“基礎學科拔尖學生培養試驗計劃”

計算機學科哈爾濱工業大學英才學院姜永遠哈爾濱工業大學2013年12月17日哈爾濱工業大學“珠峰計劃”的由來“現在中國還沒有發展起來，一個重要原因是沒有一所大學能按照培養技術發明創造人才的模式去辦學，沒有自己獨特的創新的東西，老是冒不出杰出人才，這是一個很大的問題?！卞X學森之問哈爾濱工業大學“基礎學科拔尖學生培養試驗計劃”簡稱“珠峰計劃”，是教育部為回應“錢學森之問”而出臺的一項人才培養計劃，由教育部聯合中組部、財政部于2009年啟動。計劃旨在培養中國自己的學術大師，培育21世紀科壇“三錢”即錢學森，錢偉長，錢三強。哈爾濱工業大學國家設立專項經費，從數、理、化、生、計等5個基礎學科使該計劃支持的學生成為相關基礎科學領域的未來領軍人物動態選拔特別優秀的學生配備一流師資提供一流的學習條件創新培養方式營造一流學術環境與氛圍提供優先的國際交流孔子有教無類——對各類人平等看待，都施以教育因材施教——針對學習的人的能力性格志趣等具體情況施行不同的教育哈爾濱工業大學哈爾濱工業大學1993年，成立“哈爾濱工業大學實驗學院”，開始探索拔尖學生的培養模式改革。2009年，設立英才班，學習借鑒國際先進辦學理念，采取聯合培養、“本碩博”連讀模式。2011年3月，申請并進入教育部“基礎學科拔尖學生培養試驗計劃”。2011年5月，隨著哈工大本科生院的建立，在整合實驗學院和英才班的基礎上，成立“哈爾濱工業大學英才學院”，負責拔尖本科生的培養和管理工作。英才學院---哈工大拔尖學生培養計劃的平臺基礎學科拔尖學生培養試驗計劃基礎學科拔尖學生培養試驗計劃（簡稱“珠峰計劃”）國家舉措（2009年）教育部中組部財政部哈爾濱工業大學《國家中長期人才發展規劃綱要2010－2020年》——青年英才開發計劃在高水平研究型大學和科研院所的優勢基礎學科建設一批國家青年英才培養基地，按照嚴入口、小規模、重特色、高水平的原則，每年選拔一批拔尖大學生進行專門培養。

2011年計算機學科2013年哈爾濱工業大學公開、公平、公正雙向自由選擇珠峰計劃學生選拔的原則珠峰計劃學生選拔的目的有追求、有興趣有天賦、有悟性肯投入、愿付出哈爾濱工業大學直接招生與進校選拔相結合面向全體計算機學院學生為有特殊才能的學生開辟特殊的通道珠峰計劃學生選拔的方式初選：學習成績排名前20％以內面試：專家組對自愿報名、具有初選資格的學生面試考察重點：學習動機、綜合能力、外語水平、研究潛質、創新意識、意志品質等方面。珠峰計劃學生選拔的方法哈爾濱工業大學珠峰計劃學生的動態評估評估目的：及時發現不適應拔尖計劃培養的學生評估時間：每個學年結束評估依據：課程成績、科研素質、意志品質等綜合表現“不是光環，是使命；不是榮譽，是責任；不是嬌寵，是磨練；不是圈養，是放飛；不是孤傲，是引領?！惫枮I工業大學進入計算機學科拔尖計劃的學生由英才學院和計算機學院共同管理通過高考招生直接入選拔尖計劃的學生，單獨編班，學籍由英才學院管理通過后期選拔入選珠峰計劃的學生，不再單獨編班，學籍由計算機學院管理后期評估退出拔尖計劃的學生，可根據其個人意愿，學籍可留在英才學院或轉入計算機學院進入拔尖計劃的學生，即可按照本碩博連讀的培養模式培養；轉入計算機專業培養計劃的學生，可根據轉入后修得的學分績與普通班學生競爭保研資格珠峰計劃學生的教學管理哈爾濱工業大學對進入珠峰計劃的學生，實行導師制和博士生學長領航計劃。根據雙向選擇的原則，為每一名學生配備導師和一名博士生學長。導師由高水平教授擔任，負責幫助學生深入了解學科特點、學習要求以及自身發展潛質，并指導學生制定個性化學習計劃。積極鼓勵并推薦學