第5頁共5頁2024年小學安全工作總結經典版教育工作中，我們高度重視節假日及重大活動的專題安全教育，堅持每月進行安全演練和安全知識教育，確保學生安全意識深入人心，日常行為符合安全規范，使安全成為他們生活不可或缺的一部分。3.學校內部制度建設完備，每逢學期初、期末及重要節假日，均對全校師生進行專題安全知識教育。學校實行定期檢查和不定期管制刀具收繳，旨在預防校園暴力事件和意外事故的發生，積極營造優良的育人環境。4.我們加強了值班力量，設有帶班領導和行政值班，以及四名值班教師，要求他們必須留校并巡查晚間安全情況。特別關注學校宿舍大鐵門的關閉情況，并提醒值班教師加強校園巡視，發現不安全因素須及時排除或上報。四、安全教育落實情況：1.新學期伊始，對師生進行全面安全教育，并與家長、學生簽署安全責任書；每班定期開展上學、放學安全教育并記錄；放假前簽訂安全須知，學校安全教育教案均詳細記錄；組織學生進行緊急疏散與自救逃生演練。2.開展多元化的教育活動，通過班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑，系統地進行防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。同時，利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具，以及主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式，豐富安全教育內容。學校還推行一周安全提醒，強調安全事項。3.建立食品衛生安全規章制度，加強食品衛生安全教育，舉辦相關講座，加強學校食堂的管理與監控，嚴防食品衛生安全事故。4.實訓課要求學生在實訓教師指導下進行。5.為確保師生交通安全，學校安排行政、教師放學時上路執勤，設立隔離護攔和警示標志，提醒師生遵守交通安全法，珍愛生命，安全出行。6.加強師生防邪、防毒教育，堅決杜絕邪教修煉和染毒、販毒現象。五、學校安全隱患排查：我們認真檢查了校內各部位的安全情況，特別是要害部位如學生寢室、教室、宿舍樓、食堂的防盜防火設施。安全隱患排查治理情況如下：（1）消防安全條件存在不足，部分滅火器失效，缺乏安全出口指示標志。（2）有個別學生校外偷騎機動車輛，盡管已告知家長危害，但仍需進一步防范。（3）學校用電線路存在不規范、不完整、破損和老化現象。（4）校園周邊治安和道路交通安全狀況一般。（5）校舍安全方面，女生樓五樓部分寢室漏水，多幢大樓的防震防雷裝置存在問題，需及時處理。六、加強整改，組織實施：1.提高安全意識，加強安全教育領導和管理。我們組織全校師生學習上級相關安全教育文件，吸取安全事故教訓，制定安全工作措施和應急預案，加強消防設施維護，防患于未然。2.加強學生安全教育和管理。我們嚴格執行《中小學幼兒園安全管理辦法》和《中小學公共安全教育指導綱要》，進一步加強學生安全教育。3.加強學校與社會各部門及家庭的聯系。我們動員全社會關心學生生命安全，共同做好校外安全工作，并通過與家長簽訂安全責任書、家庭訪問、家長會等形式，加強與家長的溝通和聯系，取得家長的支持和配合。4.嚴格實行安全責任制。學校建立領導安全巡視制度和節假日值守制度，值日教師每天巡視校園，發現問題及時處理和報告。學校將嚴格履行安全責任，并在第一時間向上級教育部門報告。5.積極落實安全防范措施，加強硬件建設，確保人防、物防、技防到位。我們重點部位增裝電子監控，加強值班巡邏，防止案件發生。總之，安全工作的落實是一項長期任務，我校將以此次安全隱患排查治理專項行動為契機，進一步健全安全工作規章制度，深化管理，努力杜絕校園安全事故的發生，為廣大師生創造一個安全、和諧的工作、學習和生活環境。2024年小學安全工作總結經典版（二）整改工作完成后，學校已及時向縣消防大隊提交了詳細的書面整改情況報告。在安全月查中，學校安全領導小組發現校門周邊200米范圍內持續存在無證經營或違反食品衛生安全管理規定的小攤、小店及流動攤販，這些現象對學生的食品衛生安全構成了嚴重威脅。為了保障學生的健康成長，消除校園周邊的安全隱患，學校在加強食品衛生安全教育的同時，已多次向上級部門提交書面請示報告，請求取締學校周邊無證經營的小攤、小店及流動攤販。此外，操場作為學校的重要活動場所，雖在開學前進行了平整，但近期發現操場表面滾動的鵝卵石增多，這不僅不利于學生上體育課，更對學生的課間活動造成了安全隱患。為此，學校在____月底已向縣教育局、鎮政府提交了書面請示報告，懇請給予支持，協助排除操場安全隱患。四、安全教育，持續強化在安全管理方面，____小學針對農村學生安全意識薄弱的問題，將安全教育列為重中之重，著重提升學生的安全意識和培養良好的安全行為習慣，以從根本上預防人為安全事故的發生。首先，學校通過升旗儀式、全校集會、黑板報、校園宣傳櫥窗等多種形式，以及各年級各班利用朝會、班隊活動、每日“放學前一分鐘安全教育”等時段，向學生傳授新《中小學守則》、《小學生日常行為規范》、《成都市中小學生禮儀常規》、《校園安全教育講義》、《“十個”道德好習慣》、《預防未成年人犯罪法》等安全知識，并開展了“安全知識競賽”、“____小學飲水飲食衛生《告學生書》”等多樣化的安全教育活動，以提高學生的安全意識。其次，學校加強了家校聯系，共同做好學生的安全教育與管理。除了要求教師進行家訪外，還發放了多份《告家長書》，涉及飲水飲食衛生、狂犬病防治、節假日安全等多個方面，并在____月____日召開了一年級學生家長會，向家長及監護人宣傳學生校外安全注意事項及家庭安全管理方法，以提高家長對子女安全的重視程度和防范意識。再者，學校結合農村學校實際，制定了《學生安全行為準則》和《____小學學生安全常識歌》，并要求學生人手一份。通過瑯瑯上口的語言，使安全知識教育更加深入淺出，便于學生接受。同時，各年級各班利用朝會、班隊活動課組織學生學習《學生安全行為準則》、熟讀熟記《安全常識歌》。音樂老師還將《安全常識歌》編排成小快板，在____年元旦節慶祝會上表演，受到學生的廣泛歡迎。如今，《安全常識歌》已成為____小學學生安全行為規范的校本教材。最后，為了培養良好的學風并確保校園無安全事故，學校制定了各年級“德育訓練目標”，并在全體學生中開展了“做好‘三管’（管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腳），爭當‘五好’（文明禮貌好、安全行為好、遵紀守法好、學習習慣好、勤儉節約好）”教育活動。同時，學校還強化了對學生的養成教育，重點抓了交通安全教育、上下樓道“輕聲慢步，文明謙讓”教育、課間活動“四不”教育（不追、不跑、不打、不鬧）、放學路上“八不”教育等，并通過周周有安排、有重點、有檢查、有評比、有總結的方式，嚴格訓練，反復要求。此外，學校還以班級“流動紅旗競賽”為杠桿，“110”紅領巾監督崗對學生早晨上學、課間紀律、上下樓梯、交際禮儀等實行自主管理、評價，逐步讓學生從“要我這樣做”轉變為“我要這樣做”，讓良好的行為習慣內化為學生的自覺行動。通過上述措施，____小學實現了校風校紀的顯著好轉，學生中無“大欺小”現象，學生遵紀守法率達____%；學校無校舍、教學設施等方面的安全隱患，未發生火災事故、入室盜竊事件、治安問題及嚴重體罰和變相體罰學生事件。全期，____小學無一例安全責任事故。2024年小學安全工作總結經典版（三）在我們作為教育者的使命中，確保孩子們健康、愉快且安全的成長至關重要。在傳授科學文化知識的同時，安全教育是不可或缺的一環。以下是對過去一學期安全工作的簡要總結：一、教育內容1.校內安全：（1）引導學生了解校園環境，明確潛在風險，如廚房、竹林等區域。（2）教育學生避免危險游戲，如不玩單雙杠，不爬樹，不玩危險玩具，遵守校園圍墻安全規定，不玩室內插座，遵守上下課秩序，避免推擠，玩耍時保持適當距離，不在教室追逐，禁止打架等行為。（3）培養學生放學時的隊列紀律，非特殊情況不得擅自離校。2.校外安全：（1）防止溺水，禁止在深水區域玩耍。（2）防火教育，避免玩火，教授火災逃生基本知識。（3）禁止攀爬高處。3.交通安全：（1）行路安全，靠右靠邊行走，過馬路遵循“一停、二看、三通過”原則，不在馬路上玩耍。（2）乘車安全，不乘坐非法營運車輛，上下車等待車停穩，不在車廂內嬉戲，不將頭手伸出窗外，下車后應從車后過馬路。4.出行安全：（1）放學后先回家，外出需告知家長行蹤。（2）遠行需有家長陪同。5.飲食安全：（1）不飲用生水。（2）不食用過期變質食品，教授識別食品保質期的基本知識。（3）注重個人衛生習慣。6.兒童常見疾病預防：提供沙眼、腮腺炎、水痘、甲型H1N1等傳染病的預防措施。二、具體措施1.利用晨會時間定期進行安全教育，確保安全教育的常態化。2.結合學科教學，開展安全教育主題班會，傳播必要的安全知識，提高學生的安全防范意識。3.實施班級安全監督制度，安全監督員監督同學的日常行為，鼓勵互相監督，實現安全監督的全面化，規范學生行