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文檔簡介
第5頁共5頁2024年小學教導主任年度工作計劃范本一、全面關注學生發展1.我們應秉持對學生全面負責的原則,不忽視任何一名學生,給予他們充分的關心與愛護。我們需高度重視學生學業水平的提升,尤其要注重學生學習習慣的養成及學習能力的培養,確保學生在獲取知識的同時,能夠推動學校教學質量的全面提升。2.課堂教學作為知識傳授的主渠道,其重要性不言而喻。全體教師應深刻認識并嚴格執行教學常規,遵循區、?!督虒W常規要求》。我們需強化課前準備,嚴把備課關,致力于提升每堂課的教學質量與效益。同時,要密切關注學生的學習過程,照顧到各個層次的學生需求。還應強化課后反思,總結每個環節的得失,評估每節課的實際效益與質量,并據此調整教學策略。在訓練與輔導方面,我們應精心編制或篩選習題,認真對待每一次測試與考試,細致評判每一份試卷,耐心進行質量分析與研究,及時為學生查漏補缺,優化教學方法,梳理教學思路。教學管理部門則需加大對教學常規執行情況的督查與考核力度,嚴禁無教案上課、私自調課換課、不按要求布置批改作業等不良行為的發生。3.我們應堅持“守球門”理念,即嚴格把控教學質量關。各年級、各班在抓好學生常規管理的同時,需大力提升教學質量。我們既要關注整體質量的提升,也要重視學困生的轉化工作,努力減少學困生數量,降低其學習困難程度。二、促進教師專業化成長1.教師是學校發展的核心要素。我們應以促進教師專業化成長為核心,以加強教師職業道德建設為重點,切實加強教師隊伍建設,提升教師教書育人水平。我們需不斷提升教師群體整體素質,增強學校持續發展的內力、參與競爭的實力及攀升學校發展的潛力。同時,我們還應進一步提升隊伍凝聚力、營造濃厚的合作氛圍、提高教師的研究意識和能力、實現課堂教學質量的質的飛躍。2.教師的專業發展離不開學校的專業氛圍及教師自身的鉆研精神。面對知識老化、知識退化的挑戰,我們必須堅持自主學習與研究。雖然目前的教研活動仍存在一定的形式化問題,但它們仍能給予我們啟示、引發思考、提供解決問題的策略和方法。因此,我們應在日常教學中善于發現問題、研究問題,并通過自主研究和同伴互助來解決問題。同時,我們還應積極開展校本培訓、整合校本資源、加強合作研究、開展教學案例研究等活動,以不斷提升自身的教學能力和水平。三、加強教研建設1.我們應加強對教研工作的管理,認真制定教研活動計劃并積極主動開展工作。我們需多組織開展專題教研活動,確保每次活動都有計劃、有針對性。同時,我們還應鼓勵教師積極參與教研活動、發揚團隊合作精神、發揮教師群體智慧以不斷提升教研活動的質量。2.我們應以課堂為陣地、以教研組為組織形式深入開展備課、上課、說課、評課活動。通過“四課”活動以“研”促“教”提升本組教師業務水平、提高全校優質課的數量并促進教學質量的提升。此外我們還要求每位教師在本學期內至少完成一節校內公開課的任務。2024年小學教導主任年度工作計劃范本(二)作為校方,我們現立足于本校實際情況,特此制定以下詳細的工作計劃:一、基本狀況概覽1.本學期,我校共設有____個教學班級,現有學生總數為人,其中女生占比約為全??側藬档?,主要生源來自大寨村、竹留村、九門村、灣寨村及四方山村等周邊地區的適齡兒童。2.我校教職工總數為____人,從學歷結構層面分析,擁有本科學歷的教師有____人,大專學歷者若干,中師學歷者若干,以及其他學歷者____人。就職稱而言,我校教師中小教高級職稱者若干,小教一級職稱者若干,小教二級職稱者若干,尚未評定職稱的教師有____人。從專業結構視角審視,我校在科學、英語、音樂、體育等關鍵學科的師資力量尚不足以全面滿足當前的教學需求。二、指導思想綱要我們旨在鞏固并深化學習實踐____活動的積極成果,聚焦質量提升、促進發展、增強效益,堅定不移地推進素質教育工程。在此過程中,我們將特別強調學科教學與法制教育的深度融合,以我校的總體工作計劃為引領,秉持精細務實的態度抓教學,全力以赴提升教育質量。同時,我們將立足于教導處為全體教師提供全方位服務的理念,把教師和學生的成長視為己任,扎實開展各項工作,力求在各個領域實現新的突破。三、教學及教研工作實施策略1.我們將嚴格執行《____》的相關規定,并加大執行力度,以確保教學工作的順利進行。同時,我們致力于構建良好的師德師風,鼓勵教師成為學生心目中的楷模。2.上班期間,教師需嚴格遵守工作紀律,不得隨意離開教室,手機需調至靜音狀態,嚴禁酒后授課。對于違反上述規定者,將依據學校相關制度進行嚴肅處理。3.我們鼓勵每位教師秉持愛崗敬業的精神,全身心投入教育教學工作之中。我們相信,只要教師在教學上肯鉆研、肯積累,就一定能夠取得優異的教學成績。4.教研組應充分發揮其職能作用,制定切實可行的工作計劃和措施,積極組織各種形式的教研活動。同時,教研組應定期組織教師探討教學方法,不斷學習和引進新的教學經驗。教研組長需每月至少對本組教師的備課教案和作業批改情況進行兩次檢查,并撰寫詳細的檢查評語。對于發現的問題和不足之處,應大膽指出并提出整改要求,隨后將檢查情況反饋給教導處。5.教研組應積極開展聽課、評課活動。校長、教導主任及教研組長應經常深入課堂聽課,以了解教師的授課情況。每位教師每學期需完成至少____次的聽課任務,并認真記錄聽課內容。聽課記錄需經教導處和教研組長簽字確認后存檔備查。6.我們要求每位教師在課前深入鉆研教材,精心準備教案。課堂上應善于引導學生動手、動口和動腦,以充分調動學生的學習積極性和主動性。同時,教師應避免“一言堂”的現象發生。7.良好的課堂紀律是保障教學質量的重要前提。因此,教師在授課過程中應隨時關注學生的表現情況,及時提醒學生將注意力集中在課堂上。8.我們強調教師應關心和愛護每一位學生,采用多種方法激發學生的學習興趣。我們倡導“多表揚、少批評”的教育方式,嚴禁體罰或變相體罰學生。同時,我們高度重視后進生的轉化工作,因為這是提高整體教學成績的關鍵所在。9.在作業布置和批改方面,我們要求教師應具有針對性和科學性。批改作業應認真、及時,并做好分析工作以便找出問題所在并采取相應措施進行補救。10.鑒于我校留守兒童較多的實際情況,我們特別強調家訪工作的重要性。家訪是教師與家長進行思想交流的重要途徑之一。我們鼓勵教師經常與學生家長溝通聯系共同關心學生的健康成長。11.我們鼓勵每位教師積極閱讀教育教學方面的書刊報紙并從網上瀏覽和下載相關教學理論進行學習和研究。通過多種渠道不斷提升自身的教學經驗和水平。12.我們將加強音樂、體育、美術、品德及綜合實踐等學科的教學教育工作。結合本校實際情況認真組織實施各種學生文體活動以不斷培養學生的特長并促進其素質的全面發展。13.我們將積極組織有意義的學科競賽活動如數學競賽、作文競賽、書法競賽和美術競賽等。通過這些活動充分激發學生的潛能并提升他們的學習興趣和成績。14.我們要求全體教師在教學過程中注重對學生滲透法制教育以增強他們的法制意識和素養。使他們能夠學法、知法并學會運用法律知識保護自己。15.我們將嚴格執行國家課程計劃并強化教學法規意識。確保每門課程都能夠開足
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