第九屆大學生社團巡禮節方案宿遷學院建筑工程系社團聯合分會年月號七彩課堂照亮心房————蒲公英志愿者協會一、活動目的為廣大農民工子女送去溫暖，把師生的愛心奉獻給生活在困苦環境中的孩子們，給孩子們送去知識的甘霖、心靈的撫慰、溫馨快樂的生活。同時也增強了社聯部門之間的聯系，提高成員的社會責任感和公共服務意識，有助于社聯內部凝聚力的提升，有利于提升社聯的影響力，從而幫助更多的農民工子女，讓更多的宿院乃至社會上的人們加入到蒲公英志愿者協會來，盡自己所能，給孩子們送去愛心。二、活動名稱七彩課堂示范課三、活動時間年月號下午四、活動地點宿遷市宿城區雙河小學五、活動形式給農民工子女按照七彩課堂課表上課，第一節課教授英語知識，第二節課心理輔導，第三節課團輔游戲。雙河小學及蒲公英志愿者會派出人員聽課、記錄。六、活動對象雙河小學三、四年級學生七、活動組織者宿遷學院建筑工程系社團聯合會（蒲公英志愿者協會）八、活動內容（一）活動前：.社聯內部在每周召開例會時，選擇—位自愿且有責任心的成員做本次七彩課堂示范課活動的老師，并給他們給予專業培訓。.當天有組織地前往目的地，準備綬帶和標語。（二）活動中：.參與本次七彩課堂示范課活動的成員應準時到達集合地點，不得缺席或遲到，如遇特殊情況須電話說明或事先請假。.前往雙河小學的路上注意安全，不得哄鬧，服從指揮。.志愿者按照七彩課堂課程表，第一節課為農民工子女耐心教授英語。第二節課為孩子們進行心理輔導，對于他們的疑惑、問題認真解答，給予他們心靈的慰藉。第三節課志愿者與孩子們做些游戲，豐富他們的課余生活，同時拉近志愿者與孩子們心靈的差距。.有關成員需拍攝照片，做好課堂記錄。.公開課須維護好課堂秩序。（三）活動后：.參與活動的志愿者書寫感想并上交。.管理蒲公英志愿者協會網站的人員，將相關活動在網站上更新宣傳。.整理此次活動的照片，做出總結。九、活動中應注意的問題.活動前將一切準備活動準備妥當，對志愿者進行培訓。.前往雙河小學時注意安全，注意人員悉數到達。.上課過程中，維持好課堂秩序。做游戲時注意孩子們的接受能力與安全。.志愿者除了要積極參加七彩課堂公開課，還要每周選出幾名成員聽課，觀摩每次授課并作記錄。激情飛揚辯出自我——四系楚曦文學社一、活動背景：為活躍校園文化氣氛，豐富學生的課余生活，展現學生個人風采，給學生提供展現自我的舞臺，楚曦文學社特舉行以“激情飛揚,辯出自我”為主題的辯論賽。辯論是一項可以提高思、辯能力，豐富課余知識，培養團隊精神，鍛煉思維表達的活動。開展此項活動，可以使學生在活動中提高自信，培養創新和團隊精神。二、活動目的：

.為大學生能充分張揚個性，展示個人才能提供一個平臺；

.通過本次活動提高廣大大學生的口才表達能力和交際水平。

三、活動時間：社團巡禮節期間(月中旬左右)

四、活動地點：初賽：大教室待定決賽：大學生活動中心五、主辦單位：院團委承辦單位:楚曦文學社協辦單位:贊助商六、活動內容：.活動前期：）出海報，掛橫幅來宣傳我們此次辯論賽。此外我們楚曦文學社還會在社團網站上進行宣傳，下發此次辯論活動通知，要求每四個人組一對。）統一對工作人員培訓時間：活動前—天地點：小教室培訓對象：所有參賽隊伍的相關人員培訓人：相關辯手，楚曦文學社社員工作人員：楚曦文學社社員．培訓流程：)由培訓人向培訓對象發放《宿遷學院大學生辯論賽參賽指南》,包括本次比賽評分表，規則，流程，注意事項；)由培訓人為培訓對象講授本次比賽流程，規則，注意事項；)各參賽隊伍派代表抽簽決定初賽賽題以及正反方；)播放我校辯論賽視頻供辯手學習參考。.活動中期：）初賽：時間：月中旬（具體時間待定）地點：大教室兩個，教室承辦簽位為，的兩只支隊伍兩場比賽。教室承辦簽位為、的四支隊伍兩場比賽。參賽人員：八支參賽隊伍評委：社聯主席及學生代表組成評審團（評審團于賽前小時公布給參賽選手）工作人員：楚曦文學社社員及社聯成員初賽活動流程:①、參賽隊伍提前分鐘進入教室，工作人員簽到；②、工作人員安排觀眾就坐；③、主席宣布比賽開始，介紹雙方辯手入席；④、比賽進行；⑤、比賽結束，主席進行觀眾互動，評審團離場合議；⑥、主席宣布比賽結果以及最佳辯手獲得者；⑦、獲勝方待當天比賽全部結束后抽簽決定決賽辯題以及正反。組爭奪總冠軍，組爭奪亞軍，輸的兩組為季軍。）決賽暨頒獎晚會時間：初賽后一周地點：大學生活動中心參賽人員：初賽勝利的四支隊伍評委：社聯主席及學生代表組成評審團嘉賓：團總支書記部長工作人員：楚曦文學社社員、社聯成員決賽活動流程：、參賽隊伍提前分鐘進入比賽場地，工作人員簽到；、工作人員安排評委嘉賓觀眾就坐，事先必須安排好各方座位；、主席宣布第一場比賽開始，介紹雙方辯手入席；、比賽進行；、比賽結束，主席進行觀眾互動，評審團離場合議；、主席邀請評委點評，后宣布比賽結果以及最佳辯手獲得者；、茶歇，工作人員為老師換水，詢問咖啡，奶茶的需要，臺上表演節目；、舉行頒獎儀式，由評審團進行頒發獎狀以及獎品，獲勝團隊分享獲勝感想。、活動后期：每場比賽結束后，進行場地打掃以及照片、評分表等材料的整理。七、資源需要:、照相機（擁有攝像功能）臺、比賽用一份，計時器軟件，哨子兩枚，提示牌塊、評審表，計算器，計分簿、抽簽信封枚八、經費預算:活動前宣傳：、海報張（張貼于教學樓前）元、橫幅條（掛于英才大道）元、報名表份元、抽簽用信封制作元總計：元初賽：、評審表張元、席卡張元、糖果包元、一次性口杯元、室內裝飾元、簽到表元、初賽簽制作元總計：元決賽：、評審表張元、點心元、室內裝飾元、簽到表元、宣傳用電子海報張元、橫幅一條元、座位安排用紙元、攝像元、獎狀張元總計元累計：元九、活動中出現的問題和細節：在活動舉行時活動的地點可能有變化，如果院報告廳不能舉行，那就得盡快的聯系好教室樓里的多媒體教室；在參賽過程中，參與者對主持人、評委產生不滿時，不得當場頂撞，可在大賽結束后，向主辦單位提出申請，請求解決；如果來觀看的觀眾不夠時，要盡快聯系到一些親友團的支援。十、活動負責人及主要參與者：嘉賓：四系社聯的指導老師、輔導員和各位主席主辦單位：院團委承辦單位：四系楚曦文學社專業英語提升自我——建筑之友社團一、活動背景宿遷學院社團聯合會以“統一管理、正確引導、服務會員、提高素質”為指導思想，根據素質教育的理念，積極開辟學生“第二課堂”繁榮校園文化。學生社團聯合會眾志成城、團結一心，為繁榮同學們的校園文化生活，開拓我校學生的視野，展現我校良好學風，保持我校學子在課后的文化建設熱情。此次巡禮節堅持以豐富廣大學生課余文化生活，提高廣大學生文化素質與展現良好學風校風，提升宿遷學院的社團文化魅力為根本。此次文化節注重社團集體與個人的能力展示，旨在充分展現宿院莘莘學子積極向上的良好追求態度，多才多藝的個人能力，團結向上的合作精神。為青春喝彩﹑為明天加油，讓我們一起攜手打造屬于自己的社團品牌文化。二、活動目的為提高廣大大一新生的英語成績，提高本系英語四級通過率，豐富宿遷學院廣大學生日常學習生活,進一步拓展我院大學生社團文化的內涵，提升校園文化活動的層次和品位，建筑工程系將在去年社團巡禮節的基礎上繼續舉辦學院社團文化節活動。本屆社團文化節將力求在上一屆文化節的基礎上能夠更加完善，吸引更多同學參加。在萬物復蘇，朝氣蓬勃的三月中旬，建筑之友社團特舉辦專業英語知識講座。三、活動時間年月下旬四、活動地點老圖報告廳五、活動內容(一)活動前期：﹑宣傳工作：宣傳部負責繪制海報，制作橫幅，在人流密集處張貼懸掛，進行全面宣傳，吸引同學參與。﹑資金來源：財務部負責拉贊助，活動監察部協同購置活動用品。﹑現場布置：在活動開始前，提前到老圖報告廳進行現場布置，安排好領導、老師及優秀學生的座位，安放好飲品，準備好話筒音響等。（二）活動中期：﹑工作人員安排所請嘉賓觀眾按照事先安排好的位置就坐。、支持人主持節目開始，領導講話，專業老師講授建筑專業的英語知識。﹑英語四六級優秀的考生，播放，講解自己的考試心得。、進入觀眾提問交流階段，在座的觀眾可以向老師還有優秀的學長學姐們提問、交流，力促共同進步。、相關人員負責在活動期間拍攝照片及攝像。（三）活動后期：、負責人要注意維護現場秩序，保證活動順利進行。、各負責人在活動結束后對場地進行清潔打掃。、活動結束后策劃部寫一份活動總結，秘書部寫通訊稿發到各大網站進行宣傳。六、資源需要﹑照相機臺、攝像機臺、演講所用，演講稿﹑器材設施及席卡七、經費預算、器材租賃費元、海報張元、橫幅（掛于英才大道）元、席卡張元、室內裝飾元、簽到表元、座位安排用紙元、攝像元、糖果包元、一次性口杯元總計元八、活動中應注意的細節和問題：、要將座位與席卡提前放到對應位置，避免造成混亂。、工作人員要及時通知嘉賓按時到場，不可造成冷場局面。、為了防止局面的紊亂，要安排專門的人員維持秩序。、做好宣傳，確保參加此次活動的人數很多。九、活動負責人及主要參與者：主辦單位：四系建筑之友社團協辦單位：四系社團聯合分會參與者：在校大學生，主要是大一新生音樂之旅你我同行——四系吉他協會活動背景：社團是大學生活中重要的一部分，是有相同興趣愛好者的伊甸園。吉他協會正是給廣大音樂愛好者，特別是吉他愛好者提供施展自己才華的舞臺。吉他協會一直致力于音樂追求，希望將宿遷學院的音樂傳到更遠的地方，為廣大大學生的大學生活增加一抹新綠，活動目的：本次活動的主旨是展現吉他協會的風采，激起大學生對吉他的熱愛，豐富同學們的課外娛樂生活，活躍校園文化，促進音樂愛好者之間的交流并從中發現優秀人才，讓同學們能更多地受到音樂的熏陶。鍛煉了社員的能力，提升了伙伴們團結協作的素養，推動了我院音樂文化及吉他社的良性循環和發展，為共同發展、追求更好的舞臺效果和表演效果積累了經驗。三、活動時間社團巡禮節期間（月中旬到月下旬）四、活動地點活動第一階段：各個班級活動第二階段：駱馬湖活動第三階段：大學生活動中心五、活動對象宿遷學院四系全體在校學生六、活動形式活動第一階段：全校征集各種樂器的個人彈奏視頻（主要是吉他）活動第二階段：組織社員去駱馬湖采風活動第三階段：舉辦吉他協會專場演出七、活動組織者（舉辦方）建筑工程系社聯、吉他協會所有成員八、活動內容（一）活動前：．四系社聯協助吉他協會成員，進行大力宣傳，向全校征集各種樂器的個人彈奏視頻（主要是吉他）。．對報名的同學做好記錄，便于第二階段活動的開展。．邀請專業的老師進行評價知道，幫助選出優秀作品。．對表演的同學進行活動前的訓練和調整，以保持最佳狀態。．社聯的全體成員做好其他節目的準備和布置（包括節目，如間隙與觀眾的互動，小品、才藝展示等）．做好演出前的場地布置并進行晚會前的彩排。（二）活動中：第一階段：從征集來的作品中，讓邀請來的嘉賓選出一等獎一個，二等獎兩個，三等獎三個，優秀獎四個。社團將頒發證書及獎品給獲獎者。同時，吉他協會還會將此十個視頻做成專輯發布到社團的人人公共主頁，作為非物質的遺產留給社團。社團自己也會出一些吉他的教學或表演視頻放到公共主頁上。第二階段：組織第一階段獲獎人員及吉他協會社員，同時也會邀請學校內的其他音樂愛好者，去駱馬湖采風，在那里可以演奏音樂并拍照、拍視頻留念，由吉他協會成員做成視頻上傳網站。第三階段：由從第一階段選拔出的人才組成主要表演團隊，也會邀請校外的吉他愛好者共同參與，舉辦吉他協會專場演出。由主持人主持，活動依次進行。由活動監察部和志愿者服務部聯合維持秩序，確保晚會能夠流暢、有序的進行。宣傳部做好照片的拍攝工作。（三）活動后：．社聯其他部門協助活動監察部，進行晚會后會場的打掃和清理。.由策劃部負責撰寫活動總結。.由秘書部即時將本次活動寫成簡訊發布至校園網等媒體上。九、活動安排、秘書部：協助各部門及吉他協會進班納新，并在各大網站進行宣傳，編寫活動宣傳稿、人員安排表及報名表和晚會的主持人臺詞。活動后發布活動簡訊，上傳了活動的有關資料，使更多學生了解。、策劃部：策劃部召開會議對活動的開展進行了精心的策劃和工作的分配，并對推想可能遇到的問題，事先制定好了解決方案，做好了充分地準備，力求完美。活動中策劃部積極協助其他各部門開展活動，包括舞臺布置，背景設計，道具制作，海報制作，材料提供等，切實保證其他各個部門活動順利成功舉行。并在活動結束后做好活動的總結。、宣傳部：做好活動前期的宣傳工作，分配任務給各個成員，制作海報并將其張貼于校園較醒目的角落。活動中拍照并協助其他部門進行活動期間有效地組織工作。、財務部：主要負責活動前期的拉動贊助、經費準備的工作。提供場地中材料的準備和布置。、活動監察部：負責前期場地的租借，活動場地的布置安排，，實時掌握活動的準備狀況。活動中積極維持場地秩序，活動后主要負責場地的清理打掃，物品的還原。、志愿者服務部：主要負責協助其他部門進行活動前期的準備以及活動后場地的清理。十、活動中需注意的細節和問題：、活動第一階段到班級宣傳時，注意下課再進，與輔導員以及班助同學協商好，再進班。、評選獲獎視頻時，將評選過程公開，以顯示其公平公正。、活動第二階段去駱馬湖采風，需要注意安全，所帶器材的安全。、晚會注意做好宣傳，避免參與人數過少造成冷場。、晚會進行中對觀眾的入場做好安排，避免混亂。、做好對所借器材的愛護，避免不必要的花費。十一、活動資金預算宣傳橫幅標語元宣傳海報元吉他的保養元室內裝飾元點心、水元節目安排表元報名表元攝像元獎狀十張元總計：元遨游墨海揮舞人生——墨海沉香書社、博雅才藝社活動目的為豐富大學生的大學生活，活躍校園文化，陶冶情操，提高廣大大學生的