2025屆湖南省常德市武陵區芷蘭實驗學校歷史班高三上物理期中學業水平測試模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、一質量為m的木塊靜止在光滑的水平面上，從t=0開始，將一個大小為F的水平恒力作用在該木塊上，在t=t1時刻，力F的功率為()A．F2t1/2m B．F2t12/2m C．F2t1/m D．F2t12/m2、讀下表：0T/4T/23T/4T甲零正向最大零負向最大零乙零負向最大零正向最大零丙正向最大零負向最大零正向最大丁負向最大零正向最大零負向最大如果表中給出的是做簡諧運動的物體的位移x或速度與時刻的對應關系，T是振動周期，則下列選項中正確的是（）A．若甲表示位移x，則丙表示相應的速度vB．若乙表示位移x，則甲表示相應的速度vC．若丙表示位移x，則甲表示相應的速度vD．若丁表示位移x，則乙表示相應的速度v3、一輛質量為m的汽車在平直公路上，以恒定功率P行駛，經過時間t，運動距離為x，速度從v1增加到v2，已知所受阻力大小恒為f，則下列表達式正確的是（）A．x=v1+v2C．Pv1﹣Pv2=m(v1-v2)t D．4、圖示為某新型電動汽車在阻力一定的水平路面上進行性能測試時的v-t圖象.Oa為過原點的傾斜直線，bc段是與ab段末端相切的水平直線，ab段汽車以額定功率P行駛，下列說法正確的是（）A．時間內汽車的功率不變B．時間內汽車的牽引力減小C．時間內牽引力不做功D．汽車行駛時受到的阻力大小為5、下列關于物理學史上的四個重大發現，其中說法不正確的是A．卡文迪許通過扭秤實驗，測定出了萬有引力常量B．奧斯特通過實驗研究，發現了電流的磁效應C．法拉第通過實驗研究，發現了電磁感應現象D．牛頓根據理想斜面實驗，提出力不是維持物體運動的原因6、一個大人拉著載有兩個小孩的車在水平地面上沿直線勻速前進,其拉桿可自由轉動，則對小孩和車下列說法正確的是(

)A．拉力的水平分力等于小孩和車所受的合力B．拉力與摩擦力的合力方向豎直向上C．拉力與摩擦力的合力大小等于重力大小D．小孩和車所受的合力不為零二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、甲、乙兩質點在同一直線上做勻加速直線運動，v﹣t圖象如圖所示，3秒末兩質點在途中相遇，由圖象可知（）A．甲的加速度等于乙的加速度B．出發前甲在乙之前6m處C．出發前乙在甲前6m處D．相遇前甲乙兩質點的最遠距離為6m8、靜止在粗糙水平地面上的物塊(視為質點)在水平拉力作用下向右運動，經過一段時間后撤去拉力。物體在整個運動過程中的速度的二次方隨位移的變化規律如圖所示。已知物塊的質量為1kg，取g＝10m/s1．下列說法正確的是()A．拉力作用的時間為3sB．物塊運動過程的平均速度大小為9m/sC．物塊與地面間的動摩擦因數為0.6D．拉力做的功為36J9、質量為m的物體靜止在粗糙的水平地面上，從t=0時刻開始受到方向恒定的水平拉力F作用，F與時間t的關系如圖甲所示。物體在t0時刻開始運動，其v-t圖象如圖乙所示，若可認為滑動摩擦力等于最大靜摩擦力，則A．物體在t0時刻的加速度大小為B．物體與地面間的動摩擦因數為C．物體所受合外力在t0時刻的功率為D．水平力F在t0到2t0這段時間內的平均功率為10、如圖所示是電磁流量計的示意圖。圓管由非磁性材料制成，空間有勻強磁場。當管中的待測液體從右向左流過磁場區域時，測出管壁上MN兩點的電壓U，就可以知道管中液體的流量Q（單位時間內流過管道橫截面的液體的體積）。已知管的直徑為d，磁感應強度為B，則下列說法中正確的是（）A．管中待測液體必須是導電液體，流量計才能正常工作B．M點電勢一定高于N點的電勢C．污水中離子濃度越高，MN兩點的電壓U越大D．MN兩點的電壓U與污水流量Q成正比三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11．（6分）某學習小組做探究“合力的功和物體速度變化關系”的實驗如圖，圖中小車是在一條橡皮筋作用下彈出，沿木板滑行，這時，橡皮筋對小車做的功記為W.當用2條、3條……完全相同的橡皮筋并在一起進行第2次、第3次……實驗時，使每次實驗中橡皮筋伸長的長度都保持一致．每次實驗中小車獲得的速度由打點計時器所打的紙帶測出．（1）除了圖中已有的實驗器材外，還需要導線、開關、交流電源和________．（2）實驗中木板略微傾斜，這樣做（______）A．是為了使釋放小車后，小車能勻加速下滑B．是為了增大小車下滑的加速度C．可使得橡皮筋做的功等于合外力對小車做的功D．可使得橡皮筋松弛后小車做勻速運動（3）若木板水平放置，小車在兩條橡皮筋作用下運動，當小車速度最大時，關于橡皮筋所處的狀態與小車所在的位置，下列說法正確的是（______）A．橡皮筋處于原長狀態B．橡皮筋仍處于伸長狀態C．小車在兩個鐵釘的連線處D．小車已過兩個鐵釘的連線（4）實驗中先后用同樣的橡皮筋1條、2條、3條……，并起來掛在小車的前端進行多次實驗，每次都要把小車拉到同一位置再釋放小車．把第1次只掛1條橡皮筋對小車做的功記為W，第2次掛2條橡皮筋時橡皮筋對小車做的功為2W，……；橡皮筋對小車做功后而獲得的速度可由打點計時器打出的紙帶測出．根據第4次實驗的紙帶（如圖所示，圖中的點皆為計時點）求得小車獲得的速度為______________m/s(保留三位有效數字）．（5）若根據多次測量數據畫出的W－v圖象如圖所示，根據圖線形狀可知，對W與v的關系作出猜想肯定不正確的是_______．A．B．C．D．12．（12分）為了探究合力做功與物體動能變化的關系，某實驗小組設計了如下實驗方案：木板左端固定著一個擋板，一根輕質彈簧左端可以拴在擋板上，右端可以拴住一個滑塊，滑塊右端拴著一根細線，細線跨過木板右端的定滑輪，拴著一個重錘，重錘右側有一個遮光片，當彈簧的長度為原長時，遮光片恰好處于光電門A處，光電門A和B分別連接計時器（圖中未畫出）．已知彈性勢能的表達式為Ep＝k（Δx）2，忽略滑輪摩擦及空氣阻力．實驗步驟如下：（1）簡述平衡摩擦力的方法：___________________________________________．（2）在擋板和滑塊間連接好彈簧，保持木板傾角不變，將彈簧分別拉長Δx、2Δx、3Δx、4Δx、…后，從靜止釋放滑塊，分別記下遮光片通過光電門A的時間t1、t2、t3、t4、…．若將前3次實驗中彈簧對小物塊做的功分別記為W1、W2、W3，則W1∶W2∶W3＝________；（3）若以W為縱坐標、為橫坐標作圖，則得到的圖象近似是________（填“一條直線”或“一條曲線”）．（4）實驗中，________（填“必須”或“可以不”）測量遮光片的寬度．________（填“必須”或“可以不”）測量滑塊和重錘的質量．四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13．（10分）2016年11月1日廣東珠海開幕的第十一屆中國國際航空航天博覽會上，空軍“八一”飛行表演隊的6架殲－10戰斗機為現場數千名觀眾帶來了一場震撼表演。某次飛行表演中，飛行員駕駛飛機在豎直面內做半徑為R的圓周運動，在最高點時飛行員頭朝下,已知飛行員質量為m、重力加速度為g；（1）若飛行員在最高點座椅對他的彈力和飛機在地面上起飛前一樣，求最高點的速度？（2）若這位飛行員以（1）中的速度從最高點加速飛到最低點，且他在最低點能承受的最大豎直加速度為5g，求飛機在最低點的最大速度及這個過程中飛機對飛行員做的功？14．（16分）有一截面為正方形物體ABCD靜止浮在水面上，剛好在一半在水下，正方形邊長l=1.2m，AB側前方處有一障礙物．一潛水員在障礙物前方處下潛到深度為的P處時，看到A點剛好被障礙物擋住．已知水的折射率．求：（1）深度；（2）繼續下潛恰好能看見CD右側水面上方的景物，則為多少？15．（12分）某同學為了測定木塊與斜面間的動摩擦因數，用測速儀研究木塊在斜面上的運動情況，裝置如圖甲所示．他使木塊以初速度v0=4m/s的速度沿傾角θ=30°的斜面上滑，緊接著下滑至出發點，圖乙中給出了木塊從開始上滑到滑到最高點的v﹣t圖線，g取10m/s1．（1）求木塊與斜面間的動摩擦因數；（1）求木塊回到出發點時的速度大小，并在圖乙中做出木塊下滑過程的速度—時間圖象．

參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】

由牛頓第二定律可以得到，F=ma，所以a=，t1時刻的速度為v=at1=，所以t1時刻F的功率為P=Fv=F，所以C正確．故選C．2、A【解析】

以彈簧振子為例，如圖所示，當振子在平衡位置O時位移為零，速度最大；當振子在最大位移B、C時，速度為零。A.若甲表示位移x，以向右為正方向，振子的運動為，則振子的速度由正向最大減小到零后負向增大到最大再減小到零然后再正向增大到最大，即丙表示相應的速度v，選項A正確；B.若乙表示位移x，以向右為正方向，振子的運動為，則振子的速度由負向最大減小到零后正向增大到最大再減小到零然后再負向增大到最大，即丁表示相應的速度v，選項B錯誤；C.若丙表示位移x，以向右為正方向，振子的運動為，則振子的速度由零增大到負向最大后減小到零，然后正向由零增大到正向最大后減小到零，即乙表示相應的速度v，選項C錯誤；D.若丁表示位移x，以向右為正方向，振子的運動為，則振子的速度由零增大到正向最大后減小到零，然后負向由零增大到負向最大后減小到零，即甲表示相應的速度v，選項D錯誤。3、D【解析】汽車以恒定功率P行駛，則Pv-f=maA：物體做變加速運動，勻變速直線運動的公式不成立．故A錯誤．B：P=F1v1、FC：F=Pv，物體做變加速運動，故D：據動能定理：WF+Wf=ΔEK4、B【解析】

A.0～t1時間內，汽車做勻加速直線運動，牽引力不變，速度均勻增大，根據P=Fv知，汽車的功率一直增大，故A錯誤；B.汽車在0～t1時間內，牽引力不變，在t1-t2時間內，功率不變，根據P=Fv知，速度增大，牽引力減小，故B正確；C.t2～t3時間內，汽車做勻速直線運動，牽引力等于阻力，牽引力做正功，故C錯誤;D.當牽引力等于阻力時，速度最大，則阻力，故D錯誤。5、D【解析】

A．卡文迪許通過扭秤實驗，測定出了引力常量．故A不符合題意．B．奧斯特通過實驗研究，發現了電流周圍存在磁場．故B不符合題意．

C．法拉第發現電磁感應現象，而紐曼與韋伯通過實驗研究，總結出法拉第電磁感應定律，人們為紀念他，從而命名為法拉第電磁感應定律．故C不符合題意．

D．伽利略根據理想斜面實驗，提出力不是維持物體運動的原因．故D符合題意．6、B【解析】

小孩和車整體受重力、支持力、拉力和摩擦力，根據共點力平衡條件，拉力的水平分力等于小車所受的摩擦力，故A錯誤；小孩和車整體受重力、支持力、拉力和摩擦力，根據共點力平衡條件，拉力、摩擦力的合力與重力、支持力的合力平衡，重力、支持力的合力豎直，故拉力與摩擦力的合力方向豎直向上，故C錯誤，B正確；小孩和車做勻速直線運動，故所受的合力為零，故D錯誤；二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、BD【解析】

由圖看出，甲的斜率小于乙的斜率，則甲的加速度小于乙的加速度．故A錯誤．3s末甲、乙通過的位移分別為：x乙=×6×3m=9m，x甲=×3×2m=3m，由題，3秒末兩質點在途中相遇，則說明出發前甲在乙之前6m處．故B正確，C錯誤．由于出發前甲在乙之前6m處，出發后乙的速度一直大于甲的速度，則兩質點間距離不斷縮短，所以相遇前甲乙兩質點的最遠距離為6m．故D正確．故選BD．【點睛】本題考查速度圖象兩個基本的意義：斜率等于加速度、“面積”等于位移，并根據速度和位置的關系求解兩質點最遠距離．8、AC【解析】

A.根據圖像可知，加速階段的末速度為6m/s，加速位移為9m，根據平均速度公式可知，加速時間即拉力作用時間故A正確。B.物塊開始做初速度為零的勻加速，然后做末速度為零的勻減速，所以平均速度相同，均為最大速度的一半，即3m/s，故B錯誤。C.根據減速階段有，且，代入數據解得：，故C正確。D.全程根據動能定理可知解得拉力做功，故D錯誤。9、AD【解析】

A．由v-t圖線可知，物體在時刻開始有速度，此時最大靜摩擦力等于，當時刻時，對物體受力分析可知此時在水平方向上物體的合力為，由牛頓第二定律可得此時加速度為，A正確；B．當物體與地面之間的摩擦達到最大時，最大靜摩擦力為F0，則解得B錯誤；C．物體在t0時刻的合外力為故所受合外力在t0時刻的功率為F0v0，選項C錯誤；D．2t0時刻物體的速度在t0到2t0這段時間內的平均速度為水平力F在t0到2t0這段時間內的平均功率為D正確。10、AD【解析】

A．根據電磁流量計工作原理，可知，管中待測液體必須是導電液體，流量計才能正常工作，故A正確；B．根據左手定則，在洛倫茲力作用下，正離子向管道N的一側集中，而負離子向管道M的一側集中，兩者之間形成電勢差，則N點電勢高于M點，故B錯誤；CD．當正負離子受到的電場力與洛倫茲力平衡時，離子不再偏移，此時MN間有穩定的電勢差，形成一個勻強電場，設MN兩點間的電勢差為U，對離子有解得設在時間△t內流進管道的血液體積為V，則流量故C錯誤，D正確。故選AD。三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、刻度尺CDB2.00AB【解析】

（1）實驗還需要用刻度尺測量紙帶，故還需要刻度尺．

（2）實驗中木板略微傾斜，這樣做是為了平衡摩擦力，使得橡皮筋做的功等于合外力對小車做的功，使得橡皮筋松弛后小車做勻速運動；故選CD.（3）若木板水平放置，對小車受力分析可知，小車速度最大時小車受到的合力應為零，即小車受到的橡皮筋拉力與摩擦力相等，橡皮筋應處于伸長狀態，所以B正確，ACD錯誤；故選B；

（3）各點之間的距離相等的時候小車做直線運動，由圖可知，兩個相鄰的點之間的距離是4.00cm時做勻速直線運動，，利用公式：v＝x/t可得：

v＝＝2.00m/s

（4）根據圖象結合數學知識可知，該圖象形式和y=xn（n=2，3，4）形式，故AB錯誤，CD正確．本題選不正確的，故選AB.【點睛】本題考查了實驗器材與實驗注意事項，掌握實驗原理、實驗器材即可正確解題，要掌握平衡摩擦力的方法；本題是一道基礎題，掌握基礎知識即可解題，平時要注意基礎知識的學習與掌握．12、（1）將木板右側墊起一定高度，是遮光片通過兩光電門的時間相同（2）1:4:9（3）一條直線可以不可以不【解析】(1)將木板右側墊起一定高度，滑塊不連彈簧時，讓滑塊由靜止釋放，當重錘上的遮光片通