的事，莫非這里面又有什么新花樣？他翻身下床找到這本雜志當心翼翼地用小刀裁開了它的連頁發覺連頁中的一節內容竟被紙糊住了。林肯想，被糊住的地方或許是印錯了。但印錯的內容又是什么呢？古怪???心驅使林肯又用小刀一點點地撬起了糊著的紙最終發覺下面竟寫著這樣幾行字：“恭喜您，您用您的古怪???心和接受新事物的力量獲得了本刊1萬美元的獎金，請將雜志退還本刊，我們將負責調換并給您寄去獎金?！恫胖恰冯s志編輯部?！绷挚蠈庉嫴窟@種啟發讀者才智和古怪???心的做法極其觀賞，便提筆寫了一封信。不久，林肯總統便接到了新調換的雜志和編輯部的一封回信：總統先生，在我們這次有意印錯的300本雜志中，只有8個人從中獲得了獎金，絕大多數人則只是實行了將雜志寄回雜志社重新調換的做法，看來您的確是真正的智者。依據您來信的建議，我們打算將雜志改名。這本雜志．就是至今風靡世界的《讀者文摘》。在有意印錯的300本雜志把機遇擺在了300個人的面前，但絕大多數人卻熟視無睹只有8個人抓住了機遇還不到總數的2．7％。為什么只有8個人在平凡中發覺了“非凡”，獲得了獎金。大地回春向萬物發出了請柬但并不是每一粒種子都能發芽：機遇在人群中穿行，但并不是每一個人都去奮力捕獲。機遇的確有好有壞但與其埋怨沒有機遇倒不如歷練發覺機遇的眼光。變革年月，是一個機遇特殊多的年月，也是特殊需要發覺機遇眼光的年月。19．短文敘述了林肯總統____次發覺了《才智》雜志社__________的經過，贊揚了林肯總統__________的形象。20．文章的第1自然段是講__________，在內容上起著__________的作用，從___________等詞語中可以看出。21．文章第2自然段中括號中的句子的“不許往洞里看！”改成“請向里看”好不好？為什么？22．面對沒有剪裁開的《才智》雜志，林肯的心情發生了（）的變化。A．古怪???→懷疑→掃興→觀賞 B．古怪???→掃興→懷疑→觀賞C．掃興→古怪???→懷疑→觀賞 D．掃興→懷疑→古怪???→觀賞23．請在文中用“”畫出與“恭喜您，您用您的古怪???心和接受新事物的力量獲得了本刊1萬美元的獎金”相照應的一句話。24．對文中劃線句子“在我們這次有意印錯的300本雜志中，只有8個人從中獲得了獎金，絕大多數人則只是實行了將雜志寄回雜志社重新調換的做法，”的含義你是怎么理解的？25．雜志社編輯部認為，林肯是一位真正的智者，你同意這種觀點嗎？簡要說說你的看法。（二）閱讀下面文章，完成問題。母親的布鞋①年輕的伴侶阿斐是一名精彩的律師，她在工作上的拼搏勁兒，無人能及。看她現在爭分奪秒全力以赴的超級勤奮，看她今日出類拔萃備受觀賞的表現，沒有人知道，她曾經是一個讓老師灰心、使父母痛心的孩子，一個迷失的孩子。②父母在熟食中心經營一個攤位，早出晚歸。身為獨生女的她，是父母心中一抹燦爛的亮光。父母經濟并不富有，可是，在生活里，她要啥有啥，穿得好、吃得好、過得好，風和雨，隨呼隨到。③阿斐有著一雙光明的眸子，圓滿的是，她患上了“有眼無珠”的“失明癥”﹣﹣她看不到父親的手被萊刀切割而留下的深淺疤痕，她也看不到母親的手被洗碗液腐蝕而留下的斑駁淤痕。她的眼睛，定格在五光十色的網絡上。她通宵達旦地上網，玩玩玩、玩玩玩，玩出了一身的疲乏，玩出了一顆渙散的心。她遲到、曠課、怠于學習、不交作業。老師疾言厲色地訓她，父母溫言軟語地勸她。然而，老師硬如石頭的語言投落在她心湖上，泛起了幾圈微不足道的小漣漪，乍起乍滅；父母軟似棉花的話語進入她耳中，化成了兩股無關痛癢的輕風，風過無痕。④那天，學校進行家長日，滿身油膩的母親匆忙趕到學校。老師的投訴，化成了尖利的刀子，把母親臉上的笑容全都刮走了；赤裸裸地留下的，是被刮傷后的苦痛，是坑坑洼洼的絕望。在回家的路上，母親緊抿著嘴，臉上長出了很多荊棘，尖尖的刺，閃著陰冷的光。⑤阿斐怎么也想不到，一向溫存如貓的母親，在邁入家門后，竟變成了一頭虎，一頭她前所未見的猛虎。只見她蹲下身來，快速地脫了那雙黑色的布鞋，順手抄起其中一只布鞋，劈頭蓋臉便朝她打過去，一下一下地打，毫不留情地打，啪啪啪、啪啪啪。阿斐沒有閃避，任揮飛如雨的鞋子在她頭上臉上留痕留印。⑥之后，母親拋下鞋子，疾步走入房間，由始至終沒說一句話。她佝僂的背影，灰蒙蒙的，像秋天一棵枝禿葉落的樹。痛極驚極的阿斐，明明有著澎湃的淚，卻一滴也流不出來。她呆呆地看著那只六親不認地“耀武揚威”的布鞋，看著看著，渾渾噩噩的腦子，突然響起雷聲，閃過電光。⑦此刻，這雙黑色的布鞋，一只面朝上，一只面朝下，舊，而且破。鞋面和鞋底，已“勞燕分飛”了，丑惡不堪地咧開了口。原本共性分明的黑色，由于多次的洗滌，已變成了曖昧不明的灰色。其中一只布鞋，鞋底還破了一個洞，像一顆冷看世情的眼珠。⑧母親由始至終沒有說過一句話，然而，此刻，許很多多的話，卻從那雙咧開著口的布鞋源源不斷地流了出來。阿斐沉滯的目光由那雙殘缺的布鞋漸漸地移到了自己的腳上。她穿著的，是一雙名牌運動鞋，189元。那回，在百貨公司，她說她要，母親把鞋子捧在手里翻來覆去地看，然后，說：“好鞋，好鞋呀，耐穿?！本腿ス衽_付錢了，沒有任何阻撓的多余的言語。⑨現在，母親這雙殘缺的布鞋，張著口，對她說話。她聽著聽著，突然縮著肩膀，抖抖索索地哭了起來，在滿室熒熒的燈火中，在滿屋沉沉的安靜里，她愈哭愈大聲，哭聲把原本凝固成團的空氣也擊碎了。就在這時，一雙松軟的手臂，暖和地攬住了她的肩膀。⑩現在，每當有人和阿斐談起她的奮斗歷程，阿斐總不忘和別人說起這布鞋的故事……26．這篇文章是以_______作為寫作的線索，請用簡練的語言概況文章的主要內容。27．聯系上下文解釋詞語。無關痛癢：28．第③段中提到“她患上了‘有眼無珠’的‘失明癥’”，聯系上下文想想，她是真的得病了嗎？你怎么理解這句話？29．閱讀文章第④⑤自然段，用不同的批注符號圈劃出描寫母親的關鍵詞句，從人物描寫方法和人物的內心感受兩方面進行閱讀批注。30．文章第⑦⑧自然段，分別寫到了母親的鞋和“阿雯”的鞋，這樣寫的作用是什么？31．人們常說“大愛無言”，本文中兩次提到“母親由始至終沒有說過一句話”，那么母親的愛又是如何表達的呢？請聯系文章和自己的生活實際，說說你的感受。答案1．B2．C3．D4．D5．A6．qǔ

qūbò

bǒ

sào

sǎo

zhāo

cháo7．A

B

C

B

A

C8．堅持到底，定會取得好成果！

連續努力，爭取再次取得好成果。9．唐

劉禹錫

唐代曲名10．形容黃河彎彎曲曲的樣子

顛簸11．現在我們可以沿著黃河徑直到銀河，我們一起去尋訪牛郎織女的家。12．黃河宏偉壯麗

豪邁的氣概和奮勉的精神13．山城、山村。

虛指，形容寺院很多。14．鶯歌，紅花，綠柳，水鄉，酒店，小旗，寺廟，春雨。15．這首詩表達了詩人對江南景物的贊美與神往。16．茅檐長掃凈無苔，花木成畦手自栽。17．從生活環境的清幽、潔凈體現出湖陰先生高雅的生活情趣。18．詩人運用